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第三课《太平天国运动》导学案
一、课程标准
1.了解太平天国运动的背景、主要经过和影响。
2.认识太平天国运动在反封建、反侵略斗争中的历史作用，以及农民阶级在近代中国民主革命中的局限性。
二、学习目标
知识与技能：能准确说出太平天国运动的时间、领导者、主要事件（金田起义、定都天京、颁布《天朝田亩制度》、天京事变、天京陷落等）；能理解《天朝田亩制度》的内容和局限性，以及太平天国运动失败的原因。
过程与方法：通过自主学习梳理太平天国运动的发展脉络，通过合作探究分析太平天国运动的历史意义和失败教训，提升历史思维能力和合作交流能力。
情感态度与价值观：认识太平天国运动是中国近代史上规模最宏大的一次反封建反侵略的农民战争，感受农民阶级反抗压迫的斗争精神；理解农民阶级由于自身局限性无法领导中国革命取得胜利，为后续学习中国近代化探索奠定认知基础。
三、自主学习任务
（一）填空题
太平天国运动爆发的根本原因是 ，直接原因是 。
答案：清朝封建统治的腐朽和剥削加重；鸦片战争后，列强的侵略和自然灾害的频繁发生
2.1851 年 1 月 11 日， 在广西桂平县金田村发动武装起义，建号 ，起义军称 “太平军”。
答案：洪秀全；太平天国
3.1853 年 3 月，太平军攻占南京，将南京改名为 ，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。
答案：天京
4.太平天国定都天京后，颁布了 ，主张不分男女，按人口和年龄平均分配土地，反映了农民对土地的渴望。
答案：《天朝田亩制度》
5.1856 年， 的爆发，使太平天国由盛转衰；后期， 和洪仁玕等先后主持朝政，进行改革。
答案：天京事变；陈玉成、李秀成
6.洪仁玕写成《 》，提出向西方学习，改革内政等主张，但由于当时战争环境，未能付诸实践。
答案：资政新篇
7.1864 年夏， 病逝，不久，天京陷落，太平天国运动失败。
答案：洪秀全
（二）简答题
简述太平天国运动的发展历程（分阶段概括主要事件）。
答案：
1.兴起阶段（1851 - 1853 年）：1851 年金田起义，建号太平天国；1852 年永安建制，初步建立政权；1853 年定都天京，正式建立与清朝对峙的政权。
2.全盛阶段（1853 - 1856 年）：定都天京后，颁布《天朝田亩制度》；进行北伐和西征，北伐虽失败，但西征取得重大胜利，太平天国控制了长江中下游许多地区，军事上达到全盛。
3.转折与后期斗争阶段（1856 - 1864 年）：1856 年天京事变，运动由盛转衰；后期陈玉成、李秀成等将领率军抗击清军，洪仁玕提出《资政新篇》；1864 年天京陷落，运动失败。
四、合作探究（含答案）
探究主题 一：《天朝田亩制度》与《资政新篇》的比较
1.结合两个文献的内容，分析它们分别反映了太平天国运动在不同时期的什么诉求？
答案：
《天朝田亩制度》（定都天京后颁布）：反映了农民阶级对土地的迫切需求，以及追求 “有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖” 的理想社会的诉求，体现了太平天国运动前期反封建的核心目标。
《资政新篇》（天京事变后提出）：反映了太平天国运动后期，部分领导者希望通过向西方学习，改革内政、发展资本主义工商业，以挽救运动危机、实现国家富强的诉求，体现了一定的近代化意识。
2.为什么《天朝田亩制度》和《资政新篇》都未能真正实施？这反映了农民阶级的什么局限性？
答案：
未能实施的原因：
《天朝田亩制度》：主张绝对平均分配土地和产品，违背了社会发展规律和农民的私有观念，在现实中难以操作；同时，太平天国定都后长期处于战争状态，缺乏实施的稳定环境。
《资政新篇》：提出的发展资本主义的主张，超出了当时农民阶级的认知水平和太平天国运动的实际需求；且当时太平天国面临严重的军事危机，没有实施的客观条件。
反映的农民阶级局限性：农民阶级是小生产者，具有狭隘性、保守性和分散性，无法提出符合社会发展规律的科学纲领，也难以在实践中贯彻落实先进的主张，这是农民阶级无法领导中国革命取得胜利的重要原因。
探究主题 2：太平天国运动的历史意义与失败教训
1.结合所学知识，分析太平天国运动在中国近代史上具有怎样的历史意义？
答案：
反封建方面：太平天国运动沉重打击了清朝的封建统治，动摇了封建统治的根基，加速了清朝的衰落和崩溃。
反侵略方面：在运动后期，太平军英勇抗击外国侵略者，打破了列强把中国迅速殖民地化的企图，展现了中国人民反抗外来侵略的坚强意志。
历史影响方面：它是中国近代史上规模最宏大的一次农民战争，其斗争精神和主张对后来的中国民主革命产生了深远影响；同时，运动也在一定程度上推动了中国近代化的进程。
2.太平天国运动最终失败了，结合其过程和原因，总结这次运动给我们带来了哪些历史教训？
答案：
1.农民阶级由于自身的局限性（如缺乏科学的理论指导、难以形成统一的领导核心、容易腐化堕落等），无法领导中国革命取得胜利，要实现国家独立和民族解放，需要先进阶级的领导。
2.在半殖民地半封建的中国，反封建的同时必须反对外国侵略，单纯的农民战争难以抵御国内外反动势力的联合镇压。
五、课堂反馈
（一）选择题（每题 2 分，共 10 分）
太平天国运动爆发的根本原因是（ ）
A. 鸦片战争后列强的侵略 B. 清朝的腐朽统治和沉重剥削
C. 自然灾害的频繁发生 D. 洪秀全创立拜上帝会
答案：B
解析：根本原因是导致事件发生的最本质、最核心的因素，清朝的腐朽统治和沉重剥削是农民阶级反抗的根本原因，A、C 是直接原因，D 是组织条件。
2.标志着太平天国运动正式建立与清朝对峙政权的事件是（ ）
A. 金田起义 B. 永安建制 C. 定都天京 D. 西征胜利
答案：C
解析：1853 年定都天京（南京），太平天国拥有了固定的都城和统治区域，正式建立起与清朝对峙的政权；A 是运动开始的标志，B 是初步建立政权，D 是军事全盛的表现。
3.《天朝田亩制度》中 “有田同耕，有饭同食” 的主张，主要体现了（ ）
A. 农民阶级对土地的渴望 B. 资产阶级的平等思想
C. 地主阶级的改革意愿 D. 无产阶级的革命理想
答案：A
解析：《天朝田亩制度》是农民阶级的革命纲领，“有田同耕” 直接反映了农民对土地的迫切需求，B、C、D 与农民阶级属性不符。
4.太平天国运动与以往农民起义相比，最显著的不同点是（ ）
A. 提出了平均分配土地的主张 B. 规模更加宏大
C. 具有反封建反侵略的双重性质 D. 以宗教为发动群众的工具
答案：C
解析：以往农民起义主要是反封建，而太平天国运动处于半殖民地半封建社会，面临封建统治和外国侵略的双重压迫，因此具有反封建反侵略的双重性质，这是其最显著的不同点；A、D 是太平天国与部分以往农民起义的共同点，B 是规模差异，不是本质不同。
5.太平天国运动给我们的最主要启示是（ ）
A. 农民阶级是革命的主力军 B. 要重视宗教在革命中的作用
C. 农民阶级不能领导中国革命取得胜利 D. 要彻底消灭封建剥削制度
答案：C
解析：太平天国运动虽然规模宏大，但由于农民阶级的局限性最终失败，这表明农民阶级不能领导中国革命取得胜利，A、D 不是主要启示，B 说法错误（宗教不是革命成功的关键，且太平天国后期宗教的消极作用凸显）。
（二）材料题（10 分）
阅读下列材料，回答问题。
材料一：凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等…… 凡天下田，天下人同耕。此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处。凡天下田，丰荒相通。此处荒，则移彼丰处，以赈此荒处。彼处荒，则移此丰处，以赈彼荒处。
——《天朝田亩制度》
材料二：兴车马之利，以利便轻捷为妙。倘有能造如外邦火轮车，一日夜能行七八千里者，准其自专其利，限满准他人仿造…… 兴银行…… 兴器皿技艺…… 兴邮亭……
——《资政新篇》
材料一反映了《天朝田亩制度》的什么核心内容？（2 分）这一内容体现了农民阶级的什么愿望？（2 分）
材料二体现了《资政新篇》的什么主张？（2 分）与材料一相比，《资政新篇》的主张有何不同？（2 分）
（3）结合所学知识，分析这两个文献都未能实施的共同原因是什么？（2 分）
答案：
（1）核心内容：按人口平均分配土地，主张 “天下田天下人同耕”。（2 分）愿望：体现了农民阶级渴望获得土地，追求平等、平均的理想社会的愿望。（2 分）
（2）主张：学习西方先进技术，发展近代交通、金融、工业等资本主义性质的事业。（2 分）不同：材料一主张发展封建小农经济，追求绝对平均主义；材料二主张发展资本主义工商业，学习西方近代化成果，突破了农民阶级的狭隘视野。（2 分）
（3）共同原因：太平天国运动期间长期处于战争状态，缺乏实施的稳定社会环境；两个文献的主张在不同程度上脱离了太平天国的实际情况（《天朝田亩制度》违背社会发展规律，《资政新篇》超出农民阶级认知水平），难以在实践中落实。（2 分）第三课《太平天国运动》导学案
一、课程标准
1.了解太平天国运动的背景、主要经过和影响。
2.认识太平天国运动在反封建、反侵略斗争中的历史作用，以及农民阶级在近代中国民主革命中的局限性。
二、学习目标
知识与技能：能准确说出太平天国运动的时间、领导者、主要事件（金田起义、定都天京、颁布《天朝田亩制度》、天京事变、天京陷落等）；能理解《天朝田亩制度》的内容和局限性，以及太平天国运动失败的原因。
过程与方法：通过自主学习梳理太平天国运动的发展脉络，通过合作探究分析太平天国运动的历史意义和失败教训，提升历史思维能力和合作交流能力。
情感态度与价值观：认识太平天国运动是中国近代史上规模最宏大的一次反封建反侵略的农民战争，感受农民阶级反抗压迫的斗争精神；理解农民阶级由于自身局限性无法领导中国革命取得胜利，为后续学习中国近代化探索奠定认知基础。
三、自主学习任务
（一）填空题
太平天国运动爆发的根本原因是 ，直接原因是 。
2.1851 年 1 月 11 日， 在广西桂平县金田村发动武装起义，建号 ，起义军称 “太平军”。
3.1853 年 3 月，太平军攻占南京，将南京改名为 ，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。
4.太平天国定都天京后，颁布了 ，主张不分男女，按人口和年龄平均分配土地，反映了农民对土地的渴望。
5.1856 年， 的爆发，使太平天国由盛转衰；后期， 和洪仁玕等先后主持朝政，进行改革。
6.洪仁玕写成《 》，提出向西方学习，改革内政等主张，但由于当时战争环境，未能付诸实践。
7.1864 年夏， 病逝，不久，天京陷落，太平天国运动失败。
（二）简答题
简述太平天国运动的发展历程（分阶段概括主要事件）。
四、合作探究（含答案）
探究主题 一：《天朝田亩制度》与《资政新篇》的比较
1.结合两个文献的内容，分析它们分别反映了太平天国运动在不同时期的什么诉求？
2.为什么《天朝田亩制度》和《资政新篇》都未能真正实施？这反映了农民阶级的什么局限性？
探究主题 二：太平天国运动的历史意义与失败教训
1.结合所学知识，分析太平天国运动在中国近代史上具有怎样的历史意义？
答案：
2.太平天国运动最终失败了，结合其过程和原因，总结这次运动给我们带来了哪些历史教训？
五、课堂反馈
（一）选择题（每题 2 分，共 10 分）
太平天国运动爆发的根本原因是（ ）
A. 鸦片战争后列强的侵略 B. 清朝的腐朽统治和沉重剥削
C. 自然灾害的频繁发生 D. 洪秀全创立拜上帝会
2.标志着太平天国运动正式建立与清朝对峙政权的事件是（ ）
A. 金田起义 B. 永安建制 C. 定都天京 D. 西征胜利
3.《天朝田亩制度》中 “有田同耕，有饭同食” 的主张，主要体现了（ ）
A. 农民阶级对土地的渴望 B. 资产阶级的平等思想
C. 地主阶级的改革意愿 D. 无产阶级的革命理想
4.太平天国运动与以往农民起义相比，最显著的不同点是（ ）
A. 提出了平均分配土地的主张 B. 规模更加宏大
C. 具有反封建反侵略的双重性质 D. 以宗教为发动群众的工具
5.太平天国运动给我们的最主要启示是（ ）
A. 农民阶级是革命的主力军 B. 要重视宗教在革命中的作用
C. 农民阶级不能领导中国革命取得胜利 D. 要彻底消灭封建剥削制度
（二）材料题（10 分）
阅读下列材料，回答问题。
材料一：凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等…… 凡天下田，天下人同耕。此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处。凡天下田，丰荒相通。此处荒，则移彼丰处，以赈此荒处。彼处荒，则移此丰处，以赈彼荒处。
——《天朝田亩制度》
材料二：兴车马之利，以利便轻捷为妙。倘有能造如外邦火轮车，一日夜能行七八千里者，准其自专其利，限满准他人仿造…… 兴银行…… 兴器皿技艺…… 兴邮亭……
——《资政新篇》
材料一反映了《天朝田亩制度》的什么核心内容？（2 分）这一内容体现了农民阶级的什么愿望？（2 分）
材料二体现了《资政新篇》的什么主张？（2 分）与材料一相比，《资政新篇》的主张有何不同？（2 分）
（3）结合所学知识，分析这两个文献都未能实施的共同原因是什么？（2 分）

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