资源简介

(共41张PPT)
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大青树下的小学
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我会读课文
朗读课文，一边读一边想象课文描写的画面。
听课文朗读，标出自然段序号。
我会认
你用什么好办法记住这些生字的呢？
坝 汉 艳 扮 扬
读 摔 跤 凤 洁
bà
hàn
yàn
bàn
yánɡ
dú
shuāi
jiāo
fènɡ
jié
读一读，比一比。
打扮
飘扬
摔跤
朗读
我发现红色的字都有"扌"
你发现红色的字有什么特点？
比一比，认一认
贝（ ）
坝（ ）
色（ ）
艳（ ）
风（ ）
凤（ ）
汗（ ）
汉（ ）
校（ ）
跤（ ）
结（ ）
洁（ ）
贝壳
坪坝
颜色
鲜艳
风雨
凤尾竹
汗水
汉族
学校
摔跤
结果子
洁白
落叶
汉
读
坝
艳
扮
扬
摔
跤
洁
凤
读一读。
早晨 坪坝 绒球 孔雀 鲜艳
服装 打扮 飘扬 朗读 安静
停止 摔跤 粗壮 影子 洁白
好奇 招引 凤尾竹 绚丽多彩
hào
坪坝
山间平坦的场地。
堤坝
大坝
土+贝=坝
凤尾竹
鲜艳
丰+色=艳
课文里有一些词语是我们第一次见到，觉得很新鲜；有的句子写法有趣，句式让人觉得很新鲜。朗读第1自然段，勾画出你觉得有新鲜感的词句。
上学路上
1早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有有阿昌族和德昂族的。
边读边想象：
“山坡”“坪坝”“小路”是什么样的呢？
孩子们还可能从哪里来上学呢？
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，从 ，走来了许多小学生。
从茂密的树林间
读一读，你发现了什么？
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有有阿昌族和德昂族的。
这所学校的学生来自不同的民族。
汉族
傣族
dǎi
景颇族
pō
阿昌族
德昂族
照样子，写一写。
……有……的，有……的，有……的，还有……的
有姓唐的，有姓王的，还有姓周的
1、我们班上同学很多，有姓李的，
。
2、路边开出了许多野花，有鲜红的，
。
有雪白的，有淡黄的，还有深蓝的
来到学校
大家高高兴兴来到学校，都成了好朋友。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
这个句子也很有新鲜感，读一读，你读出了什么？
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
同学们天真可爱，有礼貌，热爱祖国。
和同学交流你觉得新鲜的词句，简单说说自己为什么感到新鲜。
我觉得很新鲜的词语（句子）是……因为……所以我觉得很新鲜。
在阅读时，遇到新鲜的词语，要试着把它读懂。
“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。
很特别，很有新鲜感！
读课文第3自然段，找一找：
1、上课时，孩子们在做什么？做得怎么样？
2、下课了，孩子们在做什么？做得怎么样？
3、勾画出你认为有新鲜感的词句。
上课了
上课了，大家在教室里一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
上课时，孩子们在做什么？做得怎么样？
从哪里可以看出孩子们读书的声音好 听呢？
上课了
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
小树为什么不摇了？鸟儿为什么不叫了？蝴蝶为什么一直停在花朵上？可爱的猴子在听什么？
上课了
课文里写窗外十分安静，连树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子都被同学们的朗读所吸引，其实就突出了同学们朗读声音好听、学习认真。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
上课了
这种写法好有新鲜感，我要好好读一读。
下课了
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。
下课了，孩子们在做什么？做得怎么样？
小动物们也来看热闹了，突出了下课后同学们的欢乐和自由自在。
课文描写了这所小学的哪些场景呢？
上学路上
来到学校
上课了
下课了
按照一定的顺序，和同学说一说这所学校都有哪些特别的地方呢？
上学路上
到学校
上课了
下课了
不同民族的小学生
学校里的景物
同学们在学校的情景
在学生心中，这又是一所怎样的小学呢？
这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……
边读边想象，读出我们的自豪，读出我们对学校的爱吧！
你喜欢这所学校吗？你觉得这是一所怎样的学校呢？
这是一所 的小学。
美 丽
快 乐
团结友爱
学有所悟
这是一所多民族的小学，一所美丽快乐的小学，一所团结友爱的小学。我们的祖国一共有56个民族，我们五十六个民族手牵手，心连心，永远是一家人。
五十六个星座五十六枝花
五十六族兄弟姐妹是一家
五十六种语言汇成一句话
爱我中华！
爱我中华！！
爱我中华！！！
课堂小结
大青树下的小学
上学路上和来到学校
快 乐
有礼貌
学校生活
上课：认真读书
下课：快乐游戏
大青树下的小学
可爱
各个民族
团结友爱
你的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说一说。
教室里 操场上 花坛边
图书室里 教学楼前 大树下
上课的时候……
放学了……
可以把积累的有新鲜感的词句用上，比如：“有……有……有……还有……”。
教室里
上课铃声响了。同学们跑进教室，坐到位置上，拿出语文书，一起读课文，朗朗的读书声传遍学校。读完课文，老师开始讲课，同学们聚精会神地听着。做作业了，教室里只能听到写字的“沙沙”声。
操场上
下课了，同学们奔向操场，在操场上尽情地玩游戏。同学们有玩“一二三木头人”的，有玩“老狼老狼几点钟”的，还有玩“老鹰捉小鸡”的……操场上充满了欢声笑语。
花坛边
学校的花坛一年四季都盛开着不同的花。下课后，同学们总是会到花坛边玩耍。有的在花坛边捉迷藏，有的坐在花坛旁的石凳上聊天，还有的捧着一本课外书在花坛边看得津津有味。
随堂练习
1.看拼音，写词语。
xiān yàn fú zhuānɡ
( ) ( )
dǎ bàn ān jìnɡ
( ) ( )
鲜艳
服装
打扮
安静
小朋友从不同的地方来上学；
学校里有很多来自不同民族的学生；
鲜艳的民族服饰将学校打扮得绚丽多彩。
上课铃声不一样；
学校里有很多小动物……
下课玩的游戏不一样……
学校里的景物不一样……
课后作业
把你积累的有新鲜感的词句抄下来。
听写词语

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