第9课 两宋的政治和军事 课件(共25张PPT)

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第9课 两宋的政治和军事 课件(共25张PPT)

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(共25张PPT)
无人看守的望火楼
懒散的兵卒
《清明上河图》中哪些细思极恐之处:
繁华背后的危机
——第9课 两宋的政治和军事
课程标准:通过了解两宋的政治和军事,认识这一时期在政治等方面的新变化。
唯物史观:理解并分析北宋初期加强专制集权措施的影响、评价王安石变法等问题,培养全面、客观认识历史问题的唯物史观。(重难点)
史料实证:通过解读材料信息,提高运用史料分析历史问题的能力。
时空观念:通过疆域图认识两宋的地理位置和政权形式,培养时空观念。
历史解释:运用历史图片和历史资料等有效信息,培养解读材料、自主分析归纳知识的能力。
家国情怀:通过对王安石变法的学习,学会理性思考,正确认识改革变法,培养家国情怀。
北宋的建立与统一
960年,后周禁军统帅赵匡胤发动兵变夺取帝位,建立宋朝,定都东京,史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。新政权结束了五代十国分裂局面,形成长时间的稳定统治。
五代建立者简历 后梁 朱温 宣武节度使
后唐 李存勖 河东节度使
后晋 石敬瑭 原任河东节度使
后汉 刘知远 河东节度使
后周 郭威 原任邺都留守将军
“然为天子亦大艰难,殊不若为节度使之乐,吾今终夕未尝安枕而卧也。.......上曰:“是不难知,居此位者,谁不欲为之 ”
——司马光《涑水纪闻》
思考:宋太祖为何会难以安枕而卧呢?
唐朝后期藩镇势力的扩张,形成五代十国的局面。
赵匡胤本人是通过“陈桥兵变”黄袍加身当上皇帝的。
加强中央集权
——宋太祖强化中央集权
一、防弊之政,集权“安”天下
材料研读 :建隆二年(961),太祖召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如?”普曰:“……此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
——司马光《涑水纪闻》
夺其权、制钱谷、收精兵
问:赵普也认为唐末以来政权更替频繁的主要原因是方镇太重,君弱臣强,武将专权那么他提出了怎样的解决方案?
材料一:宋初,“凡兵民、钱谷、户口、赋 役、狱讼听断之事,可否裁决,(通判)与守臣( 地方长官)通签书施行”。
方镇太重—削弱地方
杯酒释兵权
材料三:
“天下营兵,纵横交互,移换屯驻,不使常在一处。”
——《续资治通鉴长编》
材料二:宋初于各路设置转运使,将一路所属州县财赋,除“诸州度支经费”外,全部运输至宋统治中心开封。前此藩镇以“留州”“留使”等名目而截留的财物, 一律收归中央。
——《中国大百科全书》
自主探究:宋太祖具体采取了哪些措施?
根据材料,阅读课本,完成下面表格。
措施 集权 具体内容
夺其权 行政权 ①中央派文官出任地方各州的长官知州,节度使变为虚衔;②设立四监司;③州增设通判,与知州相互制约。
制钱谷 财政权 在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。
收精兵 军事权 将地方精锐部队编入禁军,拱卫京师,定期更换驻地。
强干弱枝、守内虚外
20万禁军:京师10万+地方10万,地方采取“更戍法”,
“兵不知将,将不知兵;兵无常帅,帅无常师”
1. 宋太祖认为,文臣纵皆贪浊,亦不及武臣一人也。为此宋太祖采取的重要措施是
A. 派文臣任知州,管理地方行政 B. 设枢密使,管理军事
C. 扩大科举规模,废除武举 D. 设通判,监督知州
2.北宋初年,朝廷以禁军分驻京师与外郡,以三年为期,内外轮换,出戍边远条件恶劣地区的军兵,以半年为期轮换,定期回驻京师。通常将领并不随之调动,朝廷临时任命戍军统兵将官。这些做法
A. 有利于维护中央集权 B. 杜绝了地方动乱发生
C. 旨在提升军队战斗力 D. 增强了官兵的凝聚力
A
A
二府三司制
皇权 相权
分化事权,削弱相权。
三衙
调兵权
统兵权
天下之兵,本于枢密,有发兵之权而无握兵之重,京师之兵,总于三帅,有握兵之重而无发兵之权。
——范祖禹《范太史集》
计相
统调分离
君弱臣强—削弱相权
①崇文:提倡文治,扩大科举;提高文官与士子地位
②抑武:释宿将兵权;文官担任枢密院长官
《历代科举取士数量统计表》
——邓小南:《王安石与他的时代(二)》
武将专权—崇文抑武
探究:宋太祖的目的达到了吗?结合材料,分析以下举措带来怎样的影响?
材料一:唯本朝之法,上下相维,轻重相制,如身之使臂,臂之使指……
——范祖禹《范太史集》
材料二:本朝鉴五代藩镇之弊,随尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡逐日就困弱。靖康之弱,虏骑所过,莫不溃散。
——[宋]黎靖德:《朱子语类》
材料三:凡开物务,尽立规绳。予小子缵绍丕基,恭禀遗训。……更赖将相公卿,左右前后。恭遵先旨,同守成规。
——宋太宗
积极:强化了中央集权,有效地预防了内部动乱,巩固了国家的统一和安定。
材料四:一官未缺,十人竞逐,纡朱满路,衣紫(代指官员)成林,州县之地广于前,而陛下之官五倍于旧。
——宋祁《上三冗三费疏》
消极:①制度过于僵化,权力分割过细,影响行政效率,助长因循保守的政治风气;
②造成冗官冗兵冗费和积贫积弱的统治危机。
事为之防,曲为之制
——边防压力与财政危机
二、百弊丛生,贫弱“危”天下
边疆危机深化
①北宋与辽的对峙:
辽军大举南下,逼迫北宋签订协议(澶渊之盟,1005年 )。
②北宋与西夏的对峙:
北宋与西夏发生战争,屡战屡败,双方最终达成和议(庆历和议,1044年)。
“以钱财换和平”的做法是否可取?为什么?
边防压力
利:有利于维持两国和平,促进民族交融。
弊:北宋屈辱求和,导致财政损失;和平状态使北宋军事力量减退,埋下亡国之患。
“岁赐”
“岁币”
材料一:宋代见过本与汉唐不同。宋由兵士拥戴,而其建国第一要务,即须裁抑兵权……以代替武人政治的文治……宋初文臣,出五代南唐之遗,皆猥琐浮薄,无所建树。
——钱穆《国史大纲》
材料二:采用不足,皆起于养兵。十分,八分是养兵,其他用度,止在二分之中。
——朱熹《朱子语类》
冗兵
冗官
冗费
思考:军事积弱,国家积贫,冗官、冗兵、冗费,怎么办?
财政积贫,改革势在必行!
财政危机
——王安石变法
三、解弊之法,改革“挽”天下
范仲淹
触犯官僚集团的利益,引发抵制,失败
庆历新政
天变不足畏,
祖宗不足法,
人言不足恤。



措施 本意 结果
【青苗法】地方官府每年分两次贷款给农民,收成后加利息20%。
【均输法】在完成上供物资任务之余,根据“徙贵就贱,用近易远”的原则,贩运买卖物资。
【市易法】在东京等大城市设立“市易务”,收购滞销货物待机出售。允许商贾贷款或赊货,年息20%。 【保甲法】 将乡村民户加以编制,十家为一保。农闲时军训,平时负责夜间轮差巡逻,维持治安。
保障农业生产;
增加财政收入
强制贷款
政府经商获利,增加财政收入
与民争利
稳定社会秩序;
提升军事实力。
强兵效果不佳;
加重民众负担。
富国强兵
王安石变法的措施
材料二:依照当时情况,王安石的新政,一面既忽略了基本的人的问题,一面又抱有急功速效的心理。在国内新政全无头绪的当日,却同时引起边衅,对外便开疆用武。因此更是加意聚敛,而忽略了为国家的百年长计。
——钱修《国史大纲》
材料四:
材料三:王安石微服赴江宁,遇一老妪喂鸡豕,唤“王安石来!”鸡豕俱来就食。问其故,老妪日:自王安石为相公,立新法扰民。妾孀居二十年,也要出免役、助役等钱,钱既出而差役如故。妾本以桑麻为业,今桑麻失利,只得蓄猪养鸡,等候吏胥里保来征役钱,或准与他,或烹来款待他,自家不曾尝一块肉。故此民间怨恨新法,入于骨髓。
——据《京本通俗小说·拗相公》
材料一:清代末年梁启超认为王安石是“三代以下唯一完人”,他认为青苗法和市易法实为近代文明国家的银行雏型:免役法则“与今世各文明国收所得税之法正同”,其变法是“国史上、世界史上最有名誉之社会变革”。
——据何文国《王安石历史评价面面观》
小组讨论:如何评价王安石变法?
②一些措施在执行过程中加重了人民的负担,也引起激烈争议。
③统治集团内部的分裂日益严重,北宋逐渐走向衰亡。
消极:①强兵的效果并不明显,北宋与西夏开战,又以失败告终。
积极:王安石变法达到了富国目的,增加大笔收入。
3.王安石变法时,将青苗法在地方上推行的效果作为考核和奖惩官员的依据,甚至向下级官员下达贷款指标,全然忘了自己制定的百姓“愿取则与之,不愿不强也”的原则。该做法( )
A. 表明青苗法违背历史发展规律 B. 导致变法出现危害百姓的现象
C. 促进政府的财政收入持续增长 D. 说明王安石等人缺少从政经验
4.钱穆在《国史大纲》中指出:“安石之开源政策,有些处又迹近于敛财,……那时的百姓,实有不堪再括之苦。”作者认为王安石变法( )
A. 实现了富国强兵 B. 加重人民的负担
C. 使北宋走向衰亡 D. 加强了社会管控
B
B
——南宋的偏安
四、南宋偏安,循弊“失”天下
靖康二年(1127)四月初一,金军押解被俘虏的徽、钦二帝及宗室、嫔妃、大臣、工匠、伎女等3000余人撤离汴京,返回北方,同时掠走金帛珍宝、法驾仪仗、天文仪器、图书乐器等,史称“靖康之变”。
——赵毅、赵轶峰《中国古代史》(下册)
北宋灭亡
1141年
绍兴和议
1165年
隆兴和议
1208年
嘉定和议
以东起淮水、西至大散关一线划界;南宋对金称臣;每年向金朝缴纳白银25万两、或绢25万匹,称为“岁贡”
仍维持《绍兴和议》后的疆界;南宋不再对金称臣,尊金帝为叔父;宋每年向金朝缴纳自银和绢各缩减至20万两、匹。
宋改尊金帝为伯父;岁币绢、银各增至30万匹、两;犒军钱300万贯;维持原边界
宋金关系
“桧两据相位,凡十九年,……一时忠臣良将,诛锄略尽。其顽钝无耻者,率为桧用,争以诬陷善类为功。……察事之卒,布满京城,小涉讥议,即捕治,中以深文。又阴结内侍及医师王继先,伺上动静。郡国事惟申省,无一至上前者。桧死,帝方与人言之”。
——《宋史》卷四七三《秦桧传》
绍兴十一年(1141年),高宗、秦桧解除了岳飞、韩世忠等人的兵权。同年底,以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。
延续祖宗之法:削弱武将、守内虚外
思考:“岳飞之死”和“绍兴和议”说明了什么问题?
岳飞像
两宋通过中央集权基本解决了中央和地方的矛盾,形成了较为完善的官僚权力制约机制,构建了较为稳定的政治环境和社会环境。
同时,两宋面对现实问题,不断自我调整革新,虽最终无奈成偏安新局,但宋代在各领域的繁荣是不争的事实。
少数民族政权的南犯,一方面严重破坏了中原地区人民的生产和生活;但另一方面,也促进了民族的交融,也推动了统一多民族国家的发展。
历史学习的价值在于学会理性思考,古人云:成也萧何,败也萧何;得于斯,毁于斯。没有一成不变的制度,也没有一劳永逸的方法,我们身处时代潮流中,要顺应时代的发展,因事而为,随势而变,才不会被时代所抛弃。

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