山东省东营市利津县2024-2025学年七年级下学期综合素养生物试题(无答案)

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山东省东营市利津县2024-2025学年七年级下学期综合素养生物试题(无答案)

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2024年3月全县综合素养考试七年级生物试题
(时间:60分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题二分,共50分。在每小题所列的四个选项中,只有一个是最符合题意的。)
1.人们常把眼睛比喻成心灵的窗户。如图是眼球结构示意图,下列选项正确的是( )
A. 1是虹膜,可以调节晶状体使人看清远近不同的物体
B. 2是晶状体,对光线起折射作用
C. 5是脉络膜,属于内膜
D. 6是视网膜,能接受光线刺激产生视觉
2、晚上小明学习累了,从室内到昏暗的室外远眺休息,此过程中眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是( )
A.瞳孔放大,晶状体曲度由大变小
B.瞳孔放大,晶状体曲度由小变大
C.瞳孔缩小,晶状体曲度由大变小
D.瞳孔缩小,晶状体曲度由小变大
3、如图是生物兴趣小组制作的一个可变焦水透镜,利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像,水透镜和光屏分别模拟的是的是( )
A.玻璃体、视网膜 B.角膜、玻璃体
C.晶状体、视网膜 D.玻璃体、巩膜
4、有人乘车、乘船时会晕车晕船,你知道这与哪个结构有关?( )
A.鼓膜 B.耳蜗 C.听小骨和鼓室 D.前庭与半规管
5、咽部发炎时,容易引发中耳炎,这是由于病菌通过( )侵入中耳引起的。
A.前庭 B.外耳道 C.听神经 D.咽鼓管
6、下列实例中,属于条件反射的是( )
A.接听电话 B.吃火锅时满头大汗
C.瞌睡时打哈欠 D.吃橘子时分泌唾液
7、下面是对“看见闪电,听到雷声”的相关解释,请结合耳和眼球的结构示意图判断,不正确的是( )
A.将声波转化为机械振动的是②
B.感受雷声刺激并产生神经冲动的是③
C.正常人看清远近不同的物体需通过⑤的调节
D.闪电最终在⑥上形成倒立缩小的物像
8、酒后驾车,司机会出现反应慢和动作不协调的现象,对道路交通安全的危害十分严重。这主要是因为酒精依次麻醉了驾车人的( )
A.小脑、脊髓 B.大脑、脑干 C.脑干、小脑 D.大脑、小脑
9、如图是神经系统结构层次示意图,判断下列说法错误的是( )
A.①是神经元
B.②是神经组织,具有产生和传导兴奋的功能
C.③是脑,是神经系统中最高级的部分
D.④是神经系统,是由脑和脊髓两部分组成的
10、同学,此刻你正在集中精力完成试题,请你仔细审题,认真思考,然后规范作答。完成审题、思考、作等活动的神经中枢位于( )
A.小脑 B.脊髓 C.大脑皮层 D.脑干
11、如图为脊髓中某神经元的结构示意图,下列说法错误的是( )
A.该神经元可接受刺并传导兴奋
B.①所指的结构为神经元的细胞体
C.④通常和下一个神经元的②联系
D.③和它外面的髓鞘组成一条神经
12、母亲节,小丽想送花给妈妈,她摘花时手被刺,产生缩手反射。下图是该反射的反射弧示意图,下列表述错误的一项是( )
A.图中⑤表示反射弧的神经中枢
B.神经系统结构和功能的基本单位是神经元
C.图中②表示反射弧的感受器
D.缩手反射属于非条件反射,其神经中枢是大脑皮层
13、5月12日,某中学进行了疏散逃生演习,同学们一听到警报声就迅速有序逃生。下列有关叙述中错误的是( )
A.接受声波刺的感受器位于耳蜗
B.完成该反射不需要大脑皮层的参与
C.神经系统结构和功能的基本单位是神经元
D.该反射弧的效应器是由传出神经末梢和相应的肌肉组成的
14、如图为人体神经冲动传导路径示意图,当感受器受到刺激时,下列叙述正确的是( )
A.若只有a处受损,则无感觉,能完成反射
B.若只有a处受损,则有感觉,不能完成反射
C.若只有b处受损,则无感觉,能完成反射
D.若只有b处受损,则有感觉,不能完成反射
15、下列都属于内分泌腺的是( )
A.甲状腺、胃腺、胸腺、汗腺 B.唾液腺、胰腺、垂体、肝脏
C.胰岛、肾上腺、甲状腺、垂体 D.性腺、肠腺、肾上腺、汗腺
16、生物学中带有“素”的名词大多用来表示物质,如色素、激素、尿素等等,根据你对“激素”的印象,判断下列说法正确的是( )
A.激素由内分泌腺分泌后,通过导管排放到血液中
B.人体胰岛素分泌不足时,会引发糖尿病
C.成年时期,生长激素分泌不足会患呆小症
D.人在幼年时期,如果甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
17、如图是甲、乙两人吃完午饭后,每隔半小时测定的血糖(血液中的葡萄糖)浓度曲线图(人体内空腹血糖浓度的正常值为3.9~6.1mmol/L)。下列相关叙述不正确的是( )
A.甲的血糖浓度不正常,可能患有糖尿病
B. BC段血糖浓度下降与甲状腺激素有关
C.初期两人血糖浓度升高是因为葡萄糖被小肠吸收进入血液
D.糖尿病患者可以通过注射胰岛素来治疗
18、某科研小组为探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,设计如下实验方案:选取30只大小、生理状态等基本相同的蝌蚪,平均分为甲、乙、丙三组,实验中用等量的饲料饲喂,分别进行以下处理,除变量外,三组蝌蚪的生活条件均相同且适宜。下列相关叙述不正确的是( )
组别 甲 乙 丙
饲喂 普通饲料 含甲状腺激素的饲料 含甲状腺激素抑制的饲料
实验结果 发育成正常青蛙 提前发育成小型青蛙 停止发育
A.甲为对照组
B.探究的问题是甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响吗?
C.甲和乙的变量是蝌蚪体内是否含有甲状腺激素
D.实验的结论是甲状腺激素能促进生长发育
19、为了探究酸雨对生物的影响,某实验小组的同学设计了《模拟“酸雨”对绿豆种子萌发的影响》的探究实验,实验结果如下表,下列说法正确的是:( )
组别 A B C
喷淋液 PH=3的醋酸模拟液 PH=5的醋酸模拟液 PH=7的水
温度 25℃ 25℃ 25℃
种子数 100粒 100粒 ①
种子发芽率 45% 70% 99%
A.本实验中,①处的种子数应该是50粒
B.该实验所控制的单一变量是种子发芽率
C.本实验所用的模拟酸雨和真实酸雨成分完全相同
D.本实验说明,酸性越强,对绿豆种子萌发的抑制作用越大
20、下列不属于人口增长引发的环境问题的是( )
A.无节制使用水造成的水资源紧张
B.外来物种的入侵导致本地物种的濒危和灭绝
C.过度开垦等造成的水土流失、土地沙漠化
D.乱排工业废气造成的空气污染
21、下列反射活动,哪一项不是人类特有的反射?( )
A.聋哑学校的老师用手语给学生“讲故事”,学生感动得流泪
B.看了感人的电影,同学们都哭了
C.听说前面有一片梅林,士兵们立刻缓解了饥渴
D.一朝被蛇咬,十年怕井绳
22、污染已成为世界上日益严重的环境问题,全球性大气污染主要表现在( )
A.酸雨、雾霾、生物入侵 B.酸雨、温室效应、臭氧层破坏
C.温室效应、白色污染、臭氧层破坏 D.臭氧层破坏、含铅废物、酸雨
23、爱护环境是我们每个人的责任,下列做法中不恰当的是( )
A.回收利用废旧金属,变废为宝
B.开发新能源,逐步减少化石燃料的使用
C.为减少“白色污染”,集中收集并焚烧废弃塑料
D.减少二氧化碳的排放,降低温室效应
24、垃圾分类对生态环境的保护具有重要意义。下图为四个不同垃圾箱上的图标,有关叙述错误的是( )
A.废旧电池应投放到乙垃圾箱 B.厨余垃圾可被微生物分解利用
C.回收利用可以减少资源浪费 D.废纸和塑料应投放到丁垃圾箱
25、党的二十大报告中对“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”提出了明确要求,充分体现出我国在保护环境方面要牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念。下列各种行为符合以上理念的是( )
A.为丰富我国的生物多样性,大力引进国外生物新品种
B.为提高经济效益,把沼泽地都开垦为农田
C.为尽可能减少对中华白鳍豚的影响,港珠澳大桥在建设过程中对方案进行了优化
D.为防止地面污染,把有毒工业废渣埋入地下
二、非选择题(每空1分,共50分)
26.(8分)如图A是眼球结构示意图,B是脑的结构示意图,C、D是人体眼的成像情况,E、F是两种不同的透镜。回答下列问题:
(1)看物体时,进入眼球的光线经过图A中【 】 等的折射作用,在【 】
上成像,其上有大量的感光细胞能够把色彩、亮度等信息转化为神经冲动,神经冲动沿着视神经传递到图B中【 】 的视觉中枢,形成视觉。
(2)若平时没有养成良好的用眼习惯会导致近视眼,近视的原因是眼球的前后径过长,或者 ,且不易恢复原状,远处物体反射来的光线通过折射形成的物像落在
,如图 (填字母)所示,因此看不清远处。应该佩戴 (填字母)透镜进行矫正。
(3)作为青少年学生,应注意爱护眼睛、预防近视。在日常生活学习中,我们应该采取 等措施保护视力(答出两点)。
27.(8分)为提高学生消防安全意识和自我救护的基本能力,东营市中小学定期开展消防安全演练活动。安全演练过程中,人体各个器官、系统的协调配合是非常重要的。请结合所学知识,分析回答下列问题。
(1)消防演练中,警报声引起【 】 振动,通过【 】 传到内耳,刺激【 】 内的对声音敏感的感觉细胞,将声音信息通过听觉神经传到【 】 形成听觉。
(2)同学们听到警报声有序离开教室,属于 反射,反射活动的结构基础是 。
(3)课堂上听到老师的提问,你站起来回答问题。这些过程完成需要大脑皮层 个神经中枢的参与。与其他动物相比,我们能听懂声音的含义,因为特有的 中枢。
28.(9分)“舞动青春旋律,感受生命脉动”。青少年学生身心健康、体魄强健、意志坚强,是一个民族旺盛生命力的体现。学校每年都举行篮球比赛,对学生的智慧和体能都是很大的考验。请结合人体神经系统的组成及神经元结构示意图,分析回答下列问题:
(1)图丙神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位,包括【 】 和【 】 两部分。
(2)赛场上,学生从看到篮筐到准确完成投篮的过程中,与维持身体平衡协调运动有关的结构是【 】 。
(3)学生能快速灵敏地进行比赛还与遍布全身的 密切相关,该结构由【 】 集结成束,外面包膜构成的。具有 的功能。
(4)某同学看到运动员登上冠军领奖台时情绪激动、心跳和呼吸明显加快,这一过程不仅与 的调节有关,还与肾上腺素的分铋有关,该激素通过 输送到全身各处,参与调节人体生命活动。
(5)比赛中,张飞同学在与同学争抢篮板球时,只是扭伤了腰部。结果却出现下肢运动障碍、大小便失禁的症状,据你分析他应该是扭伤了腰部的【 】 ,并且该结构中的排尿、排便中枢失去了大脑的控制。所以,热爱运动的你,进行体育活动时一定要做好自我保护。
29.(7分)2018年3月14日,著名物理学家霍会去世。享年76岁。他的《时间简史》让很多人对宇宙有了全新的认知。霍金因患肌肉萎缩性侧索硬化症(ALS),禁锢在轮椅上达50年之久。ALS俗称“渐冻人症”,是一种运动神经元(负责支配效应器活动的神经元)疾病,患病者会出现肌肉无力、萎缩等症状,据图回答问题:
(1)霍金因运动神经元死亡,基本不能完成运动,但调节心跳、呼吸的基本生命中枢正常,至少说明
结构完好无损。
(2)ALS患者因长期不能运动,导致肌肉萎缩。发生萎缩的结构主要是 (填图中字母)。
(3)医生用小锤叩击霍金膝盖下方的韧带时,他 (填“有”或“无”)感觉, (填“能”或“不能”)发生膝跳反射。
(4)霍金虽然不能运动。但视觉和听觉都相当敏锐,他的视觉感受器是 ,听觉感受器是 。
(5)科学无国界,霍金去世后。很多人人为这样以为伟大科学家的逝世感到难过,流下悲伤的泪水,这是 共同调节生命活动的结果。
30.(8分)如图一为人体主要内分泌腺示意图,图二是血糖浓度变化曲线,请据图回答。
(1)图一中以碘为原料合成激素的腺体是【 】 ,若某地区土壤、饮水或食物中缺碘,则该地区的人容易患 。
(2)垂体分泌的 激素可促进人体身高快速增长,如果该激素在幼年时期分泌过少,可能会导致 症。研究结果表明,该激素80%在睡眠时分泌,且22:00到凌晨2:00是分泌高峰期,该信息给你的启示是 。
(3)图二所示的两条曲线表示正常人和糖尿病患者的曲线,其中表示糖尿病患者的曲线是 (填“A”或“B”),目前有效的治疗措施是 。餐后一小时,正常人血糖含量出现逐步下降的原因 。
31.(10分)某生物兴趣小组为了探究酸雨的危害,设计了“酸雨对蛙卵孵化率的影响”的实验。他们取同一卵块上大小及发育程度相近的蛙卵600枚,平均分成六等份,进行了如下实验。请分析以下实验数据,回答下列问题。
组别 水槽内液体 温度(℃) 酸碱度(用pH表示) 其他孵化条件 孵化率(%)
1 1000毫升 22 5.0 每两天换一次相应液体,定时通入氧气,排除无关干扰 2
2 1000毫升 22 5.2 4
3 1000毫升 22 5.6 5
4 1000毫升 22 6.0 78
5 1000毫升 22 6.8 99
6 1000毫升 10 6.8 30
(注:表中的pH数值越小,表明水体酸性越强)
(1)该探究实验中1~5组可以形成对照,变量是 ,实验中每组用100枚蛙卵,而不是用1枚,原因是 。
(2)从表格中数据可以看出,水温为22℃时蛙卵孵化的最适pH数值为 。分析实验1~4组,可得出的结论是 。
(3)若要探究温度对蛙卵孵化率的影响,选择的组别是 ,其中对照组是 ,这两组实验除温度不同外,其他条件都要相同且适宜,原因是 。
(4)酸雨主要是人为地向大气中排放大量的 物质造成的,酸雨对生物有极大的危害,控制酸雨的根本措施是 (填序号)。
A.增加植被覆盖率 B.减少二氧化碳排放
C.用碱性物质中和酸雨 D.减少二氧化硫等污染物排放
(5)控制酸雨,从我做起,作为中学生,我们可以做些什么?(答出一点即可)

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