广东省揭阳市普宁市第二中学2024-2025学年八年级下学期第二次测评生物试题(无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

广东省揭阳市普宁市第二中学2024-2025学年八年级下学期第二次测评生物试题(无答案)

资源简介

2024~2025学年度第二学期第二次素质测评
八年级生物科试题卷
一、选择题(每题2分,共60分)
1.科学家们经过长期的科学实验得出结论,地球上最初的原始生命诞生于( )。
A.原始陆地 B.原始海洋 C.原始大气 D.其他星球
2.以下谚语不能体现非生物因素对生物影响的是( )。
A.瑞雪兆丰年 B.千里之堤,溃于蚁穴
C.玉米遇旱穗难伸 D.清明前后,种瓜点豆
3.为探究生命的起源,美国学者米勒设置了如图的实验装置。关于该实验的叙述正确的是( )。
A.①的气体中不含有氧气 B.②处模拟的是原始海洋
C.③的沸水为①中反应提供能量 D.④处的溶液中含有蛋白质
4.从森林古猿到直立行走的露西少女,人类经历了艰难的进化历程。根据自然选择学说,相关解释错误的是( )。
A.直立行走是为适应环境而产生的变异
B.古人类存在过度繁殖的倾向是其进化的基础
C.遗传和变异为进化提供了原材料
D.具有有利变异的古人类更容易生存下来并繁衍后代
5.如图是从a点开始使用青霉素后细菌数量的变化曲线,下列说法中正确的是( )。
A,具有抵抗青霉素特性的细菌数量在A点远多于C点
B.抵抗青霉素的特性对于细菌属于不利变异
C.使用青霉素促使细菌产生了抵抗青霉素特性的变异
D.曲线A→C的变化过程是青霉素对细菌选择的结果
6.下列说法中,符合达尔文自然选择学说的是( )。
A.长颈鹿的“长颈”是因为经常吃高处的树叶形成的
B.遗传和变异现象为自然选择提供了基础,变异是定向的
C.草地里的昆虫多是绿色的,这是自然选择的结果
D.自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存
7.《贺新郎·读史》中写到“人猿相揖别”,即指从古猿进化到人。人猿已有本质不同。人和猿的根本区别是( )。
A.群居生活 B.直立行走 C.交流信息 D.会使用工具
8.滇金丝猴是世界上栖息地海拔最高的灵长类动物,仅分布在喜马拉雅山南缘云岭山脉中。与长期生活在热带丛林中的金丝猴相比,它们四肢短小、躯干健壮、皮毛厚实。有关描述正确的是( )。
A.滇金丝猴和人类的祖先都是森林古猿
B.环境的变化使滇金丝猴产生了与之相适应的变异
C.遗传和变异是滇金丝猴进化的基础
D.滇金丝猴产生的变异一定都有利于适应环境
9.现代类人猿生活在热带或亚热带丛林中,适于树栖生活,虽然它们和人类生活习性差异很大,但它们是人类的近亲。现代类人猿和人类的共同祖先是( )。
A、猩猩 B.长臂猿 C.黑猩猩 D.森林古猿
10.非洲大蜗牛(如图)携带多种寄生虫。下列关于非洲大蜗牛的叙述错误的是( )。
A.具有外套膜 B.属于软体动物
C.是病原体 D.易使人感染寄生虫
11.“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”出自唐代张志和的《渔歌子》。下列关于白鹭和鳜鱼的相关叙述,错误的是( )。
A.两者的结构层次依次是细胞、组织、器官、系统和个体
B.两者的生殖方式都是卵生
C.两者在分类上都属于脊索动物门中的脊椎动物亚门
D.鳜鱼用鳃丝进行气体交换,白鹭有喙无齿,用肺和气囊进行气体交换
12.用我们所学的生物学知识分析,下列说法错误的是( )。
A.煤主要是由古代蕨类植物的遗体形成的
B.葫芦藓有根、茎、叶的分化,适于陆地生活
C.种子植物的繁殖过程摆脱了对水环境的依赖
D.青藏铁路设置的野生动物通道,减少了对藏羚迁徙的干扰
13.某同学对校园生物进行调查,他将芦荟、榕树、蜈蚣归为一类;将锦鲤、荷花、蝌蚪归为另一类。他的归类方法是( )。
A.按生物生活环境 B.按生物用途
C.按生物个体大小 D.按生物形态结构
14.浒苔营养十分丰富,结构简单,无根、茎、叶的分化,能进行光合作用。浒苔属于( )。
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
15.新疆吐鲁番气候干旱,葡萄因适应能力强而被广泛种植。葡萄属于( )。
A.裸子植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物
16.《左氏春秋》记载了稻田杂草——稗草,它与水稻外形相似,严重影响水稻产量,则水稻与稗草的关系是( )。
A.竞争关系 B.寄生关系 C.合作关系 D.捕食关系
17.下列选项中可以称为“绿色之肺”的是( )。
A.商业步行街 B.山背梯田 C.五强溪水库 D.雪峰山森林公园
18.下列诗句或谚语中所蕴涵的生物学知识,叙述错误的是( )。
选项 诗句或谚语 生物学知识
A 螳螂捕蝉,黄雀在后 食物链:蝉→螳螂→黄雀
B 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 环境对生物的影响
C 西湖春色归,春水绿于染 藻类植物大量繁殖使水泛绿
D 落红不是无情物,化作春泥更护花 微生物促进物质循环
19.我国科学家在辽宁省发现了孔子鸟化石,其翼端有爪,由此推断鸟类的祖先可能是古代的( )。
A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类
20.小明同学在花卉市场看到一种植物,叶的排列呈辐射状。叶片有分枝的叶脉,叶的下表面有呈线性排列的褐色孢子囊群(如图)。这种植物属于( )。
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
21.扬子鳄是我国特有的鳄鱼,是世界上濒临灭绝的爬行动物。下列生物中,与扬子鳄同属于爬行动物的是( )
A.大鲵 B.蝾螈 C.蜥蜴 D.石蛙
22.“美人鱼”的字名叫儒艮,是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面,就像人类的哺乳,你认为美人鱼属于( )。
A.鱼类 B.软体动物 C.哺乳动物 D.两栖类
23.海葵着生在礁石上,用布满刺细胞的触手捕食和防御。下列生物中,与海葵亲缘关系最近的是( )。
A.海藻 B.水母 C.水蛭 D.沙蚕
24.下列能构成生态系统的是( )。
A.环翠楼公园 B.天鹅湖里的所有大天鹅
C.昆仑山上的所有植物 D.刘公岛上的所有生物
25.下列现象中,属于生物影响环境的是( )。
A.竹节虫的身体与竹枝极为相似 B.北极的极地狐耳朵较小
C.春江水暖鸭先知 D.大树底下好乘凉
26.2024年4月25日,我国神舟十八号发射成功,神舟十八号航天员乘组以斑马鱼和金鱼藻为研究对象,开展太空生态系统相关实验。根据以上信息判断,以下关于该生态系统的说法,不正确的是( )。
A.金鱼藻是生产者 B.斑马鱼是消费者
C.该生态系统不需要输入能量 D.该生态系统的自动调节能力有限
27.《爱莲说》中描述莲“中通外直,不蔓不枝”,体现了生物和环境的关系是( )。
A.环境影响生物 B.生物适应环境
C.生物影响环境 D.生物依赖环境
28.马尾松纯林(只种植马尾松)容易受到松毛虫的爆发性危害,而在混交林(两种以上乔木树种组成的森林)中,这种单一性的虫害就不容易大规模发生,这是因为( )。
A.马尾松混交林中松毛虫的繁殖能力更强
B.松毛虫只能在马尾松人工纯林中生活
C.马尾松人工纯林中的营养物质更多
D.马尾松混交林的自动调节能力更强
29.在天然的草原生态系统中,若狼由于某种疾病而大量死亡,图中曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是( )。
A.B.C.D.
30.某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。下列说法正确的是( )。
A.这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙
B.图中的四种生物和分解者组成了该生态系统
C.若某一有毒物质进入该食物链,则体内积累该有毒物质最多的是丙
D.在一段时间内,如果甲的数量增加,会导致乙和丙的数量增加
二、非选择题(共4小题,共40分)
31.下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:(每空1分,共10分)
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是______。
(2)请写出动物A适于飞行的两条外部结构特征:______和______。
(3)动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是______不能随身体生长而生长。该结构不仅能起保护作用,还能______,使动物E适应陆地的生活。
(4)动物C的发育方式是______;动物D特有的生殖发育方式是______,大大提高了后代的成活率;动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是______和______。
(5)图中所示动物中,体温恒定的是______(填字母),这增强了对环境的适应能力。
32.资料分析(每空2分,共10分)
资料一:辽宁省有海洋、森林、湿地、农田等多种生态系统。省内野生动物资源比较丰富,其中有哺乳类81种,乌类383种,爬行类28种,两栖类16种,鱼类256种。
资料二:如图是某农田生态系统部分生物构成的食物网示意图。
分析资料,回答问题:
(1)资料一中体现了生物多样性中的生态系统多样性和______多样性。作为完整的农田生态系统,除图中所示的组成成分外,还应包括分解者和______。
(2)资料二中共有______条食物链。若蝗虫泛滥成灾,会导致该农田生态系统遭到严重破坏,无法恢复。这说明该生态系统的______能力是有限的。
(3)保护环境,人人有责,作为中学生,我们可以怎么做?______。(写出一条措施)
33.实验探究(除特殊说明外,每空1分,共10分)。
将大小、体重和活跃程度基本相似的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙,把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干,表面涂上一层厚约1~2毫米的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干,只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约1~2毫米的凡士林油膏,丙青蛙不做任何处理,将三只青蛙放置在相同的环境下,观察其口腔张合的速度(即呼吸频率)。
(1)用箭头表示甲、乙、丙三只青蛙呼吸从快到慢的顺序______。(2分)
(2)丙青蛙在实验中的作用是______;实验用大小、体重和活跃程度相似的三只青蛙的原因是______。
(3)通过实验,我们知道青蛙用______呼吸,用______辅助呼吸。
(4)青蛙不能完全适应陆地生活,从其生殖发育过程看,主要原因是______。(2分)
(5)实验结束后,你认为如何处理这三只青蛙比较合适?______(2分)。
34.生物圈中不同的动物类群组成了丰富多彩的动物世界。生物学家认为,所有的动物都起源于单细胞原生动物,在漫长的进化过程中相继产生新的物种。如图的“进化树”表示动物进化的大致历程及各动物类群之间的关系。
单细胞动物
动物进化的大致历程
(1)请写出乙、丙代表的动物类群:乙______,丙______。
(2)生物圈中种类和数量最多的动物类群是[______]______。
(3)生物学家通过对化石研究发现:大多数无脊椎动物出现在6亿年前,最早的鱼类大约出现在5.3亿年前,大约3.2亿年前才出现了真正的陆生脊椎动物类群[______]______,最晚出现的一类脊椎动物是[______]______。
(4)从动物进化的大致历程来看,动物进化的三大趋势是由低等到高等、______、______。

展开更多......

收起↑

资源预览