资源简介

第2课时　海水的运动及其对人类活动的影响
课程标准 运用图表等资料，说明海水的运动及其对人类活动的影响。
学习目标 1．了解海水的运动形式。(区域认知) 2．了解海水运动对人类活动的影响。(人地协调观)
一、波浪
1．形成：大多数波浪是在__________吹过海面并将能量传递给水体时形成的。
2．特点：风越大，波浪也就__________。
3．影响
(1)__________破坏力极大。
(2)在海岸附近进行着__________和堆积作用。
(3)利用波浪开展体育项目、__________等。
二、潮汐
1．概念：海水在天体引潮力作用下产生的水位__________涨落的现象。
2．影响
(1)塑造__________的主要动力。
(2)海港工程，__________，军事活动，渔、盐、水产业，近海环境研究与污染治理等都与潮汐现象密切相关。
(3)潮汐__________。
　判断下列说法的正误。
(1)每月的一日和十五日均出现大潮。 (　　)
(2)波浪有利于人们出海捕捞。 (　　)
(3)潮汐能与波浪能来源相同。 (　　)
(4)海底地震都会带来巨浪，形成海啸。 (　　)
三、洋流
1．概念：指海水沿着一定__________有规律的大规模流动。
2．分类：
3．影响
(1)促进高、低纬度间__________的输送和交换，对全球__________具有重要作用。
(2)对沿岸气候的影响很大，暖流对沿岸的气候有__________的作用，而寒流对沿岸气候有__________的作用。
[易混提醒]　(1)洋流对气候的影响只局限于沿岸地区，对内陆地区几乎没有影响。
(2)暖流的水温不一定比寒流的水温高。
4．对人类活动影响
(1)影响海洋生物资源和__________的分布。
(2)影响海洋__________。
(3)影响海洋污染物。扩大了污染的__________，但也能加快净化__________。
　判断下列说法的正误。
(1)世界著名渔场形成的主要原因都是寒暖流交汇。 (　　)
(2)海水密度的差异是海洋水体运动的主要动力。 (　　)
(3)洋流会加快海洋污染物的净化速度，缩小污染范围。 (　　)
波浪和潮汐对人类活动的影响
钱塘潮是发生于我国浙江省钱塘江的潮汐现象。钱塘江位于我国浙江省，最终注入东海，在它入海口的海潮即为钱塘潮，天下闻名，每年都有不少游客前来观看这一奇景。海潮到来之前，远处先呈现出一个细小的白点，转眼间变成了一缕银线，并伴随着一阵阵闷雷般的潮声，白线翻滚而至。几乎不给人们反应的时间，汹涌澎湃的潮水已呼啸而来，潮峰高达3～5 m，后浪赶前浪，一层叠一层，宛如一条长长的白色带子，大有排山倒海之势。诗云：“钱塘一望浪波连，顷刻狂澜横眼前；看似平常江水里，蕴藏能量可惊天。”民间向来有农历八月十五观赏钱塘潮的习俗。
问题1　(区域认知)分析钱塘潮如此壮观的原因。
问题2　(人地协调观)你认为应如何充分利用潮汐现象为人类服务？
波浪、潮汐的运动特点及对人类活动的影响
运动特点 对人类活动的影响
波浪 波浪是由风力形成的。风越大，波浪也就越大 冲浪运动需要较高的浪高来增加挑战性，而捕捞、勘探、航行等海上活动则应避开大的波浪；海啸和风暴潮给沿岸地区带来灾难性后果；波浪塑造海岸地貌
潮汐 海水的一种周期性涨落现象，白天为潮，夜晚为汐。在潮汐涨落的每一周期内，水位涨到最高时为高潮，水位降到最低时为低潮 海港工程，航运交通，军事活动，渔、盐、水产业，近海环境研究与污染治理等都与潮汐现象密切相关。永不休止的潮汐运动还蕴藏着巨大的能量，人们可以利用这种能量进行潮汐发电等生产活动
1．下列关于波浪的说法，正确的是(　　)
A．风力是形成波浪的唯一动力
B．波浪是塑造海岸地貌的主要动力
C．海啸只能由地震、火山爆发引起
D．波浪不具有利用价值
2．钱塘江大潮号称“天下第一潮”。读杭州湾示意图，回答(1)～(2)题。
(1)与钱塘江潮形成无关的因素是(　　)
A．河口形状
B．夏季风
C．月球和太阳对地球的引力
D．地转偏向力
(2)下图是日、地、月运动示意图。甲、乙、丙、丁表示月球绕地球运动的位置。当钱塘江出现大潮时，月球位于(　　)
A．甲、乙位置　　　　 B．丙、丁位置
C．甲、丙位置 D．乙、丁位置
洋流
材料一　秘鲁寒流是世界上行程较长的寒流之一，从南纬45°开始，沿南美大陆西岸北流，一直到达赤道附近，流程4 600多千米，水温比邻近海区低7～10 ℃。受秘鲁寒流的影响，南美西海岸分布着世界上南北延伸最长、最靠近赤道的热带荒漠，气候干旱，温度较低。
材料二　明代郑和下西洋出发时选在冬季，返回时选在夏季，原因是冬季借助冬季风和我国沿岸南下洋流，在北印度洋借助东北季风和西南季风，在太平洋借助夏季风和台湾暖流。
问题1　(综合思维)材料一中反映了洋流对哪方面的影响？具体表现是什么？
问题2　(人地协调观)材料二反映了洋流对哪方面的影响？具体表现是什么？
问题3　(综合思维)洋流除了对以上两方面产生影响，还会对哪些方面产生影响？
1．寒、暖流的判读方法
(1)根据海水等温线的分布规律确定南、北半球。
如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大，则该海域在北半球，如图甲；如果海水等温线的数值自北向南逐渐变小，则该海域在南半球，如图乙。
甲　　　　　　　乙
(2)根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质。
如果海水等温线向低值凸出(北半球向北，南半球向南)，说明洋流水温比流经地区温度高，则该洋流为暖流；如果海水等温线向高值凸出(北半球向南，南半球向北)，说明洋流水温比流经地区温度低，则该洋流为寒流。如下图。
北半球暖流　　　　　　南半球暖流
北半球寒流　　　　　　南半球寒流
2．洋流对地理环境的影响
影响类型 具体影响 实例
气候 水热 平衡 促进高、低纬度之间热量的输送和交换，对全球热量平衡具有重要意义 低纬度海区海水温度不会持续上升
大陆 沿岸 暖流对大陆沿岸具有增温加湿的作用，给流经地区带来温暖、湿润的天气 日本暖流给日本南部带来温和多雨的天气
寒流对大陆沿岸具有降温减湿的作用，给流经地区带来寒冷、干燥的天气 秘鲁及澳大利亚西海岸等荒漠环境的形成和沿岸寒流有很大的关系
海洋 生物 寒暖流交汇处 纽芬兰渔场、北海道渔场、北海渔场等
上升流 秘鲁渔场
海洋 航行 影响航行速度、时间及经济效益 顺流加速，逆流减速
冬季暖流上空及寒暖流交汇处多大雾，对航行不利 冬季北大西洋暖流上空的大雾
洋流从极地海区挟带冰山向低纬海区移动，给航运造成威胁 “泰坦尼克号”撞上冰山沉没
海洋 污染 加快净化速度，但会扩大污染范围 海上石油泄漏，污染范围扩散
3．下图为某海域的海水表层水温等值线分布示意图。读图，回答(1)～(2)题。
(1)有关①处洋流所在半球及其性质的说法，正确的是(　　)
A．南半球寒流
B．北半球暖流
C．南半球暖流
D．北半球寒流
(2)下列关于该海域的描述，正确的是(　　)
A．甲海域可能为秘鲁渔场
B．受①洋流影响，自南向北航行的船只速度加快
C．甲海域多海雾现象
D．②处洋流使沿海气候降温减湿
1．海水的运动形式主要有哪些？ 2．波浪对人类活动有哪些影响？ 3．潮汐对人类活动有哪些影响？ 4．洋流按照性质可分为哪两类？ 5．洋流对地理环境和人类活动有哪些影响？
题组1　波浪和潮汐
1．风大浪高的近岸海区，最适合的人类活动是(　　)
A．海上冲浪　　　　　　 B．海底勘探
C．泛舟垂钓 D．海水养殖
江厦潮汐电站于20世纪80年代建成，利用潮汐的水位差，涨潮和落潮时均可发电，是我国最大规模的潮汐发电站。读图，完成2～3题。
2．潮汐发生的规律性主要是源于(　　)
A．天体运行的规律性
B．季风运行的规律性
C．洋流运行的规律性
D．大气运动的规律性
3．利用潮汐发电，可造福人类，下列说法正确的是(　　)
A．潮汐能来源于太阳辐射能
B．潮汐能属于可再生能源
C．潮汐发电会带来严重海域污染
D．潮汐能与波浪能来源相同
题组2　洋流
读某区域等温线分布图，完成4～5题。
4．对图示区域位置、季节的叙述，正确的是(　　)
A．北半球，冬季 B．南半球，夏季
C．南半球，冬季 D．北半球，夏季
5．B处洋流的性质和流向分别为(　　)
A．寒流，由北向南 B．寒流，由南向北
C．暖流，由北向南 D．暖流，由南向北
6．下列关于洋流性质及其对人类活动的影响的叙述，不正确的是(　　)
A．按海水温度，可将洋流分为暖流和寒流
B．洋流影响海洋生物和渔场的分布
C．逆洋流航行可以节约燃料，加快速度
D．洋流会加快海洋污染的净化速度，但也会扩大污染范围
[教学活动点拨]
教材P66思考
本题为开放性试题，回答合理即可。文中提到海水中盐类物质一种来源是陆地。陆地上火山喷出的气体中的氯气和二氧化碳溶解于水，形成了氯化物和硫酸盐，富集于岩石中；陆地上的河流在流向海洋的途中，不断冲刷泥土和岩石，将其中可溶解的盐分带入了海洋。另一种来源是海底大断裂带上的热液活动。海水通过各种裂隙和通道进入洋中脊地区的深层部位，被加热后形成温度高达300～350 ℃的热水，并溶解大量矿盐，当它们涌出海底地面后，就将矿盐带入浅层海水中。
教材P66～67作业题
1．海水淡化是解决区域水资源短缺的一项开源措施，淡化的海水可以作为饮用水、农业用水、工业用水等，满足人类生产生活用水的需要，也可解决区域生态环境用水的短缺。
2．与表层海水相比，4 500米深度的海水盐度、温度降低，密度增大。
3．本题反映的是世界海洋表层海水盐度的水平分布规律，其分布规律是从南北半球的副热带海区分别向两侧的高纬度和低纬度海区递减。
9/9第2课时　海水的运动及其对人类活动的影响
课程标准 运用图表等资料，说明海水的运动及其对人类活动的影响。
学习目标 1．了解海水的运动形式。(区域认知) 2．了解海水运动对人类活动的影响。(人地协调观)
一、波浪
1．形成：大多数波浪是在风吹过海面并将能量传递给水体时形成的。
2．特点：风越大，波浪也就越大。
3．影响
(1)海啸破坏力极大。
(2)在海岸附近进行着侵蚀和堆积作用。
(3)利用波浪开展体育项目、发电等。
二、潮汐
1．概念：海水在天体引潮力作用下产生的水位周期性涨落的现象。
2．影响
(1)塑造海岸的主要动力。
(2)海港工程，航运交通，军事活动，渔、盐、水产业，近海环境研究与污染治理等都与潮汐现象密切相关。
(3)潮汐发电。
　判断下列说法的正误。
(1)每月的一日和十五日均出现大潮。 (　　)
(2)波浪有利于人们出海捕捞。 (　　)
(3)潮汐能与波浪能来源相同。 (　　)
(4)海底地震都会带来巨浪，形成海啸。 (　　)
提示：(1)×　每月农历初一和十五时出现大潮。
(2)×　进行出海捕捞时应避开大的波浪。
(3)×　潮汐能是天体间的引力能，而波浪能来源于太阳辐射能。
(4)×　海底地震可能会引起海水波动，形成巨浪，即海啸。
三、洋流
1．概念：指海水沿着一定方向有规律的大规模流动。
2．分类：
3．影响
(1)促进高、低纬度间热量的输送和交换，对全球热量平衡具有重要作用。
(2)对沿岸气候的影响很大，暖流对沿岸的气候有增温加湿的作用，而寒流对沿岸气候有降温减湿的作用。
[易混提醒]　(1)洋流对气候的影响只局限于沿岸地区，对内陆地区几乎没有影响。
(2)暖流的水温不一定比寒流的水温高。
4．对人类活动影响
(1)影响海洋生物资源和渔场的分布。
(2)影响海洋航运。
(3)影响海洋污染物。扩大了污染的范围，但也能加快净化速度。
　判断下列说法的正误。
(1)世界著名渔场形成的主要原因都是寒暖流交汇。 (　　)
(2)海水密度的差异是海洋水体运动的主要动力。 (　　)
(3)洋流会加快海洋污染物的净化速度，缩小污染范围。 (　　)
提示：(1)×　世界著名渔场有一部分是因寒暖流交汇形成的。
(2)×　大气运动是海洋水体运动的主要动力。
(3)×　洋流会加快海洋污染物的净化速度，但会扩大污染范围。
波浪和潮汐对人类活动的影响
钱塘潮是发生于我国浙江省钱塘江的潮汐现象。钱塘江位于我国浙江省，最终注入东海，在它入海口的海潮即为钱塘潮，天下闻名，每年都有不少游客前来观看这一奇景。海潮到来之前，远处先呈现出一个细小的白点，转眼间变成了一缕银线，并伴随着一阵阵闷雷般的潮声，白线翻滚而至。几乎不给人们反应的时间，汹涌澎湃的潮水已呼啸而来，潮峰高达3～5 m，后浪赶前浪，一层叠一层，宛如一条长长的白色带子，大有排山倒海之势。诗云：“钱塘一望浪波连，顷刻狂澜横眼前；看似平常江水里，蕴藏能量可惊天。”民间向来有农历八月十五观赏钱塘潮的习俗。
问题1　(区域认知)分析钱塘潮如此壮观的原因。
提示：①天时：农历八月十五，太阳、月球、地球几乎在同一条直线上，所以这天海水受到的引潮力最大。②地利：跟钱塘江口似喇叭形状有关。③风势：沿海一带盛行东南风，风向与潮水方向大体一致，助长了潮势。
问题2　(人地协调观)你认为应如何充分利用潮汐现象为人类服务？
提示：利用潮间带采集和养殖，利用潮汐的水位落差进行发电等。
波浪、潮汐的运动特点及对人类活动的影响
运动特点 对人类活动的影响
波浪 波浪是由风力形成的。风越大，波浪也就越大 冲浪运动需要较高的浪高来增加挑战性，而捕捞、勘探、航行等海上活动则应避开大的波浪；海啸和风暴潮给沿岸地区带来灾难性后果；波浪塑造海岸地貌
潮汐 海水的一种周期性涨落现象，白天为潮，夜晚为汐。在潮汐涨落的每一周期内，水位涨到最高时为高潮，水位降到最低时为低潮 海港工程，航运交通，军事活动，渔、盐、水产业，近海环境研究与污染治理等都与潮汐现象密切相关。永不休止的潮汐运动还蕴藏着巨大的能量，人们可以利用这种能量进行潮汐发电等生产活动
1．下列关于波浪的说法，正确的是(　　)
A．风力是形成波浪的唯一动力
B．波浪是塑造海岸地貌的主要动力
C．海啸只能由地震、火山爆发引起
D．波浪不具有利用价值
B　[最常见的波浪是由风力作用形成的，海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌等都可能引发海啸，A、C错误。波浪是塑造海岸地貌的主要动力，B正确。波浪具有一定的利用价值，如利用波浪开展体育项目、发电等，D错误。]
2．钱塘江大潮号称“天下第一潮”。读杭州湾示意图，回答(1)～(2)题。
(1)与钱塘江潮形成无关的因素是(　　)
A．河口形状
B．夏季风
C．月球和太阳对地球的引力
D．地转偏向力
(2)下图是日、地、月运动示意图。甲、乙、丙、丁表示月球绕地球运动的位置。当钱塘江出现大潮时，月球位于(　　)
A．甲、乙位置　　　　 B．丙、丁位置
C．甲、丙位置 D．乙、丁位置
(1)D　(2)C　[第(1)题，地转偏向力与钱塘江潮形成无关。第(2)题，当太阳、月球和地球处于一条直线上时，月球引潮力和太阳的引潮力叠加在一起，形成大潮。当月球、地球和太阳形成直角时，月球和太阳的引潮力相互抵消了一部分，海面的涨落差距减小，形成小潮。]
洋流
材料一　秘鲁寒流是世界上行程较长的寒流之一，从南纬45°开始，沿南美大陆西岸北流，一直到达赤道附近，流程4 600多千米，水温比邻近海区低7～10 ℃。受秘鲁寒流的影响，南美西海岸分布着世界上南北延伸最长、最靠近赤道的热带荒漠，气候干旱，温度较低。
材料二　明代郑和下西洋出发时选在冬季，返回时选在夏季，原因是冬季借助冬季风和我国沿岸南下洋流，在北印度洋借助东北季风和西南季风，在太平洋借助夏季风和台湾暖流。
问题1　(综合思维)材料一中反映了洋流对哪方面的影响？具体表现是什么？
提示：气候。寒流降温减湿。
问题2　(人地协调观)材料二反映了洋流对哪方面的影响？具体表现是什么？
提示：海上航运。顺洋流航行航速快，逆洋流航行航速慢。
问题3　(综合思维)洋流除了对以上两方面产生影响，还会对哪些方面产生影响？
提示：海洋生物资源和渔场分布、海洋污染。
1．寒、暖流的判读方法
(1)根据海水等温线的分布规律确定南、北半球。
如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大，则该海域在北半球，如图甲；如果海水等温线的数值自北向南逐渐变小，则该海域在南半球，如图乙。
甲　　　　　　　乙
(2)根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质。
如果海水等温线向低值凸出(北半球向北，南半球向南)，说明洋流水温比流经地区温度高，则该洋流为暖流；如果海水等温线向高值凸出(北半球向南，南半球向北)，说明洋流水温比流经地区温度低，则该洋流为寒流。如下图。
北半球暖流　　　　　　南半球暖流
北半球寒流　　　　　　南半球寒流
2．洋流对地理环境的影响
影响类型 具体影响 实例
气候 水热 平衡 促进高、低纬度之间热量的输送和交换，对全球热量平衡具有重要意义 低纬度海区海水温度不会持续上升
大陆 沿岸 暖流对大陆沿岸具有增温加湿的作用，给流经地区带来温暖、湿润的天气 日本暖流给日本南部带来温和多雨的天气
寒流对大陆沿岸具有降温减湿的作用，给流经地区带来寒冷、干燥的天气 秘鲁及澳大利亚西海岸等荒漠环境的形成和沿岸寒流有很大的关系
海洋 生物 寒暖流交汇处 纽芬兰渔场、北海道渔场、北海渔场等
上升流 秘鲁渔场
海洋 航行 影响航行速度、时间及经济效益 顺流加速，逆流减速
冬季暖流上空及寒暖流交汇处多大雾，对航行不利 冬季北大西洋暖流上空的大雾
洋流从极地海区挟带冰山向低纬海区移动，给航运造成威胁 “泰坦尼克号”撞上冰山沉没
海洋 污染 加快净化速度，但会扩大污染范围 海上石油泄漏，污染范围扩散
3．下图为某海域的海水表层水温等值线分布示意图。读图，回答(1)～(2)题。
(1)有关①处洋流所在半球及其性质的说法，正确的是(　　)
A．南半球寒流
B．北半球暖流
C．南半球暖流
D．北半球寒流
(2)下列关于该海域的描述，正确的是(　　)
A．甲海域可能为秘鲁渔场
B．受①洋流影响，自南向北航行的船只速度加快
C．甲海域多海雾现象
D．②处洋流使沿海气候降温减湿
(1)D　(2)C　[第(1)题，图示洋流向北温度递减，位于北半球；流经地区比两侧水温低，其性质是寒流。第(2)题，甲海域位于北半球，秘鲁渔场位于南半球；受①洋流影响，自南向北航行的船只速度减慢；甲海域有寒暖流交汇，多海雾现象；②处洋流为暖流，对沿岸气候起增温加湿作用。]
1．海水的运动形式主要有哪些？ 2．波浪对人类活动有哪些影响？ 3．潮汐对人类活动有哪些影响？ 4．洋流按照性质可分为哪两类？ 5．洋流对地理环境和人类活动有哪些影响？
题组1　波浪和潮汐
1．风大浪高的近岸海区，最适合的人类活动是(　　)
A．海上冲浪　　　　　　 B．海底勘探
C．泛舟垂钓 D．海水养殖
A　[勘探、垂钓与养殖需要避开风大浪高海区。]
江厦潮汐电站于20世纪80年代建成，利用潮汐的水位差，涨潮和落潮时均可发电，是我国最大规模的潮汐发电站。读图，完成2～3题。
2．潮汐发生的规律性主要是源于(　　)
A．天体运行的规律性
B．季风运行的规律性
C．洋流运行的规律性
D．大气运动的规律性
3．利用潮汐发电，可造福人类，下列说法正确的是(　　)
A．潮汐能来源于太阳辐射能
B．潮汐能属于可再生能源
C．潮汐发电会带来严重海域污染
D．潮汐能与波浪能来源相同
2．A　3．B　[第2题，潮汐的成因与月球和太阳对地球的引力有关，其规律性与天体运行的规律有关。第3题，潮汐能属于引力能，是可再生的清洁能源。]
题组2　洋流
读某区域等温线分布图，完成4～5题。
4．对图示区域位置、季节的叙述，正确的是(　　)
A．北半球，冬季 B．南半球，夏季
C．南半球，冬季 D．北半球，夏季
5．B处洋流的性质和流向分别为(　　)
A．寒流，由北向南 B．寒流，由南向北
C．暖流，由北向南 D．暖流，由南向北
4．D　5．A　[第4题，地球气温大致由赤道向两极递减。由图可知，图示位置位于北半球北美洲西海岸地区，陆地等温线向北凸，海洋等温线向南凸，说明陆地比同纬度海洋气温高，是北半球的夏季。故选D。第5题，等温线向温度高的方向凸，则此处海水温度比同纬度海水温度低，故此处有寒流经过，流向是由北向南。故选A。]
6．下列关于洋流性质及其对人类活动的影响的叙述，不正确的是(　　)
A．按海水温度，可将洋流分为暖流和寒流
B．洋流影响海洋生物和渔场的分布
C．逆洋流航行可以节约燃料，加快速度
D．洋流会加快海洋污染的净化速度，但也会扩大污染范围
C　[顺洋流航行可以节约燃料，加快速度。]
[教学活动点拨]
教材P66思考
本题为开放性试题，回答合理即可。文中提到海水中盐类物质一种来源是陆地。陆地上火山喷出的气体中的氯气和二氧化碳溶解于水，形成了氯化物和硫酸盐，富集于岩石中；陆地上的河流在流向海洋的途中，不断冲刷泥土和岩石，将其中可溶解的盐分带入了海洋。另一种来源是海底大断裂带上的热液活动。海水通过各种裂隙和通道进入洋中脊地区的深层部位，被加热后形成温度高达300～350 ℃的热水，并溶解大量矿盐，当它们涌出海底地面后，就将矿盐带入浅层海水中。
教材P66～67作业题
1．海水淡化是解决区域水资源短缺的一项开源措施，淡化的海水可以作为饮用水、农业用水、工业用水等，满足人类生产生活用水的需要，也可解决区域生态环境用水的短缺。
2．与表层海水相比，4 500米深度的海水盐度、温度降低，密度增大。
3．本题反映的是世界海洋表层海水盐度的水平分布规律，其分布规律是从南北半球的副热带海区分别向两侧的高纬度和低纬度海区递减。
课时分层作业(十二)　海水的运动及其对人类活动的影响
冲浪是以海浪为动力的极限运动。海浪的高度要在1米左右，最低不少于30厘米。下图为北半球某热带海域月平均风速变化示意图。据此完成1～2题。
1．冲浪时人们利用了(　　)
A．潮汐的能量 B．洋流的能量
C．波浪的能量 D．海啸的能量
2．该海域海上冲浪最刺激的季节是北半球(　　)
A．春季 B．夏季
C．秋季 D．冬季
1．C　2．D　[第1题，由材料可知，海上冲浪利用的是波浪的能量。第2题，海上冲浪最刺激的季节应是风浪最大的季节。由材料可知，该海域位于北半球，冬季风力最大，海浪最高，D正确。]
石沪是修建在潮间带(最高潮位和最低潮位间的海岸)，利用海水运动将鱼群困在石墙内的传统陷阱式捕鱼设施。下图示意我国台湾澎湖“心形项链”石沪，“项链坠”是集鱼的沪房，“项链串”是防止鱼游出石沪的石堤。据此完成3～5题。
台湾澎湖“心形项链”石沪
3．石沪主要修建在潮间带，主要是因为潮间带(　　)
A．海水深度较浅 B．渔业资源丰富
C．海面风浪较小 D．海水周期性涨落
4．推测沪房处的石墙剖面结构与实际最符合的是(　　)
A　　　　　　　　　　B
C　　　　　　　　　　D
5．石沪捕鱼设施的主要作用是(　　)
A．增加捕鱼量 B．资源持续利用
C．避免海岸侵蚀 D．利于水体净化
3．D　4．A　5．B　[第3题，结合石沪原理可知，其主要是利用海水运动将鱼群困在石墙内，与最高潮位和最低潮位有关，因此利用的是海水周期性涨落。第4题，沪房外侧是迎着海水涨潮一侧，所以沪房外侧坡缓，这样有利于减少涨潮时海水的冲击，而沪房内侧坡陡，这样有利于将鱼群截留在沪房内。海水涨潮时会淹没石墙顶部并且带来鱼群，退潮时海水流走而鱼群被困在沪房内。第5题，石沪捕鱼设施一旦建成，可以重复使用，同时石墙缝隙可以使小鱼自由出入，使鱼类资源可以持续利用。]
下图为太平洋洋流分布示意图。据此完成6～8题。
6．图中①②③④洋流为寒流的是(　　)
A．① B．②
C．③ D．④
7．图中甲处有世界著名的渔场，其形成的主要原因是(　　)
A．寒暖流交汇处，饵料丰富
B．寒流流经海域，人迹罕至
C．暖流流经海域，海水温暖
D．不受洋流影响，风平浪静
8．洋流对乙地沿岸气候的影响是(　　)
A．降温增湿 B．降温减湿
C．增温减湿 D．增温增湿
6．D　7．A　8．D　[第6题，读图并结合所学知识可知，④洋流为寒流，①②③洋流是暖流。第7题，由图可知，甲处位于暖流与寒流交汇处，饵料丰富，会形成大渔场。第8题，由图可知，流经乙地的洋流为暖流，暖流对沿岸气候具有增温增湿作用。]
下图中虚线为洋流。据此完成9～10题。
9．A洋流的流向、性质判断正确的是(　　)
A．向南，暖流 B．向南，寒流
C．向北，寒流 D．向北，暖流
10．A洋流的影响是(　　)
A．增温减湿 B．降温增湿
C．形成渔场 D．增加蒸发
9．A　10．D　[第9题，图中显示，A洋流处的等温线向低温处弯曲，表明A洋流的温度比流经海区海水温度高，A洋流为暖流。暖流总是从水温高处流向水温低处，因此A洋流向南流。第10题，根据上题判断，A洋流为暖流，对沿岸具有增温增湿的作用；由于该洋流没有位于寒暖流交汇处，因此很难形成渔场；由于A洋流为暖流，水温较高，因此蒸发旺盛。]
下图为索科特拉岛的位置和7月索马里洋流分布示意图。据此完成11～12题。
11．7月，当索马里洋流流经10°N时，下列四幅海水等温线示意图符合实际情况的是(　　)
A　　　　B　　　　　C　　　　　D
12．7月，索马里洋流对索科特拉岛产生的影响是(　　)
A．使岛上渔民的捕鱼量增多
B．使岛上降水量增多
C．使岛屿及周围海域变得寒冷干燥
D．使岛上出现大量的企鹅
11．A　12．A　[第11题，由图可知，索马里洋流为上升洋流，海底上泛的海水水温低，因此，该时段洋流属于寒流，可知A图符合。第12题，7月，索马里寒流上泛的海水带来了丰富的营养物质，浮游生物大量繁殖，鱼类饵料充足，岛上渔民的捕鱼量增多；受到寒流的影响，岛上降水量减少；此季节为夏季，且该岛纬度低，岛屿及周围海域不可能变得寒冷干燥；岛上不会出现大量企鹅。]
波浪能是指海洋表面波浪所具有的动能和势能，它是由风把能量传递给海洋而产生的。目前利用波浪能的主要方式是发电。如图是我国东海某海域不同方向波浪能占总波浪能的比例统计图。据此完成13～14题。
13．该海域波浪能最丰富的季节是(　　)
A．春季 B．夏季
C．秋季 D．冬季
14．与渤海北部海域相比，该海域波浪能开发的有利条件是(　　)
A．海域深度小 B．离陆地更近
C．海域不封冻 D．消费市场近
13．D　14．C　[第13题，波浪能是由风把能量传递给海洋而产生的。我国东南沿海属于季风气候，冬季南北温差大，风力强劲；夏季南北温差小，风力较弱。该海域波浪能最丰富的方向是东南偏东方向，故西北风强劲时该海域波浪能丰富，即该海域波浪能最丰富的季节是冬季。第14题，与渤海北部海域相比，该海域波浪能开发的有利条件是纬度较低，海域不封冻，C正确。]
15．海雾大多是因为暖湿空气流经较冷表面(寒流)被冷却饱和而形成。寒暖流交汇处往往具备这样的大气环流条件，很容易形成海雾。读日本附近海域洋流示意图，回答下列问题。(10分)
(1)②海域容易出现海雾的原因是什么？(2分)
(2)P地冬季多降水的主要原因是什么？(4分)
(3)图示海域有一世界著名的大渔场，分析其形成的有利条件。(4分)
[解析]　第(1)题，寒暖流交汇处容易形成海雾，因此②海域容易出现海雾。第(2)题，从盛行风、地形、洋流三个方面考虑。第(3)题，图示海域有著名的北海道渔场，位于温带浅海大陆架地区，阳光充足，且有暖流与寒流交汇，浮游生物繁盛，鱼类的饵料多。
[答案]　(1)位于寒暖流交汇处。
(2)P地冬季吹西北风，西北风经日本海海面后，遇地形抬升形成地形雨；又因P地受暖流的影响，湿度增大，故P地冬季多降水。
(3)位于温带的浅海大陆架地区，阳光充足；位于寒暖流交汇处，浮游生物繁盛，鱼类的饵料多。
阶段综合测评(三)
一、选择题(共20小题，每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题目要求。)
随着城镇化的推进，城市水生态环境正发生着变化。下图为我国某城市水循环系统模式示意图。据此完成1～3题。
1．图示序号与水循环环节对应正确的是(　　)
A．①为下渗　　　　　 B．②为地下径流
C．③为蒸发 D．④为水汽输送
2．近年来，该城市建设硬地面积扩大，直接影响的水循环环节是(　　)
A．①　　　 B．②
C．③　　　 D．④
3．某班同学为建设“海绵城市”献计献策，下列措施可行的是(　　)
A．普及屋顶绿化，扩大绿地面积
B．加强监督和管理，消除水体污染
C．跨流域调水，禁止开采地下水
D．地面铺设透水砖，就地消纳雨水
1．C　 2．B　 3．D　[第1题，由我国某城市水循环系统模式示意图可知，箭头①由水汽指向地表，表示的是降水环节，A错误；箭头②由地表指向地下水，表示的是下渗环节，B错误；箭头③由河川、地表径流等指向水汽，表示的是蒸发环节，C正确；箭头④是将都市的废水排向污水处理厂，不属于水汽输送，D错误。故选C。第2题，城市建设硬地面积扩大会使得下渗减少，地表径流增多，地下径流减少，所以直接影响的水循环环节是②下渗，B正确；由上题可知，①表示的是降水环节，建设硬地面积扩大对降水的影响不大，A错误；③表示的是蒸发环节，城市建设硬地面积扩大对下渗的影响更为明显，C错误；④是将都市的废水排向污水处理厂，与城市建设硬地面积扩大不相关，D错误。故选B。第3题，“海绵城市”是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。根据所学知识可知，屋顶能够吸收的雨水较少，屋顶绿化对“海绵城市”的作用不大，同时也难以做到普及，A错误；消除水体污染、跨流域调水、禁止开采地下水与“海绵城市”建设关系不大，B、C错误；地面铺设透水砖有利于地表水下渗，进而就地消纳雨水，D正确。故选D。]
读孟加拉湾及其周边区域图和孟加拉湾中部沿90°E表层水温随时间分布曲线图，完成4～5题。
4．孟加拉湾表层水温最大值没有出现在盛夏，是因为盛夏(　　)
A．海水的比热容大，增温慢
B．阴雨天气多，大气削弱作用强
C．陆地淡水注入多，起降温作用
D．太阳高度较小，获得的太阳辐射相对较少
5．下列有关M、N两海域的说法，正确的有(　　)
①M海域1月浮游生物密度最大　②M海域7月浮游生物密度最大　③N海域7—8月海水盐度较高　④N海域12月至次年1月海水盐度较高
A．①③　　 B．①④
C．②③　　 D．②④
4．B　5．D　[第4题，孟加拉湾夏季降水多，由于阴雨天气多，大气削弱作用强，到达海面的太阳辐射少，因此水温最大值并没有出现在夏季，B正确。第5题，读图并结合所学知识可知，1月为北半球冬季，太阳直射南半球，该海域受东北季风影响；7月太阳直射北半球，该海域受西南季风影响，形成局部涌升流，海水底层的营养物质被带到表层，有利于浮游生物的大量繁殖。所以M海域1月浮游生物密度最小，7月则最大，①错误，②正确；在外海或大洋，影响盐度的因素主要有降水、蒸发等，在近岸地区盐度则主要受河川径流的影响，孟加拉湾为热带季风气候，7—8月为雨季，降水多，且沿岸岛屿有淡水河流注入，所以海水盐度在夏季较低，在冬季则较高，③错误，④正确。综上所述，故选D。]
海水的冰点温度(指海水开始结冰时的温度)与盐度呈负相关，海冰含盐量接近淡水，适当处理后可作为淡水资源，下图示意渤海及附近区域一年中日平均气温≤－4 ℃日数的分布。据此完成6～8题。
6．海水结冰后(　　)
A．密度下降 B．盐度上升
C．蒸发量变大 D．海域面积扩大
7．图示甲、乙、丙、丁四海域中，海冰厚度最大的是(　　)
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
8．该海域海冰面积最大的月份可能是(　　)
A．2月 B．4月
C．10月 D．12月
6．B　7．B　8．A　[第6题，海水的冰点温度与盐度呈负相关，海水结冰后盐分析出，导致海水盐度上升，密度增加，B正确，A错误；海水结冰放热，海水温度上升，但结冰后受冰层的阻隔，蒸发反而会减弱，C错误；海域面积与海水是否结冰无关，D错误。故选B。第7题，根据材料分析可知，日平均气温≤－4 ℃日数越多，海冰厚度越大，图中四地日平均气温≤－4 ℃日数持续时间较长的是甲、乙两地，都为20—40天，但乙海域位于近海，海水较浅，海水体积较小，易结冰且结冰期较长，B正确；甲位于渤海内部，海水深且体积巨大，相比较不易结冰，A错误；丙、丁两地日平均气温≤－4 ℃日数为0—20天，时间相对较短，海冰较薄，C、D错误。故选B。第8题，依据所学知识可知，海洋的温度变化一般滞后陆地一个月左右，1月陆地温度最低，所以2月左右海洋温度会达到最低，此时该海域的海冰面积可能会达到最大，A正确，B、C、D错误。故选A。]
读世界局部地区示意图，完成9～11题。
9．波斯湾海水盐度低于红海的主要原因是(　　)
A．降水量多 B．蒸发量大
C．封闭度小 D．径流量大
10．波斯湾海水盐度的分布规律是(　　)
A．自北向南递增 B．自北向南递减
C．中部高、两侧低 D．无法确定
11．关于波斯湾与印度洋间的洋流方向，图示正确的是(　　)
A　　　　　　　　　　　B
C　　　　　　　　　　　D
9．D　10．C　11．A　[第9题，波斯湾和红海两地降水量都较少，蒸发量都较大，海域封闭程度都较高，A、B、C错误；红海几乎没有径流注入，但波斯湾北部有两条河流注入，稀释了海水，其盐度低于红海，D正确。故选D。第10题，波斯湾北部有河流注入，盐度较低；南部通过霍尔木兹海峡与北印度洋(海水盐度较波斯湾低)相连，盐度也较低；中部高温晴朗天气多，蒸发量大，盐度最高。综上所述，波斯湾海水盐度的分布规律是中部高、两侧低，C正确，A、B、D错误。故选C。第11题，表层海水由盐度较低(水位较高)的海区流向盐度较高(水位较低)的海区，底层海水流向与表层海水相反，波斯湾海水盐度高于北印度洋(阿拉伯海)，因此表层海水由印度洋流向波斯湾，底层海水由波斯湾流向印度洋，A正确，B、C、D错误。故选A。]
如图为我国近海2月表层水温分布图。据此完成12～14题。
12．2月B海域表层水温比A海域高，主导因素是(　　)
A．太阳辐射 B．纬度位置
C．海陆位置 D．海域轮廓
13．丁处等温线向北突出的原因是(　　)
A．暖流 B．洋流自北向南流
C．寒流 D．洋流自东向西流
14．一艘轮船自甲向丙航行过程中轮船的吃水深度的变化是(　　)
A．先变浅后变深 B．先变深后变浅
C．一直变浅 D．一直变深
12．C　13．A　14．C　[第12题，2月为北半球冬季，冬季大陆降温快，气温低于同纬度的海洋地区，受其影响，临近大陆的A海域比同纬度的B海域水温低，另外，临近大陆的A海域有寒流流经，离大陆较远的B海域有暖流流经，因此影响2月B海域表层水温比A海域高的主导因素是海陆位置，C正确；A海域和B海域纬度位置相近，获得的太阳辐射相差不大，A、B错误；A海域和B海域的海域轮廓对两地水温影响不明显，D错误。故选C。第13题，洋流的流向与等温线的凸向一致，根据所学知识可知，丁处有自南向北流的暖流流经，使得该水域表层水温高于东西两侧，因此等温线向北凸出，A正确，B、C、D错误。故选A。第14题，读图可知，由甲到丙，海水温度逐渐降低，海水密度与海水温度呈负相关，因此由甲到丙海水密度逐渐增加，海水密度越大，轮船吃水深度越浅，因此一艘轮船自甲向丙航行过程中轮船的吃水深度是一直变浅，C正确，A、B、D错误。故选C。]
海洋表层温度(SST)作为关键的海洋环境变量，是海洋表面水热交换的重要参数，能够指示海洋系统的动力过程。已有研究显示，1970年以来全球海洋持续升温，特别是近年来SST表现为持续大幅度升高。如图示意1982—2021年黄渤海地区年平均SST变化的空间分布。据此完成15～16题。
15．全球海洋表层海水温度上升最可能会导致(　　)
A．所有鱼类生长更加旺盛
B．表层海水密度减小
C．表层海水盐度降低
D．深层海水密度增大
16．在全球海洋持续升温的背景下，图示海域东北部表层海水温度却有所降低，其原因可能是该海域(　　)
A．纬度偏高　　　　 B．距离陆地较近
C．寒流加强 D．潮汐加强
15．B　16．C　[第15题，表层海水温度上升，对高纬度地区冷水性鱼类的生长会造成不利影响，A错误；表层海水密度与温度呈负相关，表层海水温度上升，密度将变小，对深层海水密度影响不大，B正确，D错误；表层海水温度上升，蒸发加剧，盐度升高，C错误。故选B。第16题，纬度偏高，水温较低纬度海域低，但不能解释全球海洋升温背景下该海域东北部水温降低，A错误；全球海洋升温伴随着全球气候变暖，陆地温度也在升高，B错误；寒流加强，水温降低，C正确；潮汐是海水周期性涨落，不会导致水温降低，D错误。故选C。]
台湾海峡海水性质差异较大。下图示意台湾海峡冬季表层海水温度分布。据此完成17～18题。
17．导致甲、乙两海域表层海水温度差异的主要因素有(　　)
①大气环流　②海陆分布　③洋流　④纬度
A．①② 　B．①④ 　C．②③ 　D．③④
18．此时，甲、乙两海域表层海水的流向分别是(　　)
A．从南流向北　从北流向南
B．从南流向北　从南流向北
C．从北流向南　从北流向南
D．从北流向南　从南流向北
17．C　18．D　[第17题，冬季，甲、乙两海域均受冬季风影响，①错误；冬季，受海陆热力性质差异影响，陆地降温快，海洋降温慢，由陆地向海洋温度逐渐升高，②正确；甲海域受沿岸寒流(等温线凸向高值方向)影响，表层海水水温较低，乙海域受暖流(等温线凸向低值方向)影响，表层海水水温较高，③正确；甲、乙两海域纬度基本相同，④错误。综上所述，故选C。第18题，读图可知，甲海域等温线凸向高值方向，该处洋流(海流)为寒流，且由所学知识可知，甲海域的寒流受冬季风影响，表层海水从北向南流；乙海域等温线凸向低值方向，该处洋流(海流)为暖流，结合所学知识可知，乙海域常年受从南向北流的暖流影响，表层海水从南向北流。故选D。]
如图示意8月世界局部海洋表层盐度分布。据此完成19～20题。
19．导致甲、乙海域等盐度线向高值方向凸出的主要因素分别是(　　)
A．洋流　洋流 B．纬度　洋流
C．径流　纬度 D．洋流　径流
20．下列关于图中洋流的说法，正确的是(　　)
A．P洋流能增加沿岸降水
B．P、Q洋流均能促进海水热量交换
C．Q洋流能形成风暴潮
D．P、Q洋流相遇可形成大渔场
19．D　20．B　[第19题，等盐度线向高值方向凸出，表明当地盐度相对两侧区域盐度较低。读图可知，甲海域有寒流流经，水温较低，海水的蒸发作用较弱，海水盐度较低；乙海域有河流注入，带来大量的淡水，导致海水盐度较低，因此导致甲、乙海域等盐度线向高值方向凸出的主要因素分别是洋流和径流，D正确，A、B、C错误。故选D。第20题，根据图示信息可知，P洋流是由水温低的海域流向水温高的海域，为寒流，对流经地区有降温减湿的作用，A错误；风暴潮是由于剧烈的大气扰动，如强风和气压骤变(通常指台风等灾害性天气系统)导致海水异常升降，与洋流无关，C错误；寒暖流均能促进高、低纬度间热量的输送和交换，对全球热量平衡具有重要意义，B正确；读图可知，P洋流位于北美洲西南部沿海，Q洋流位于南美洲东北部沿海，因此P、Q洋流很难相遇，D错误。故选B。]
二、综合题(共3小题，共40分。)
21．阅读图文材料，完成下列要求。(14分)
大亚湾位于广东省东部红海湾与大鹏湾之间，其海水温度变化受陆地气候和海流等因素影响明显。图1为大亚湾表层和底层多年平均水温分布示意图，图2为某年年内表层和底层平均水温及差值变化示意图。
(1)说明大亚湾表层和底层多年平均水温分布特点。(6分)
(2)指出大亚湾该年内表层和底层水温差值最大的月份，并推测其成因。(8分)
[解析]　第(1)题，根据图示信息可知，大亚湾海域表层温度分布由湾顶向湾外呈现“内高外低”的态势，底层也大体呈现湾内高温、湾外低温的特点。第(2)题，根据图示信息可知，7月大亚湾表层和底层水温差值达到最大值。7月为北半球夏季，太阳直射点位于北回归线附近，当地海域太阳高度达到最大值，表层海水接受的太阳辐射较多，升温较快，海水温度较高；7月该海域盛行偏南风，风由低纬度吹向高纬度，将低纬度的高温海水吹到该海域，导致海水温度升高，海水温度较高；底层海水受太阳辐射和低纬度洋流的影响较弱，海水升温较慢，海水温度较低，此时海水表层和底层温差达到最大值。
[答案]　(1)大亚湾海域表层温度分布由湾顶向湾外呈现“内高外低”的态势，底层也大体呈现湾内高温、湾外低温的特点。
(2)月份：7月。成因：7月太阳直射点位于北半球，表层海水接受的太阳辐射较多，表层水温升温较快，温度较高；夏季该海域盛行偏南风，表层受低纬度高温海水影响，海水温度较高；底层海水温度升温较慢，海水温度较低，表层和底层海水温差达到最大值。
22．阅读图文材料，完成下列要求。(14分)
自20世纪60年代以来，死海以惊人的速度萎缩。红死运河是以色列、巴勒斯坦和约旦共同制定的项目，目的是将红海(世界上盐度最高的海)海水补充给死海。按照规划，红死运河全长约180 km，运河主体在约旦境内，沿途建设海水淡化厂。下图示意红海地理位置及红死运河工程线路。
(1)分析红海盐度高的原因。(4分)
(2)红海的盐度也存在区域差异。推测红海盐度差异的主要表现，并分析造成这种差异的原因。(6分)
(3)说明在运河沿途建设海水淡化厂的好处。(4分)
[解析]　第(1)题，红海盐度高的原因可以从蒸发、降水、径流和海域等方面分析。读图可知，红海位于北回归线附近，属于副热带海区，纬度低，气温高，降水稀少；红海周边气候干旱，河流稀少，几乎无淡水汇入，稀释作用弱；红海海域狭长封闭，与外界海水交换少。第(2)题，由图可知，红海北部通过苏伊士运河与地中海相通，南部通过曼德海峡与亚丁湾相通。南部海域与外海相通，利于盐度高的海水与外海盐度低的海水交换，而西北部只有狭窄的苏伊士运河与地中海连通，不利于盐度高的海水与外海盐度低的海水交换，且地中海盐度较高，所以红海海水盐度的分布特点是从西北向东南递减。第(3)题，在运河沿途建设海水淡化厂的好处结合原料、市场等分析即可。在运河沿途建设海水淡化厂，靠近海洋，便于就近抽取海水，获取海水淡化原料；便于运河沿线由南向北就近供应淡水。
[答案]　(1)红海周边为热带沙漠气候，全年炎热干燥，蒸发旺盛；周边很少有河流注入；海域较封闭，与低盐度海域海水交换少。
(2)表现：由西北向东南降低。原因：西北端红海通过苏伊士运河与地中海相通，水道狭窄，且地中海也是高盐度海区；东南端通过曼德海峡与印度洋相连，水道相对较宽，印度洋盐度低于地中海。
(3)靠近海洋便于就近抽取海水，获取海水淡化原料；便于运河沿线由南向北就近供应淡水。
23．阅读图文材料，完成下列要求。(12分)
汾河是黄河的一级支流，汾河谷地位于黄土高原东部，流域内众多城市临汾河而建。历史上由于人类活动影响，该地区植被曾遭破坏。乌马河是汾河的支流，河道淤积严重。某年10月初，山西省大部分地区出现极端强降水天气，乌马河下游出现决堤现象，引发洪涝灾害。下图为乌马河位置示意图。
(1)说出汾河参与的水循环类型，并简析破坏植被可能给水循环带来的影响。(4分)
(2)从水循环的角度分析山西省此次洪涝灾害的成因。(4分)
(3)请为减轻乌马河流域洪涝灾害提出有效措施。(4分)
[解析]　第(1)题，汾河是黄河的一级支流，因此汾河参与的是海陆间循环。植被破坏对水循环的影响可结合不同区域具体情况从水循环各环节角度分析。第(2)题，洪涝灾害的成因主要与降水多、地表径流排泄不及时、下渗饱和有关，结合材料从这三方面分析即可。第(3)题，该地河流含沙量大，河道淤塞，不利于排涝，因此可以修建堤坝、整治河道、修建水库和分洪区(或滞洪区、蓄洪区)、完善排涝设施；该地植被破坏，涵养水源能力下降，因此可以植树造林，增加植被覆盖率；同时还可以加强对洪区的建设管制、制定洪水预警机制；加大对居民防灾减灾意识的教育，落实居民撤离应急机制等。
[答案]　(1)类型：海陆间循环。影响：在地势起伏大的地区，破坏植被可能会降低植被对地表水的截留作用，导致地表径流增加，下渗减少，地下径流减少；在地势较低平的地区，破坏植被可能会引起地表水下渗增多，地下径流增大；破坏植被可能会改变局部气候，导致蒸发量变大；破坏植被会导致植物蒸腾作用减弱。
(2)出现极端强降水天气，短时间内降水量大；地表径流排泄不及时；下渗量饱和，河水难以排泄。
(3)治理河道，清理淤积物；修建水库和分洪区；修建堤坝，完善排涝设施；植树造林，降低河流含沙量；建立洪水预警机制；加大对居民的防灾减灾教育。
27/27

展开更多......

收起↑