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山西省2024—2025学年度七年级阶段评估（C）
生物
◆第三单元第一章～第二章第一节◆
题号 一 二 总分 累分人
得分
注意:共两大题，18小题，满分50分，作答时间60分钟。
一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内）
1.将菜豆的一个豆瓣播种到地里，该豆瓣不能萌发，主要原因是
A.地里的水不足 B.没有阳光 C.没有胚乳 D.胚被破坏了
2.种子萌发过程中最先突破种皮的结构是
A.胚芽 B.子叶 C.胚根 D.胚乳
3.谚语“有收无收在于水，多收少收在于肥”说明了绿色植物的生活需要
A.无机盐、有机物 B.水、无机盐 C.维生素、水 D.水、有机物
4.根尖具有保护作用的结构是
A.成熟区 B.伸长区 C.根冠 D.根毛
小明的爷爷虽然只上过小学，可多年的务农经验再加上善于学习和思考的习惯，使得其不仅会给植物“看病”，还会利用植物做各种有趣的小游戏。让我们一起来见识一下爷爷的本领吧!请完成第5～8题。
5.小明家的杏树只开花不结果.经验丰富的爷爷从集市上买了一袋“药”回来给杏树“输液”，推测“药”中含有的特殊成分是
A.钾 B.钙 C.硼 D.磷
6.玉米出现下图所示现象的原因可能是
A.缺水 B.缺钾 C.阳光不足 D.传粉不足
7.爷爷告诉小明他可以“变出”彩色白菜（如图），一起来看看怎么回事吧！准备自己喜欢的几种颜色的食用色素化成水，把白菜叶去根后放进去，就可以静待变色啦。色素是通过哪个结构进入菜叶的
A.导管 B.筛管 C.形成层 D.气孔
8.小明摘取的树叶，经过处理后被做成了好看的树叶书签（如图），书签清晰的纹路是叶片中的
A.叶肉 B.叶脉 C.上表皮 D.下表皮
9.灌溉玉米地的水进出玉米植株的主要途径依次是
A.根毛、导管、气孔 B.根毛、筛管、气孔
C.气孔、根毛、导管 D.根毛、气孔、导管
10.下列关于植株生长的叙述，正确的是
A.植株生长就是指细胞数量的增多 B.植株所有的芽将来都发育成枝条
C.只要保证水肥充足，植物体就能旺盛生长 D.芽和根尖都具有分生组织，能不断生长
11.某生物小组的成员将四株大小、生理状况相似的绿萝健壮幼苗分别放在不同液体中培养，下列哪种液体中的幼苗生长最快
A.盐水 B.纯净水 C.自来水 D.土壤浸出液
12.在黄瓜植株上，有一部分花是不会结果的，最可能的原因是这些花
A.只有雄蕊 B.只有雌蕊 C.没有花粉 D.没有花瓣
13.下列哪种植物的花主要借助风力传粉
A.桃树 B.玉米 C.油菜 D.鼠尾草
14.春天的时候，树木新长出的枝条是由植物体的哪种结构发育而成的
A.芽 B.茎 C.叶 D.根
15.下列对蒸腾作用的意义的描述，不正确的是
A.蒸腾作用可以促进植物根部对水和有机物的吸收
B.植物进行蒸腾作用能降低叶片表面的温度
C.蒸腾作用可以加快大气中的水循环
D.蒸腾作用可以提高大气湿度
二、非选择题（本大题共3小题，共35分）
16.（每空1分，共12分）
认识国槐
国槐作为山西省的省树，被视为吉祥、幸福、美好的象征，民谚中就有“院中一棵槐，幸福自然来”的说法。请分析以下资料，结合相关知识回答问题:
资料1 国槐适应能力强，适于在北方干旱地区种植，成活率高，树龄能在千年以上，这在北方树种中是不多见的。 资料2 根尖是指从根的顶端到生有根毛的部位，长4～6mm，是根中生命活动最活跃的部分。 资料3 叶片是叶的主体部分，通常为一很薄的扁平体，有利于光穿透叶的组织以及最大面积地吸收光、二氧化碳来进行光合作用。
（1）树龄大的国槐树干粗壮，直径可达半米，这与茎中的______（填结构名称）有密切的关系。
（2）能在干旱地区茁壮生长的植物，其根系往往都很发达，图2中的[ ]______可将吸收的营养运输到植物体的各个部分。
（3）图2中，根的生长主要是[ ]______细胞的分裂和[ ]______细胞的伸长的结果。
（4）国槐枝叶茂密，绿荫如盖，适合作为庭荫树。夏季走在并排种植国槐的大道上，格外凉快，这是图3中的叶片进行______作用的缘故，水由______细胞构成的[ ]______中散失，带走大量热量。
（5）某绿化带准备移栽一批国槐，为了提高其成活率，你有什么好的建议 ________________________。
17.（每空1分，共11分）
桃树的生长和繁殖
“桃花红兮李花白，照灼城隅复南陌”是唐代诗人贺知章所作的诗句。桃树是我国传统的园林花木，其树态优美，花朵色彩艳丽，为早春重要观花树种之一。幼桃树以养成树冠为主，开花后要及时修剪，对于开过花的枝条，只需保留基部的两三个芽，其余剪除。桃树结出的果实也是北方人非常喜爱的水果。请回答以下相关问题:
（1）对桃树进行修剪时，会保留基部的两三个芽。观察图1可知，叶芽中的[4]______将来发育成图2中的[c]______；图2中的[b]______是由图1中的[3]______发育而来的。
（2）走人桃园仿佛进人了粉红色的海洋，这主要是图3中[⑦]______的功劳，但是对花粉过敏的人面对这样的美景只能望而却步，与图3中[②]______散放出的物质有关。
（3）要想吃到美味的桃子，开花后必须经过______和______这两个重要的过程。
（4）图4中的[Ⅲ]______是由______发育而成的，可食用部分Ⅰ是由图3中的[⑤]______发育而成的。
18.（除标明分值外，每空1分，共12分）
探究绿豆萌发所需的条件
小敏看见妈妈泡在水里的绿豆几天后变成了豆芽，冒出了“探究绿豆萌发所需的条件”的念头，下面是小敏的操作和观察结果。请分析并回答下列问题：
组别 绿豆数/粒 温度 水 是否密封 发芽情况
A组 20 常温室内 无 否 种子不萌发
B组 20 常温室内 适量 否 种子萌发
C组 20 冰箱冷藏 适量 否 ？
D组 20 冰箱冷藏 适量 是 种子不萌发
（1）如果选择A组和B组进行对照，则对照组是______组，实验组是______组。
（2）如果选择C组和B组进行对照，则实验的变量是______，C组的发芽情况是______。
（3）实验中每组用20粒种子而不是1粒的原因是种子________________________（2分）。
（4）连续培养观察一段时间后发现B组中有18粒种子萌发，则B组的发芽率为______。
（5）请分析B组中有2粒种子没有萌发的原因可能是________________________________________。（写出一点即可，2分）
（6）如果要保存种子，请写出一条有效措施：________________________。
（7）D组和B组______（填“可以”或“不可以”）构成一组对照实验，原因是________________________。
山西省2024-2025学年度七年级阶段评估（C）
生物参考答案
一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）
1.D 2.C 3.B 4.C 5.C 6.D 7.A 8.B 9.A 10.D 11.D 12.A 13.B 14.A 15.A
二、非选择题（本大题共 3小题，共 35 分）
16.（每空1分，共12分）
（1）形成层
（2）a 成熟区
（3）c 分生区 b 伸长区
（4）蒸腾 保卫 ⑤ 气孔
（5）选择早晨或傍晚移栽（或选择阴天移栽，移栽时适当剪去部分叶片等，合理即可）
17.（每空1分，共11分）
（1）芽轴茎叶幼叶
（2）花瓣花药
（3）传粉 受精
（4）果实子房 子房壁
18.（除标明分值外，每空1分，共12分）
（1）B A
（2）温度种子不萌发
（3）避免偶然性，减小实验误差（合理即可，2分）
（4）90%
（5）种子处于休眠期（或种子的胚已经死亡，合理即可，2分）
（6）低温、干燥保存（或真空保存等，合理即可）

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