资源简介

(共20张PPT)
没有目标
目标模糊
清晰但短期目标
清晰而长期的目标
社会中上层
很多都是失败者
中下层
社会各界的顶尖人士
数据中的规划丨不同规划的人25年后的人生
你有没有制定属于自己的计划表？
1.2 规划初中生活
第一单元 少年有梦
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概念解读：规划是我们生活中的重要部分，它帮助我们明确目标并制定实现路径。让我们看几个例子：
知识理解
问题：认真观察图片，思考什么是规划？
国家“十四五”规划
高中升学规划
职业发展规划
暑假学习规划
它设定了国家未来几年的发展目标和发展路径。这个规划涉及经济、社会、科技等多个领域，是国家层面的重要战略。
它帮助我们在暑假期间合理安排学习时间，提升自我。通过这个规划，我们可以明确暑假期间要学习什么内容，如何分配时间，以及如何达成学习目标。
它帮助我们思考自己的职业兴趣、职业目标以及如何实现这些目标。通过这个规划，我们可以更加清晰地认识自己的职业方向，并为之付出努力。
它涉及我们选择哪所大学、哪个专业，以及如何实现这个升学目标。这个规划需要我们考虑自己的学术成绩、兴趣爱好、未来职业方向等多个因素。
1、什么是规划？/规划的含义P6
规划初中生活
规划是对未来的事情做出事先的设计与安排。
“凡事预则立，不预则废。”——《礼记·中庸》
预：预先，指事先作好计划或准备；立：成就；废：败坏。不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。
释义：
同学们的初中畅想
篮球梦想
有同学表示喜欢打篮球，想在篮球比赛中为班级争光，篮球比赛不仅能展现个人球技，更能增强班级凝聚力。
科技探索
有的同学热衷于做实验，期望在学校科技节上展示自己的成果，科技节是同学们发挥创造力、展示科技作品的舞台。
辩论交流
部分同学想参加学校辩论社，既能锻炼表达能力，又能结交志同道合的朋友，辩论社能培养思维的敏捷性和逻辑性。
兴趣探索小测试
兴趣卡片抽取
请同学们随机抽取兴趣卡片，卡片上写有不同的活动类型，如绘画、编程、演讲等，抽取后分享自己对该活动的兴趣程度和相关经历，通过这个小测试发现自己潜在的兴趣方向。
兴趣强度评估
针对抽取的兴趣卡片内容，从“非常感兴趣”“有一定兴趣”“不太感兴趣”“完全没兴趣”四个等级进行自我评估，记录下评估结果，帮助了解自己的兴趣倾向。
2.规划的重要性（意义）？
①没有规划容易让我们踏入盲目和无序。
②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
我喜欢打篮球，争取不断提升自己，以后参与国际赛事为国家争光。
我的家庭贫寒，希望能通过读书改变命运。
我欠缺表达能力、比较社恐，我想参加学校的辩论社。
思考：以上同学依据什么设定自己的畅想？你的目标是什么？理由。
在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。
①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。P6
3.怎样做好初中生涯规划？背 ①P6 ②P7 ③P8
明确目标和方向丨一心向着目标，整个世界都会给他让路
短期目标:
本学期的目标是什么一考进年级前xxx名
本周目标是什么 -背会哪几个知识点
今日目标是什么 -掌握课堂所学，巩固提升
长期目标:
我的中考目标是什么 -考上xx高中
②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。P7
根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。
3.怎样做好初中生涯规划？背 ①P6 ②P7 ③P8
持之以恒丨再不完美的行动，也胜过完美的等待
思考：同样的背景下，在多年后，很多人的人生发展截然不同 是什么决定着我们的发展？
③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。P8
3.怎样做好初中生涯规划？背 ①P6 ②P7 ③P8
翻译：努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目的地。
郑好好的备赛经历
为了拿到参加奥运会的资格，郑好好参加了奥运资格系列赛。
为了备战此次比赛，郑好好特意去了南京参加集训，“最近去了南京集训，我的技术也有很大的提升，因为南京的场地很好很光滑，对我技术的提升有很大帮助。”
集训期间如何平衡自己的训练与学习，郑好好说道：“我每天都会自习，我是比较自律的，晚上到点就按时睡觉，有手机也不会看到很晚。”
关于规划初中生活，我们可以从郑好好的经历中得到哪些启示？
议学提示：
①以“参加奥运会”为目标
①做好初中生活规划，
应当先确定个人发展目标。
我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。
②“为了实现目标，特意去南京参加集训，每天按时训练和学习”
“明确自己的优势和劣势，有着清晰明确的解决方案。”
②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。
我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。
③为者常成，行者常至。有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
“努力”有方法
分清主次，合理规划和管理时间
学思并进
珍视团队合作
方法与技能
每天进步一点点
劳逸结合，学会科学用脑。
细研“规划”筑梦中
学习任务二
3.★如何做好初中生活规划？P6—7
①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。
在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。
②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。
我们可以根据实际情况，对发展目标进行分解，明确实施细则，列出时间表，形成具体的行动计划。
③有了规划，更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
启思导行 我的初中生活规划书
你期望一年、两年、三年后的自己收获哪些成长 请从学 业发展、身心健康、人际交往等方面描绘自己初中三年的 成长愿景，设计并完成 “我的初中生活规划书”
初中三年个人成长规划书
品德方面：
学习方面：
体育方面：
人际方面：
劳动方面：
规划初中生活
含义
意义
做法
确定发展目标
制定行动方案
持之以恒
对未来的事情作出
事先的设计与安排
生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序
合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
课堂练习
1.（2024·广东·二模）某校调查发现，开学前一周，约30%的学生疯狂补作业，其中的大部分在假期开始时做过规划，但没坚持多久。这对你第一个初中寒假生活的启示是( )
①要自觉养成良好的学习、生活习惯
②学习和生活既需要计划，也需执行
③计划没完成易有挫败感，随性就好
④做好在校学习规划、培养执行能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
课堂练习
2. [2024·黄冈月考]下面是七年级某班黑板报中两个板块的标题，该期黑板报的主题最可能是(　A　)
板块一：谋定而后动，知止而有得
板块二：凡事预则立，不预则废
A. 规划美好生活 B. 确定兴趣爱好
C. 自觉服务社会 D. 发扬实干精神
A
课堂练习
3. 实现目标，需要将“努力”落实在具体行动中，“努力”也有方法。对下列名言警句蕴含的道理解读不正确的是(　C　)
A. 学而不思则罔，思而不学则殆——学思并进
B. 不积跬步，无以至千里——每天进步一点点
C. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴——夜以继日，从不休息
D. 功崇惟志，业广惟勤——做任何事都需要坚持不懈
C

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