资源简介

(共23张PPT)
1.1
认识社会生活
核心素养目标
核心
素养
政治认同：
通过分析社会生活的变化发展，学习社会主义现代化建设成就，培育对中国特色社会主义的制度自信。
责任意识： 通过探究公共空间的共建共管共享案例，学习社会生活公共性特征，明确个人参与社会建设的责任，培育主动维护社会和谐的行动自觉。
健全人格： 通过体验多样化社会活动，学习个人与社会发展的依存关系，引导积极融入社会生活，培育开放包容、乐于实践的健康人格。
重
难点
教学重点：社会生活的特点
教学难点：青少年融入社会
情境一 周六早上6点30分，小志和爷爷到公园晨练。
情境二 上午8时20分，小志和妈妈到家门口的菜市场买菜。
小志的暑假生活体验
情境三 下午3时15分，小志和同学一起到敬老院看望老人，教老人用手机。
情境四 晚上8时10分，小志和爸爸看完电影后交流看法。
走进农村，
我们看到农民在田间辛勤劳作
来到工厂，
会看到工人们有条不絮地工作
认识社会生活
观看升旗仪式，
我们感到身为中国人的自豪
步入商街，琳琅满目的商品映入眼帘
参观博物馆，丰富的展品令人震撼
认识社会生活
在社会生活里，人们所进行的各种活动之间存在着怎样的关系，它们共同构成了怎样的整体呢？
人们从事物质生产活动，满足衣食住用行等物质生活需求
从事精神生产活动，不断丰富人们的精神文化生活。
从事社会政治活动，
推动国家民主法治建设
我们了解社会生活的方式和途径是多种多样：
日常观察；
社会调查活动；
社会实践活动；
通过媒介（广播、电视、网络等），
上网查询等方式了解社会生活
笔记：1.感受社会生活的方式
探究一：感受社会生活的方式
来到图书馆，遨游知识海洋
走进农村，看到农民在田间辛勤劳作
参观博物馆，恐龙展品令人震撼
来到工厂，感受到自动化生产的效率
到电影院，感受传统文化的魅力
观看电视新闻，了解最新时政
社会生活的特点
① 丰富多彩
2.社会生活有什么特点？
①社会生活是丰富多彩的。a.在社会生活中，物质产品和精神食粮种类繁多，为人们提供了多样化选择；b.人们从事着不同的职业，在岗位上发挥着各自的作用；c.人们的交往方式越来越丰富，形成了各种各样的社会关系。我们的社会生活充满活力，令人期待。
知识笔记
改革开放前人们的通信方式
通信方式的演变
通信方式的变化
日常生活的变化
衣
食
住
笔记：2.社会生活的特点：
（2）社会生活是不断变化发展的
原因：生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，是我们的社会生活日新月异。
表现：今天，我们的物质生活水平不断提升，精神面貌昂扬向上，祖国日益繁荣昌盛。
社会生活的变迁原因。
石器
生产工具的变革
青铜器
无人机
科学技术的进步
两弹一星
我国第一台计算机
嫦娥探月
思想观念的更新
计划经济
市场经济
暑假里的公共空间，为什么要共同建设和维护？
活动五：分享身边的社会公共空间
社会公共空间，为什么要共同建设和维护？
2.社会生活的特点
③社会生活具有公共性。
A.社会生活是在公共空间展开的。
B.在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动。
笔记区
笔记整理
【笔记】 2.社会生活的特点有哪些？P5 A.B.C
A.社会生活是丰富多彩的。
B.社会生活是不断变化发展的。
C.社会生活具有公共性。
道法
【拓展笔记】 3.为什么要认识社会生活？P2“引言”（1）（2）
（1）作为社会的一员，我们的生存和发展离不开社会。
（2）随着年龄的增长、能力的增强，我们的社会生活空间和交往范围不断扩大。
议题：中学生参与社会事务是否为时过早？
焦点辩论
社会中存在许多复杂的现象，如不公平、竞争激烈等，这些都可能对中学生的心理造成冲击。
参与社会事务能提供丰富的社会体验机会，帮助中学生逐步适应外部环境。
笔记：3.社会生活对青少年的要求
③面对丰富多彩、日新月异的社会生活，青少年要热爱生活，积极融入社会，将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活。
①作为社会的一员，我们的生存和发展离不开社会（p2）
②我们要树立积极的生活态度，主动融入社会生活，养成亲社会行为。（单元导读）
教师寄语
在人类文明交织生长的广袤森林里，没有谁是独立于根系网络之外的孤木。我们血脉相通、枝叶相连，在时代浪潮中同频共振。愿青年们以赤子之心拥抱社会，以躬身实践感知万象，以创新创造铸就未来，成长为堪当民族复兴重任的时代脊梁。
认识社会生活
我们可以通过哪些方式了解社会？
社会生活有什么特点
社会生活对青少年的要求？
丰富多彩
不断变化发展
具有公共性
课堂总结
小试牛刀
1.用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情……暑假期间，我们参与这些活动能深刻体会到（　　）
A．社会生活仅提供物质支持
B．每个人的成长过程是相同的
C．我们的社会生活绚丽多彩
D．只要融入社会就能实现成功
小试牛刀
2.“房子大了电话小了，感觉越来越好；假期多了收入高了，工作越来越好；商品精了价格活了，心情越来越好……”歌曲《越来越好》说明了（　　）
A．外面的世界很精彩
B．社会生活不断发生变化，人民生活水平不断得到提高
C．人们重视物质生活，忽视了精神生活
D．人们必须努力克服从众心理

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