第十四章 全等三角形(能力提升)(含答案)

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第十四章 全等三角形(能力提升)(含答案)

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第十四章 全等三角形(能力提升)
一、单选题
1.如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数为(  )
A.30° B.40° C.50° D.60°
2.如图,AC和BD相交于点,,,下列说法错误的是(  )
A. B.
C.但是 D.且
3.如图,MP⊥NP,MQ为△MNP的角平分线,MT=MP,连接TQ,则下列结论中错误的是(  )
A.TQ=PQ B.∠MQT=∠MQP C.∠QTN=90° D.∠NQT=∠MQT
4.如图,△ABC的角平分线BE与外角∠ACD的平分线CE相交于点E,若∠A=60°,则∠E的度数是(  )
A.30° B.35° C.40° D.60°
5.如图,在△ABC中,BD是AC边上的高,AE平分∠CAB,交BD于点E,AB=8,DE=3,则△ABE的面积等于(  )
A.15 B.12 C.10 D.14
6.如图,已知AB=DE,∠B=∠DEF,下列条件中不能判定△ABC≌△DEF的是(  )
A.∠A=∠D B.AC//DF C.BE=CF D.AC=DF
二、填空题
7.如图,△ABD ≌△EBC,AB,BC,则   
8.如图,在△ABC中,BC=AC,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB,垂足为点E,AB=10 cm.那么△BDE的周长是    cm.
9.如图,,,,,则   .
10.如图,在x、y轴上分别截取OA、OB,使OA=OB,再分别以点A、B为圆心,以大于 AB的长度为半径画弧,两弧交于点C.若C的坐标为(3a,a+10),则a=   .
11.如图,△ABC≌△A′B′C′,其中∠A=46°,∠B′=27°,则∠C=   °.
12.如图,在△ABC中,∠C=90 ,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC于D,DE⊥AB于E,且AB=6cm,则△BED的周长是   cm.
三、计算题
13.如图,点F、C是上的两点,且,,.求证:.
14.如图,F是AD上一点,AB=DE,AB∥DE,AF=CD,求证:△ABC≌△DEF.
四、解答题
15.如图,在四边形ABCD中,∠A=45°,∠C=90°,∠ABD=75°,∠DBC=30°,AB=.求BC的长.
16.如图,在四边形中,,,连接.试说明与全等.
17.如图, , , ,求 的度数.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】直角三角形全等的判定-HL
2.【答案】C
【知识点】平行线的判定;三角形全等的判定-SAS
3.【答案】D
【知识点】三角形全等的判定-SAS
4.【答案】A
【知识点】角平分线的性质
5.【答案】B
【知识点】角平分线的性质
6.【答案】D
【知识点】三角形全等的判定-SAS;三角形全等的判定-ASA;三角形全等的判定-AAS
7.【答案】3
【知识点】三角形全等及其性质
8.【答案】10
【知识点】角平分线的性质
9.【答案】
【知识点】三角形全等的判定-ASA;两直线平行,内错角相等
10.【答案】5
【知识点】角平分线的性质;点的坐标与象限的关系
11.【答案】107
【知识点】三角形内角和定理;三角形全等及其性质
12.【答案】6
【知识点】全等三角形的判定与性质;角平分线的概念
13.【答案】证明:∵,
∴,
∵,
∴,
在和中


【知识点】三角形全等的判定-ASA
14.【答案】证明:∵AB∥DE,
∴∠A=∠D,
∵AF=DC,
∴AF+FC=DC+FC,即AC=DF,
在△ABC和△DEF中,
∴△ABC≌△DEF(SAS).
【知识点】三角形全等的判定-SAS
15.【答案】作BE⊥AD于E,
∴∠BEA=∠BED=90°.
∵∠A=45°,
∴∠ABE=45°.
∵∠ABD=75°,
∴∠EBD=30°.
∵∠DBC=30°,
∴∠DBE=∠DBC.
∵∠C=90°,
∴∠BED=∠C.
在△BDE和△BDC中,

∴△BDE≌△BDC(AAS),
∴BE=BC.
在Rt△ABE中,AB=2,由勾股定理,得BE=2
∴BC=2.
【知识点】三角形全等及其性质;角平分线的性质
16.【答案】解:∵,
∴,
在和中,

∴.
【知识点】三角形全等的判定-AAS
17.【答案】解:∵△ABC≌△DBC,
∴∠ACB=∠DCB,
∵∠ACD=88°,
∴∠ACB=44°,
∵∠A=40°,
∴∠ABC=180°-∠A-∠ACB=96°.
【知识点】三角形内角和定理;三角形全等及其性质
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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