统编版道德与法治四年级下册2.5 合理消费 第一课时 课件(共17张PPT)

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统编版道德与法治四年级下册2.5 合理消费 第一课时 课件(共17张PPT)

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(共17张PPT)
第二单元 做聪明的消费者 第5课第1课时
合理消费
部编版四年级下册 《道德与法治》
商场里、超市里的商品琳琅满目,使人应接不暇。每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够满足自己的需求。
是不是我想要的东西,父母就应该满足我,都给我买呢?
心愿卡 我想要的 理由
1.铅笔盒 原来的铅笔盒用坏了
参考下面的表格,完成课本第36页的《心愿卡》。
你特别想让父母给你买哪些东西呢
有哪些东西父母是不会同意购买的,为什么?
心愿卡 我想要的 理由
1.铅笔盒 原来的铅笔盒用坏了
2.手机 可以与同学多联系
3.课外书《西游记》 最喜欢“孙悟空”这个人物了
…… ……
 
1.读一读:课本第37页的故事。
2.想一想:你觉得小茜的父母会同意购买吗 为什么
几天前,小茜在商场看中了一个名牌书包。
那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,她越看越喜欢,站在柜台边好久都舍不得走。
她虽然刚买了一个新书包,但还是很想买这个名牌包。她想,背这个包到学校去多有面子!肯定许多同学都会羡慕的……
 
想一想:小茜的要求合理吗 为什么 如果你是父母,你会怎样答复她
 
是啊,小茜的要求不合理,因为她已经有一个新书包了,却还要买这个书包,这不是必须买的,所以不能答应小茜的要求。
更重要的是,小茜买这个书包,除了因为自己喜欢以外,还有虚荣心在作祟,想用这个名牌书包到学校去炫耀,家长肯定不会同意。
下面这些同学的要求合理吗?如果你是父母,会怎样答复他(她)?
演 一 演
让我们把各种理由归归类。想一想,哪些要求是合理的,哪些是不合理的,为什么?
我有小妙计
我也知道有些东西不应该要,但是心里真的特别想要。怎么才能让我忍住,不那么想要呢?你有什么好办法可以帮助我吗?
我的办法是转移注意力。妈妈不同意给我买漫画,我很不开心。后来我到爷爷奶奶家住了两天,就把这件事忘到脑后了。
注意力转移法
当我想买那些比较昂贵的玩具时,就和父母协商,找到可以替代的东西。后来我发现简单、便宜、自己组装的玩具,更能给我带来快乐。
替代
消费法
我的办法很简单,就是至少过五天之后再想是否真的想买。我感觉每次冷静下来之后,诱惑就小了不少。
时间
冷静法
很多时候,我们想买的东西并不是我们最需要的。通过合理比较、自我克制等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。

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