第十三课 实现人生价值 课件( 31张ppt内嵌视频 )

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第十三课
实现人生价值
部编版
道德与法治
七年级上册
★劳动的重要性?
★怎样衡量一个人的人生价值?
自习导航
人生价值的含义和实现途径
01
02
03
04
如何在奉献中成就精彩人生
1.世界上最长的人工建筑,被誉为世界七大奇迹之一的是什么?
知识抢答赛:
2.被誉为“世界第八大奇迹”,“二十世纪考古史上的伟大发现之一”的是什么?
知识抢答赛:
3.你知道我国古时候的四大发明是什么吗?
知识抢答赛:
4.你知道我国的新四大发明是什么吗?
知识抢答赛:
从古至今这些伟大的成就来自于什么?
思考:
劳动
习主席语录
光荣属于劳动者,幸福属于劳动者,社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。
如何理解习近平总书记的这句话?
我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,今天,国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。
议题1.追光—人生价值如何创造?
总议题:如何用劳动铸就闪亮人生
议题2.闪光—人生价值如何衡量?
视频:走近李培生、胡晓春
1.在李培生、胡晓春的事迹中,哪些细节打动了你?
2.你认为他们的工作是有价值的吗?
议学任务1
3.这对我们实现人生价值有何启示?
议题1.追光—人生价值如何创造?
什么是人生价值?
人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。
人生价值的实现途径?
人生价值是通过劳动创造的。
1.人生价值的含义和实现途径
一个人的价值在于他的才华,而不在于他的衣饰。
——雨果
一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应该看他取得什么。
——爱因斯坦
你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。
——歌德
结合名言,说说什么人生价值是如何实现的?
人生价值是通过劳动创造的。
议一议:
1.劳动者的汗水能给自己、家庭带来什么?
2.劳动者的汗水能给社会、国家带来什么?
成就感
财富
幸福
物质
财富
精神
财富
每一项成就
从“追赶”到“并跑”到“领跑”,
中国的每个高光时刻是如何从梦想变为现实的?
中国天眼
修订宪法 编纂民法典
和谐号
“奋斗者”深海载人潜水艇
神州18号载人飞船成功发射
脱贫攻坚战取得全面胜利
港珠澳大桥顺利通车
辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动助推国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景的实现。
人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的
生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的
劳动是财富和幸福的源泉
2.劳动的作用
①人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳动创造物质财富和精神财富。
②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的,人们在劳动中感受到幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好。
③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。
④我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
⑤今天,国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。
⑥劳动是人的第一需要。通过自己的劳动,人们不仅改变了自然界,也改变了人的社会关系,塑造了人的本质,提升了人的能力。P97相关链接
“五一”国际劳动节,又称国际劳动节它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
1889年7月,由恩格斯组织领导的第二国际在巴黎召开成立大会。会议通过决议,规定1890年5月1日国际劳动者举行游行,并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。
李培生、胡晓春同志:
  你们好!来信收到了,你们长年在山崖间清洁环境,日复一日呵护着千年迎客松,用心用情守护美丽的黄山,充分体现了敬业奉献精神。
  “中国好人”最可贵的地方就是在平凡工作中创造不平凡的业绩。希望你们继续发挥好榜样作用,积极传播真善美、传递正能量,带动更多身边人向上向善,弘扬社会主义核心价值观,争做社会的好公民、单位的好员工、家庭的好成员,为实现中华民族伟大复兴奉献自己的光和热。
   习近平
   2022年8月13日
结合李培生、胡晓春的事迹,谈谈习近平总书记的回信向我们传递了哪些信息?
议题2.闪光—人生价值如何衡量?
议学任务2
一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。
一般来说,一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大,他的价值就越大。
劳动没有贵贱之分,只有分工不同,每一种职业和劳动都有特殊的社会价值,应平等的看待不同职业,尊重不同职业的劳动成果。
一般来说,一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大,他的价值就越大。
一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。
人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。
3.怎样衡量一个人的人生价值?
2024共和国勋章获得者李振声:耕耘天地间 筑牢大国粮仓
①2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行。93岁的李振声被授予“共和国勋章”。他被称为中国小麦远缘杂交之父,更有老百姓称呼他为当代后稷。
②他曾在祖国西北耕耘31载,培育推广抗病、高产的远缘杂交小麦;他曾组织开展多项重大农业科技攻关,助力我国粮食大幅增产。在70余年的科学生涯中,中国科学院院士李振声始终把“回报国家”作为奋斗目标,为“让中国人吃饱饭、吃好饭”而不懈努力。
③ “一个人一生中能做的事情有限,所以目标必须明确、集中,要跟着国家需求选择自己要做的事情。”李振声说。
思考:结合李振声的事迹,谈谈对我们实现人生价值有何启示?
(1)每个人都有自己的人生追求,只有把小我融入时代、祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。
这些人!谁平凡?谁伟大?
任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。
环节二:服务社会,创造价值
轨道上的护路工人
雨雪中的环卫工
没有环卫工人,就没有整洁的环境。
讲台上的教师
没有教师,就没有一代一代新的建设人才。
雪山下的卫士
没有护边卫士,就没有祖国的安宁。
没有护路工人,就没有高铁安全的驾驶环境。
抗疫的医护工作者
勤劳的农民
服务大众的公交司机
辛勤的快递小哥
没有医护人员,谁来为生病的人医治?
没有公交司机,就没有方便的出行条件。
没有农民,就没有生存的粮食。
没有快递小哥,就没有我们快速便捷的购物。
这些工作都是平凡又有意义的
他们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。
前行路上,有风有雨是常态。一些企业面临经营压力,一些群众就业、生活遇到困难,一些地方发生洪涝、台风、地震等自然灾害,这些我都牵挂在心。大家不惧风雨、守望相助,直面挑战、攻坚克难,我深受感动。辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。
国家主席习近平发表二〇二四年新年贺词
如何在奉献中成就精彩人生
(2)立足岗位作贡献
立足岗位作奉献。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。
如何在奉献中成就精彩人生
(3)在踏实奋进中绽放人生的光彩
只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。
钱学森在历经波折回国之后就开始了他献身国防的研究生涯,他也是为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之中影响最大,功勋最为卓越的杰出代表人物,他为中国航天事业打了足够的底劲,是民族的脊梁,全球华人的典范。
袁隆平致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,创建了超级杂交水稻技术体系,不仅为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全作出了贡献,更为世界和平和社会进步树立了丰碑,将自己的一生奉献于“让天下人都吃饱饭”。
他们是谁?你觉得他(她)们伟大还是平凡?为什么?
当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀着伟大。
如何在奉献中成就精彩人生
(4)在奉献中走向伟大,成就精彩人生
当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀着伟大。
(1)把小我融入时代、祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值
(2)立足岗位作贡献。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。
(3)在踏实奋进中绽放人生的光彩。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。
(4)在奉献中走向伟大,成就精彩人生。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀着伟大。
如何在奉献中成就精彩人生

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