2.4 健康成长中的个人品德 学案

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2.4 健康成长中的个人品德 学案

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4健康成长中的个人品德
课 标 解 读
重 点 难 点
1.明确个人品德的含义和主要内容。
2.理解个人品德的重要意义。
3.明确道德榜样具有巨大的作用。
4.明确学习道德榜样的途径。
重点:个人品德在社会生活、个人成长中的作用。
难点:道德榜样的巨大作用。
知识1
为人做事之本
1.个人品德的含义:是指表现在个人身上的稳定的道德品质,它是一定社会的道德原则与规范在个体身上内化的结果,包含着道德认识、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等因素。
2.个人品德的作用
(1)个人品德影响我们的人际关系。
(2)个人品德对个人发展有重要影响。
(3)个人品德对社会道德状况有重要影响。
知识2
学习道德榜样
1.道德榜样的特点
(1)道德榜样是践行道德准则的典范,具有高尚的个人品德。
(2)当今时代的道德榜样是践行社会主义荣辱观与社会主义核心价值体系的优秀代表,他们的先进模范行为是长期道德修养和实践的结果。
2.道德榜样的巨大力量
(1)表现
①树立道德榜样,是道德教育和道德修养的好方法。
②向道德榜样学习,能够丰富人的道德素养和文化涵养,提升人的道德境界。
(2)原因
①道德榜样容易使人产生认同感。
②道德榜样的优秀人格与高尚品质容易感染人们,使人们的心灵得到净化。
知识3
脚踏实地 提升个人品德
1.重在实践:人们道德品质的提升,关键是落实在实践中。
2.循序渐进:道德学习和实践,只能按照其固有规律,由小到大,由近及远,由少到多,由浅入深。
3.学会慎独:在道德实践中,要严于自律,始终表里一致。
张珊珊,是一名90后女孩,一次偶然的机会加入了中华骨髓库,又一次近乎“中奖”的微小概率与一名白血病患者配型成功。在别人生命受到威胁的时候,她瞒着父母、瞒着老师,做出了惊人之举:捐献骨髓救人,也因此错过了“求职黄金周”,她就是被誉为“最美90后”的张珊珊。2012年10月,媒体报道张珊珊事迹的题目是:行善的道路上继续前行。我们如何向张珊珊一样在行善的道路上前行?
【提示】 向道德榜样学习。重在实践、循序渐进、学会慎独。
1.教材P40探究问题
【提示】 (1)这些词语是对个人道德品质方面进行的评价,这些道德品质是一定社会的道德原则与规范在个体身上内化的结果。
(2)个人品德既是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现,也是个体对社会道德的认识、选择以及实践的结果,体现了个人在道德上的自觉性与主动性。因此不同的人往往会得到不同的评价。
2.教材P41探究问题
【提示】 (1)略。
(2)道德榜样容易使人产生认同感;道德榜样的优秀人格与高尚品质容易感染人们,使人们的心灵得到净化。
3.教材P43探究问题
【提示】 加强道德修养不要只去想,而要体现在行动上,即重在实践。
探究1
道德榜样的力量
【问题导思】
如今,“道德讲堂”在各地蓬勃开展,已成为群众易于参与、乐于参与道德建设的平台和载体。“道德讲堂”让身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人,以这种喜闻乐见的形式传递社会主义核心价值观。主讲人要么是被媒体广为宣传的“好人”,要么是各社区的“活雷锋”。
1.
为什么要树立道德榜样,传播凡人善举?
【提示】 树立道德榜样,是道德教育和道德修养的好
 方法。向道德榜样学习,能够丰富人的道德素养和文化涵养,提升人的道德境界。
2.“道德讲堂”为何如此受欢迎?为何推广如此之快?
【提示】 
“道德讲堂”受欢迎,是因为身边“活雷锋”可亲可敬可学,讲的是大实话、说的是实在理。“道德讲堂”推广快,是因为人民群众对城市文明有着新渴望、新需求、新期待,“道德讲堂”的方式为人民大众喜闻乐见。
3.从社会主义思想道德建设的角度,说明大力宣传道德模范和身边好人的意义?
 【提示】 说明了加强社会主义思想道德建设的重要性。这是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
4.我们青年学生应该如何向身边的好人学习?
【提示】 
①学习道德榜样,提升个人品德,每个人都可以根据自己的条件,找到合适的方法,制定恰当的步骤。②无论采取什么方法和步骤,都应该重在实践、循序渐进、学会慎独。
重视道德榜样的作用
1.从国家和民族的角度看:每个国家和民族都有自己的道德榜样,中华民族的优良道德传统在很大程度上是通过以劳动人民为主体的道德榜样而传承下来的。
2.从个人的成长角度看:每个人在成长过程中都会有自己的榜样。树立道德榜样,是道德教育和道德修养的好方法。向道德榜样学习,能够丰富人的道德素养和文化涵养,提升人的道德境界。
3.从道德榜样的力量看:道德榜样具有“认同效应”、“示范效应”和“激励效应”。榜样的力量是无穷的,道德榜样容易使人产生认同感。道德榜样是实践道德准则和规范的典范,集中体现先进的道德要求,人们容易对其产生认同感,并通过对比看到自身的差距,努力向他们学习。道德榜样的优秀人格与高尚品质容易感染人们,使人们的心灵得到净化。人们在感动之余,会产生奋发向上的动力,鼓起前进的勇气,追求更高的目标。
【题组训练】
1.树立道德榜样,向道德榜样学习,有利于(  )
①提升人的道德境界 ②丰富人的道德素养和文化涵养 ③使人产生奋发向上的动力 ④使人们成为榜样式的人物
A.①②③      B.①②④
C.①③④
D.②③④
【解析】 本题主要考查道德榜样的巨大力量。榜样的力量是无穷的,它能给人以巨大的引导、激励和示范作用,经过分析不难选出A项。
【答案】 A
2.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句古训至今仍具有深刻的现实意义。这句话的现实意义是勉励我们(  )
①以先进人物为榜样做一个道德至善的人
②严于律己,不断完善道德修养
③在变化的时代背景下坚守永恒的道德准则
④道德理想的实现不仅在知善恶,更在为与不为之间
A.①③
B.
②④
C.①④
D.
②③
【解析】 本题主要考查怎样加强道德修养。加强道德修养需要很多条件,既有主观方面的原因,也有客观方面的原因,总的说来,离不开社会、生活和实践,②④符合题意,故选B。
【答案】 B
【走进生活】
2012年9月3日晚,第二届“寻找最美乡村教师”颁奖典礼在中央电视台举行。
“最美乡村教师”淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操彰显了时代精神。
近两年,我国社会道德领域出现的巨大反差现象极大地冲击了国人的心灵。既有“小伊伊事件”中折射出来的人性至美之光,又有“小悦悦事件”上暴露出来的令人深恶痛绝的社会冷漠;既有“双百”人物感人至深的事迹,又有深受社会诚信缺失之害的阵痛。
【知识对接】
材料信息
知识对接
“寻找最美乡村教师”颁奖典礼举行
道德榜样的巨大力量
我国社会道德领域出现的巨大反差现象
加强道德建设的必要性脚踏实地,提升个人品德
“最美乡村教师”的精神品格;社会道德领域出现的巨大反差现象
树立社会主义荣辱观加强精神文明建设
【感悟应用】
1.社会道德领域出现的巨大反差现象启示我们(  )
①人们道德品质的提升,关键是落实在实践中 ②必须加强思想道德修养 ③必须加强科学文化修养 ④必须加快文化产业的发展
A.①②         B.②③
C.②④
D.③④
【解析】 本题考查加强思想道德建设的相关知识。不文明现象,折射出人们道德的缺失,因此,必须脚踏实地,提升个人品德,加强人们的思想道德修养,①②符合题意。科学文化修养、文化产业的发展与材料主旨无关,③④不选。
【答案】 A
2.举办“寻找最美乡村教师”活动并进行表彰,有利于(  )
①弘扬传统美德,培育文明风尚 ②树立道德榜样,促进社会主义思想道德建设 ③培养社会公德、个人品德
④引导人们进行正确的价值选择,构建社会主义核心价值体系
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④
【解析】 在这个社会道德相对缺失的社会,举办这一活动有着重要意义,①②③④分别从不同角度正确表述了该活动的意义。故选D。
【答案】 D
3.结合材料,请为如何提升个人品德提出建议。
【解析】 设问属于开放性试题,可多角度说明提升个人品德的具体措施。
【答案】 ①向道德榜样学习;②重在实践;③循序渐进;④学会慎独。
1.为加强青少年思想道德建设,“道德讲堂”进校园活动在各地学校开展。听文明讲座、看情景短剧、唱优秀歌曲、讲身边故事、学身边好人……精彩的内容和新颖的形式吸引了现场师生们积极参与,进一步弘扬了传统文化,普及了道德规范,宣传了道德楷模,引领了道德风尚。
假如你是一名演讲者,请以“学习道德榜样、追求更高道德目标”为题阐述你演讲的内容。
【解析】 本题属探究题,可从我们身边的道德榜样、道德榜样的力量、如何追求更高的道德目标等角度阐述。
【答案】 (1)可列举一些我们身边道德榜样的事例。
(2)道德榜样的力量:道德榜样容易使人产生认同感;道德榜样的优秀人格与高尚品质容易感染人们,使人们的心灵得到净化。
(3)如何追求更高的道德目标:重在实践、循序渐进、学会慎独。
2.辨析:个人品德对个人发展有重要影响,但与社会道德状况无关。
【答案】 个人品德对个人发展有重要的影响,一个重视自己品德修养的人才能更好地促进自己各方面的发展,实现自己的人生价值。但是如果大多数人的个人品德得到提升,社会道德状况就会随之改善,因此,个人品德对个人发展有重要的影响,也对社会道德状况有重要的影响。
一、选择题
1.国家广电总局明确规定:不得邀请个人品德有问题或有争议,持不正确或非主流价值观、婚恋观的人物参加婚恋交友类电视节目。下列关于个人品德说法正确的有(  )
①个人品德是指表现在个人身上的稳定的道德品质
②个人品德体现了人在道德上的自觉性与主动性
③个人品德影响我们的人际关系
④个人品德对社会道德状况有重要影响
A.①②③      B.①③④
C.②③④
D.①②③④
【解析】 本题考查对个人品德的理解。①是个人品德的含义,②是个人品德的特点,③④是个人品德的作用,故①②③④均正确。
【答案】 D
2.要加强个人品德建设,就要发扬光大道德模范精神,用榜样的力量教育人。这是因为(  )
A.当今时代的道德榜样是践行社会主义荣辱观与社会主义核心价值体系的优秀代表
B.他们的先进模范行为,都是轰轰烈烈的壮举
C.他们的先进模范行为,都是长期道德修养和学习的结果
D.每个人在成长过程中都会有自己的榜样
【解析】 B项说法错误,他们的先进模范行为,并不都是轰轰烈烈的壮举。C项说法错误,他们的先进模范行为,都是长期道德修养和实践的结果。D项说法正确,但不符合题意。
【答案】 A
3.荀子说:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学至于行之而止矣。”这启示我们,道德修养(  )
A.关键在于确定明确的目标
B.重在实践,从点滴做起
C.是循序渐进的过程
D.要严于自律
【解析】 荀子的话强调道德修养重在实践。先排除明显不符合题意的A、D两项,B、C两项再通过比较选出最优。
【答案】 B
4.
东汉时期,有人向大臣杨震行贿,还告诉他:“暮夜无知者。”杨震说:“天知,地知,你知,我知。何谓无知?”他严厉拒绝了贿赂。这启示我们加强道德修养,应该(  )
A.脚踏实地
B.
重在实践
C.
循序渐进
D.
学会慎独
【解析】 杨震的行为属于严于自律,表里如一的行为,应选D项。
【答案】 D
二、非选择题
5.2012年9月中旬起,福州广泛开展道德模范基层巡演、高校巡讲活动。在道德模范身上,中华民族的优秀品质得到了充分体现。道德模范们将道德建设的丰富内涵、向善的价值追求传递给了所有的听众和观众,成为不断推动社会文明进步的正能量。
(1)说明开展道德模范巡演、巡讲活动的重要意义。
(2)你认为应当学习道德模范的哪些高尚品格?
【解析】 本题考查了思想道德建设的有关知识。学生只要熟记教材基础知识即可。
【答案】 (1)开展道德模范巡演、巡讲活动,有利于培育文明道德风尚,加强精神文明建设。能够帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观,引导人们把社会主义核心价值体系转化为社会群体意识,不断提升公民道德建设的感召力。
(2)高度的政治觉悟、坚定的理想信念、崇高的精神境界和良好的道德修养。(其他回答如爱岗敬业精神、无私奉献精神等亦可)
6.经重庆市纪委调查核实,互联网流传有关不雅视频中的男性为北碚区区委书记雷政富。2012年11月23日,重庆市委研究决定,免去雷政富北碚区区委书记职务,并对其立案调查。官员“艳照门”的出现,更是在提醒广大领导干部慎独慎微之重。“慎独”,指内心的专注、专一状态,尤指在一人独处、无人监督时仍能坚持不苟。“慎独”是儒家的重要思想,也是儒家自我修养的重要手段。
结合本课知识及材料,谈谈你对“慎独”的理解。
【解析】 本题考查学生对“慎独”的理解。要从“慎独”的要义、道德境界的提升和落实等角度理解。答案不固定,言之有理即可。
【答案】 ①学会慎独要求在道德实践中,要严于自律,始终表里一致。越是在个人独处的情况下,越要谨慎,越要严格要求自己,做到无人监督与有人监督一个样。②慎独是中国传统道德特别重视的修养方法。我们应继承其合理的因素,以提高我们的道德境界。③我们应该学习道德榜样,提升个人品德;应该重在实践,循序渐进,学会慎独。

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