第十四章 全等三角形(基础)(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

第十四章 全等三角形(基础)(含答案)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第十四章 全等三角形(基础)
一、单选题
1.如图,小颖按下面方法用尺规作角平分线:在已知的∠AOB的两边上,分别截取OC,OD,使OC=OD.再分别以点C,D为圆心、大于的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点P,作射线OP,则射线OP就是∠AOB的平分线.其作图原理是:△OCP≌△ODP,这样就有∠AOP=∠BOP,那么判定这两个三角形全等的依据是(  )
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
2.下列图形中被虚线分成的两部分不是全等图形的是(  )
A. B.
C. D.
3.如图,AC=DF,∠1=∠2,如果根据“ASA”判定△ABC≌△DEF,那么需要补充的条件是(  )
A.∠A=∠D B.AB=DE C.∠A=∠E D.∠B=∠E
4.如图,在CD上求一点P,使它到OA,OB的距离相等,则P点是(  )
A.线段CD的中点 B.OA与OB的中垂线的交点
C.OA与CD的中垂线的交点 D.CD与∠AOB的平分线的交点
5.某同学把三角形的玻璃打碎成了3块,现要到玻璃店配一块完全一样的玻璃,那么最省事方法是(  )
A.带①去 B.带②去
C.带③去 D.①②③都带去
6.如图,ΔABC≌ΔDCB,若AC=7,BE﹦5,则DE的长为(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题
7.已知,,,则   .
8.如图:若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为   
9.如图, ,如果 ,那么 的长是   .
10.如图,已知△ABC≌△AFE,若∠ACB=65°,则∠EAC=   
11.如图,△ABC≌△DFE,CE=6,FC=2,则BC的长为   .
12.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BD平分∠ABC,DE⊥AB于点E,AC=9,AD=5,则DE的长为    .
三、计算题
13.如图,AB⊥AC,CD⊥BD,AB=DC,AC与BD交于点O.求证:OB=OC.
四、解答题
14.如图,BD平分∠ABC,DA⊥AB,∠1=60°,∠BDC=80°,求∠C的度数.
15.如图,已知,,求的长,以及的度数。
16.如图,△ACF≌△ADE,AD=12,AE=5,求DF的长.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】三角形全等的判定-SSS
2.【答案】C
【知识点】全等图形的概念
3.【答案】A
【知识点】三角形全等的判定-ASA
4.【答案】D
【知识点】角平分线的性质
5.【答案】C
【知识点】三角形全等的判定-ASA
6.【答案】A
【知识点】三角形全等及其性质
7.【答案】
【知识点】三角形内角和定理;全等三角形中对应角的关系
8.【答案】3
【知识点】三角形全等及其性质
9.【答案】7cm
【知识点】三角形全等及其性质
10.【答案】50°
【知识点】三角形内角和定理;三角形全等及其性质
11.【答案】8
【知识点】三角形全等及其性质
12.【答案】4
【知识点】角平分线的性质
13.【答案】证明:在Rt△ABC和Rt△DCB中,

∴Rt△ABC≌Rt△DCB(HL),
∴∠DBC=∠ACB,
∴OB=OC.
【知识点】直角三角形全等的判定-HL
14.【答案】解:∵DA⊥AB,
∴∠A=90°.
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD=90°﹣∠1=90°﹣60°=30°.
∵∠BDC=80°,
∴∠C=180°﹣∠CBD﹣∠BDC=180°﹣30°﹣80°=70°.
【知识点】余角、补角及其性质;三角形内角和定理;角平分线的性质
15.【答案】解:∵△ABC≌△FDE,
∴∠C=∠E=62°,∠F=∠A=40°,FD=AB=AD+BD=3(cm),
∴∠FDE=180°-∠E-∠F=180°-62°-40°=78°
【知识点】三角形内角和定理;三角形全等及其性质
16.【答案】解:∵ △ACF≌△ADE,
∴AF=AE=5,
∴DF=AD-AF=12-5=7.
【知识点】全等三角形中对应边的关系
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览