第12课《生活离不开规则》第2课时 教学课件

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第12课《生活离不开规则》第2课时 教学课件

资源简介

(共16张PPT)
第四单元 公共生活靠大家
第12课 生活离不开规则
第2课时 守规则 靠自觉
教 学 目 标
学习目标:
能够在不同的情境下做出正确的选择,坚守规则。
培养规则意识,养成遵守规则的行为习惯。
学习重点难点:
培养规则意识,养成遵守规则的行为习惯。
新课导入
同学们,通过上节课的学习,我们知道规则可以指导个人的行为,帮助形成良好的习惯和行为模式。规则有助于维护社会公共生活的有序、安全和和谐。那么在生活中,我们应该怎样遵守规则呢?今天我们就一起来学学吧。
自觉遵守规则
生活中的各种(规则)要靠大家(自觉遵守)。只有每个人发自内心地自觉遵守规则,规则的(作用)才能真正得到发挥。
自觉遵守规则
1
向同学分享自己在生活中遵守规则的经验。
活动园
自觉遵守规则
1
爸爸妈妈从小教我,要等绿灯亮了,才能过马路。即使路上没有车,我也习惯了等绿灯亮起再过马路,这样才安全。
自觉遵守交通规则
自觉遵守规则
1
自觉遵守保护环境规则
在郊外玩耍时,附近没有垃圾桶,我们不乱扔垃圾,先把垃圾收起来,等找到垃圾桶再扔,自觉遵守保护环境的规则。
自觉遵守规则
1
在公共卫生间,我总是记得冲厕所。这样做,既讲卫生,也方便其他人的使用。养成爱清洁的好习惯,并自觉遵守公共卫生规则。
自觉遵守公共卫生规则
要自觉遵守《小学生日常行为规范》
我们要自觉遵守《小学生规则》。
要自觉遵守《图书馆规则》
要自觉遵守《电影院规则》
自觉遵守规则
1
说一说日常生活中我们还要自觉遵守哪些规则?
抵制不守规则行为
2
遇到下面的情况,你该怎么做呢?
队排得太长了,让我插个队吧!
让朋友自己去排队,要遵守规则,他如果插队,对其它的人不公平。也是不遵守规则的表现。
抵制不守规则行为
2
许多人都不守规则时,我……
要学会辨别,不遵守规则的行为是不对的,我不能跟着他们学,要自觉遵守规则,抵制不守规则的行为。
不遵守交通规则
活动园
抵制不守规则行为
2
在海洋馆看表演,大家都在占座,我不能跟着他们学,要自觉遵守规则,抵制不守规则的行为。
在遵守规则的过程中,我们也会遇到一些(挑战)与(诱惑)。面对这些挑战与诱惑,我们仍然要(自觉)遵守规则。
抵制不守规则行为
2
守规则 靠自觉
生活处处都是规则,我们要了解规则、懂得规则、遵守规则,才能拥有一个快乐、平安的生活。只有每一个人都遵守规则,我们的社会才能是一个有秩序的社会。
课 堂 小 结
第12课 生活离不开规则
第2课时 守规则 靠自觉
自觉遵守规则
2.抵制不守规则行为
1、 生活中的各种(规则)要靠大家(自觉遵守)。只有每个人发自内心地自觉遵守规则,规则的(作用)才能真正得到发挥。
2、 在遵守规则的过程中,我们也会遇到一些(挑战)与(诱惑)。面对这些挑战与诱惑,我们仍然要(自觉)遵守规则。
填 空 题
课堂练习

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