资源简介

(共28张PPT)
自主学习
阅读教材P9-12，在课本上标记问题要点。
1.人的社会化含义
2.为什么说人的成长是不断社会化的过程
3.人的社会化体现在哪些方面
“从呱呱坠地到白发苍苍，视频中的人们发生了什么变化？
2.1 人的社会化
总议题：如何走好我们的社会化“成长之路”？
议题一
初识社会化的含义
知识小结
1.人的社会化含义？P10
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。
自然人
社会化
社会人
议一议
从父母的言传身教到师友的携手同行，无数人在我们生命中留下深刻印记。他们是最初的导师，传授知识、塑造品格、启迪智慧，帮助我们学习社会规范与技能，引领我们从生物个体成长为合格的社会成员。每个人的社会化旅程，都始于这份温暖的哺育。
结合以上材料，谈谈在我们的成长过程中，哪些人对我们产生了影响？
2.为什么说人的成长是不断社会化的过程 P10
途 径
表 现
父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱……
我 们
知识技能不断丰富
能力不断提高
规则意识不断增强
价值观念日渐养成
……
社会化
同伴的帮助
议题二
社会化之路，我们学会了什么？
议学活动
请同学们以开火车的方式，分享一件自己学会的、让自己更好地生活的事情，并把它归类为“生活技能”、“行为规范”或“社会角色”的叶子，贴到树上。
“我的成长树”
知识小结
3.人的社会化体现在哪些方面 P11
①在社会生活中，我们学习生活技能。
出生后，在父母或其他监护人的教育和指导下，我们逐渐学会吃饭、说话、走路、穿衣等基本的生活技能。
上学后，在老师和同学的帮助下，我们学习各种科学文化知识和劳动技能。随着学习能力不断增强、学习内容不断丰富，我们不仅能够照顾自己，而且能够为他人做力所能及的事情，为将来服务社会打下基础。
知识小结
3.人的社会化体现在哪些方面 P11
②在社会生活中，我们学习行为规范。
“人不学，不知义。”在与他人的交往互动中，我们了解风俗习惯，理解伦理道德，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观，从而更好地认识和参与社会生活。
在社会中，我们不光是儿女、学生，还会扮演着许多其他不同的角色。
在社区，我学会 ，努力做个好居民。
在家里，我学会做力所能及的事情，为父母分忧，努力做个好孩子。
扮演好这些社会角色，对你的成长有哪些帮助？
在学校，我学会 ，努力做个好学生
在 ，我学会 ，努力做个好 。
知识小结
3.人的社会化体现在哪些方面 P12
③在社会生活中，我们学习扮演社会角色。
在不同的人生阶段和社会情境中，我们通过参与社会生活，学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动，从而胜任多种社会角色。
自习课上，你的好朋友想和你传纸条聊天，你会怎么办？遵守纪律还是维护友情，和同学聊天？
学校运动会即将到来，你作为班级体育委员，需要动员大家报名参加长跑项目，但同学们积极性都不高，你该怎么办？
思考：1.情境中涉及了什么规范或角色？
2.有哪些可能的处理方式？
3.不同的选择会带来什么结果？
环节三
社会化是一条持续之路
“社会化成长任务卡”
任务：人生不同阶段（少年、青年、中年、老年）。
小组合作：每个小组抽取一个年龄段，讨论并写下在这个阶段，人们可能需要学习的新技能、遵守的新规范、扮演的新角色有哪些？
组别 学习的新技能 遵守的新规范 扮演的新角色
青年组 学习专业技能 遵守职场规则 扮演员工/同事角色
议学参考
社会化伴随我们一生。今天，知识更新不断加快，社会分工日益精细、新技术新事物层出不穷，这为我们的成长提供了更好的条件。我们要通过持续不断的学习，促进自我发展，创造更加美好的未来。
课堂小结
人的社会化
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
原因
表现
学习生活技能
学习行为规范
学习扮演社会角色
过程：
社会化伴随我们一生
随堂练习
1. 从生物胚胎到婴孩出生，从咿呀学语到学会穿衣吃饭，从上学明理到踏入社会舞台开启职业生涯……在生活中，我们通过不断学习、了解和认识社会，从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。由此可见（　）
①社会化是一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程
②获取知识是个人成长的唯一途径
③人的成长是不断社会化的过程
④在社会生活中，应只关注自我满足
B
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 人的社会化是个人基本生存的需要，是个人适应社会、参与社会生活、在社会环境中独立生存的必要前提。下列能体现社会化的有（　A　）
①在同伴的帮助下，懂得了团队合作的重要性
②在父母的影响下，养成了良好的行为习惯
③在老师的教诲下，提高知识水平和实践能力
④在学校举办的学科竞赛中，一心追求奖项
A
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
3. 每个人都在社会中扮演着各种角色，不同的社会角色有着不同的社会期待。下列漫画表明（　C　）
①社会的进步和发展离不开个人
②人总是处在多种社会关系中
③人的社会角色是在社会关系中确定的
④在不同的人生阶段中，我们学会胜任多种角色
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
4. 学完“人的社会化”这一框后，小丽提出了疑问：“当人完成基本的
社会化，学会走路、吃饭、说话……以后，是否就能脱离社会而独立存
在？”对这一问题，下列回答正确的是（　B　）
A. 小庄：社会化只是儿童时期的事情，成年后人们完全可以脱离社会，
独自生活
B. 小娜：新技术新事物层出不穷，我们要不断学习，社会化伴随我们一生
C. 小敏：随着科技的发展，人们完全可以通过互联网等媒介独立于实体
社会生存
D. 小辰：只要有充足的物资储备，人就可以脱离社会，不需要与他人有
任何联系
B
5. 八年级的小军记录了自己周末一天的生活：
清晨：我和妈妈一起去超市买菜，妈妈给我讲了很多挑选蔬菜的方法。
做饭时，我帮妈妈打下手，在妈妈的帮助下完成了我人生中的第一道
菜，我很有成就感。
下午：我参加了社区举办的普法活动，不仅了解到很多法律知识，明确
了行为准则，还学到了一些防身小技巧。我获益匪浅，日后一定会更加
注意自己的行为举止。
晚上：我认真预习了周一要学习的课程内容，并监督弟弟完成了功课，
妈妈夸我是个负责的哥哥。
　　从人的社会化的角度出发，你能从小军的记录中得出哪些结论？
【答案】①我们的成长是不断社会化的过程。父母的抚育、社会的关爱
等，为我们的成长提供了必要的支持；②在社会生活中，我们学习生活技
能。随着学习能力不断增强，学习内容不断丰富，我们不仅能够照顾自
己，而且能够为他人做力所能及的事情；③在社会生活中，我们学习行为
规范，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，形成正确的价值观，从而更好
地认识和参与社会生活；④在社会生活中，我们学习扮演社会角色。在不
同的社会情境中，我们通过参与社会生活，学会与其他社会成员进行有效
沟通和良性互动，从而胜任多种社会角色。

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