第7课 基督教的兴起和法兰克王国 课件(共19张PPT)

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第7课 基督教的兴起和法兰克王国 课件(共19张PPT)

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第三单元 封建时代的欧洲
欧洲文明三元素:
古希腊和罗马文化,基督教,日耳曼蛮族。这三个元素可以说是构成欧洲文明的重要基石。
——约翰·赫斯特《极简欧洲史》
中世纪
(476年-15世纪新航路开辟)
第7课
基督教的兴起和法兰克王国
第三单元:封建时代的欧洲
一、基督教的兴起
二、法兰克王国
克洛维
查理曼
查理·马特
中世纪
(476年-15世纪新航路开辟)
时间:
地点:
原因:
创始人:
教义:
传播:
1世纪
巴勒斯坦地区
耶稣
4世纪末,罗马皇帝确定基督教为国教,促进了基督教的传播。
犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来。人民把希望寄托宗教,寻求精神上的解脱。
忍受苦难,死后可以升入“天堂”。
一、基督教的兴起
二、法兰克王国——建立
时间:
人物:
措施:
克洛维
481年
1.皈依基督教;
2.保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下;
3.对外不断进行军事征服和扩张。
笼络教会势力
获得教会和高卢罗马人的支持
克洛维逝世后,他的子孙普遍不理政事,十二位国王毫无作为,史称“懒王时期”(511-752)权利逐渐集中于宫相手中。
公元8世纪,法兰克王国宫相查理·马特发现克洛维的土地分封中没有规定被分封者的义务,这样一来,导致中央权力的衰弱,于是查理·马特对土地的分封形式进行了改革,史称“查理·马特改革”。
查理·马特
二、法兰克王国——发展
封臣义务:效忠、服兵役、提供金钱
纽带:土地的封赐
封君
封臣
(赐地的人)
(接受封地的人)
二、法兰克王国——发展
封君封臣制
时间:
内容:
8世纪前期 查理马特
不再无偿赏赐封地,而是得到封地的人必须提供兵役服务
封君义务:
赐予土地、提供保护,不能任意侵害封臣权利
授职礼
臣服礼
二、法兰克王国——发展
封君封臣制
西欧封建等级制度
特点:
①严格的等级性;
②权利、义务交织在一起;
③有一定的契约意义。
封臣只承认直接给自己封地的人为封君,与自己封君的封君没有臣属关系(不可越级统领)。
实质:
帝王
大封建主
给予土地
和保护
小封建主
给予土地
和保护
农民
提供
农耕土地
帝王
效忠并
提供军队
大封建主
效忠和
服兵役
小封建主
农民
服劳役
和耕种
我的附庸的附庸不是我的附庸!
中国古代分封制度
西欧封君封臣制度
以土地封赐为纽带
以血缘关系为纽带
【探究学习】比较中国西周的分封制与西欧中世纪封建制度。
三、封君与封臣
二、法兰克王国——强盛
查理曼帝国
时间:
措施:
①四处征伐;
②继续实行鼓励基督教发展的政策,推行“什一税”。
8世纪中后期 查理(丕平之子)
教会
国王
命令人民交“什一税”
教皇给查理“加冕”
称查理为“罗马人的皇帝”
“查理大帝”、“查理曼”
结果:
实质:教权与王权相互利用,各取所需。
6世纪,教会利用《圣经》 中农牧 产品的1/10“属于上帝”的说法,开始向基督教信徒征收此税。779年,法兰克国王查理大帝规定:缴纳什一税是每个法兰克王国居民的义务……(所征实物)分为大什一税(粮食)、小什一税(蔬菜、水果)、血什一税(牲畜)等,税额往往超过纳税人收入的1/10,负担主要落在农民身上。
结合所学和下则材料,思考查理在位执政措施带来怎样的影响?
③为教权与王权的矛盾埋下隐患。
①教会富有、势力强大;
②查理曼得到教会的支持;
材料 卡诺莎雪地求饶
德王亨利四世与教皇争权夺利,想摆脱罗马教廷的控制。教皇就发布敕令,废黜亨利,革除其教籍,解除臣民对他的效忠誓言。教皇不仅要德国人反对亨利,也在国掀起了反亨利浪潮。亨利被迫妥协,在大雪纷飞的冬天,在教皇出行时住下的卡诺莎城堡外跪地求饶。一直在雪地上跪了三天三夜,教皇才开门相迎。
教权凌驾于王权之上
二、法兰克王国——分裂
843年,查理曼帝国一分为三,互不隶属。
成为以后德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形。
课堂小结
第三单元 封建时代的欧洲
第7课 基督教的兴起和法兰克王国
1.西欧封建社会的思想基础是什么?兴起的时间?人物?经典?
2.“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”指的是什么制度?维系该制度的纽带是?意义?
3.法兰克王国全盛时期是哪位统治者? 查理曼帝国分裂为哪三个国家?
基督教 1世纪 耶稣 《圣经》
封君封臣制 以土地的封赐为纽带 奠定了西欧封建社会的政治基础
查理曼 德意志、法兰西、意大利
本课必背
1.(2022·郑州月考)1世纪,基督教产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,是罗马
帝国时代奴隶制压迫的产物,到4世纪末,罗马皇帝将其定为国教,罗马统治者对
基督教态度的变化说明(   )
A.罗马宗教信仰自由
B.基督教成为维护统治的工具
C.奴隶制度已经结束
D.统治者对基督教教义很认可
【解析】4世纪末,基督教被罗马统治者定为国教。罗马统治者对基督教态度的
变化说明基督教成为维护统治的工具。
B
当堂练习
2.某同学的历史笔记少了一项内容(如下)。依据表中的史实,判断这位历史人物
是(   )
A.凯撒 B.屋大维
C.克洛维 D.阿育王
【解析】481年,克洛维建立法兰克王国,他后来皈依基督教。
历史人物: 生活年代:公元5—6世纪 民族:日耳曼
宗教信仰:基督教 事迹:建立法兰克王国
C
3.(2022·郑州月考)496年,法兰克国王克洛维皈依基督教,从此获得基督教会支持。
6-7世纪的西欧,唯一有文化的人是教士,唯一的精神生活是在修道院。这样,日耳
曼国王控制着西欧国家的政权,但精神文化生活的领导权却属于基督教会。这些
反映了(   )
A.中古时期的西欧文化一片黑暗 B.基督教会在中古西欧地位显赫
C.法兰克征服者与教会平起平坐 D.教会控制中古西欧的一切权力
【解析】题干材料说明法兰克国王需要教会的支持来稳固统治,基督教会还控
制了精神文化生活,这反映了基督教会在中古西欧地位显赫。
B
4.【能力提升】扑克牌融入了世界不同区域文明的多种文化要素。以下四张扑克牌各自代表着历史上著名的君王:

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