资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台【胜券在握】第一章 对环境的察觉素养综测班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(每空3分,总计45分)1. 现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降,下列关于近视眼及其矫正原理图正确的是( )A.甲乙 B.甲丙 C.乙丙 D.丙丁2. 为弘扬传统文化,端午节时小明在家学包粽子。将包好的绿色粽子放进蒸笼里加热,一段时间后闻到阵阵香气;剥开粽子,一口下去满嘴咸香。上述描述中不涉及的感觉是( )A.嗅觉 B.听觉 C.视觉 D.味觉3.夏天,小洋在南湖公园游玩时看到很多美景,下列能反映出他看到水中游鱼的光路图是( )4.小曙假期外出游玩时拍摄了四张照片(如图所示),对其中涉及的光学现象进行分析,其中正确的是( )A.桥的倒影是光的折射形成的虚像 B.圆形光斑是树叶的影子,由光沿直线传播形成C.水中花“折断”是因为光在传播时发生了折射 D.玻璃幕墙反射光刺眼,是因为发生了漫反射5. 小明想通过实验来研究凸透镜成像的成像特点,他准备用LED灯制作一个下列字形的光源进行研究,关于光源的形状最适合的是( )A. B. C. D.6.某校大力推行开展STEAM项目课程。如图是学生参与“伪3D全息投影”项目化学习后制作的投影盒、演示视频、观察到的投影及成像原理示意图。下列相关的材料选择或原理及对应分析错误的是( )A.投影盒使用的材料应当透光 B.投影成像主要利用的是光的反射C.人眼所看到的投影最终是在大脑中形成的 D.人眼观察到的是投影盒所成的实像7. 如图是盲人用手杖敲击不同的盲道导航地砖,辨别不同的信息判断行进路线,下列说法正确的是( )A.路上汽车里传出的歌声对盲人而言是乐音B.地砖发声是由地砖振动产生的C.用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的音调不同D.盲人在耳内形成听觉8.在2.0m深的荷花池内,一只长约5cm蜻蜓立于距水面0.2m的荷尖上,真是一幅“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的景象,荷花池旁的柳树尖距离水面5m,下列说法正确的是( )A.映在平静湖面的蜻蜓的“倒影”长约0.2mB.柳树最高点在水中的倒影与水面相距2.0mC.蜻蜓从荷尖斜向上飞到柳树尖的过程中,它在水中的像逐渐变小D.蜻蜓立于荷尖在水中的像比它立于柳树尖在水中的像距离水面近9. 如图所示为某学校用玻璃罩罩着的活动照片,在某些情况下照片很难看清。小宁认为:①用玻璃罩能有效防止雨水对照片的侵蚀; ②照片局部发生了镜面反射;③罩外的树木通过玻璃表面反射成了虚像; ④若罩外的光线再强一点,照片看起来一定会更清晰;⑤若罩内能给照片一定的照明,照片看起来会更清晰。其中合理的是( )A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤10.如图所示,用手电筒对着平面镜中的像A′B′照射时,会发现像比原来亮多了,这是因为( )A.光照到像上所以像变亮 B.镜子比原来亮,所以像也比原来亮C.光照到镜子上发生反射,使物体变亮 D.光照射像后,人的感觉不同11.图为观察微小形变的装置。平面镜M放置在水平桌面上,光源S发出一束激光射到镜面上,经反射后在标尺上形成光斑P.若在图示位置用力F向下挤压桌面,则( )A.激光束的入射角增大反射角减小 B.激光束的入射角减小反射角增大C.标尺上的光斑右移 D.标尺上的光斑左移12.如图所示,小聪同学探究“凸透镜成像规律”实验,此时烛焰在光屏上成了一个清晰的像。下列说法正确的是( )A. 此时要使光屏上烛焰的像变小,可将蜡烛适当靠近透镜,光屏适当远离透镜即可B. 实验中,蜡烛越烧越短,可将透镜向上移动一定距离,就能使像移到光屏中心C. 保持透镜位置不动,将蜡烛和光屏位置互换后,屏上能看到一个缩小的实像D. 保持透镜和光屏位置不动,把蜡烛向左移动一定距离,若要在屏上继续成清晰的像,需换用焦距更长的凸透镜13.如图所示,两个平面镜相互垂直竖直放置,点光源在平面镜内成三个像,现让点光源S在水平面内沿圆周顺时针运动,则可以观察到镜子内的三个像( )A.全都做顺时针运动 B.全都做逆时针运动C.一个顺时针运动,另外两个逆时针运动 D.一个逆时针运动,另外两个顺时针运动14.如图所示,物体AB直立于平面镜前,镜子足够大。现在物体与平面镜之间稍靠近镜面上方的一侧插入一块不透光的木板CD(如甲图),平面镜后面插入一块不透光的木板CD(如乙图)。木板CD的下端与物体AB的中点等高,则物体在平面镜内( )A.甲、乙两图中,都不能成AB完整的像B.甲图中不能成AB完整的像,乙图中能成AB完整的像C.甲、乙两图中,都能成AB完整的像D.甲图中能成AB完整的像,乙图中不能成AB完整的像15.如图所示,是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分,甲、乙、丙、丁是通过凸透镜所看到的刻度尺的像,若凸透镜从远处逐渐贴近刻度尺,则看到刻度尺的像的先后顺序正确的是( )A.丙、甲、丁、乙 B.甲、乙、丙、丁 C.乙、丁、甲、丙 D.丁、乙、丙、甲二、填空题(每空2分,总计40分)16.(6分)生活处处有物理,如图,晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图,晚上开车时,干燥的路面更容易发生 反射(选填“漫”或“镜面”),当对面无车时,驾驶员看 (选填“干燥”或“潮湿”)的路面更暗,根据以上信息猜测,当我们迎着月光走时,看到的 处(选填“亮”或“暗”)是水面。17.(4分)检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,如图所示,视力表在镜中的像与被测者相距 m,若视力表全长为0.8m,则视力表在镜中的像的长度为 m.18.(6分)如图所示,一支固定好的激光笔向空水槽底部固定点O打出一束激光。向水槽内加水使水面上升至A点,此时光斑在O点 侧,这是因为发生了 现象。打开水槽底部水龙头缓慢放水,同时观察到水槽底部光斑向 移动。19.(6分)图甲所示是鱼眼与人眼的结构示意图,我们观察发现:鱼眼晶状体的形状比人眼更加 一些。像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体,像将成在视网膜的前面。童话世界中生活在水里的美人鱼,上岸后,若要看清远处的物体,应该配戴 (填“近视眼镜”或“远视眼镜”),图中 (填“甲”或“乙”)为远视眼镜。20.(4分)小华和她的双胞胎妹妹用家中的玻璃门(如图甲所示)做与平面镜成像特点"有关的游戏。(1)如图乙所示,房间M、N的地面铺有相同的地砖,小华的妹妹站在房间M的P处,小华站在房间N的B位置处,小华可以观察到的现象是__________________________________(2)小华为了观察到自己所成的像更清晰,房间N的亮度要比房间M___________(选填“亮”或“暗”)一些。21.(6分)“晨登日观峰,海水黄金熔。浴出车轮光,随天行无踪。”是宋代词人梅圣俞对泰山日出的形容,则当看见太阳刚从云海升起时,太阳实际的位置位于云海 (选填“上方”或“下方”)。假设地球表面不存在大气层,那么人们观察到的日出时刻与实际存在大气层的情况相比将 (选填“提前”或“延后”)。若室内游泳池上方离水面6m处有一盏灯,从池边看到灯在水中的倒影正好贴在池底上,则池中水的实际深度应__________6m(选填“大于”、“小于”或“等于”)。22.(8分)一幅如图甲所示的漫画立在桌面上,小霞把一个装水的玻璃杯放在漫画前,惊奇地发现:透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了,还掉头奔向猫,如图乙所示。小霞观察分析:装水的圆柱形玻璃杯横切面中间厚,边缘薄,起到 (填“平面镜”“凸透镜”或“凹透镜”)的作用,使图片横向放大、颠倒,透过水杯看到的是老鼠的 (填“实”或“虚”)像,此时老鼠到玻璃杯的距离满足 (填“f<u<2f”或“u>2f”)。若小霞将水杯继续 (填“靠近”或“远离”)漫画,她透过水杯将会看到漫画中的老鼠逃离猫。三、探究题(每空2分,总计40分)23.为研究声音的产生和传播,小舟同学进行了以下实验探究。(1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明声音是由于物体 __________ 而产生的。(2)如图乙所示,用小植敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象叫作“共振”这一现象可以验证_______________ 可以传声(选填“音叉”、“小槌”、“乒乓球”或“空气”)。(3)石头落入水中,产生的水波向四周传播:发抖的喜叉产生的声波也会向四周传播。通过水波研究声波,这种研究问题的方法为__________ 法。A.推理 B.类比 C.控制变量 D模型24.小敏做了如下三个光学实验:(1)图甲是“探究光的反射定律”的实验,小敏转动激光笔,使入射光束EO贴着纸板绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束OF沿______时针方向转动。(2)图乙是“探究平面镜成像规律”的实验,小敏选择玻璃板而不选择平面镜的原因是______。(3)图丙是“研究凸透镜成像规律”的实验,此时光屏上成清晰的像,小敏将凸透镜向光源方向移动至某位置,发现在光屏上又成一个清晰、______(填像的性质)的实像。25.小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中:(1)他们将镜面垂直于阳光,在透镜下面放上白纸(纸、镜平行)如图甲,移动白纸,测出透镜与白纸间距离s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min,绘出图线乙,则可判断该透镜的焦距f为 cm。(2)当蜡烛与凸透镜的距离如图丙时,正好在光屏上接收到清晰的像,则得到是一个清晰倒立 的实像,生活中的 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)应用了这个成像特点。(3)取一个近视眼镜放在烛焰和凸透镜之间,发现光屏上的像模糊了,为了再次在光屏上得到烛焰清晰的像,可以将蜡烛向 (选填“左”或“右”)移动。26.科学课上同学开展了“制作简易乐器”的项目化学习活动,活动包括体验声音、探究声音、制作乐器三个环节。(1)体验:老师用尺子以不同的速度划过梳子,让同学们体验声音区别,并描述声音的区别。小可表示在这个过程中他感觉声音的传播速度变快了,你是否赞同小可的观点,你能结合声音传播速度的相关知识说明理由吗?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)探究:老师要求设计实验探究音调与振动快慢的实验,提供了钢尺、塑料尺。甲组利用钢尺设计了下表的实验,请将表中空缺的实验操作和实验方案设计要求补充完整。步骤 步骤实验操作 实验方案设计要求步骤一 将钢尺伸出桌面一截,按住钢尺位置①________(看图填写字母),拨动钢尺位置D。 获取事实和证据。步骤二 改变钢尺②_______________。 设置改变的量。步骤三 按住与步骤一_______的位置,用_______大小的力拨动步骤一同样的位置。 划线部分的目的是③__________________________________________________________。步骤四 重复步骤二、步骤三。 多次实验,获取证据。步骤五 比较几次声音音调的变化,分析得出结论。 获取事实和证据,得出实验结论。(3)制作:某小组想用塑料吸管制作排箫,经查阅资料了解:排箫是由一系列管子构成的管乐器,管子都是按由长到短或由短到长的顺序排列,吹奏时,气流进入管中,可以产生高低不同的音调。除此之外管的粗细也会影响吹出的音调。如图是某小组制作的排箫,你能参考下面的评价量表进行判断是否需要改进,如有,请在相应指标后面写上改进理由和改进方法。(可任选一个评价指标)评价指标 合格 待改进 判断(改进理由和改进方法)音的高低 能实现音的高低变化 不能实现音的高低变化 _______________________________________________________________________________音的区分度 每个音区分度明显 不能很好区分每个音 ________________________________________________________________________________材料 环保且成本低 不环保或成本高 _________________________________________________________________________________27.在探究光的折射规律时,从水面上方看水中的物体变浅了,为了确定水中物体所成像的位置,某学习小组选用了两个相同的小灯泡a和b、刻度尺等器材,实验的研究对象是小灯泡a,将灯泡a到水面距离称为物距u,灯泡a的像到水面的距离称为像距v,实验过程如下:A.把一个小灯泡a放在水中某处,观察灯泡a所成像的位置;B.将另一个相同的小灯泡b放在水面上方,调整其位置,使它的像与灯泡a的像重合;C.用刻度尺测量灯泡b到水面的距离。(1)实验中将灯泡 (选填“b”或“b的像”)替代了灯泡a的像。(2)灯泡a的像到水面的距离与灯泡b到水面的距离一定相等,依据是平面镜所成的像 。A.是虚像 B.和物体大小相等 C.和物体到镜面的距离相等 D.和物体的连线与镜面垂直(3)测量时,如果直接将刻度尺竖直插入水中,使看到的灯泡a的像在零刻度线处,则刻度尺在水面处的示数表示灯泡a的 (选填“物距”或“像距”)。(4)某小组实验时,测得灯泡a的u和v的对应关系如下表所示:u/mm 30.0 60.0 90.0 120.0 150.0 180.0v/mm 22.5 45.0 67.5 90.0 112.5 135.0根据表格数据可知,v和u的定量关系是:v与u成 (选填“正比”或“反比”),你的依据是: 。四、综合题(总计35分)28. (6分)三棱镜是一种重要的光学元件,光通过三棱镜的传播路线是怎样的呢?小越用红光以一定角度射到三棱镜上,光路图如图1所示。改变入射角度,光路图如图2、图3所示。(1)经过两次折射后,红光均向三棱镜的_____________(选填“顶角A”或“底面BC”)偏折。这个规律对于其他的单色光成立吗?小越选用其他不同的单色光重复上述实验,发现了同样的规律。(2)了解了小越的探究后,老师建议小越把凸透镜分割成两部分进行思考,如图4所示。小越经过分析和综合,理解了凸透镜对光具有__________作用的原因。(3)利用三棱镜还可以进行的探究实验是______________________________________。29.(6分)小宁在拆开口琴进行清洗时,观察到琴芯的结构如图所示:在琴芯侧面长方孔处分布着很多长短、厚薄不同、下端固定的铜片,当气流从发音孔出入时铜片发生振动,从而吹出不同的声音。(1)在图中,C区是 __________ 音区(选填“高”、“中”或“低”)。(2)停止吹气后,口琴仍“余音未绝”,其原因是 _______________ 。(3)为进一步探究不同材料的隔音效果,小宁用不同材料制成相同大小和厚度的耳罩,以及相同的口琴声音进行探究,得到的实验结果如表:材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板人听不到声音的距离/m 8 4 7 5由此可知,隔声性能最好的材料是 ____________ 。30.(6分)(1)一束光线BO从空气斜射到玻璃中,在界面处发生了反射和折射。如图甲所示,反射角是 _______度,空气在界面的________侧,(填“上”“下”“左”或“右”侧)(2)如图乙所示,雨后的夜晚,当你迎着月光行走在有积水的路上,为了避让水洼,应走较暗的地面。这是因为光在水洼处发生____________(填“镜面反射”或“漫反射”)。31.(8分)如图所示,激光笔发出的一束光从空气中的A点斜射到水面上的O点,经反射后在足够长的刻度尺上形成一光点B。(1)若入射光线与界面所成的夹角为37°,则反射角为___________。(2)保持入射点O不变,将激光笔竖直靠近空气与水的界面,则在刻度尺上形成的光点将会 ________(选填“向上”或“向下”)移动。(3)图中折射光线在刻度尺上也形成一个光点C(图中未标出),则B、C两光点到界面的距离大小关系是:sBD________sCD(选填“>”“<”或“=”)。(4)小高在空气中点燃卫生香,从而在周围充以烟雾。他是为了利用烟尘微粒对光的 _______(填“镜面反射”或“漫反射”)来显示光通过的路径。32.(9分)为了充分利用太阳能,项目化学习小组设计了太阳能热发电站。如图所示,发电站安装有许多定日镜,将太阳光反射到接收器上。(1)为了提高太阳能反射率,定日镜有以下三种材料可选,请选择最适合的材料,并说明理由。 材料 特性A 透明、透光性好、表面光滑B 不透明、光反射率高、表面凹凸不平C 不透明、光反射率高、表面光滑(2)针对该项目,同学们制定了相应的评价量表,请你补充完整“可调节性”这一评价要素。(3)太阳落山时即太阳光AO在纸面顺时针转动,为了准确将太阳光反射到接收器上,平面镜应绕O点为轴 旋转。【学科导航】第一章 对环境的察觉素养综测(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】【分析】(1)近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强,使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方,由此可以确定哪一个图表示了近视眼的成像情况。近视眼配戴凹透镜进行矫正。(2)远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,看近处的物体时,将像成在视网膜的后面,远视眼配戴凸透镜进行矫正。【解答】解:由图知,甲图的光线会聚在视网膜的前方,所以甲图表示近视眼的成像情况;近视眼是由于晶状体焦距太短,像落在视网膜的前方,为了使光线会聚在原来会聚点后面的视网膜上,就需要在光线进入人眼以前发散一些,所以应佩戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫正,则乙图是近视眼的矫正原理图。丙图的光线会聚在视网膜的后方,所以丙图表示远视眼(老花眼)的成像情况;为了使光线会聚在原来会聚点前面的视网膜上,就需要在光线进入人眼以前会聚一些,所以应佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜来矫正,即丁图是远视眼的矫正原理图。故选:A。【点评】图示的四个图来源于课本,分别表示了远视眼和近视眼的成因与矫正的光路图。明确近视眼与远视眼的成因是解决此题的关键。2. 【答案】B【解析】【考点】人体感觉的形成.【分析】常见的感觉有视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。【解答】解:小明在家学包粽子。将包好的绿色粽子放进蒸笼里加热,一段时间后闻到阵阵香气,用到了视觉和嗅觉;剥开粽子,一口下去满嘴咸香,满嘴咸香用到了味觉;故选:B。3. 【答案】C【解析】【考点】光的折射现象.【分析】光的折射规律的内容:光在两种不同介质的分界面处发生折射时,折射光线与入射光线、法线在同一平面内,折射光线与入射光线分居法线的两侧,当光由空气斜射入水或其它介质中时,折射角小于入射角,当光从水或其他介质斜射入空气时折射角大于入射角,即空气中的角始终是大的,并且折射光路是可逆的。要搞清看水中的“鱼”,是因为看到了由水中鱼反射的光。【解答】解:AB、人在岸边看水中的鱼,是鱼反射的光进入人的眼睛;光由水斜射入空气中,而A、B选项中的传播方向不对,表示的是从空气斜射入水中,故AB错误;CD、光由水斜射入空气中折射角大于入射角,D选项折射角小于入射角,故C正确,D错误。故选:C。4. 【答案】C【解析】【考点】光的折射现象;光在均匀介质中直线传播;光的反射现象;镜面反射和漫反射.【分析】(1)光在同种均匀介质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等,都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;当光照射到物体表面上时,有一部分光被反射回来的现象是光的反射,例如:平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的;当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这就是光的折射,复色光发生折射时,会出现色散现象,如:海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的。(2)一束平行光照到平面上时又以平行光反射出去,这叫镜面反射;一束平行光照到凸凹不平的表面上时没有平行光反射出去,这叫漫反射。【解答】解:A、桥的倒影属于平面镜成像,是光的反射形成的虚像,故A错误。B、圆形光斑是太阳通过树叶空隙所成的像,是由光沿直线传播形成的,故B错误。C、水中花“折断”是水中花反射的光线从水中进入空气中时发生了折射,故C正确。D、阳光射到玻璃幕墙上,平行入射,平行反射光会使人感到刺眼,是由于发生了镜面反射,故D错误。故选:C。5. 【答案】D【解析】【考点】光直线传播的应用【分析】凸透镜成实像时会成上下颠倒、左右相反的像,所以根据图形中字母颠倒后的形状分析即可判断。【解答】解:A、X形状的光源,颠倒后,形状和原来是一样的,所以不能明显的表现出上下颠倒的特性,故A错误;B、H形状的光源,颠倒后,形状和原来是一样的,所以不能明显的表现出上下颠倒的特性,故B错误;C、W形状的光源,左右颠倒后,形状和原来是一样的,所以不能明显的表现出左右颠倒的特性,故C错误;D、L形状的光源,上下颠倒、左右颠倒后,形状和原来都是不一样的,所以能明显的表现出小孔成像的特性,故D正确;故选:D。6. 【答案】D【解析】【考点】实像与虚像.【分析】根据图示可知投影成像的主要原理;平面镜成正立、等大的虚像。【解答】解:根据图乙可知投影成像的主要原理是光的反射,图中将手机屏幕上的影像成在投影盒内,形成具有“3D”效果的“全息投影”,实际上就是平面镜成像的原理,此时成正立、等大的虚像;为了具有更好的“3D”效果,投影盒使用的材料应当透光,人眼所看到的投影最终是在大脑中形成的,故ABC正确,D错误。故选:D。7. 【答案】B【解析】【考点】噪声及其来源;听觉的形成过程;声音的产生;响度与振幅的关系.【分析】(1)凡是影响人们正常学习、休息、工作以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都属于噪声。(2)声音是由物体的振动产生的。(3)声音的大小叫响度,响度与振幅和距离声源的远近有关。(4)听觉是在大脑的听觉中枢形成的。【解答】解:A、路上汽车里传出的歌声对盲人而言是噪声,故A错误;B、地砖发声是由地砖振动产生的,故B正确;C、用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的响度不同,故C错误;D、盲人在大脑内形成听觉,故D错误。故选:B。8. 【答案】D【解析】【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】根据平面镜成像的特点:物体在平面镜中所成的像是虚像,像和物体的大小相等,它们的连线垂直于镜面,它们到镜面的距离相等来解答此题。【解答】解:A、映在平静湖面的蜻蜓的“倒影”与蜻蜓的大小相同,为5cm,故A错误;B、已知荷花池旁的柳树尖距离水面5m,则柳树最高点在水中的倒影与水面相距5m,故B错误;C、蜻蜓从荷尖斜向上飞到柳树尖的过程中,它在水中的像大小不变,故C错误;D、蜻蜓立于距水面0.2m的荷尖上,则蜻蜓立于荷尖在水中的像距离水面也是0.2m,荷花池旁的柳树尖距离水面5m,则蜻蜓立于柳树尖在水中的像距离水面也是5m,因此蜻蜓立于荷尖在水中的像比它立于柳树尖在水中的像距离水面近,故D正确。故选:D。9. 【答案】B【解析】【考点】镜面反射和漫反射.【分析】漫反射能使我们从不同角度看到物体,而镜面反射只能使我们从某一角度看到物体。【解答】解:①用玻璃罩罩着的古石碑,能有效防止雨水对照片的侵蚀,故①正确;②③石碑上的字虽然是漫反射,但是玻璃罩发生的是镜面反射,石碑上的字很难看清,罩外的树木通过玻璃表面反射成了虚像,故②③正确;④如果罩外的光线再强一点,由于镜面反射,石碑上的字看起来会更不清晰,故④错误。⑤玻璃和石碑都不是光源,我们能看到是因为它们反射的其它的光源,所以我们应该对罩内石碑照亮,能使看到的字更清晰些,故⑤正确;故选:B。10.【答案】C【解析】【考点】光的反射定律的应用.【分析】平面镜成像的实质是物体发出(或反射)的光线经平面镜反射后,反射光线的反向延长线相交而成的虚像。根据平面镜成像的原理确定经过镜面的反射光线的方向,再根据物体反射光线的多少进行分析物体的明暗。【解答】解:因为当手电筒对着像照射时,反射光线刚好射到物体上,而物体反射出去的光线增多,因此物体变亮,像随之也变亮。故选:C。11.【答案】C【解析】【考点】光的反射定律的应用.【分析】力可以改变物体的形状;用力压桌面,桌面发生形变,然后根据光的反射定律作图可得出结论。【解答】解:光源S发出一束激光射到镜面上,当用力压桌面时,平面镜向中间倾斜(如下图所示),造成入射角增大,根据反射角等于入射角可知,反射光线远离法线,导致了标尺上的光斑右移。故选:C。12.【答案】D【解析】【答案】D【解析】【详解】A.要使光屏上的烛焰的像变小,根据凸透镜成实像规律“物距变大,像距变小,像变小”知道,蜡烛应远离凸透镜,光屏适当靠近透镜,故A错误;B.实验中,蜡烛越烧越短,根据光线过光心不改变方向知道,像向光屏的上方移动。为使像在光屏的中心位置,蜡烛向上移动,或凸透镜向下移动,或光屏向上移动,故B错误;C.若保持透镜不动,只将蜡烛和光屏互换位置,物距小于像距,成倒立、放大的实像,故C错误;D.保持透镜和光屏位置不动,把蜡烛向左移动一定距离,物距变大,像距变小,若要在屏上继续成清晰的像,需要换用焦距更长的凸透镜,故D正确。故选D。13.【答案】C【解析】【考点】作光的反射光路图.【分析】根据平面镜成像的特点:像与物大小相等,连线与镜面垂直,到平面镜的距离相等,左右相反来解答此题。【解答】解:S在竖直的平面镜中成的像为S′,在水平的平面镜中所成的像为S0;S′在水平的平面镜中成的像为S″,而S0 在竖直的平面镜中所成的像点也是S″,即再次成像的像点是重合的,所以一共有3个像,如图所示:现让点光源S在水平面内沿圆周顺时针运动,则镜子内的三个像中,S0、S′均做逆时针运动。S″是重合的像,相反了两次,应该做顺时针时针转动,故选项C正确。故选:C。【点评】解答此题的关键是要明确平面镜成像的特点,像与物体是左右相反的。解答此题要求学生应具备一定的空间想像能力。14.【答案】C【解析】【分析】平面镜成像的特点是:物体经平面镜成的是虚像,物体和像之间大小相等,左右相反,物体和像到镜面的距离相等,物体和像的连线与镜面垂直,是由光的反射形成的。【解答】解:(1)过B点作关于镜面的对称点B′(即B的像点B′);过A点的任意两条光线沿CD的最下边缘射到镜面上,由光的反射定律先作出2条反射光线,这2条反射光线的反向延长线即为像点A′;连接A′B′如图所示,由图可知,在平面镜内仍有AB完整的虚像A'B'(需在B点下方合适的位置才能看到AB完整的虚像)。(2)平面镜成的是虚像,像是反射光线的反向延长线会聚形成的,不是实际光线照到像点,所以乙图中镜子背面放什么物体都不会影响成像;故C正确,ABD错误。故选:C。【点评】本题要求熟练掌握并灵活运用平面镜成特点,易混处有三个:像与物的距离和像与镜的距离易混;像相对于物的速度和像相对于镜的速度易混;视觉像的大小和真实像的大小易混,请在解题时注意区分。15.【答案】A【解析】【考点】凸透镜成像的应用.【分析】若凸透镜从远处逐渐贴近刻度尺,刻度尺到凸透镜的距离(物距)从二倍焦距以外→二倍焦距处→一倍焦距和二倍焦距之间→一倍焦距以内,从这几个过程中凸透镜的成像情况进行判断。【解答】解:(1)刻度尺到凸透镜的距离在二倍焦距以外时,凸透镜成倒立、缩小的实像,即丙图。(2)刻度尺到凸透镜的距离在二倍焦距处,凸透镜成倒立、等大的实像,即甲图。(3)刻度尺到凸透镜的距离在一倍焦距和二倍焦距之间时,凸透镜成倒立、放大的实像,即丁图。(4)刻度尺到凸透镜的距离(物距)在一倍焦距以内时,凸透镜成正立、放大的虚像,即乙图。综上可知,若凸透镜从远处逐渐贴近刻度尺,则看到刻度尺的像的先后顺序为丙→甲→丁→乙。故选:A。【点评】首先要明确凸透镜成像的几种情况,然后分析凸透镜从贴近刻度尺到远离刻度尺经历了几个阶段,根据成像特点进行解答。二、填空题16.【答案】漫;潮湿;亮。【解析】【考点】镜面反射.【分析】反射分镜面反射和漫反射,平行光线入射到平而光滑反射面上,反射光线还是平行射出,这种反射是镜面反射;平行光线入射到粗糙的反射面上,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射;人看物体的条件:物体发光或反射光,物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛。【解答】解:由图可知,在晚上开车时,大灯照射到干燥路面上的光发生漫反射,由于光射到潮湿的沥青路上容易发生镜面反射,反射光线是平行射出的,没有反射光线进入驾驶员的眼睛,所以对面无车时,驾驶员看潮湿的路面更暗;如下图,迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮。故答案为:漫;潮湿;亮。17.【答案】故答案为:5;0.8.【解析】【答案解析】解:视力表到平面镜的距离是3m,视力表的像到平面镜的距离是3m,该同学到平面镜的距离是3m﹣1m=2m,则镜中视力表的像到该同学的距离为3m+2m=5m,视力表全长为0.8m,根据平面镜成像特点,像与物大小相同,可知视力表在镜中的像的长度也为0.8m.故答案为:5;0.8.18.【答案】左;光的折射;右。【解析】【分析】根据光的折射现象可知,光从一种介质斜射入另一种介质时,其传播方向一定发生改变;光从空气中斜射入水中时,折射角小于入射角。折射角随入射角的改变而改变。【解答】解:水槽内没有注水时,光沿直线传播,照射到O点;当向水槽内注入适量的水后,光从空气斜射入水中发生折射,折射角小于入射角,折射光线偏向法线,因此水槽底部光斑移动到O点的左侧,该现象属于光的折射现象;打开水槽底部水龙头缓慢放水,水面下降,折射点向右移动,因此折射光线逐渐向右移动。故答案为:左;光的折射;右。【点评】本题考查光的折射的应用,注意入射角是入射光线与法线的夹角,水面发生变化时,入射角不变,所以折射角也不变。19.【答案】故答案为:凸;近视眼镜;甲。【解析】【考点】近视、远视形成的原因及矫正方法.【分析】要解答本题需掌握:①人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,外界物体在视网膜上所成的像是倒立的实像;②晶状体的曲度越大,会聚能力越强,应佩戴发散透镜,使光线的会聚能力减弱。【解答】解:人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体倒立缩小的实像;由图可知:鱼眼的晶状体曲度大,焦距短,会聚能力强,在陆地上看远处的物体,像成在视网膜的前面,相当于近视眼,所以应佩戴近视镜使光线的会聚能力减弱。乙图为近视眼镜,甲图为远视眼镜。故答案为:凸;近视眼镜;甲。20.【答案】(1)小华自己的像和妹妹重合;(2)亮。【解析】【答案解析】解:(1)如图乙所示,房间M、N的地面铺有相同的地砖,小华让妹妹站在房间M的P处,小华站在房间N的B位置处,根据平面镜成像特点知,像与物关于镜面对称,小华可以观察到的现象是小华自己的像和妹妹重合;(2)小华为了观察到自己所成的像更清晰,房间N的亮度要比房间M亮一些。故答案为:(1)小华自己的像和妹妹重合; (2)亮。21.【答案】下方;延后;大于。【解析】【分析】(1)光线在介质不均匀时,光路就会改变,由于大气层的不均匀,所以我们早晨看到的太阳是由于折射形成的是虚像;(2)根据光发生折射时的光线偏折情况和光在均匀介质中沿直线传播来解答此题。(3)游泳池水面相当于平面镜,平面镜成像的特点之一是像与物到镜面的距离相等;由于光的折射,人看到的池底比真实位置变浅。【解答】解:(1)太阳光从太空进入大气层时,由于大气层的密度是不均匀的,会发生折射,折射光线靠近法线,我们逆着折射光线的方向看,看到初升的太阳比实际位置变高了,所以当我们看到太阳刚升起时,它的实际位置还在地平线以下,如下图所示:(2)若地球表面不存在大气层,太阳光将在真空中沿直线传播,由于地球是圆形的,所以只有太阳升到某一位置时才能观察到;而正因为地球表面上有大气层,太阳光射入大气层时会发生折射现象,能够提前观察到;所以如果地球表面不存在大气层,那么观察到的日出时刻与实际存在大气层时的情况相比将延后。(3)如下图所示:由于水面是平面镜,灯离水面6m,水中灯的像离水面也是6m,而人看到的池底是折射形成的虚像,比真实的池底偏高,由题意可知池底的像离水面6m,所以池底离水面的距离大于6m。故答案为:下方;延后;大于。【点评】本题考查光的折射现象及应用。在学习过程中要善于总结、寻找规律,学着将所学知识与生活实际联系起来,有一定难度。22.【答案】凸透镜;实;f<u<2f;靠近。【解析】【考点】凸透镜成像的应用.【分析】透明物质可以制成中间厚边缘薄的凸透镜,物体置于凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间时,成倒立、放大的实像;凸透镜成实像时,物远像近像变小。【解答】解:装水的圆柱形玻璃杯横切面中间厚,边缘薄,形成水凸透镜。图乙中老鼠的像与图甲中的老鼠相比,是放大的,左右颠倒的实像,所以此时的物距在一倍焦距和二倍焦距之间,即f<u<2f,当物距小于一倍焦距时,物体成正立、放大的虚像,因此若想透过水杯看到漫画中的老鼠逃离猫,应将水杯继续靠近漫画。故答案为:凸透镜;实;f<u<2f;靠近。【点评】水、玻璃、水晶、冰等透明物质,都可以制成凸透镜和凹透镜,虽然材料不同,对光线的作用相同,成像性质相同。三、探究题23.【答案】(1)振动;(2)空气;(3)B。【解析】【考点】声音的传播条件;科学探究的基本方法;声音的产生.【分析】(1)声音是由物体振动产生的,但这种振动往往不易观察,需要将实验效果进行“放大”。(2)声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播;真空不能传播声音;(3)声音以波的形式传播,声波看不见,用水波来类比声波。【解答】解:(1)用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明声音由物体的振动产生的;(2)敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个现象说明空气可以传播声音;(3)石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播。通过水波来研究声波,这种研究问题的方法被称为类比法。故选B。故答案为:(1)振动;(2)空气;(3)B。24.【答案】(1). 顺 (2). 便于确定像的位置 (3). 倒立、放大【解析】【答案解析】 (1). 顺 (2). 便于确定像的位置 (3). 倒立、放大25.【答案】(1)12;(2)放大;投影仪;(3)左【解析】【解答】解:(1)由图乙可知,当透镜与白纸间距S=12cm时,白纸被烤焦的时间t=4min,所用的时间最短,说明太阳光经过凸透镜会聚后该点的温度最高,这个点就是凸透镜的焦点,则测出透镜与白纸间距即为焦距f=12cm;(2)由图丙知,此时的物距小于像距,凸透镜成倒立放大的实像,利用这个规律制成的光学仪器是投影仪;(3)取一个近视眼镜放在烛焰和凸透镜之间,近视眼是凹透镜,对光线具有发散作用,使得像成在了光屏的后方,为了使像成在光屏上,需要减小像距、增大物距,以将蜡烛向左移动。故答案为:(1)12;(2)放大;投影仪;(3)左。26.【答案】(1)小可的观点错误,因为用尺子以不同的速度划过梳子时介质的种类和介质的温度都没有变化,所以声音的传播速度不变;(2)B;伸出桌面的长度;改变钢尺伸出桌面的长度,控制响度不变;(3)相同长度的管子应该粗细不同,理由:管的粗细也会影响吹出的音调;相同粗细的管子应该长度不同,理由:管的长度会影响吹出的音调;可以用长短不同的竹管,理由:竹子环保、成本低。【解析】【分析】(1)声音在同种介质中的传播速度与频率无关。(2)本实验采用了控制变量法。(3)改变管子的长度和粗细可以改变音调。【解答】解:(1)声音的传播速度与介质的种类和温度有关,当老师用尺子以不同的速度划过梳子时介质的种类和介质的温度都没有变化,所以声音的传播速度不变,故小可的观点错误;(2)要探究音调与振动快慢的实验,需要控制振幅相同,改变振动的快慢,所以需要将钢尺伸出桌面一截,按住钢尺B位置,用力拨动钢尺;改变钢尺伸出桌面的长度,按住与步骤一同样的位置,用相同大小的力拨动步骤一同样的位置,目的是控制不变量;(3)排箫的管子粗细不同,吹奏时,气流进入管中,可以产生高低不同的音调,所以音的高低是变化的;相同长度的管子应该粗细不同,理由:管的粗细也会影响吹出的音调;由于管的长度相差较大,所以能很好区分每个音;相同粗细的管子应该长度不同,理由:管的长度会影响吹出的音调;由于塑料污染环境,所以用塑料吸管制作排箫不环保,所以可以用环保的竹子制作排箫。故答案为:(1)小可的观点错误,因为用尺子以不同的速度划过梳子时介质的种类和介质的温度都没有变化,所以声音的传播速度不变;(2)B;伸出桌面的长度;改变钢尺伸出桌面的长度,控制响度不变;(3)相同长度的管子应该粗细不同,理由:管的粗细也会影响吹出的音调;相同粗细的管子应该长度不同,理由:管的长度会影响吹出的音调;可以用长短不同的竹管,理由:竹子环保、成本低。27.【答案】故答案为:(1)b;(2)C;(3)物距;(4)正比;v与u的比值是常数。【解析】【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】(1)实验中将灯泡b替代了灯泡a的像;(2)平面镜成正立、等大的虚像,像到平面镜的距离和物到平面镜的距离相等;(3)灯泡a到水面距离称为物距u;(4)根据表中数据得出结论。【解答】解:(1)实验中将灯泡b替代了灯泡a的像;(2)因为平面镜成正立、等大的虚像,并且像到平面镜的距离和物到平面镜的距离相等,所以灯泡a的像到水面的距离与灯泡b到水面的距离一定相等;故选C;(3)测量时,刻度尺在水面处的示数表示灯到水面的距离,由题意可知,灯泡a到水面距离称为物距u;(4)根据表中数据可知,v与u的比值是常数,因此v和u的定量关系是:v与u成正比。故答案为:(1)b;(2)C;(3)物距;(4)正比;v与u的比值是常数。四、综合题28.【答案】(1)底面BC (2)会聚 (3)_光的色散或凹透镜对光的作用【解析】[命题考向: 考查光的反射与折射、凸透镜的作用、三棱镜的使用。解析:(1)由图可知随着入射光线角度的改变,红光均向底面BC折射。(2)凸透镜分为上下两部,可以看做两个三棱镜,根据上述规律,光线经过三棱镜后向其底面偏转,即光线透过凸透镜后均向BC面偏转,故凸透镜对光线有会聚作用。]故答案为 (1)底面BC (2)会聚 (3)_光的色散或凹透镜对光的作用29.【答案】(1)高;(2)铜片在继续振动;(3)羽绒服。【解析】【考点】音调与频率的关系;声音的产生;声音的传播条件.【分析】(1)发声体振动的频率越高,音调越高口琴在发声时是铜片在振动,较厚较长的铜片振动慢,发出的音调低。(2)一切声音都是由物体振动产生的。(3)在声音的响度相同的情况下,听不到声音的距离越小,说明材料的隔音性能越好,分析表中实验数据,得出结论。【解答】解:(1)发声体振动的频率越高,音调越高。由图知A区的铜片较厚较长,振动较慢,B区次之,振动较快;C区较的铜片薄较短,振动最快,故A区发出的音调最低,C区发出的音调最高。(2)由于声音是由物体振动产生的,所以停止吹气后,口琴仍“余音未绝”,其原因是铜片在继续振动。(3)由表中实验数据可知,用羽绒服做隔音材料时,听不到声音的距离最小,因此,羽绒服的隔音性能最好。故答案为:(1)高;(2)铜片在继续振动;(3)羽绒服。30.【答案】(1)50;右;(2)镜面反射【解析】【考点】光的折射规律的应用;光的反射定律的应用;镜面反射和漫反射.【分析】(1)反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;根据定律反射光线和入射光线与法线的夹角一定相等,由此可确定入射光线和反射光线;折射定律:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角;据此确定空气在界面的哪侧;(2)人看物体的条件:物体发光或反射光,物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛;平行光射向平而光滑的反射面,反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射;人感觉物体的亮暗,关键是进入眼睛的光的多少,进入眼睛的光多就感觉亮,进入眼睛的光少就感觉暗。【解答】解:(1)由图可知,虚线为法线,BO射向界面,因此BO为入射光线,入射角是指入射光线与法线的夹角,所以入射角为90°﹣40°=50°,根据光的反射定律可知,反射角等于入射角,故反射角为50°;反射角是指反射光线与法线的夹角,则OA为反射光线,OC为折射光线;由图可知,折射角为90°﹣70°=20°,根据光的折射规律可知,当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,所以空气在界面的右侧。(2)由图乙可知,迎着月光走,月光经积水水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉积水面亮;而地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑,所以为了避让水洼,应走“较暗”的地面。故答案为:(1)50;右;(2)镜面反射。31.【答案】(1)53°;(2)向下;(3)<;(4)漫反射【解析】【考点】光的反射定律的应用.【分析】(1)(2)根据反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。(3)掌握光的折射定律的内容,知道光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角。(4)当一束光射到凸凹不平的物体时,它的反射光线是射向不同的方向的,不是平行的,所以我们才能从不同的地方看到同一个物体,而这种反射方式称为“漫反射”【解答】解:(1)若入射光线和界面的夹角为37度,则入射角(入射光线和发现的夹角)为:90°﹣37°=53°,根据光的反射定律,反射角=入射角,故反射角为53度;(2)根据光的反射定律,反射角=入射角,保持入射点O不变,将激光笔竖直靠近空气与水的界面,则入射角变大,反射角也变大,则在刻度尺上形成的光点将向下移动;(3)由光的折射定律可知,光从空气射入水中时,折射角小于入射角,即折射光线偏向法线,所以SBD<SCD;(4)当光照到烟雾时,烟雾颗粒对光的反射方向是不同的,会发生漫反射现象,所以我们从各角度可以看到光的路径。故答案为:(1)53°;(2)向下;(3)<;(4)漫反射。32.【答案】(1)选用材料C;该材料不透光,光反射率高,能将光定向反射到接收器;(2)能根据太阳光线的改变自动改变定日镜角度;(3)顺时针。【解析】【考点】科学探究.【解答】解:(1)为了提高太阳能反射率,且把太阳光定向反射到接收器(使太阳光发生镜面反射),根据表中信息可知,应该选择不透明、光反射率高、表面光滑的材料C。(2)以地球为参照物,太阳的位置会随时间改变(即太阳光的位置会改变),分析评价量表可知,要具有好的可调节性,其标准为:能根据太阳光线的改变自动改变定日镜角度;(3)太阳落山时即太阳光AO在纸面顺时针转动,根据反射光线与入射光线夹角的角平分线为法线可知,法线应顺时针转动,结合(2)的图片可知,平面镜也应绕O点为轴顺时针旋转。故答案为:(1)选用材料C;该材料不透光,光反射率高,能将光定向反射到接收器;(2)能根据太阳光线的改变自动改变定日镜角度;(3)顺时针。21世纪教育网 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