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2024—2025学年第二学期阶段练习二
七年级生物（人教版）
说明：1．本练习共6页、满分60分。
2．请将所有答案填写在答题卡上、答在练习卷上无效。
一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）
1. 柏各庄大米是河北省唐山市滦南县特产，中国国家地理标志产品。将柏各庄大米种在土壤中，一段时间后不能长出幼苗的主要原因是（　　）
A. 土壤不够肥沃 B. 氧气不足 C. 没有完整的胚 D. 缺少光照
2. 用黄豆种子发豆芽、下列做法不合理的是（ ）
A. 选取成熟且籽粒饱满的种子
B. 提供适宜的发芽温度
C. 发豆芽需要水，种子需始终没入水中
D. 发芽过程需要保持通风透气
3. 大豆是我国重要的经济作物，如图是大豆种子萌发过程示意图。相关分析正确的是（　　）
A. 大豆种子萌发的（一）阶段，有机物逐渐增多
B. 大豆萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮
C. 大豆种子萌发所需要的营养主要依靠胚根从外界吸收
D. 少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡
4. “初春吃椿芽”，又到了吃香椿季节。在香椿幼嫩的枝条上，无论是顶芽还是侧芽都是新长出的芽，这些新芽来自旧芽中的（ ）
A. 叶原基和芽原基 B. 生长点和叶原基
C. 生长点和芽原基 D. 幼叶和芽轴
5. “结构与功能相适应”是基本的生命观念之一。下列有关植物的叙述，正确的是（　　）
A. 根、茎和叶脉中的导管相互连通，有利于有机物的运输
B. 根毛向外突起扩大吸收面积，有利于吸收土壤中的水分
C. 植物的茎尖有输导组织，能分裂产生新细胞，促进茎的生长
D. 叶片向光面比背光面的叶肉细胞中叶绿体多，不利于光合作用
6. 图为火龙果花与果实的纵剖图。相关叙述不正确的是（ ）
A. 雌蕊的子房中含有1枚胚珠 B. 火龙果的果实是由子房发育而来
C. 火龙果花可以进行自花传粉 D. 受精后珠被发育成种皮
7. 为验证含氮的无机盐是菜豆植株生长的必需营养成分，下列实验处理不合理的是（　　）
A. 选择生长状况一致的菜豆幼苗
B. 在温度、光照等适宜条件下培养
C. 以土壤浸出液培养的作为对照组
D. 以蒸馏水培养的作为实验组
8. 2022年4月，我国科考队发现的一株高达83.2米的冷杉，刷新了中国最高树木纪录。水从该植株根部运输到茎顶端的主要动力是
A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
9. 下列有关植物的说法，错误的是（　　）
A. 植物幼苗根尖中，能促进根不断长长的部位是伸长区和分生区
B. “红豆生南国，春来发几枝”，发育成红豆新枝条的是芽
C. 移栽植物应该选取阴天或阳光不足的傍晚，降低植物的蒸腾作用
D. 买回来的玉米往往有缺粒现象，原因是胚受到破坏
10. 某生物小组为了探究温度对金鱼藻光合作用的影响，设计了实验装置，在阳光下进行了相关实验，如下图所示。下列说法错误的是（　　）
A. 金鱼藻释放出的气体为氧气
B. 金鱼藻吸收池水中的二氧化碳
C. 甲组光合作用强度大于乙组
D. 还可以用碘液检测淀粉的生成
11. 男孩进入青春期后会出现遗精现象，排出精子。产生精子的器官是（　　）
A. 尿道 B. 睾丸 C. 前列腺 D. 阴茎
12. 进入青春期后，男生会出现胡须生长、喉结突出、声音变粗等特征，这种变化与何种器官和物质有关（　　）
A. 睾丸、生长激素 B. 前列腺、雄性激素
C. 附睾、雌性激素 D. 睾丸、雄性激素
13. 下列症状与其相应缺乏的物质不匹配的是（ ）
A. 坏血病——缺乏维生素C
B. 贫血——缺乏含钙的无机盐
C. 地方性甲状腺肿——缺乏含碘的无机盐
D. 神经炎——缺乏维生素B1
14. 消化液在食物消化过程中起重要作用。下列消化液中，不含消化酶的是（　　）
A. 唾液 B. 肠液 C. 胆汁 D. 胰液
15. 学习了小肠结构后，某同学自选材料制作了小肠壁结构模型。他将一张纸折叠出皱褶模拟小肠内壁，另一张纸模拟小肠外壁，如下图所示。下列说法错误的是（　　）
A. 皱褶模拟了小肠的皱襞
B. 皱襞增大了小肠的长度
C. 皱襞增大了小肠的吸收面积
D. 此模型未能模拟出小肠绒毛
16. 为避免药物对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成胶囊中。下列说法正确的是（　　）
A. 在口腔中淀粉被彻底消化
B. 胃能消化淀粉，药物慢慢渗出
C. 胃不能消化淀粉，胶囊经胃进入小肠
D. 小肠产生的胆汁能消化淀粉
17. 下图为人体消化系统的部分结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A. ①分泌的消化液中含有消化淀粉的酶 B. ②内的消化液能够促进蛋白质的消化
C. 食物中的营养物质主要在③中消化和吸收 D. 营养物质在④内只能消化，不能被吸收
18. 同学们按下图所示进行实验，一段时间后向两支试管中分别滴加碘液，观察颜色变化。下列叙述错误的是（　　）
A. 目的是探究唾液对淀粉的消化作用 B. 试管中的液体需要充分混合均匀
C. 水浴温度为37℃，模拟了人体体温 D. 2号试管溶液的蓝色比1号试管的深
19. 某同学早餐吃了馒头、素炒菠菜、米粥和苹果。从合理营养的角度考虑，明显缺乏的营养成分是（　　）
A. 无机盐 B. 蛋白质 C. 维生素 D. 淀粉
20. 《中国居民膳食指南》强调均衡饮食的重要性，提倡科学饮食。下列说法不正确的是（　　）
A. 隔夜饭菜易产生有害物质，应少食用
B. 保持清淡饮食习惯，少吃高盐和油炸食品
C. 与长期喝饮料相比，饮用白开水更利于保持水平衡
D. 熏制品和腌制品口味更佳，营养更丰富
21. 近两年，呼吸系统感染给人们的健康带来极大困扰。图为人体呼吸系统结构组成。下列叙述中错误的是（ ）
A. 如果图中③是支气管，则①~⑤标注是组成呼吸道的各器官
B. 呼吸系统感染可分为呼吸道感染和肺感染
C. 肺与外界的气体交换依靠肺主动的收缩与扩张
D. 肺泡多、壁薄，且外面包绕大量毛细血管，这都利于气体交换
22. 游泳中有时会因不小心呛水而咳嗽，下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 呛水时水可经过鼻、咽、喉进入气管
B. 咳嗽是人体通过反射排出异物的方式
C. 咳嗽时，胸腔容积变小，胸内压增高
D. 呛水是常见现象，不会影响呼吸过程
23. 图中①②表示人体在某种状态下膈肌所处的位置，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 膈肌位于①处时人体正在吸气 B. 膈肌位于①处时肋骨向上向外运动
C. 膈肌位于②处时肺内气压大于外界气压 D. 膈肌位于②处时膈肌和肋间肌处于收缩状态
24. 如图是肺内气压随时间的变化示意图，其中表示呼气的是（ ）
A. 曲线ac段 B. 曲线bd段
C. 曲线ce段 D. 曲线de段
25. 当人体内的组织细胞与血液之间发生了气体交换后，血液中气体含量的变化（　　）
A. 氧气和二氧化碳都增多 B. 氧气减少，二氧化碳增多
C. 氧气和二氧化碳都减少 D. 氧气增多，二氧化碳减少
二、非选择题（“[ ]”内填写相应的标号，“_____”上填写相应的文字）（共35分）
26. 盆栽小型瓜果是家庭绿色栽培的新时尚。今年春天，晓艾同学尝试种植番茄。她将番茄的种子种在土壤疏松的花盆里，浇上适宜的水分，放在阳台上培育，观察并记录了番茄生长发育的过程。
（1）7天后幼苗就出土了。种子萌发需要的自身条件是______，幼苗是种子结构中的______发育成的。
（2）播种50天后番茄开花了。番茄花中重要的结构是______。为了收获更多的番茄，晓艾轻摇植株，使番茄花（如图）的花粉落在[ ]______上。株高约40厘米时，她给植株搭上支架，并将多余的侧枝掐掉（打杈），以保证叶片制造的有机物通过______更多地运输到果实。
（3）又过了一个月，果实陆续成熟了。晓艾品尝果实时，发现里面有许多种子，它们是由花的[ ]______发育来的。
27. 建设社会主义新农村的过程中，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。香瓜肉质甜脆、口感清爽，深受消费者青睐。图—表示香瓜叶肉细胞内进行的生理活动，图二是晴朗的夏季香瓜植株光合作用和呼吸作用强度的变化曲线，图三是某晴天大棚内氧气含量的变化曲线。请联系教材内容学以致用：
（1）图一中乙过程主要是在叶肉细胞的_______内进行，对应图二中的曲线________。
（2）图二中中午12点左右，光合作用强度减弱，主要是因为温度高，部分气孔关闭，减少了______的吸收。此时大棚空气中的氧气含量会________（填“增加”或“减少”）。
（3）在图三a点对应的时刻，若呼吸作用消耗的有机物为m克，此时光合作用制造的有机物为_____克。
（4）若阴雨天时测量，排除温度等其他因素的干扰，图三中的d点会________（填“向上”或“向下”）移动。
28. 如图一是同学们制作的“模拟人体呼吸”的模型，图二是同学们探究“呼吸过程中二氧化碳含量变化”的实验装置（a、b是两个活塞）。请回答问题：
（1）图一中的B模拟的是呼吸系统中的_________，表示吸气状态的是图_________。
（2）通过图一模拟实验可以证明_________（填字母）。
a．吸气导致胸廓增大 b．胸廓增大导致吸气
（3）图二A、B两个瓶中都装有的液体是_________。
（4）吸气时应该关闭图二中_________（填“a”或“b”）处的活塞。
（5）图二A瓶中的浑浊程度_________（填“大于”或“小于”）B瓶中的浑浊程度，由此可以得出：人体呼出气体与吸入气体相比，_________的含量明显增加。
29. 张同学身体一直不太好，学习又比较紧张，请你利用所学知识根据如下表A、B、C、D、E五种食物（各100克、水和无机盐除外）的主要成分，帮他拟定一个较为科学的居食计划。
食物 糖类/g 脂肪/g 蛋白质/g 维生素A/mg 维生素C/mg 维生素D/mg
A 0.4 90 6 4 7 40
B 48.2 7 38 4012 0 0
C 8.8 9.5 65 70 14 0
D 76.8 0.6 7.7 0 0 0
E 18 2 63 220 0 0
（1）为保证张同学能在紧张的学习中及时获得较多的能量，应该让他多吃食物_______（填字母）。因为_______是人体的主要能源物质。
（2）张同学身体正处在生长发育旺盛的阶段，需要充足的_______，所以平时也应该多吃食物_______（填字母）。
（3）张同学有时牙龈出血，那么他平时应该多吃食物_______（填字母），他傍晚看不清东西，建议的应多吃食物_______（填字母）。
（4）张同学的妈妈已怀孕有3个多月。张同学学了生物知识后，认为妈妈应该多吃含钙的食物、因为儿童缺钙易得_______。
30. 肥胖是多种慢性病的诱发因素，引起人们的普遍关注。在日常饮食中适量增加膳食纤维可有效减少人体脂肪的过量堆积。魔芋富含膳食纤维，在我国种植历史悠久。研究人员探究了魔芋膳食纤维对脂肪消化的影响。
①配制浓度分别为0、0/1%、0.3%、0.5%的四组魔芋膳食纤维溶液各100mL。
②向各组溶液中分别加入5mL玉米油，混合均匀，制成四组混合液。
③从四组混合液中各取30mL分别加入4个烧杯，按魔芋膳食纤维的浓度由低到高依次标记为A、B、C、D组。
④向各组分别加入20mL人工肠消化液，充分搅拌。37℃下反应2小时，每隔20分钟测量脂肪酸相对含量。每组实验重复3次，取实验数据的平均值。结果如图甲所示。回答下列问题。
（1）脂肪主要在人体消化道的________中被消化。该器官的内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多________，内有丰富的____________，有利于营养物质的吸收。
（2）每组实验重复3次，取实验数据的平均值，这样做的目的是_________。
（3）根据实验结果可知：魔芋膳食纤维能抑制脂肪的分解。请分析得出此实验结论的依据。____________。
（4）为什么魔芋膳食纤维能抑制脂肪分解？研究人员作出假设：魔芋膳食纤维可以使分散的脂肪微粒聚集，减少脂肪与酶的接触面积。接着，他们测量了上述实验完成时每组烧杯中脂肪微粒的直径，结果如图乙所示。由此推测，魔芋膳食纤维可能与人体的__________（填消化液名称）的作用效果相反。
（5）虽然过量摄入脂肪会导致肥胖，但脂肪对人体的作用是不可替代的。在日常饮食中，我们要做到________。（写出一条即可）
2024—2025学年第二学期阶段练习二
七年级生物（人教版）
说明：1．本练习共6页、满分60分。
2．请将所有答案填写在答题卡上、答在练习卷上无效。
一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】B
【25题答案】
【答案】B
二、非选择题（“[ ]”内填写相应的标号，“_____”上填写相应的文字）（共35分）
【26题答案】
【答案】（1） ①. 胚是活的，胚是完整而饱满的，种子不在休眠期 ②. 胚
（2） ①. 雌蕊和雄蕊 ②. 1柱头 ③. 筛管
（3）3胚珠
【27题答案】
【答案】（1） ①. 线粒体 ②. Ⅱ
（2） ①. 二氧化碳 ②. 增加
（3）0 （4）向下
【28题答案】
【答案】（1） ①. 肺 ②. 乙
（2）b （3）澄清的石灰水
（4）a （5） ①. 大于 ②. 二氧化碳
【29题答案】
【答案】（1） ①. D ②. 糖类
（2） ①. 蛋白质 ②. C
（3） ① C ②. B
（4）佝偻病
【30题答案】
【答案】（1） ①. 小肠 ②. 小肠绒毛 ③. 毛细血管
（2）减小实验误差 （3）由图甲可知，脂肪酸的相对含量随着魔芋膳食纤维浓度的升高而降低，表明膳食纤维浓度越高脂肪被分解的越少；因此，魔芋膳食纤维能抑制脂肪的分解
（4）胆汁 （5）科学地摄入脂肪或规律饮食，荤素搭配（合理即可）

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