资源简介 课时分层作业(三) 集合的基本关系说明:单项选择题每题5分,多项选择题每题6分,填空题每题5分,本试卷共102分一、选择题1.已知集合P={-1,0,1,2},Q={-1,0,1},则( )A.P∈Q B.P Q C.Q P D.Q∈P2.已知A B,A C,B={2,0,1,8},C={1,9,3,8},则A可以是( )A.{1,8} B.{2,3}C.{0} D.{9}3.集合U,S,T,F的关系如图所示,下列关系正确的是( )①S∈U;②F T;③S T;④S F;⑤S∈F;⑥F U.A.①③ B.②③C.③④ D.③⑥4.已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0A.1 B.2C.3 D.45.设集合A={0,-a},B={1,a-2,2a-2},若A B,则a=( )A.2 B.1C. D.-1二、填空题6.已知集合M={1,0,-1},N={x|x=ab,a,b∈M},则集合N的子集个数为________,真子集个数为________.7.已知M={x|x≥2,x∈R},给定下列关系:①π∈M;②{π} M;③π M;④{π}∈M.其中正确的有________.(填序号)8.已知集合A={a+b,-2},B={-2,ab},则满足A=B的一组有序实数对(a,b)可以为________.三、解答题9.指出下列各组集合之间的关系:(1)A={x|x是12的约数},B={x|x是36的约数};(2)A={x|x2-x=0},B={x∈R|x2+1=0};(3)A={x|x是平行四边形},B={x|x是菱形},C={x|x是四边形},D={x|x是正方形};(4)M=,N=.10.(多选)若集合A具有以下性质:①集合中至少有两个元素;②若{x,y} A,则xy,x+y∈A,且当x≠0时,∈A,则称集合A是“紧密集合”.下列说法正确的是( )A.整数集是“紧密集合”B.实数集是“紧密集合”C.“紧密集合”可以是有限集D.若集合A是“紧密集合”且x,y∈A,则x-y∈A11.设集合M=,N=x,则( )A.M=N B.M NC.N M D.无法确定12.已知集合{a,b,c}={0,1,2},且下列三个关系:①a≠2;②b=2;③c≠0有且只有一个正确,则100a+10b+c等于________.13.设集合A={x|-1≤x+1≤6},B={x|m-114.(1)已知A={x|m+1≤x≤3m-1},B={x|1≤x≤10},且A B,求实数m的取值范围.(2)若(1)中的“B={x|1≤x≤10}”改为“B={x|x>10或x<1}”,其余条件不变,求实数m的取值范围.15.已知非空集合S的元素都是整数,且满足:对于任意给定的x,y∈S(x,y可以相同),有x+y∈S且x-y∈S.(1)集合S能否为有限集?若能,求出所有有限集;若不能,请说明理由.(2)证明:若3∈S且5∈S,则S=Z.1/1课时分层作业(三)1.C [集合P={-1,0,1,2},Q={-1,0,1},由于集合Q中的元素都在集合P中,所以Q P.故选C.]2.A [由A B,A C,B={2,0,1,8},C={1,9,3,8},可知集合A中一定含有集合B,C的公共元素,结合选项可知只有A满足题意.]3.D [元素与集合之间的关系才用∈,故①⑤错;子集的区域要被全部涵盖,故②④错.]4.D [因为集合A={1,2},B={1,2,3,4},所以当满足A C B时,集合C可以为{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,3,4},故满足条件的集合C的个数为4.]5.B [依题意,有a-2=0或2a-2=0.当a-2=0时,解得a=2,此时A={0,-2},B={1,0,2},不满足A B;当2a-2=0时,解得a=1,此时A={0,-1},B={-1,0,1},满足A B,所以a=1.故选B.]6.8 7 [(法一:列举法)由题意,知集合N={1,0,-1},所以N的子集有 ,{-1},{0},{1},{0,1},{0,-1},{1,-1},{0,1,-1},共8个;真子集有 ,{-1},{0},{1},{0,1},{0,-1},{1,-1},共7个.(法二:公式法)由题意,知集合N={1,0,-1},所以N的子集个数为23=8,N的真子集个数为23-1=7.]7.①② [①②显然正确;③中π与M的关系为元素与集合的关系,不应该用“ ”符号;④中{π}与M的关系是集合与集合的关系,不应该用“∈”符号.]8.(2,2) [由题意可得a+b=ab,即(a-1)b=a,显然a≠1,所以b=,故(a,b)可以为(2,2).]9.解: (1)因为若x是12的约数,则必定是36的约数,反之不成立,所以A B.(2)因为A={x|x2-x=0}={0,1},B={x∈R|x2+1=0}= ,所以B A.(3)由图形的特点可画出维恩图如图所示,从而D B A C.(4)对于集合M,其组成元素是,分子部分表示所有的整数;对于集合N,其组成元素是+n=,分子部分表示所有的奇数.由真子集的概念知,N M.10.BC [A选项:若x=2,y=1,而 Z,故整数集不是“紧密集合”,A错误;B选项:根据“紧密集合”的性质,实数集是“紧密集合”,B正确;C选项:集合{-1,0,1}是“紧密集合”,故“紧密集合”可以是有限集,C正确;D选项:集合A={-1,0,1}是“紧密集合”,当x=1,y=-1时,x-y=2 A,D错误.]11.B [由集合M=,得x==,分子是奇数,由集合N=,得x==,分子可以是奇数也可以是偶数,则M N,故选B.]12.201 [可分下列三种情形:(1)若只有①正确,则a≠2,b≠2,c=0,所以a=b=1,这与集合中元素的互异性矛盾,所以只有①正确是不可能的;(2)若只有②正确,则b=2,a=2,c=0,这与集合中元素的互异性矛盾,所以只有②正确是不可能的;(3)若只有③正确,则c≠0,a=2,b≠2,所以b=0,c=1,所以100a+10b+c=100×2+10×0+1=201.]13.254 (-∞,-2]∪[-1,2] [化简集合A={x|-2≤x≤5}.(1)∵x∈Z,∴A={-2,-1,0,1,2,3,4,5},即A中含有8个元素,∴A的非空真子集个数为28-2=254.(2)①当m≤-2时,B= ,B A;②当m>-2时,B≠ ,因此,要使B A,则只要∴-1≤m≤2.综上所述,m的取值范围是(-∞,-2]∪[-1,2].]14.解: (1)①A= 时,m+1>3m-1,解得m<1,满足A B;②A≠ 时,由A B可得解得1≤m≤.由①②得m≤,故m的取值范围是.(2)①A= 时,m+1>3m-1,解得m<1,满足A B;②A≠ 时,由A B可得或即m无解或m>9.故m的取值范围是{m|m<1或m>9}.15.解: (1)能.若a∈S,且a≠0,由题意知a的所有整数倍的数都是S中的元素,所以S是无限集;若a∈S,且a=0,则S={0},x+y∈S,x-y∈S,符合题意,且S={0}是有限集,所以集合S能为有限集,即S={0}.(2)证明:因为非空集合S的元素都是整数,且x+y∈Z,x-y∈Z,由5∈S,3∈S,所以5-3=2∈S,所以3-2=1∈S,所以1+1=2∈S,1+2=3∈S,1+3=4∈S,…,1-1=0∈S,0-1=-1∈S,-1-1=-2∈S,-2-1=-3∈S,…,所以非空集合S是所有整数构成的集合,所以S=Z.1/1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 课时分层作业3 参考答案.docx 课时分层作业3 集合的基本关系.docx