资源简介

必修一 welcome Unit 知识清单
1 exchange n．交换；交流　vt.交换；交流；交易；兑换
(1)in exchange for sth.交换某物
an exchange student 一名交换生
(2)exchange...for... 用……来交换……
exchange sth. with sb. 与某人交换某物
2 design n．设计；设计方案　vt.设计；筹划
(1)be designed for...　为……设计
be designed to do... 为某目的或用途而设计
(2)by design 有意地，故意地
(3)designer n. 设计者；设计师
表示“故意”和“偶然”的还有： (1)故意地： on purpose；(2)偶然地： by chance; by accident
3 anxious adj.焦虑的；不安的
(1)be anxious about/for为……担心/担忧
be anxious to do sth. 渴望做某事
(2)anxiety n. 担心；焦虑；渴望
with anxiety 焦虑地
(3)anxiously adv. 焦虑地
4 annoyed adj.恼怒的；生气的
(1)be annoyed with sb.　　对某人生气
be annoyed about/at sth. 为某事生气
(2)annoy vt. 使恼怒；打扰；使烦恼；使生气
(3)annoying adj. 令人生气的
①常用来修饰事物，意为“令人……的”。如：annoying, exciting, surprising, frightening等。
②常用来修饰人，意为“感到……的”。如： annoyed, excited, surprised, frightened等。
5 frightened adj.惊吓的；害怕的
(1)be frightened of sth.　害怕某事
be frightened to do sth. 不敢做某事
(2)frighten v. 使惊吓； 吓唬
frighten...into/out of doing sth. 恐吓……做/不做某事
(3)frightening adj. 令人害怕的； 使惊恐的
6 impression n．印象；感想
(1)make/leave an impression (on/upon...)(给……)留下好印象
(2)impress vt.使钦佩； 给……留下深刻的好印象
impress sb. with sth. 使某人对某事印象深刻
impress sth. on sb. 使某人铭记某事
be impressed by/with 对……印象深刻
(3)impressive adj. 给人深刻印象的；令人钦佩的
7 concentrate vi.& vt.集中(注意力)；聚精会神
(1)concentrate on/upon (doing) sth. 专心于(做)某事
concentrate one's mind/attention on/upon 集中注意力于；致力于；专心于
(2)concentration n. 集中；专心，专注
8 confident adj. 自信的；有把握的
(1) confidence n.自信，信任
(2) be confident of/about 对…有信心
(3) be confident in 在…方面有自信
9 leave...alone不打扰；不惊动
(1)leave for　　　　动身去……
(2)leave behind 留下；忘记带走；使落后
10 senior adj.级别(或地位)高的　n．较年长的人
(1)be senior to 比……年长/比……资历高
(2)be junior to 比……年轻/比……资历低
senior和junior这两个词本身就表达比较意义，不能用于比较级。
11 take notes记笔记
(1)take notes of　　记下……
(2)take note of 留意； 当心
12 curious adj.好奇的；求知欲强的
(1)be curious about sth. 对某事感到好奇
be curious to do sth. 极想做某事
(2)curiosity n. 好奇心
curiously 好奇地
out of curiosity 出于好奇
13 company n．公司；商行；陪伴
(1)for company　　　　做伴；陪伴
(2)in company with sb. 和某人一起
(3)keep pany 与某人做伴；陪伴某人
经典句式
1 句型公式：What if ...？要是……会怎么样呢？
【教材原句】　What if no one talks to me
要是没人跟我说话怎么办呢？
How/What about ... ……怎么样？
Why not do ... 为什么不做……？
2 句型公式：either ...or ...或者……或者……，要么……要么……
【教材原句】　If I'm not in class, I'm either in the library or in the computer lab.
如果我不在上课，我要么在图书馆要么在计算机实验室。
连接两个并列主语时，谓语动词应与最靠近的主语在人称和数上保持一致，即要遵循“就近一致”原则。类似用法的并列连词还有
neither ...nor ...　 既不……也不……
not only ...but also ... 不但……而且……
not ...but ... 不是……而是……
3 句型公式：no matter＋疑问词引导状语从句
【教材原句】　No matter what you want to learn，it is important to decide on your goal before you make a plan.
无论你想学什么，制定计划前确定你的目标很重要。
此句中的no matter what相当于whatever，意为“无论什么”，用来引导让步状语从句。
类似用法的连词还有：
no matter who(＝whoever)无论谁，
no matter which(＝whichever)
无论哪一个(些)，
no matter when(＝whenever)无论何时，
no matter where(＝wherever)无论哪里，
no matter how(＝however)无论怎样。

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