资源简介

(共18张PPT)
“我是一个怎样的人？”
“我将来会成为一个怎样的人？”
“我对他人，对社会有什么意义”
进入初中
越来越关注自我
正确认识自己很重要！
老子
自我意识的不断增强
认 识 自 己
第二课 正确认识自我
认真阅读课本P9-11页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟）
1.为什么要正确认识自己？
（正确认识自己的意义/重要性）
2.如何正确认识自己？
（正确认识自己的途径）
3.怎样正确对待他人的评价？（态度、方法）
自主学习
我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。
小斌的球技虽然比你差点儿，但是他更具有团队意识，善于指挥，大家都愿意让他来当队长。
那这次比赛我不参加了！
……
你如何看待小刚对自己的认识
这样的认识会给他带来怎样的影响
①没有正确认识自己，只看到了自己的优势，没看到自己的不足。
②没有做到正确对待别人的评价。
①得不到同伴的信任与支持，不利于与同伴的交往。
②也不利于他的自我发展。
探究与分享：小刚与队友
1.正确认识自己的意义/重要性/作用/原因
①人贵自知。正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强信心，促进自我发展。
②正确认识自己，有助于促进与他人的交往。正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。
我们看事物要全面，要从不同的角度去认识它。
认识自己也如此，我们要全面认识自己。
1.你第一眼看到的是什么？
2.为什么会有不同？
3.这说明了一个什么道理？
对我们认识自己有何启示？
外冷内热，有耐性，沉稳，坚韧，出口成章
父母的儿子
2016年成为新东方学校的一名英语老师
2021年成为东方甄选直播带货主播
2024年成为与辉同行（北京）科技有限公司法定代表人
脸型整体偏方，头大矮小，常皱眉头。
思考：董宇辉是从哪些方面认识自己的？
⑴通过对自我的全面分析来认识自己
2.正确认识自己的途径
（如自己的身材、相貌、体能、性别等）
（如性格、气质、能力等）
（如自己在家庭或者班级中的角色等）
生理状况
心理特征
社会关系
材料表明我们可以通过什么途径来认识自己？有何作用？
著名作家梁晓声“……你到底读了多少书，这么有文化”
人民日报:“新时代社会公益的典范”
老板俞敏洪：”是一个共情能力很强的人，
也是一个总结能力、提炼能力特别强的人”
“不同人眼中的董宇辉”
⑵通过他人的评价来认识自己
作用：
A.他人评价是认识自己的一面镜子。
B.他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、
清晰的认识。
父子俩牵着驴进城，路上有人笑他们：真笨，有驴子不骑！
父亲便叫儿子骑上驴，走了不久，又有人说：真是不孝的儿子，竟然自己坐着让父亲走！
父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上，又有人说：真是狠心的父亲，不怕把孩子累着！
父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说：两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？
父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来用棍子扛着。
应该如何对待他人的评价？
客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
对待他人评价
态度：
方法：
认识：
正确对待他人评价是走向成熟的表现
正确
用心聆听
注重沟通
勇于面对
理性应对
从教书转型为带货主播，董宇辉的成功并非一帆风顺，他曾因带货期间讲“废话”而被平台警告，陷入自我怀疑。
他曾经无数次地在讲台上给学生讲“有志者事竟成”。而现在，自己的人生遇到了困难，他想“如果落荒而逃，以后会不会看不起自己？”
“是时候在自己的人生中去实践，战胜自己。”
董宇辉的经历启示我们如何正确认识自己？有何意义？
学习、劳动、人际交往等
⑶在生活实践中认识自己
能够让我们更加了解自己的优势和不足，
不断证明自己、检视自己，
对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。
作用：
今天的董宇辉无疑是成功的。自2024年7月从东方甄选离职后，董宇辉全资控股的“与辉同行”已完成独立运营转型。该公司聚焦直播带货，2025年前8个月销售额突破百亿，并开拓文旅合作、科技互动等新业务模块。
3.认识自己是一个过程。
随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。
想一想：成功的董宇辉是不是已经完全认识了自己？为什么？
认 识 自 己
认识自己的重要性
认识自己
的途径
如何正确对待他人评价
有助于增强自信，促进自我发展
有助于促进与他人的交往
自我的全面分析
他人的评价
生活实践
态度：客观冷静，不盲从、不轻视
方法：用心聆听、勇于面对、
注重沟通、理性应对。
完善自己
发展自己
成就自己
认识自己
是一个过程
课堂练习
一、判断题
1.性别、性格、气质和能力属于一个人的生理状况层面（ ）
2.他人评价是我们认识自己的一面镜子，是我们认识自己的最佳途径（ ）
3.认识自己是一个过程，从中，我们不断发展自己、完善自己（ ）
二、选择题
4.认识自己很重要。下列乔哈里视窗模型图启示我们（ ）
A.自我评价能形成对自己客观完整的认识
B.公开自己的秘密才能不断被别人接纳
C.我们需要不断地认识、发现和发展自己
D.扩大盲目区有利于更加全面地认识自己
F
F
T
C
5.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。这启示我们（ ）
A.生命是来之不易的 B.要不断激发自己的潜能
C.人生难免经历挫折 D.要全面客观地认识自己
6.下列语句与右侧漫画寓意一致的是（ ）
A.尺有所短，寸有所长 B.知人者智，自知者明
C.士别三日，刮目相看 D.兼听则明，偏听则信
7.从正确认识自己的角度看，漫画一主要提醒我们（ ）
A.虚心听取他人意见 B.不能迷信自我感觉
C.关于发现自身亮点 D.要坚持客观理性
D
B
C
8.为了使大家尽快熟悉新同学和新环境，老师布置了我的自画像和以人为镜的作业，以下是小明填写的内容
我的自画像 男，身材中等，性格开朗乐观。平时积极参加学校的航模社团活动，并结识了不少志同道合的朋友
以人为镜 老师赞我长知识了，但是学习还要努力一点；
同学说我开朗自信，但也要注意与朋友的相处方式
1.依次写出小明认识自己的途径。
①通过对自我的全面分析 ②通过生活实践 ③通过他人的评价
8.为了使大家尽快熟悉新同学和新环境，老师布置了我的自画像和以人为镜的作业，以下是小明填写的内容
我的自画像 男，身材中等，性格开朗乐观。平时积极参加学校的航模社团活动，并结识了不少志同道合的朋友
以人为镜 老师赞我长知识了，但是学习还要努力一点；
同学说我开朗自信，但也要注意与朋友的相处方式
2.结合所学知识，说说老师布置以人为镜的用意
他人的评价是一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
8.为了使大家尽快熟悉新同学和新环境，老师布置了我的自画像和以人为镜的作业，以下是小明填写的内容
我的自画像 男，身材中等，性格开朗乐观。平时积极参加学校的航模社团活动，并结识了不少志同道合的朋友
以人为镜 老师赞我长知识了，但是学习还要努力一点；
同学说我开朗自信，但也要注意与朋友的相处方式
3.“我觉得大家对我的评价都挺好，反正人无完人，我做好原来的自己就可以了。”对此，请你给小明提一些建议
要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视；
针对不足之处，要及时加以改正，促进自我发展

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