资源简介

(共23张PPT)
开学大戏，你参演了吗？
大哭、崩溃、疯狂熬夜，作业还是交不上，你认为如何做才能开学前一晚美美地睡上一觉？
提前做好规划并严格执行，方可高枕无忧。
1.2规划初中生活
第一单元 少年有梦
第一课 开启初中生活
学习目标
1.什么是规划？P6（是什么）
2.为什么要规划初中生活？/意义？（为什么）
3.怎样规划初中生活？（怎么做）
笔记区
1.什么是规划？（规划的含义）P6
规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
释义：
预：预先，指事先作好计划或准备；立：成就；废：败坏。不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。
小明的困惑
小明最近很烦，升入初中后，有做不完的作业，玩的时间被严重缩短，而且总感觉时间不够，每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到老师的批评，心情便越来越烦躁，就像无头苍蝇，失去了目标、对学习失去了兴趣。
活动一：情景探究
思考：
1、请你分析造成小明烦恼的原因可能是什么 这会带来什么影响？
2、这告诉我们一个什么道理？
①生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。
②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
2.规划的重要性（意义）？
小时候桂海潮好玩。上初中后，桂海潮开始变得努力，到高中时就更刻苦了。这都是因为一个人——杨利伟。看到杨利伟“首飞太空”，他树立了自己的梦想和目标。作为高考状元的桂海潮，为了追求自己的少年梦想，他填报了北京航空航天大学飞行器设计与工程专业。希望能够在航天航空领域上有所建树。”
①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。
3.如何做好初中生活规划？
思考：桂海潮的人生发展历程给你什么启示？
探究：
神州十六号
大目标 考上高中
学习 提高成绩
关于人际社交 提高人际交往能力
关于兴趣爱好 坚持打篮球
关于情绪管理 学会调节情绪
……
小明的目标规划
目标
含糊不清
目标不可衡量的
目标达成性低
小目标与主要目标相关性低
目标实现没有期限
请你帮助他，重新规划目标
3.如何做好初中生活规划？
人生目标
考上理想大学
规划好初中生活
考上理想高中
中考取得胜利
初中阶段目标
认真挺好每一堂课，
做好每次的作业，
严谨对待每一次考试……
从目标出发，把自己的大目标分解为各个阶段的小目标，脚踏实地，步步为营，创造奇迹！
②做好初中生活的规划,应当制定行动方案。
3.如何做好初中生活规划？
②做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。
下面的三幅漫画说明了什么道理，给了我们什么启示？
持之以恒，努力前行
★3.如何做好初中生活规划？
③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。P8
知识归纳
梦想
现实
努力
努力，是梦想与现实之间的桥梁！
②做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况，对发展目标进行分解，明确实施细则，列出时间表，形成具体的行动计划。
①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下，
结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。
③有了规划，更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
★3.如何做好初中生活规划？
探究与分享
情景一： 小明的梦想是想当一名作家，为了实现自己的梦想，他利用上课的时间，阅读大量的小说、散文，晚上也顾不上写作业，一直阅读到深夜。
情景二： 小华的梦想是考进本地的大学，但是他感觉高考还离自己很遥远，认为“还远着呢，到高中再努力也不晚。”
情景三： 小美的梦想是这学期期末进班级前五，于是她借了班里学霸的笔记来学习，可不管怎么学，成绩都没有起色，就慢慢不想努力了。
思考：他们的“努力”有用吗？
低效学习者：
在不重要的事情上，耗费过多的时间；
高效学习者：
对于重要的事情有计划地完成。
我们要根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间，提高做事的效率。
相关链接
重要
不重要
不紧急
紧急
15%
5%
20%-30%
50%-60%
无计划、
无自律
从长远计，低效的时间安排
50%-60%
5%
20%-30%
15%
有计划、
有自律
重要
不重要
不紧急
紧急
从长远计，高效的时间安排
方法与技能
“努力”有方法？
①分清主次，合理规划和管理时间。
②劳逸结合，学会科学用脑。
③“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。
④“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。
⑤珍视团队合作。
课后实践：“我的初中生活规划书”
你期望一年、两年、三年后的自己收获哪些成长
请从学业发展、身心健康、人际交往等方面描绘自己初中三年的成长愿景，设计并完成“我的初中生活规划书”。
初中生活规划书
我想在初中三年，
为此我将要做出以下详细规划：
①
②
③
课堂小结
规划初中生活
规划的含义：规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
为什么要规划
①生活需要规划，没有规划容易让我们陷人盲目和无序
②合理的规划可以指引我们更好地度过初中阶段。
★如何规划
①先确定个人发展目标。
②制订切实可行的行动方案。
③我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
（是什么）
（为什么）
（怎么做）
1.关于初中生活规划，以下说法正确的是( )
A
A.要确定个人发展目标，并制订切实可行的行动方案
B.一切听从老师的安排
C.学习最重要，其他问题不必理会
D.随遇而安，得过且过
A
2.（逻辑推导）规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。小梅想做
好自己的初中生活规划，下列做法顺序可取的是( )
①确定个人发展目标 ②制订行动方案 ③持之以恒，向目标前进
A.①—②—③ B.①—③—②
C.③—②—① D.②—③—①
基础巩固
3.（跨学科）下列古语中，体现规划的重要性的是( )
B
A.功崇惟志，业广惟勤
B.凡事预则立，不预则废
C.知之者不如好之者，好之者不如乐之者
D.为者常成，行者常至
4.“努力”有方法。下列方法中值得借鉴的是( )
①劳逸结合，科学用脑 ②合理规划，事事紧急 ③日积跬步，以至千里
④学思并进，好高骛远
B
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.为了帮助同学们科学合理地安排假期生活，某班老师鼓励同学们做好
假期规划。对此，甲、乙两名同学有不同的见解。
请你对两名同学的观点进行评析。
一判正误（是什么）二理由（为什么）
三做法（怎么做）
一判正误：同学甲的观点正确
二理由：规划能让我们合理安排假期时间，明确目标和任务
充分利用假期提升自己，提高假期生活质量。
一判正误：同学乙的观点错误，
二理由：缺乏规划容易让我们陷入盲目和无序，无法完成有意义的事，不利于
自身成长。
三做法（怎么做）
我们应当积极规划假期生活。

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