资源简介

(共23张PPT)
如果你的人生开局是这样……
家庭牌：母亲瘫痪且未曾识字，
父亲患有严重的精神分裂症，
不仅没有劳动能力，生活也不能自理；
健康牌：罹患先天性心脏病；
资源牌：没有智能手机，没有旅游经历，
就连练习册也需攒钱购买二手。
微
笑
光
追
不
负
望
众
——从庞众望的 “追光之路”
学习人的社会化
议题一：何谓“追光少年”？
社会化
的
含义
庞众望的成长轨迹——解码社会化
庞众望的成长轨迹
童年时期的庞众望，家境贫寒，父亲患有精神疾病，母亲下肢残疾，自己患有先天性心脏病。他的童年别无选择，首要任务就是生存。
结合“追光少年”的成长轨迹，你如何理解
什么是“人的社会化”？
DELIBERATIVE ISSUES
如今，庞众望已是清华大学精密仪器系在读博士，笃定地走在科研报国的路上。
他荣获“感动中国”人物称号，在成长中肩负起家庭责任、顺应社会期待，将个人价值与国家发展紧密融合，成为真正的“社会人”。
议学成果：1.★什么是人的社会化（含义）P10
在社会生活中，我们学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，提升能力，锤炼品格，逐步成长为合格的社会成员。我们的成长是不断社会化的过程。
社会人
转化
生物人
（1）含义：社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
议题二：苦难何以变成养分？
社会化
的
途径和
作用
、
“不纠结过往” 的大智慧
最好的教育：不是说教，是 “我活成了你该学的样子”
庞志芹：“人要往前看，别总盯着脚底的泥。”“你面对什么，就要去解决什么”。
庞众望：“妈妈每天都在笑，我为什么要去难受呢？”
、
“不纠结过往” 的大智慧
最好的教育：不是说教，是 “我活成了你该学的样子”
、
“不逃避责任” 的大担当
庞志芹：“别人帮了我们，不能让人家寒心。”“我们是在淋雨的人，但不能忘了给别人撑伞。”
庞众望：“我知道挣钱有多难，这些钱该给更需要的人。”
、
“不纠结过往” 的大智慧
最好的教育：不是说教，是 “我活成了你该学的样子”
、
“不逃避责任” 的大担当
庞志芹：“我要翻个倍。”
“为国家多做贡献、帮助更多的人。”
庞众望：“我想有一天面对别人评价时也有勇气说‘我想翻个倍’。”
、
“不认命” 的大勇气
途径拆解作用分析
社会化
的途径
庞众望事例中的具体体现
家庭 （示例）妈妈教他 “不 （示例）奠定乐观、担当、
抱怨、要还债、不认命” 坚韧、自强的品格基础
学校
同伴
大众
传媒
小
组
合
作
社会化对他成长的作用
议学成果：1.★什么是人的社会化（途径）P10
（2）途径：家庭、学校、同伴、大众传媒等在人的社会化过程中都发挥着重要作用。
父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱
国家的培养
刚出生的婴儿
议学成果：2.★社会化在成长过程中的具体作用？P11-12(重要性/为什么)
随着学习能力不断增强、学习内容不断丰富，我们
不仅能够照顾自己，而且能够为他人做力所能及的事情，
为将来服务社会打下基础。
①在社会生活中，我们学习生活技能。P11
议学成果：2.★社会化在成长过程中的具体作用？P11-12(重要性/为什么)
在与他人的交往互动中，我们了解风俗习惯，理解伦理道德，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观，从而更好地认识和参与社会生活。
②在社会生活中，我们学习行为规范。P11
议学成果：2.★社会化在成长过程中的具体作用？P11-12(重要性/为什么)
③在社会生活中，我们学习社会角色。P11-12
在不同的人生阶段和社会情境中，我们通过参与社会生活，学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动，从而胜任
多种社会角色。
议题三：社会化会伴随我们一生吗？
议学成果：3.社会化伴随我们一生的原因和应对？P12
原因：今天，知识更新不断加快，社会分工日益精细，新技术新事物层出不穷，这为我们的成长提供了更好的条件。
应对：我们要通过持续不断的学习，促进自我发展，
创造更加美好的未来。
苟日新，日日新，又日新。 ——《礼记·大学》
穷则变，变则通，通则久。——《周易·系辞下》
情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东
如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基
课后实践
设计“我的社会化升级计划”
要求：
围绕“未来3年想胜任的社会角色”（如志愿者、社团领袖），
列出需学习的技能、规范及资源（如参加社区服务、学习《民法典》）。
思维导图
人的
社会化
含义
途径
对成长的作用
社会化伴随
我们一生
在社会生活中，我们学习生活技能
在社会生活中，我们学习行为规范
在社会生活中，我们学习扮演社会角色
原因
应对
1.出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步将“白纸”描绘成五彩斑斓的图画，从“白纸”到“图画”的蜕变需要学习
随堂练习
①生活技能 ②行为规范 ③扮演社会角色 ④完善规则
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2.“零度社交”“矛盾性社恐”“浓人淡人”“搭子文化”等网络社交热词频出。青年一代如此热议社交问题，其原因在于
随堂练习
①人的成长是不断社会化的过程 ②个人的发展决定着社会的进步
③个人的生存和发展离不开社会 ④积极融入社会就能实现人生价值
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
1.出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步将“白纸”描绘成五彩斑斓的图画，从“白纸”到“图画”的蜕变需要学习
随堂练习
①生活技能 ②行为规范 ③扮演社会角色 ④完善规则
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
2.“零度社交”“矛盾性社恐”“浓人淡人”“搭子文化”等网络社交热词频出。青年一代如此热议社交问题，其原因在于
随堂练习
①人的成长是不断社会化的过程 ②个人的发展决定着社会的进步
③个人的生存和发展离不开社会 ④积极融入社会就能实现人生价值
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
B

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