资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第十四章 全等三角形(能力提升)一、单选题1.如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数为( )A.30° B.40° C.50° D.60°2.如图,AC和BD相交于点,,,下列说法错误的是( )A. B.C.但是 D.且3.如图,MP⊥NP,MQ为△MNP的角平分线,MT=MP,连接TQ,则下列结论中错误的是( )A.TQ=PQ B.∠MQT=∠MQP C.∠QTN=90° D.∠NQT=∠MQT4.如图,△ABC的角平分线BE与外角∠ACD的平分线CE相交于点E,若∠A=60°,则∠E的度数是( )A.30° B.35° C.40° D.60°5.如图,在△ABC中,BD是AC边上的高,AE平分∠CAB,交BD于点E,AB=8,DE=3,则△ABE的面积等于( )A.15 B.12 C.10 D.146.如图,已知AB=DE,∠B=∠DEF,下列条件中不能判定△ABC≌△DEF的是( )A.∠A=∠D B.AC//DF C.BE=CF D.AC=DF二、填空题7.如图,△ABD ≌△EBC,AB,BC,则 8.如图,在△ABC中,BC=AC,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB,垂足为点E,AB=10 cm.那么△BDE的周长是 cm.9.如图,,,,,则 .10.如图,在x、y轴上分别截取OA、OB,使OA=OB,再分别以点A、B为圆心,以大于 AB的长度为半径画弧,两弧交于点C.若C的坐标为(3a,a+10),则a= .11.如图,△ABC≌△A′B′C′,其中∠A=46°,∠B′=27°,则∠C= °.12.如图,在△ABC中,∠C=90 ,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC于D,DE⊥AB于E,且AB=6cm,则△BED的周长是 cm.三、计算题13.如图,点F、C是上的两点,且,,.求证:.14.如图,F是AD上一点,AB=DE,AB∥DE,AF=CD,求证:△ABC≌△DEF.四、解答题15.如图,在四边形ABCD中,∠A=45°,∠C=90°,∠ABD=75°,∠DBC=30°,AB=.求BC的长.16.如图,在四边形中,,,连接.试说明与全等.17.如图, , , ,求 的度数.答案解析部分1.【答案】D【知识点】直角三角形全等的判定-HL2.【答案】C【知识点】平行线的判定;三角形全等的判定-SAS3.【答案】D【知识点】三角形全等的判定-SAS4.【答案】A【知识点】角平分线的性质5.【答案】B【知识点】角平分线的性质6.【答案】D【知识点】三角形全等的判定-SAS;三角形全等的判定-ASA;三角形全等的判定-AAS7.【答案】3【知识点】三角形全等及其性质8.【答案】10【知识点】角平分线的性质9.【答案】【知识点】三角形全等的判定-ASA;两直线平行,内错角相等10.【答案】5【知识点】角平分线的性质;点的坐标与象限的关系11.【答案】107【知识点】三角形内角和定理;三角形全等及其性质12.【答案】6【知识点】全等三角形的判定与性质;角平分线的概念13.【答案】证明:∵,∴,∵,∴,在和中,.【知识点】三角形全等的判定-ASA14.【答案】证明:∵AB∥DE,∴∠A=∠D,∵AF=DC,∴AF+FC=DC+FC,即AC=DF,在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SAS).【知识点】三角形全等的判定-SAS15.【答案】作BE⊥AD于E,∴∠BEA=∠BED=90°.∵∠A=45°,∴∠ABE=45°.∵∠ABD=75°,∴∠EBD=30°.∵∠DBC=30°,∴∠DBE=∠DBC.∵∠C=90°,∴∠BED=∠C.在△BDE和△BDC中,,∴△BDE≌△BDC(AAS),∴BE=BC.在Rt△ABE中,AB=2,由勾股定理,得BE=2∴BC=2.【知识点】三角形全等及其性质;角平分线的性质16.【答案】解:∵,∴,在和中,,∴.【知识点】三角形全等的判定-AAS17.【答案】解:∵△ABC≌△DBC,∴∠ACB=∠DCB,∵∠ACD=88°,∴∠ACB=44°,∵∠A=40°,∴∠ABC=180°-∠A-∠ACB=96°.【知识点】三角形内角和定理;三角形全等及其性质21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览