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2025-2026年秋季学期期末试卷
六年级 综合科1 科学
一、基础知识（在括号里填写正确答案。）
1、下列工具中，杠杆不省力的是（ ）
A、 B、 C、
2、奥斯特实验说明（ ）。
A、导体周围存在磁场 B、磁体周围存在磁场
C、通电导线周围存在磁场
3、下列机械中属于杠杆的是（ ）
A. 剪刀 B. 水龙头 C. 方向盘
4、下列材料中，可以用来制作电磁铁的是（ ）。
① 导线 ② 铁丝 ③ 指南针 ④ 铁芯
A、 ① ③ B、 ① ④ C、 ② ③
5、发明了世界上最早的可放大近300倍的金属结构显微镜的是（ ）。
A、牛顿 B、列文虎克 C、达尔文
6、用显微镜观察洋葱表皮细胞，必须把洋葱表皮（ ）。
A、切成碎末 B、制成玻片标本 C、涂上颜色
7、 地球上有昼夜交替，而且天亮的时间随着季节的变化有所不同，它产生的原因是（ ）。
A、地球不动，太阳围着地球转
B、太阳不动，地球围着太阳转
C、 地球围着太阳转，同时地球自转
8、下列能源中，属于不可再生能源的是（ ）。
A、 太阳能 B、风能 C、石油
9、右图是一种发电装置，该装置的能量主要来源于（ ）。
A. 化学能
B. 太阳能
C. 风能
9、2021 年 5 月 15 日，火星着陆巡视器“天问一号”成功着陆，开展对火星的初步探索。“天问一号”在火星表面接受阳光能够运动，其能量的转换过程．
主要是（ ）。
A. 机械能→电能→太阳能
B. 化学能→电能→光能
C. 太阳能→电能→机械能
10、一年四季，从夏季到冬季．，同一地点同一物体的正午影子长短变化规律是（ ）
A、
B、
C、
二、实验探究
1、实验探究是学好《科学》必不可少的方法之一，你知道下面的实验仪器吗？请把它的名称写在括号里。（4分）
（ ）（ ）（ ） （ ）
2、根据电铁磁的实验情况回答问题。（在括号里填写正确答案的字母）
（1）成成想要探究电和磁之间的关系，在课后做了如下实验：把电磁铁接入电路中，发现电路接通，铁芯吸引大头针；电路断开，铁芯上的大头针掉落。这说明接通电路，电磁铁产生_________。
（2）成成把通电电磁铁的钉尖分别靠近磁针的两极，结果如图。据此可以判断：钉尖( )。
A、是N极
B、是S极 C、不能确定南北极
50圈的电磁铁 100圈的电磁铁
实验次序 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
吸起的大头针数 9 8 10 19 0 20
（3）改变电磁铁南北极的方法有 和 。
(4)成成还想要探究磁性强弱与线圈圈数的关系，经过多次重复实验，记录如下：
成成发现记录中有个数据有问题，这个数据是_________。
(5)实验中如果发现数据有问题，比较科学的做法是( )。
A．修改数据 B．向同学要数据
C．分析原因，重新实验，获得新数据
(6)通过分析，成成根据正确的数据可以归纳出实验结论：
________________________________________________________ 。
3、地球的公转和四季变化。
(1)当地球运行到B位置时，我国迎来二十四节气中的
节气。
（2）当地球运行到D位置时，此时北半球是 季，此时北半球的白昼时间是一年中 （选填“最长”或“最短”）。
（3）通过课堂上的学习，我们知道同一个地方正午影子有规律地变化，地球从B运行到C的过程中影子逐渐变 。（选填“长”或“短”）
三、综合方法。
1、标出下列杠杆中的支点、用力点、阻力点。
这是一个（ ）杠杆
2、根据生活中的工具回答问题
（1）用削笔机削铅笔时，先要收拢耳夹使夹笔孔变大（类似剪刀结构如图丙），才能将铅笔插入固定，其中耳夹运用了（ ）的原理。
A. 轮轴 B. 斜面 C. 杠杆
（2）夹紧铅笔后，转动摇柄，就能把铅笔削尖，其中摇柄运用了（ ）的原理。
A. 轮轴 B. 斜面 C. 杠杆
（3）如果将图乙摇柄圈起来的部分（摇柄臂）略微伸长，其他结构都不变，此时再去削铅笔所需要的力度比没伸长之前（ ）。
A、 更省力一点
B、省力情况不变
C、更费力一点
（4）削笔刀能将铅笔削尖的原理是因为削笔刀内部安装了滚刀，仔细观察滚刀的形状，它运用的原理和小刀的刀刃一样，都是利用了（ ）的原理。
A、轮轴 B、斜面 C、杠杆
(5)图中的剪刀是一种组合工具，它利用了（ ）的原理。
A、杠杆和斜面
B、杠杆和轮轴
C、斜面和轮轴
(6)当我们使用剪刀剪纸时，张开剪刀剪一次时的省力情况为（ ）
A、快结束时最省力
B、刚开始剪时最省力
C、始终一样省力
3、电动玩具小汽车，利用电池驱动电动机工作，达到小车前进的目的。请运用《能量》 单元的知识回答下列问题。（1）玩具小汽车在行驶过程中将电能转化为 。
（2）电动机的工作原理是用电产生 ，
利用 的相互作用转动。
(3)小电机上接通电流并转变电流方向的是 。
（4）仔细观察右图甲，给转子线圈通上电流，小电动机的转子
产生磁性？ （填“会”或“不会”）
（5）比较图乙和图丙这两个转子，转的快一点的是 。（填“乙”或“丙”）
（6）写出让转子转动得更快的两种方法。
(7)电动机转子转动的方向可能改变，写出两种改变转子转动方向的方法。

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