安徽省合肥市巢湖市2024-2025学年下学期八年级数学期末试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

安徽省合肥市巢湖市2024-2025学年下学期八年级数学期末试卷(含答案)

资源简介

2024-2025学年度第二学期期末教学质量监测
八年级数学试题
注意:请在答题卡上作答,在试卷上作答无效!
一、选择题:(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 下列给出的条件中,能判断四边形是平行四边形的是( )
A. B.
C. D.
4. 以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是( )
A. 2,3,3 B. 2,3,4 C. 2,3,5 D. 2,,3
A. 如果两个角是直角,那么它们相等
B. 一个四边形是菱形,则它的四条边都相等
C. 一个四边形是矩形,则它的对角线相等
D. 如果两个实数相等,那么它们的平方相等
6. 在平行四边形中,,则的度数为 ( )
A. B. C. D.
7. 在对一组样本数据进行分析时,小华列出了方差的计算公式,由公式提供的信息,则下列说法错误的是( )
A. 样本的容量是4 B. 样本的中位数是3 C. 样本的众数是3 D. 样本的平均数是3.5
8. 直线经过点,且当时,的最大值为,则的值为( )
A B. C. 或 D. 或
9. 如图是用个全等的直角三角形与个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为,小正方形面积为,若用,表示直角三角形的两直角边,下列四个说法:
①;
②;
③;
④.
其中说法正确是( )
A. ①②④ B. ②③④ C.①②③ D. ①③④
10. 如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,AB=8,AD=CD=5,点M为BC上异于B、C的一定点,点N为AB上的一动点,E、F分别为DM、MN的中点,当N从A到B的运动过程中,线段EF扫过图形的面积为 ( )
A. 4 B. 4.5 C. 5 D. 6
二、填空题:(本题共4小题,每小题5分,共20分)
11. 一组数据按从小到大排列为1,2,4,,6,9,这组数据的中位数为5,那么这组数据的众数为______.
12. 定义运算“”的运算法则为,则___________.
13. 如图所示,矩形的对角线,相交于点O,过点O的直线分别交和于点E、F,,则图中阴影部分的面积为_____.
14. 如图,在平面直角坐标系中,点,点是x轴上的一个动点.
(1)用含x的式子表示线段的长是_____;
(2)结合图形,判断式子的最小值是____.
三、(本大题共两小题,每小题8分,共16分)
15. 计算:.
16. 如图,E,F分别是平行四边形的边、边上的点,且,连接,.求证:四边形是平行四边形.
四、(本大题共两小题,每小题8分,共16分)
17. 在的正方形网格中,每个边长为1的小正方形的顶点叫做格点,点是格点,请仅用无刻度的直尺完成下列作图(画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示.)
(1)在图1中作出所有长为5的线段,且点是格点;
(2)在图2中先作一条线段,使,再作一条线段,且、格点;
(3)在图3中作一条线段,使.
18. 阅读下列解题过程:====;请回答下列问题:
(1)观察上面的解题过程,化简:①,②;
(2)利用上面提供的解法,请计算:.
五、(本大题共两小题,每小题10分,共20分)
19. 某商场计划购进两种商品进行销售,商品每件进价30元,原定售价48元,商品每件进价40元,原定售价60元,设购进商品件,商场总利润为元.
(1)一月份计划购进两种商品共20件,商品的数量不低于商品的数量,且按预售价全部卖完后总利润不低于376元,有几种进货方案?
(2)若按(1)中方案进货,实际销售中由于某原因,决定降价销售,每件降价元,每件降价2a元,全部售完,可获得最大利润350元,求的值.
20. 某大型超市为优化停车收费标准,需了解车辆在本超市的停车场内停车一次的时长(简称:停车时长)的情况.超市的管理部门随机采集了该停车场的60个停车时长数据(单位:分钟),并将数据整理,绘制了如下统计图表:
组别 停车时长/分钟 组内平均停车时长/分钟
15
47
80
105
200
根据以上信息,解答下列问题:
(1)请补全条形统计图;这60个数据的中位数落在_________组;
(2)求本次采集的这60个数据的平均数;
(3)如果超市想对停车时长不超过60分钟的车辆免收停车费,试估计该停车场内1000辆车中,有多少辆车免收停车费?
六、(本题满分12分)
21. 如图,在中,,,AB=8cm,动点从点开始以的速度向点运动,动点从点开始以的速度向点运动,两点同时运动,同时停止,运动时间为.
(1)当为何值时,是等边三角形?
(2)当为何值时,是直角三角形?
(3)过点作交于点,连接,求证:四边形是平行四边形.
七、(本题满分12分)
22. 结合函数的学习过程,探究函数,已知当时,;当时,.
(1)求这个函数的解析式;
(2)在给出的平面直角坐标系中,画出这个函数的图象,并写出这个函数的两条性质;
(3)已知函数的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式的解集________________.
八、(本题满分14分)
23. 在正方形中,点在射线上,点在的延长线上,为的角平分线,点为射线上一点,且.
(1)如图,当点在线段上时,补全图形,求证:;
(2)在(1)的条件下,用等式表示线段,,之间的数量关系,并证明;
(3)若,,直接写出线段的长.

展开更多......

收起↑

资源预览