资源简介 浙江省金华义乌三校联考2024-2025学年上学期12月校本作业检测八年级科学试卷1.(2024八上·义乌期末)下列关于天气与气候的说法正确的是( )A.人类活动只能间接影响天气B.一天中最高气温出现在午后 2 时左右C.山地的迎风坡降水少,背风坡降水多D.纬度越低的地方获得太阳辐射越少,因而气温越低【答案】B【知识点】天气与气候的区别与联系【解析】【分析】天气是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化,特点是多变;气候是某个地方多年的天气平均状况,具有稳定性。【解答】A.人类活动可以直接影响天气,比如人工降雨等,故A错误;B.一般而言,一天的最高气温出现在午后2点左右,最低气温一般出现在日出前后,故B正确;C.山地的迎风坡降水多,背风坡降水少,故C错误;D.纬度越低的地方获得太阳辐射越多,因而气温越高,故D错误。故答案为:B。2.(2024八上·义乌期末)利用知识结构图来归纳总结科学知识是学习中常用的方法,下列对已学知识进行的归纳有错误的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】影响电阻大小的因素;结晶的概念与方法;蒸发操作与粗盐提纯【解析】【分析】(1)神经系统的组成:神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成,中枢神经系统包括脑和脊髓,周围神经系统包括脑神经和脊神经。(2)结晶的方法:结晶的方法有蒸发溶剂结晶和冷却热饱和溶液结晶,蒸发溶剂适用于溶解度受温度影响较小的物质,冷却热饱和溶液适用于溶解度受温度影响较大的物质。(3)粗盐提纯的步骤:粗盐提纯的主要步骤包括溶解、过滤、蒸发等,计算和称量是实验前的准备步骤,不属于粗盐提纯的核心步骤。(4)影响导体电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料、长度、横截面积(粗细)和温度有关。【解答】A、神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统,该归纳正确,故该选项正确。B、结晶法包括蒸发溶剂和冷却热饱和溶液,该归纳正确,故该选项正确。C、粗盐提纯的步骤主要是溶解、过滤、蒸发,计算和称量不是粗盐提纯的步骤,该归纳错误,故该选项错误。D、影响导体电阻大小的主要因素有材料、粗细(横截面积)、长度、温度,该归纳正确,故该选项正确。故答案为:C。3.(2024八上·义乌期末)配制10%的氯化钠溶液时,下列会引起溶液中溶质的质量分数偏小的是( )A.用量筒量取水时俯视读数B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C.用天平称量氯化钠时,指针左偏,其他操作均正常D.转移已配好的溶液时,有少量的溶液溅出【答案】B【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制【解析】【分析】解答本题主要从溶质质量分数的定义入手,与溶质和溶剂有关,溶质称少了或量取水时量少多了都会使结果偏小,反之偏大,引起溶液中氯化钠的质量分数偏小,从两个方面考虑:①溶质少了(称量时左码右物并移动了游码、药品中含有杂质等)②水量多了(量水时仰视读数,烧杯中原来有水等),可以根据以上两点结合题给的选项进行分析。【解答】A、用量筒取水时俯视读数,量取的水体积偏少,即溶剂质量偏小,溶质质量不变,所以溶质质量分数偏大,故A不符合题意;B、烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液,会导致所配溶液中溶剂偏多,即溶剂质量偏大,溶质质量不变,所以溶质质量分数偏小,故B符合题意;C、用天平称量氯化钠时,指针左偏,说明氯化钠的质量偏多,即溶质偏大,溶质的质量分数偏大,故C不符合题意;D、溶液具有均一性和稳定性,所以配制好的溶液洒出,对溶液的质量分数没有影响,故D不符合题意。故选B4.(2024八上·义乌期末)下列现象与其原因分析错误的是( )A.现象:糖尿病,原因分析:胰岛素分泌过少B.现象:高压锅容易将食物煮熟,原因分析:液体表面气压增大,液体沸点升高C.现象:向光性, 原因分析:生长素在向光一侧分布多D.现象:饮料吸管一端做成尖形, 原因分析:减小受力面积,增大压强【答案】C【知识点】植物激素;胰岛素与血糖含量;沸点及沸点与气压的关系【解析】【分析】(1)胰岛素的作用:胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化等,胰岛素分泌过少时,会使血糖浓度升高,进而引发糖尿病。(2)气压与沸点的关系:液体的沸点随气压的增大而升高,高压锅内气压大,水的沸点升高,能达到更高的温度,所以容易将食物煮熟。(3)植物向光性的原理:植物的向光性是由于生长素在背光一侧分布多,背光侧生长快,从而使植物向光弯曲生长,而不是向光一侧生长素分布多。(4)压强的影响因素:压强大小与压力和受力面积有关,在压力一定时,减小受力面积可以增大压强,饮料吸管一端做成尖形,就是通过减小受力面积来增大压强,便于插入饮料中。【解答】A、胰岛素分泌过少,会导致血糖调节异常,易患糖尿病,故该选项正确。B、高压锅内气压大,液体沸点随气压增大而升高,水的沸点升高,能更快煮熟食物,故该选项正确。C、植物向光性是因为生长素在背光一侧分布多,背光侧生长快,使植物向光生长,不是向光一侧生长素分布多,故该选项错误。D、饮料吸管一端做成尖形,减小了受力面积,在压力一定时,增大了压强,便于插入,故该选项正确。故答案为:C。5.(2024八上·义乌期末)如图为反射弧结构示意图,下列有关反射弧的叙述错误的是( )A.采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回,则3位于脊髓B.打预防针时虽感疼痛手却不缩回,则3有大脑皮层的参与C.若此图表示狗看到肉骨头流口水的反射弧,则1代表眼的视网膜上的视觉神经细胞D.若此图表示“闻风丧胆”的反射弧,则1代表耳的鼓膜【答案】D【知识点】应答性反应与反射弧;非条件反射和条件反射【解析】【分析】(1)反射弧的组成:反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。其中,感受器能接受刺激并产生兴奋;传入神经将神经冲动传至神经中枢;神经中枢能接受神经冲动,产生新的神经冲动,低级神经中枢(如脊髓)受大脑控制;传出神经将神经中枢的神经冲动传至效应器;效应器接受刺激并作出反应。(2)非条件反射与条件反射:非条件反射是生来就有的先天性反射,神经中枢在脊髓等大脑皮层以下部位;条件反射是出生后逐渐形成的后天性反射,神经中枢在大脑皮层。【解答】A、采摘玫瑰时手被刺扎到立即缩回,属于非条件反射,神经中枢在脊髓,所以 3(神经中枢)位于脊髓,故该选项正确。B、打预防针时虽感疼痛手却不缩回,此反射有大脑皮层的参与,属于条件反射,故该选项正确。C、若表示看到肉骨头流口水的反射弧,这是与视觉有关的反射,1(感受器)代表眼的视网膜上的视觉神经细胞,能接受物像刺激并转化为视觉神经冲动,故该选项正确。D、若表示 “闻风丧胆” 的反射弧,“闻” 涉及听觉,感受器应是耳蜗内的听觉感受器,而不是耳的鼓膜,鼓膜的作用是将声波转化为振动,故该选项错误。故答案为:D。6.(2024八上·义乌期末)下列选项中结论错误的是( )A.电解水实验证明了水由氢和氧组成B.马德堡半球实验证明了大气压的存在且大气压值很大C.气压对液体沸点的影响实验表明气压增大时,液体沸点会降低D.导体电阻大小的影响因素实验说明导体电阻大小与导体材料、长度、横截面积等有关【答案】C【知识点】沸点及沸点与气压的关系;大气压强的测量方法;影响电阻大小的因素;水的组成和主要性质【解析】【分析】A.根据电解水能够生成氢气和氧气及质量守恒定律的知识进行解答;B.根据证明大气压存在的实验进行解答;C.根据气压对沸点的影响进行解答;D.根据影响导体电阻大小的因素进行解答。【解答】A.电解水时能够生成氢气与氧气,由于在化学反应前后,元素的种类不会发生改变,由此可知,水是由氢氧两种元素组成的,故A正确,但不符合题意;B.马德保半球实验能够有力的证明大气压的存在,并且在分开两个半球时需要很大力,就可以证明大气压值很大,故B正确,但不符合题意;C.气压值越大,液体沸点越高,因此气压增大的时候,液体沸点升高,故C错误,但符合题意;D.通过实验可以说明导体的电阻的大小不公与导体的材料有关,还和导体的长度、横截面积及温度有关,故D正确,但不符合题意。故答案为:C。7.(2024八上·义乌期末)科学上有些量不易观测,但它变化时引起其它量的变化却易于观测,用易观测的量显示不易观测的量是科学研究的常用方法,这种方法称为转换法。下列应用了这一法的是( )A.通过电流表指针偏转角度来判断待测导体的导电能力B.通过水压是水流形成的原因来类比电流形成的原因C.通过移动滑动变阻器的调节来研究电流与电压的关系D.通过图中所示方法来表示水电解的微观过程【答案】A【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验;复分解反应及其应用【解析】【分析】(1)转换法:转换法是指在研究看不见或不易直接观测的量时,把它转换成可以看见或易观测的量来研究的方法。(2)类比法:类比法是指由一类事物所具有的某种属性,可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法。(3)控制变量法:控制变量法是指在研究多个因素关系时,只改变其中一个因素,保持其他因素不变,来研究该因素对事物的影响。(4)模型法:模型法是指通过建立模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法。【解答】A、导体的导电能力不易直接观测,通过电流表指针偏转角度(易观测的量)来判断待测导体的导电能力,应用了转换法,故该选项正确。B、通过水压是水流形成的原因来类比电流形成的原因,应用的是类比法,不是转换法,故该选项错误。C、通过移动滑动变阻器的滑片来研究电流与电压的关系,控制电阻不变,改变电压,应用的是控制变量法,不是转换法,故该选项错误。D、通过图示方法来表示水电解的微观过程,应用的是模型法,不是转换法,故该选项错误。故答案为:A。8.(2024八上·义乌期末)将纯净的氯化钠固体配制成溶液。20℃时,向4个盛有50g水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解。4组实验数据如表:下列分析错误的是( )实验序号 ① ② ③ ④加入氯化钠的质量/g 10 15 20 25溶液质量/g 60 65 68 68A.①②所得溶液是20℃时氯化钠的不饱和溶液B.③④所得溶液的溶质质量分数相等C.20℃时,氯化钠的溶解度为36gD.20℃时,往①所得溶液加入5g氯化钠,溶液达到饱和【答案】D【知识点】饱和溶液与不饱和溶液;固体溶解度的概念;溶质的质量分数及相关计算【解析】【分析】(1)如果溶液中存在未溶的固体,那么溶液肯定饱和;否则,无法判断溶液是否饱和;(2)在同一温度下,同种物质的溶解度相等,即饱和溶液的溶质质量相等;(3)根据表格确定20℃时50g水中最多溶解氯化钠的质量,据此计算出氯化钠此时的溶解度;(4)将实验①和③进行比较,从而计算出达到饱和需要加入的氯化钠的质量。【解答】A.溶液③中溶质的质量为:68g-50g=18g<20g,出现未溶的氯化钠晶体,则50g水中最多溶解氯化钠的质量为18g,即③④为饱和溶液,而①②为不饱和溶液,故A正确不合题意;B.③④为20℃时氯化钠的饱和溶液,因为溶解度相等,所以二者的溶质质量分数相等,故B正确不合题意;C.20℃时,50g水中最多溶解18g氯化钠,则100g水中最多溶解氯化钠36g。因此此时氯化钠的溶解度为36g,故C正确不合题意;D.溶液①中氯化钠的质量为10g,则要达到饱和需要加入氯化钠的质量为:18g-10g=8g,故D错误符合题意。故选D。9.(2024八上·义乌期末)如图所示,是水的电解实验。则下列说法正确的是( )A.a中收集的气体是氢气 B.a中收集的气体是氧气C.a、b气体质量比是2:1 D.a中气体能使带火星的木条复燃【答案】A【知识点】水的组成和主要性质【解析】【分析】(1)电解水的实验现象与结论:水在通电的条件下分解生成氢气和氧气,与电源负极相连的电极产生氢气,与电源正极相连的电极产生氧气,且氢气和氧气的体积比约为2:1。(2)氢气和氧气的性质:氢气具有可燃性,能在空气中燃烧;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。【解答】A、电解水时,与电源负极相连的a管中收集的气体是氢气,故该选项正确。B、a管与电源负极相连,收集的气体是氢气,不是氧气,故该选项错误。C、a、b管中收集到的氢气与氧气的体积比为2:1,不是质量比,故该选项错误。D、a中气体是氢气,氢气具有可燃性,不具有助燃性,不能使带火星的木条复燃,故该选项错误。故答案为:A。10.(2024八上·义乌期末)科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型,分别固定在支架上,放置于电子秤上,如图所示,用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风,其中电子秤示数可能明显变大的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【分析】对于流体来说,流速越大的地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。【解答】A、该模型上下表面流体流速相同,气压相同,则电子秤的示数不变,故A不符合题意;B、该模型上凸下平,上方空气流速快压强小,下方空气流速慢压强大,会产生向上的压强差,导致电子秤的示数变小,故B不符合题意;C、该模型下凸上平,下方空气流速快,压强小,上方空气流速快,压强大,会产生向下的压强差,导致电子秤的示数变大,故C符合题意;D、该模型上下凸起程度相同,上下表面流体流速相同,气压相同,则电子秤的示数不变,故D不符合题意。故答案为:C。11.(2024八上·义乌期末)如图,用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管,使它带上电,现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端,发现它们互相排斥,关于这一现象,下列说法正确的是( )A.验电器不是这一原理制成的B.吸管在摩擦中失去电子而带负电C.吸管和玻璃棒带同种电荷D.吸管和玻璃棒带异种电荷【答案】C【知识点】电荷间的相互作用规律【解析】【分析】(1)电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。(2)验电器的工作原理:验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的,当带电体接触验电器的金属球时,金属箔片会因为带同种电荷而相互排斥张开。【解答】A、验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的,而题中吸管和玻璃棒相互排斥也是因为同种电荷相互排斥,所以验电器是基于这一原理制成的,该选项错误。B、仅根据吸管与玻璃棒相互排斥,无法确定吸管在摩擦过程中是失去电子还是得到电子,因为不知道玻璃棒带何种电荷,也就无法确定吸管带何种电荷,进而无法判断电子的得失情况,该选项错误。C、根据电荷间的相互作用规律,同种电荷相互排斥,已知吸管和玻璃棒互相排斥,所以它们一定带同种电荷,该选项正确。D、同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,现在吸管和玻璃棒互相排斥,所以不可能带异种电荷,该选项错误。故答案为:C。12.(2024八上·义乌期末)在进行蒸馏实验时,常在蒸馏烧瓶中加入少量的小石粒,其目的是( )A.增加装置的稳定性 B.使于观察实验现象C.有利于液体的汽化 D.防止液体的暴沸【答案】D【知识点】蒸馏的原理、方法、操作及其应用【解析】【分析】(1)暴沸的概念:当液体被加热到沸点时,如果没有汽化核,液体内部难以形成气泡,会导致液体温度超过沸点,从而产生暴沸现象,暴沸时液体容易剧烈沸腾,甚至沿支导管冲出。(2)沸石(或小石粒)的作用:在蒸馏实验中,加入少量小石粒(沸石),可以提供汽化核,使液体在沸点时能够平稳地汽化,防止暴沸。【解答】A、加入小石粒不能增加装置的稳定性,该选项错误。B、小石粒对观察实验现象没有帮助,该选项错误。C、小石粒的作用不是有利于液体的汽化,而是防止暴沸,该选项错误。D、在蒸馏烧瓶中加入少量小石粒,目的是防止液体暴沸,避免液体沿具支导管流出,该选项正确。故答案为:D。13.(2024八上·义乌期末)硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是( )A.操作1一定是降温B.①与②的溶液质量一定相等C.①与③的溶质质量一定相等D.②与③的溶质质量分数一定相等【答案】D【知识点】固体溶解度的概念【解析】【分析】(1)不饱和溶液与饱和溶液的转化方法:硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,不饱和硝酸钾溶液转化为饱和溶液的方法有降温、增加溶质、蒸发溶剂。(2)溶液质量与溶质质量的关系:当采用增加溶质的方法使不饱和溶液变为饱和溶液时,溶液质量会增加;当有溶质析出时,溶质质量会减少。(3)饱和溶液溶质质量分数的计算:一定温度下,,所以相同温度下的饱和溶液,溶质质量分数相等。【解答】A、操作I是将不饱和溶液转化为饱和溶液,不一定是降温,也可能是增加溶质或蒸发溶剂,选项错误;B、操作I是将不饱和溶液转化为饱和溶液,②是饱和溶液,若采用的是增加溶质的方法,溶液的质量不相等,选项错误;C、①是一定温度下的不饱和溶液,②转化为③的过程中,有硝酸钾析出,且操作I是否是加溶质不确定,故①与③的溶质质量不相等,选项错误;D、②与③均为相同温度下的饱和溶液,溶质质量分数一定相等,选项正确。故答案为:D。14.(2024八上·义乌期末)一圆柱体先后放入密度为ρ1和ρ2的两种液体中,均处于漂浮状态,如图所示。圆柱体在两液体中所受浮力分别是F1和F2,则( )A.ρ1>ρ2、F1>F2 B.ρ1<ρ2、F1<F2C.ρ1<ρ2、F1=F2 D.ρ1>ρ2、F1=F2【答案】D【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】(1)物体的浮沉条件:当物体漂浮时,物体受到的浮力等于物体自身的重力。(2)阿基米德原理:浸在液体中的物体受到的浮力 F浮=ρ液gV排 。【解答】(1)由图可知,圆柱体在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态,由于物体漂浮时,受到的浮力和自身的重力相等,所以,圆柱体在两液体中所受浮力相等,都等于圆柱体的重力,故AB错误,(2)由于圆柱体在两液体中所受浮力F1=F2,由图可知:V排甲<V排乙,根据F浮=ρ液gV排得ρ液=可知:ρ1>ρ2 ,故C错误;D正确;故答案为:D。15.(2024八上·义乌期末)电动汽车利用旋钮变阻器实现对转速的控制,车速仪由电路中的电流表改装,图中O、E、F为变阻器的三个接线柱。踩下“油门”,旋钮滑片逆时针转动,车速仪示数变大。则与M、N相连接的是( )A.E和F B.O和EC.O和F D.以上接法均可【答案】B【知识点】变阻器的原理及其使用【解析】【分析】旋钮滑片逆时针转动,车速仪示数变大,连入电路电阻变小,据此分析。【解答】根据题意旋钮滑片逆时针转动,车速仪示数变大,电路中的电流变大,则旋钮变阻器接入电路中的阻值变小,因此需将M、N与O和E相连,故B符合题意,ACD不符合题意。故答案为:B。16.(2024八上·义乌期末)医生要求就诊患者用手指来指自己的鼻尖,而该患者的手指所指部位方向偏移,动作不准确、不协调。这通常是 部位发生了病变。【答案】小脑【知识点】神经系统的组成及其功能【解析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【解答】脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关);小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能。因此某人患有脑疾病,不能准确地指向鼻尖,是小脑受伤的缘故。故答案为:小脑。17.(2024八上·义乌期末)小乐利用如图甲所示的实验装置,探究电阻的大小与哪些因素有关。图乙中A为锰铜合金线,B、C、D为镍铬合金线,S表示横截面积。(1)图甲中,小乐是通过 判断电阻大小;(2)在探究电阻大小与导体横截面积的关系时,小乐应选择其中 两根合金线分别进行实验;(3)实验会发现B和D两根合金线的电阻大小关系是RB RD(选填“大于”、“小于”或“等于”)。【答案】(1)灯的亮暗(2)BC(3)大于【知识点】影响电阻大小的因素【解析】【分析】实验中通过灯泡的亮度来反映电阻的大小;影响电阻大小的因素有:导体的材料、长度、横截面积和温度;探究电阻与其中一个因素的关系时,要保持其他因素不变,在其他条件相同时,导体的横截面积越小,电阻越大。【解答】(1)根据转换法可知,实验中通过灯泡的亮度来反映电阻的大小;(2)要研究电阻的大小与导体横截面积的关系,需保持导体的长度、材料和温度不变,导体的横截面积不同,所以应选择B和C两根导线;(3) 在导体的横截面积、材料和温度相同时,导体的长度越长,电阻越大,分析B和D两根合金线发现,B合金线的长度更长,故RB大于RD。(1)实验中电阻的大小不能直接判断,所以运用转换法,实验中通过灯的亮暗来反映电阻的大小。(2)要研究电阻的大小与导体横截面积的关系,需保持导体的长度、材料和温度不变,导体的横截面积不同,所以应选择B和C两根导线。(3)在导体的横截面积、材料和温度相同时,导体的长度越长,电阻越大,分析B和D两根合金线发现,B合金线的长度更长,故RB大于RD。18.(2024八上·义乌期末)因受厄尔尼若影响,今年入冬以来我市降水量明显多于往年,对此小明想根据“水循环示意图”了解水循环的一些知识。(1)图中B在水循环中所代表的环节是 。(2)目前,人类对水循环过程可施加影响的主要环节是 。(选填字母)【答案】(1)蒸发(2)E【知识点】水循环【解析】【分析】(1)水循环的环节:水循环包括蒸发、降水、水汽输送、地表径流、地下径流、下渗等环节。图中B是海洋中的水变成水蒸气的过程,属于蒸发环节。(2)人类对水循环的影响:人类的生产生活主要集中在地表,对水循环影响最大的环节是地表径流,通过修建水库、跨流域调水等行为可以影响地表径流,图中E代表地表径流环节。【解答】(1)图中B在水循环中所代表的环节是蒸发,因为B是海洋中的水通过蒸发变成水蒸气的过程。(2)目前,人类对水循环过程可施加影响的主要环节是E(地表径流),人类通过修建水库、跨流域调水等方式影响地表径流。(1)图中B代表的是海洋的水分通过蒸发变成水蒸气的过程。这个过程在水循环中称为蒸发。(2)人类的生产生活主要集中于地表,人类活动影响最大的环节是通过影响河流、湖泊水,修建水库,跨流域调水等行为影响E地表径流。19.(2024八上·义乌期末)将铜片和锌片放入装有盐水的烧杯中,就成了一个自制电池。用导线将电压表、铜片、锌片相连,结果如图所示,电压表示数为 V,铜片是电池的 极。【答案】0.6;正【知识点】基本电路与电路图;电压的测量及电压表的使用【解析】【分析】(1)电压表的读数:电压表的读数需要先确定量程,再看分度值,最后根据指针位置读数。本题中电压表选用的是 0~3V 量程,分度值为0.1V。(2)电池正负极的判断:使用电压表时,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,与电压表正接线柱相连的电极是电池的正极。【解答】(1)由图可知,电压表选用 0~3V 量程,分度值为0.1V,指针指向0.6V刻度线处,所以电压表示数为0.6V。(2)因为电流从电压表正接线柱流入,负接线柱流出,铜片与电压表正接线柱相连,所以铜片是电池的正极。20.(2024八上·义乌期末)如图所示:A地海拔200米,B、C两地海拔2200米。则:(1)B和C两地相比较,降水较多的是 地。(2)影响A、B两地气候差异的主要因素是 。(3)小明同学拿着自制气压计(图乙)从A地到B地时,发现玻璃管内水柱的高度h (选填“增大”“减小”或“不变”)。【答案】(1)B(2)地形(3)增大【知识点】大气压强的测量方法;降水;影响气候的因素【解析】【分析】(1)迎风坡B降水较多。(2)AB地形不同,所以导致气候不同的主要因素是地形。(3)根据高度越高,大气压越小进行分析。【解答】(1)B地位于暖湿气流的迎风坡,暖湿气流遇山地爬升,水汽易凝结形成降水,而C地地处暖湿气流的背风坡,因气流下沉,降水稀少。所以降水较多的是B地。(2)A相对于B海拔较低,气温较高,B地因海拔较高,气温较低。且由于B地气温较低,对流运动相对于A地不旺盛,降水较少,所以两地之间的气候的主要差异的影响因素是地形。(3)海拔越高,空气越稀薄,大气压越小,所以从A地到B地时,外界大气压减小,瓶内气压不变,气压计玻璃管中的水柱就会被上升增大。(1)B地位于暖湿气流的迎风坡,暖湿气流遇山地爬升,水汽易凝结形成降水,而C地地处暖湿气流的背风坡,因气流下沉,降水稀少。所以降水较多的是B地。(2)A相对于B海拔较低,气温较高,B地因海拔较高,气温较低。且由于B地气温较低,对流运动相对于A地不旺盛,降水较少,所以两地之间的气候的主要差异的影响因素是地形。(3)海拔越高,空气越稀薄,大气压越小,所以从A地到B地时,外界大气压减小,瓶内气压不变,气压计玻璃管中的水柱就会被上升增大。21.(2024八上·义乌期末)小陆用2mL注射器、量程0~10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值。步骤一:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;步骤二:如图所示安装好器材,水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为5.2N;步骤三:用刻度尺测出注射器 长度为4.00cm;步骤四:算出大气压强值。同组的小艺分析了影响实验结果的可能因素后,对实验进行了如下改进:①将步骤一改为:先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,这样便于 ;②取下橡皮帽,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示数为0.3N。由此可知,此时活塞所受到的 (填“摩擦力”或“大气压力”)为0.3N;小艺根据改进后测得的数据,重新计算了大气压的值为 Pa。【答案】全部刻度;排空注射器内的空气;摩擦力;9.8×104Pa【知识点】大气压强的测量方法【解析】【分析】用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度;①先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,这样可排尽注射器小孔中残余气体,减小实验过程中的测量误差;②如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力,注射器在拉力F作用下平衡时,拉力F大于大气对活塞的压力,从而影响测量结果;大气压力F大气=F-F摩擦,然后根据计算出压强值。【解答】本实验的原理是二力平衡和,根据题意知道,当注射器中的活塞开始运动时,说明此时拉力等于大气对活塞的压力。故记下的弹簧测力计示数,就是大气对活塞的压力;注射器全部刻度的长度L,然后可以根据有刻度部分的容积V,计算注射器活塞的横截面积。橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体,产生的力会和外部大气压力抵消一部分,这样使得弹簧测力计受到的拉力减小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小;先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,使水充满在注射器小孔中,这样可排尽注射器小孔中残余气体,减小实验过程中的测量的误差。如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力,注射器在拉力F作用下平衡时,拉力F大于大气对活塞的压力,从而使测量值偏大。所以小华取下橡皮帽,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示数为0.3N,此时活塞所受到的摩擦力为0.3N。大气压力为F大气=F-F摩擦=5.2N-0.3N=4.9N大气压强为22.(2024八上·义乌期末)在物理课“造船比赛”中,把橡皮泥捏成碗形,可以漂浮在水面上,这是采用 的方法增大了排开水的体积,从而增大可利用的浮力。某同学用质量为20g的橡皮泥做成的船能漂浮在液面上,此时橡皮泥排开水的质量是 g。【答案】空心;20【知识点】物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】(1)古代的独木舟、现代的轮船,都是使用“空心”的方法增大浮力,从而实现在水上漂浮的;(2)当物体漂浮在水面上时,它受到的浮力等于重力,据此计算即可。【解答】(1)在物理课“造船比赛”中,把橡皮泥捏成碗形,可以漂浮在水面上,这是采用空心的方法增大了排开水的体积,从而增大可利于的浮力的;(2)因为橡皮泥在水面漂浮,所以它受到的浮力等于重力,即F浮=G;即:m排g=mg;那么:m排=m=20g。23.(2024八上·义乌期末)一个重为2.5N的物体,把它挂在弹簧测力计下浸没在装满酒精的烧杯中,弹簧测力计的示数为0.3N,则溢出的酒精重为 N。如把它放入足够深的水中,静止时物体处于 状态。(填“漂浮”或“悬浮”或“沉到底”或“无法判断”)(水的密度为1.0×103kg/m3,酒精的密度为0.8×103kg/m3)。【答案】2.2;漂浮【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】将物体浸没在装满酒精的烧杯中,根据称重法测浮力求得物体浸没在酒精中时受到的浮力,根据阿基米德原理可知物体排开酒精的重力,即溢出酒精的重力;物体浸没在液体中时,排开液体的体积等于物体的体积,根据F浮=ρ液gV排求得物体排开酒精的体积,即物体的体积;物体浸没在水中时,根据F浮=ρ液gV排求得物体所受水的浮力,与物体的重力比较,判断其在水中的浮沉状态。【解答】物体受到的浮力F浮=G-F=2.5N-0.3N=2.2N由阿基米德原理可知溢出的酒精重为G排=F浮=2.2N物体的体积物体的密度水的密度为1.0×103kg/m3,物体的密度小于水的密度,把它放入足够深的水中,静止时物体处于漂浮状态。24.(2024八上·义乌期末)指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品,它的“钥匙”是特定人的指纹(S1)、磁卡(S2)或应急钥匙(S3),三者都可以单独使电动机工作而打开门锁。下列电路设计符合要求的是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】串、并联电路的设计【解析】【分析】并联电路各支路互不影响,能单独工作。【解答】由题知,三个开关都可以单独控制电动机而打开门锁,所以三个开关应并联再与电动机M串联,故B符合要求,ACD不符合要求。故答案为:B。25.(2024八上·义乌期末)如图所示,物体漂浮在圆柱形容器的水面上,B物体上放着一个物体A时,B排开水的体积为;若将A取下放入水中静止后,此时A、B两物体排开水的总体积为V2,且V1-V2=2dm3,ρ=3×103kg/m3则水对容器底的压强将 选填增大、减小或不变),容器底对物体A的支持力是 。【答案】减小;20N【知识点】影响液体压强大小的因素;阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】 (1)因为V1-V2=2dm3,说明水面下降了,根据p=ρgh可知水对容器底的压强的变化;(2)如图,因为A和B漂浮在水面上,F浮=G排=G总;将物体A从物体B上取下,放入水中,静止时,物体B漂浮、物体A下沉,可求二者受到的浮力F浮'=G排=GB+F浮A,联立方程组求出A的体积;A沉入水底,受到的重力等于浮力加上支持力,利用阿基米德原理、重力公式和密度公式求出物体A重和受到的浮力,从而可求容器底对A的支持力。【解答】因为V1-V2=2dm3,即V1>V2,说明水面下降了,根据p=ρgh可知水对容器底的压强减小;如图,A和B漂浮在水面上,F浮=ρ水V1g=GA+GB=ρAVAg+GB,①将物体A从物体B上取下,放入水中,静止时,ρA=3×103kg/m3,则ρA>ρ水,物体A下沉,B漂浮,二者受到的浮力:F浮'=ρ水V2g=F浮A+GB=ρ水VAg+GB,②①-②得:ρAVAg-ρ水VAg =ρ水V1g -ρ水V2g,VA= = =0.001m3,物体A在水中下沉,静止时,受到的重力等于浮力加上支持力,即F浮A+F支=GA,F浮A=ρ水VAg=1×103kg/m3×0.001m3×10N/kg=10N,GA=ρA VAg =3×103kg/m3×0.001m3×10N/kg=30N,F支=GA-F浮A=30N-10N=20N。26.(2024八上·义乌期末)甲状腺激素是一种重要的动物激素,对动物的生长、发育、有重要意义。(1)现以某品种小鼠为实验对象研究甲状腺激素的功能,研究小设计了以下实验,①将若干健康同龄成年小鼠随机分成数量相同的甲、乙两组:②待实验鼠安静后,测实验鼠体长,计算平均值:③实验处理:甲组每天注射甲状腺激素制剂,乙组每天注射 ;④在相同并适宜的条件下饲养一段时间后,测定甲、乙两组每只实验鼠的体长,并分别计算两组实验鼠的体长平均值:⑤分析实验前后体长数据,计算各组平均体长的增加量,进而得出结论。请回答下列问题a、根据上述实验设计,他们研究的问题是: 。b、步骤③中,乙组每天注射 c、纠正实验设计中存在的一个错误: 。(2)协同作用是指多种物质同时作用于生物体所产生的作用超过各自单独作用的总和。若要探究甲状腺激素与生长激素的个对小鼠生长是否具有协同作用,在上述已纠正的实验设计基础上,还需要补充两组实验:丙组每天注射生长激素,丁组 ;由于激素作用的特殊性,实验设计中对各试剂的量和浓度不作具体要求)。实验结果如图所示,为各组小鼠体长增加量的相对值。对实验数据分析后发现数据关系为 ,说明这两种激素对小鼠生长具有协同作用。【答案】甲状腺激素对小鼠的生长是否有促进作用?;等量生理盐水;应该用幼年小鼠作为实验对象;每天注射甲状腺激素和生长激素;n4>n1+n3-【知识点】控制变量法;内分泌腺和激素【解析】【分析】(1)对照实验的设计:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。(2)甲状腺激素的功能:甲状腺激素能促进动物的生长发育等,本实验通过设置对照,探究甲状腺激素对小鼠生长的影响。(3)协同作用的探究:协同作用是指多种物质同时作用于生物体所产生的作用超过各自单独作用的总和,探究两种激素的协同作用,需要设置单独使用每种激素以及同时使用两种激素的实验组,通过对比体长增加量来判断是否有协同作用。【解答】(1)ab、甲组每天注射甲状腺激素制剂,乙组每天注射等量生理盐水。这样甲与乙形成以甲状腺激素为变量的对照实验,目的是探究甲状腺激素对小鼠的生长是否有促进作用?c、实验中有明显的错误:应该用幼年小鼠作为实验对象。(2)若要探究甲状腺激素与生长激素对小鼠生长是否具有协同作用,实验设计:甲组每天注射甲状腺激素制剂,乙组每天注射等量生理盐水,丙组每天注射等量生长激素,丁组每天注射甲状腺激素和生长激素。据柱状图可见:n4-n2>n1-n2+n3-n2,从而推出 n4>n1+n3-n2,说明这两种激素对小鼠生长具有协同作用。27.(2024八上·义乌期末)如图是某实验小组进行粗盐中难溶性杂质的去除的实验操作示意图。(1)请将上述操作进行合理排序:计算、 (填序号)。(2)20℃时,氯化钠的溶解度为36g,水的密度可近似看作1g/mL。20℃时提纯9g粗盐,若已知粗盐中氯化钠含量约为80%,溶解时应选择 (填“10mL”“25mL”或“100mL”)规格的量筒量取所需要的水最为合适。(3)操作②中,当蒸发皿内出现 时应停止加热;蒸发过程中,需不断进行搅拌,其目的是 。(4)请改正操作④中的错误: 。(5)实验中,玻璃棒的用途不正确的是________(填序号)。A.称量粗盐后,把粗盐研磨细B.溶解时搅拌,加速粗盐溶解C.称量精盐前,把精盐固体转移到纸上【答案】(1)⑤③①④②(2)25mL(3)较多固体;防止局部温度过高,造成液体飞溅(4)未用玻璃棒引流(5)A【知识点】蒸发操作与粗盐提纯【解析】【分析】(1)粗盐提纯的实验步骤:粗盐提纯的主要步骤为计算、称量、溶解、过滤、蒸发。(2)溶解度的应用:根据溶解度计算一定质量的溶质完全溶解所需水的质量,进而确定量筒的规格。(3)蒸发操作的注意事项:蒸发时,当蒸发皿内出现较多固体时停止加热,利用余热蒸干;蒸发过程中搅拌是为了防止局部温度过高,造成液体飞溅。(4)过滤操作的注意事项:过滤时需要用玻璃棒引流。(5)玻璃棒的用途:玻璃棒可用于搅拌、引流、转移固体等,不能用于研磨固体。【解答】(1)去除粗盐中难溶性杂质并计算产率的实验操作为:取出药品,称量,把粗盐和水转移到烧杯中,加入水搅拌溶解,再过滤,蒸发即可得到精盐,所以实验的操作顺序为:⑤③①④②;(2)20℃时提纯9g粗盐,已知粗盐中氯化钠含量约为80%,则含有氯化钠是7.2g,20℃氯化钠的溶解度为36g,即100g水中溶解氯化钠质量为36g,那么溶解7.2g氯化钠需要20g水,因此应该选择25mL的量筒;(3)操作②是蒸发,(4)操作④中的错误是没用玻璃棒引流;蒸发操作中玻璃棒搅拌的目的是防止因局部温度过高造成液滴飞溅,当蒸发皿中出现较多固体,停止加热;(5)A、在进行称量粗盐后,把粗盐研磨细不是用玻璃棒研磨的,故符合题意;B、溶解时用玻璃棒搅拌,能够加速粗盐的溶解,故不符合题意;C、称量粗盐前,用玻璃棒将精盐固体转移到纸上,故但不符合题意;故答案为:A。(1)去除粗盐中难溶性杂质并计算产率的实验操作为:取出药品,称量,把粗盐和水转移到烧杯中,加入水搅拌溶解,再过滤,蒸发即可得到精盐,所以实验的操作顺序为:⑤③①④②;(2)20℃时提纯9g粗盐,已知粗盐中氯化钠含量约为80%,则含有氯化钠是7.2g,20℃氯化钠的溶解度为36g,即100g水中溶解氯化钠质量为36g,那么溶解7.2g氯化钠需要20g水,因此应该选择25mL的量筒;(3)操作②是蒸发,(4)操作④中的错误是没用玻璃棒引流;蒸发操作中玻璃棒搅拌的目的是防止因局部温度过高造成液滴飞溅,当蒸发皿中出现较多固体,停止加热;(5)A、在进行称量粗盐后,把粗盐研磨细不是用玻璃棒研磨的,故符合题意;B、溶解时用玻璃棒搅拌,能够加速粗盐的溶解,故不符合题意;C、称量粗盐前,用玻璃棒将精盐固体转移到纸上,故但不符合题意;故选A。28.(2024八上·义乌期末)某课外兴趣小组同学利用弹簧测力计和量筒研究“浮力大小与排开液体多少的关系”设计了如下实验步骤和数据记录表格:①在量筒中加入水,读出量筒内水面位置的刻度。②把系有细线的铁块挂在弹簧测力计的挂钩上,测出铁块的重力。③把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在盛有水的量筒里,再次读出弹簧测力计的示数。④读出量筒内水面位置升高后的刻度。⑤计算铁块排开水的体积,求出铁块排开的水受到的重力。铁块浸没时弹簧测力计示数/N 物块在水中受到的浮力/N 水的体积/cm3 水和铁块总体积/cm3 排开水的体积/cm3 排开的水受到的重力/N (1)实验过程中,小组同学发现设计的表格中缺少一项,该项是 。补充完整后,完成实验。分析数据得出结论:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。(2)量筒中不能加太多的水,否则无法直接测出 ,从而不能得出实验结论。(3)通过以上实验得出结论不可靠,理由是 。A.没有进行多次重复实验B.没有换用其他液体进行实验C.没有进行物体部分浸入水中时的实验【答案】铁块的重力/N;水和铁块的总体积或水的体积;ABC【知识点】阿基米德原理【解析】【分析】根据阿基米德原理的公式:F浮=G排和F浮=G-F可判断缺少的内容;(1)向量筒中不能加入太多的水,应该注“适量”水,水要能浸没物体,而且在放入物体后不能超过量筒的量程;(2)为得到普遍性的规律,应换用不同液体进行多次重复实验以及进行物体部分浸入水中时的实验,多测几组数据进行分析。【解答】(1)实验中,要利用称重法求出浮力的大小,需要物体的重,所以表格中缺少的一项是铁块的重力/N。(2)实验中,量筒中要加入适量的水,即水量最少应能浸没铁块,最多时放入铁块不能超出最大刻度,若量筒中加入太多的水,无法直接测出水和铁块的总体积,甚至水的体积也无法测出,从而不能得出实验结论。(3)实验要得出普遍性的规律,应换用不同密度的液体,进行多次实验,消除实验的偶然性,使结论更有说服力,且研究“浮力大小与排开液体多少的关系”,也应使物体部分浸入水中进行多次实验,故ABC都正确。29.(2024八上·义乌期末)为了探究“电流与电阻的关系”,小明用阻值不同的定值电阻、电压为6伏的电源、滑动变阻器(20Ω,2.5A)等器材按图甲方式连接电路,进行如下实验。①将4欧的R1接入电路,当电压表示数为4伏时,记录电流表的示数。②用R2替换R,发现无论如何左右移动滑片P,电压表指针在4伏的刻度左右摆动,但无法准确指在4伏的刻度线上。老师告知小明;滑动变阻器的线圈结构如图乙所示,因此无法连续改变接入电路的有效阻值,当定值电阻与滑动变阻器最大阻值相比过小时,会导致步骤②现象发生③用一根阻值为0.5欧的电阻丝制作一个可连续改变阻值的旋钮式变阻器,并按图丙方式接人电路,继续实验。通过调节滑片P和旋钮触片Q使电压表示数为4伏,此时电流表示数如图丁所示。(1)图丁中电流表的示数为 安(2)步骤③中滑片P和旋钮触片Q处在如图丙所示的位置时,电压表示数略超过4伏,则小明应如何调节滑片P和旋钮触片Q,使电压表示数为4伏? 。(3)小明利用图甲电路继续他的探究实验,仍保持定值电阻两端的电压为4伏,则下列定值电阻可用来替换R1进行实验的有 (可多选)。A.15欧 B.25欧 C.35欧 D.45欧【答案】2;将滑片P向右移动,使电压表示数略小于4伏,再将触片Q沿逆时针转动,直至电压表示数为4伏;ABC【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验【解析】【分析】 (1)根据图丁中电流表选用大量程确定分度值读数;(2)明确电压表指针在4伏的刻度左右摆动,但无法准确指在4伏的刻度线上的原因,故题中旋钮式变阻器起到电压微调的作用。图丙中旋钮式变阻器与滑动变阻器串联,且图丙中旋钮式变阻器的最大电阻连入了电路中,故其只能将触片Q沿逆时针转动,减小旋钮式变阻器连入电路中的电阻大小,根据电阻的串联,总电阻变小,由欧姆定律,此时电路的电流变大,根据U=IR定值电阻的电压将变大,据此分析;(3)根据串联电路电压的规律和分压原理求出定值电阻的最大电阻分析。【解答】解:(1)由电流表选的量程可知分度值是0.1A,电流为2A。(2)由②知,当定值电阻与滑动变阻器最大阻值相比过小时,因滑动变阻器的线圈结构如图乙所示,无法连续改变接入电路的有效阻值,故导致电压表指针在4伏的刻度左右摆动,图丙中,用一根阻值为0.5欧的电阻丝制作一个可连续改变阻值的旋钮式变阻器与滑动变阻器串联,且此时将其最大电阻连入了电路中,故只能将触片Q沿逆时针转动,减小旋钮式变阻器连入电路中的电阻,因步骤③中滑片P和旋钮触片Q处在如图丙所示的位置时,电压表示数略超过4伏,为使电压表示数略小于4V,即应通过增大电路的电阻减小电流,故将滑片P向右移,使电压表示数略小于4V,再将触片Q沿逆时针转动(电路中总电阻变小,总电流变大),根据U=IR,电压表示数变大,直到电压表示数为4V。(3)根据串联分压原理得:﹣﹣﹣①,①式左边为一定值,故右边也为一定值,当变阻器取最大值时,对应的定值电阻最大,即,即定值电阻的最大电阻为40Ω,故用来替换R1进行实验的有15欧、25欧、35欧的电阻,即选ABC。故答案为:2; 将滑片P向右移动,使电压表示数略小于4伏,再将触片Q沿逆时针转动,直至电压表示数为4伏 ;ABC。30.(2024八上·义乌期末)甲乙两人正常进餐4小时后测定他们的血糖浓度,然后两人同时喝下相同质量200毫升质量分数相同的葡萄糖,并每隔半小时测定一次血糖浓度,将测量结果绘成如图。回答:(1)两人中血糖浓度正常的是 , 可能患有糖尿病。(2)1个小时后甲血糖浓度迅速下降,主要是因为 。【答案】甲;乙;胰岛分泌的胰岛素增加,从而降低血糖的浓度【知识点】胰岛素与血糖含量【解析】【分析】(1)正常人体血糖浓度的范围:正常情况下,人体血糖浓度维持在一定范围内,喝下葡萄糖后,血糖浓度会先升高,随后在胰岛素作用下降低并维持稳定;若血糖浓度持续偏高,可能患有糖尿病。(2)胰岛素的作用:胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度。【解答】(1)从图中可以看出,甲的血糖浓度在喝下葡萄糖后,先升高然后能较快地降低并维持在正常范围,所以血糖浓度正常的是甲;乙的血糖浓度持续偏高,所以乙可能患有糖尿病。(2)1 个小时后甲血糖浓度迅速下降,主要是因为胰岛分泌的胰岛素增加,胰岛素能促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,从而降低血糖的浓度。31.(2024八上·义乌期末)国产最新歼—10A飞机在空中飞行时,用飞机头部的空速管来测定飞机相对空气的速度。如图甲,空速管内有一个由压敏电阻组成的传感器,阻值随飞行速度的增大而减小,如图乙所示。(1)当飞行速度为时,压敏电阻的阻值为 ;随着飞行速度的减小,电压表的示数将 (选填“变大”、“不变”或“变小”);(2)当飞机在某一高度(气温一定)下飞行,传感器电源电压恒定为,当飞行速度达到,电流表的示数为;求当电流表的示数时,飞机的飞行速度 。【答案】(1)8;变大(2)850【知识点】电路的动态分析【解析】【分析】由图甲知,R0与Rx串联,电压表测Rx两端的电压,由图乙读出飞行速度达到1020m/s时Rx的阻值为0Ω,由此可知电压表示数,根据欧姆定律计算R0的阻值;当电流表A的示数0.75A时,根据串联电路的特点和欧姆定律计算Rx的阻值,然后由乙图读出飞机的飞行速度。【解答】(1)[1]由图乙可知,Rx阻值随飞行速度的增大而减小,当飞行速度为340m/s时,压敏电阻Rx的阻值为8Ω。[2]由图乙可知,Rx阻值随飞行速度的增大而减小,所以随着飞行速度的减小,压敏电阻Rx的阻值增大;由图甲可知,压敏电阻Rx与R串联,电压表测量Rx两端电压,由串联分压特点可知,电压表测量Rx两端电压增大,所以电压表的示数将变大。(2)传感器电源电压恒定为12V,由图乙可知,当飞行速度达到1020m/s,压敏电阻Rx的阻值为0;电流表的示数为1A,则当电流表的示数0.75A时,压敏电阻Rx的阻值由图乙可知,Rx阻值与飞行速度的关系当压敏电阻Rx的阻值为2Ω时,解得v=850m/s(1)[1]由图乙可知,Rx阻值随飞行速度的增大而减小,当飞行速度为340m/s时,压敏电阻Rx的阻值为8Ω。[2]由图乙可知,Rx阻值随飞行速度的增大而减小,所以随着飞行速度的减小,压敏电阻Rx的阻值增大;由图甲可知,压敏电阻Rx与R串联,电压表测量Rx两端电压,由串联分压特点可知,电压表测量Rx两端电压增大,所以电压表的示数将变大。(2)传感器电源电压恒定为12V,由图乙可知,当飞行速度达到1020m/s,压敏电阻Rx的阻值为0;电流表的示数为1A,则当电流表的示数0.75A时,压敏电阻Rx的阻值由图乙可知,Rx阻值与飞行速度的关系当压敏电阻Rx的阻值为2Ω时,解得v=850m/s32.(2024八上·义乌期末)小明在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察瓶上的标签(如表所示)。他从瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸,问:浓硫酸(H2SO4) 500毫升浓度(质量分数) 98%密度 1.84克·厘米-3相对分子质量 98强腐蚀性,阴冷,密封贮藏(1)这50毫升浓硫酸的质量为 克 ,其中含溶质硫酸 克 (2)他将这50毫升浓硫酸与200克水均匀混合,求所得稀硫酸的质量分数 。(结果保留一位小数)【答案】92;90.16;30.9%【知识点】溶质的质量分数及相关计算【解析】【分析】(1)溶液质量与体积、密度的关系:溶液质量等于溶液体积乘以溶液密度。(2)溶质质量的计算:溶质质量等于溶液质量乘以溶质的质量分数。(3)溶液稀释后质量分数的计算:溶液稀释前后溶质质量不变,稀溶液的质量分数等于溶质质量除以稀溶液的总质量(浓溶液质量与加入水的质量之和)再乘以100%。【解答】(1)这50毫升浓硫酸的质量为=50mL1.84g·cm-3=92g。其中含溶质硫酸质量为=92g98%=90.16g;(2)将这50毫升浓硫酸与200克水均匀混合,所得稀硫酸的质量分数=30.9%。33.(2024八上·义乌期末)科学家分析了北极熊的毛,发现它并非白色,而是一根根中空而透明小光导管,它不仅能防水隔热,而且只有紫外线才能通过,是北极熊收集热量的天然工具,对生活在寒冷极地的北极熊的体温调节起到了很大的作用。请根据材料回答问题:(1)北极熊空心的毛具有防水隔热及吸收紫外线的特点,有利于北极熊 ;A.增加产热 B.减少散热 C.吸收热量 D.增加散热(2)维持北极熊身体的产热和散热平衡的体温调节中枢跟人体一样位于 。(3)由于全球变暖冰层变薄开裂,北极熊为了获取食物,常从一块浮冰跳到另一块浮冰。如果一只北极熊跳上一块浮冰后,浮冰仍然处于漂浮状态,则浮冰受到的浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)(4)如图,一只体重为7210牛的北极熊,要在露出海面部分体积不小于多少立方米的浮冰上活动,才能确保北极熊整个身体露出水面 。(写出计算过程,海水=1.03×103kg/m3)【答案】BC;下丘脑;变大;北极熊要在露出水面部分体积不小于0.7m3的浮冰上活动【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】(1)根据北极熊空心的毛的特点来分析;(2)根据人体的产热和散热平衡的体温调节中枢来分析;(3)根据物体漂浮时,浮力等于重力的特点判断浮力大小的变化;(4)根据浮力公式来分析计算。【解答】(1)北极熊空心的毛具有防水隔热及吸收紫外线的特点,所以有利于北极熊减少散热和吸收热量。(2)维持北极熊身体的产热和散热平衡的体温调节中枢跟人体一样位于脑干中的下丘脑。(3)如果一只北极熊跳上一块浮冰后,浮冰仍然处于漂浮状态,此时浮力等于浮冰与熊的总重力,所以浮冰受到的浮力变大。(4)解:要确保北极熊整个身体露出水面,则冰完全浸没增大的浮力不能小于熊的重力,F浮=G物=7210N所以ρ水gV露=G物则答:北极熊要在露出水面部分体积不小于0.7m3的浮冰上活动。34.(2024八上·义乌期末)高压锅是家庭据房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100℃以上,它省时高效,图(甲)为高压锅的构造,图(乙)为水的沸点与气压的关系图像。(g取10N/kg,即1.01×105Pa)。(1)说出高压锅为什么能将食物加热到100℃以上?(2)若高压锅出气孔的截面积约12mm2,压在出气孔上的安全阀的质量为84g,通过计算并对照图象说明利用这种高压锅烧水时,最高温度大约是多少?【答案】(1)高压锅是密封的,锅内水汽化形成的水蒸气不能跑出去,使锅内水面上的气压增大(大于1标准大气压),水的沸点升高(高于100℃)。(2)安全阀对出气孔产生的压力受力面积安全阀对出气孔产生的压强锅内气压从沸点﹣气压图像上得出高压锅内温度t=116℃。答:(1)高压锅是密封的,锅内水汽化形成的水蒸气不能跑出去,此时水的沸点高于100℃;(2)最高温度大约是116℃。【知识点】沸点及沸点与气压的关系;压强的大小及其计算【解析】【分析】(1)高压锅的原理:高压锅密封好,水沸腾时锅内气压增大,沸点升高,容易煮熟食物;(2)知道安全阀的质量,可以求安全阀对出气孔产生的压力,再利用压强公式求安全阀对出气孔产生的压强,加上外界大气压,得出锅内气压,从沸点-气压图象上得出高压锅内最高温度。【解答】(1)高压锅是密封的,锅内水汽化形成的水蒸气不能跑出去,使锅内水面上的气压增大(大于1标准大气压),水的沸点升高(高于100℃)。(2)安全阀对出气孔产生的压力受力面积安全阀对出气孔产生的压强锅内气压从沸点﹣气压图像上得出高压锅内温度t=116℃。答:(1)高压锅是密封的,锅内水汽化形成的水蒸气不能跑出去,此时水的沸点高于100℃;(2)最高温度大约是116℃。1 / 1浙江省金华义乌三校联考2024-2025学年上学期12月校本作业检测八年级科学试卷1.(2024八上·义乌期末)下列关于天气与气候的说法正确的是( )A.人类活动只能间接影响天气B.一天中最高气温出现在午后 2 时左右C.山地的迎风坡降水少,背风坡降水多D.纬度越低的地方获得太阳辐射越少,因而气温越低2.(2024八上·义乌期末)利用知识结构图来归纳总结科学知识是学习中常用的方法,下列对已学知识进行的归纳有错误的是( )A. B.C. D.3.(2024八上·义乌期末)配制10%的氯化钠溶液时,下列会引起溶液中溶质的质量分数偏小的是( )A.用量筒量取水时俯视读数B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C.用天平称量氯化钠时,指针左偏,其他操作均正常D.转移已配好的溶液时,有少量的溶液溅出4.(2024八上·义乌期末)下列现象与其原因分析错误的是( )A.现象:糖尿病,原因分析:胰岛素分泌过少B.现象:高压锅容易将食物煮熟,原因分析:液体表面气压增大,液体沸点升高C.现象:向光性, 原因分析:生长素在向光一侧分布多D.现象:饮料吸管一端做成尖形, 原因分析:减小受力面积,增大压强5.(2024八上·义乌期末)如图为反射弧结构示意图,下列有关反射弧的叙述错误的是( )A.采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回,则3位于脊髓B.打预防针时虽感疼痛手却不缩回,则3有大脑皮层的参与C.若此图表示狗看到肉骨头流口水的反射弧,则1代表眼的视网膜上的视觉神经细胞D.若此图表示“闻风丧胆”的反射弧,则1代表耳的鼓膜6.(2024八上·义乌期末)下列选项中结论错误的是( )A.电解水实验证明了水由氢和氧组成B.马德堡半球实验证明了大气压的存在且大气压值很大C.气压对液体沸点的影响实验表明气压增大时,液体沸点会降低D.导体电阻大小的影响因素实验说明导体电阻大小与导体材料、长度、横截面积等有关7.(2024八上·义乌期末)科学上有些量不易观测,但它变化时引起其它量的变化却易于观测,用易观测的量显示不易观测的量是科学研究的常用方法,这种方法称为转换法。下列应用了这一法的是( )A.通过电流表指针偏转角度来判断待测导体的导电能力B.通过水压是水流形成的原因来类比电流形成的原因C.通过移动滑动变阻器的调节来研究电流与电压的关系D.通过图中所示方法来表示水电解的微观过程8.(2024八上·义乌期末)将纯净的氯化钠固体配制成溶液。20℃时,向4个盛有50g水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解。4组实验数据如表:下列分析错误的是( )实验序号 ① ② ③ ④加入氯化钠的质量/g 10 15 20 25溶液质量/g 60 65 68 68A.①②所得溶液是20℃时氯化钠的不饱和溶液B.③④所得溶液的溶质质量分数相等C.20℃时,氯化钠的溶解度为36gD.20℃时,往①所得溶液加入5g氯化钠,溶液达到饱和9.(2024八上·义乌期末)如图所示,是水的电解实验。则下列说法正确的是( )A.a中收集的气体是氢气 B.a中收集的气体是氧气C.a、b气体质量比是2:1 D.a中气体能使带火星的木条复燃10.(2024八上·义乌期末)科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型,分别固定在支架上,放置于电子秤上,如图所示,用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风,其中电子秤示数可能明显变大的是( )A. B.C. D.11.(2024八上·义乌期末)如图,用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管,使它带上电,现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端,发现它们互相排斥,关于这一现象,下列说法正确的是( )A.验电器不是这一原理制成的B.吸管在摩擦中失去电子而带负电C.吸管和玻璃棒带同种电荷D.吸管和玻璃棒带异种电荷12.(2024八上·义乌期末)在进行蒸馏实验时,常在蒸馏烧瓶中加入少量的小石粒,其目的是( )A.增加装置的稳定性 B.使于观察实验现象C.有利于液体的汽化 D.防止液体的暴沸13.(2024八上·义乌期末)硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是( )A.操作1一定是降温B.①与②的溶液质量一定相等C.①与③的溶质质量一定相等D.②与③的溶质质量分数一定相等14.(2024八上·义乌期末)一圆柱体先后放入密度为ρ1和ρ2的两种液体中,均处于漂浮状态,如图所示。圆柱体在两液体中所受浮力分别是F1和F2,则( )A.ρ1>ρ2、F1>F2 B.ρ1<ρ2、F1<F2C.ρ1<ρ2、F1=F2 D.ρ1>ρ2、F1=F215.(2024八上·义乌期末)电动汽车利用旋钮变阻器实现对转速的控制,车速仪由电路中的电流表改装,图中O、E、F为变阻器的三个接线柱。踩下“油门”,旋钮滑片逆时针转动,车速仪示数变大。则与M、N相连接的是( )A.E和F B.O和EC.O和F D.以上接法均可16.(2024八上·义乌期末)医生要求就诊患者用手指来指自己的鼻尖,而该患者的手指所指部位方向偏移,动作不准确、不协调。这通常是 部位发生了病变。17.(2024八上·义乌期末)小乐利用如图甲所示的实验装置,探究电阻的大小与哪些因素有关。图乙中A为锰铜合金线,B、C、D为镍铬合金线,S表示横截面积。(1)图甲中,小乐是通过 判断电阻大小;(2)在探究电阻大小与导体横截面积的关系时,小乐应选择其中 两根合金线分别进行实验;(3)实验会发现B和D两根合金线的电阻大小关系是RB RD(选填“大于”、“小于”或“等于”)。18.(2024八上·义乌期末)因受厄尔尼若影响,今年入冬以来我市降水量明显多于往年,对此小明想根据“水循环示意图”了解水循环的一些知识。(1)图中B在水循环中所代表的环节是 。(2)目前,人类对水循环过程可施加影响的主要环节是 。(选填字母)19.(2024八上·义乌期末)将铜片和锌片放入装有盐水的烧杯中,就成了一个自制电池。用导线将电压表、铜片、锌片相连,结果如图所示,电压表示数为 V,铜片是电池的 极。20.(2024八上·义乌期末)如图所示:A地海拔200米,B、C两地海拔2200米。则:(1)B和C两地相比较,降水较多的是 地。(2)影响A、B两地气候差异的主要因素是 。(3)小明同学拿着自制气压计(图乙)从A地到B地时,发现玻璃管内水柱的高度h (选填“增大”“减小”或“不变”)。21.(2024八上·义乌期末)小陆用2mL注射器、量程0~10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值。步骤一:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;步骤二:如图所示安装好器材,水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为5.2N;步骤三:用刻度尺测出注射器 长度为4.00cm;步骤四:算出大气压强值。同组的小艺分析了影响实验结果的可能因素后,对实验进行了如下改进:①将步骤一改为:先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,这样便于 ;②取下橡皮帽,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示数为0.3N。由此可知,此时活塞所受到的 (填“摩擦力”或“大气压力”)为0.3N;小艺根据改进后测得的数据,重新计算了大气压的值为 Pa。22.(2024八上·义乌期末)在物理课“造船比赛”中,把橡皮泥捏成碗形,可以漂浮在水面上,这是采用 的方法增大了排开水的体积,从而增大可利用的浮力。某同学用质量为20g的橡皮泥做成的船能漂浮在液面上,此时橡皮泥排开水的质量是 g。23.(2024八上·义乌期末)一个重为2.5N的物体,把它挂在弹簧测力计下浸没在装满酒精的烧杯中,弹簧测力计的示数为0.3N,则溢出的酒精重为 N。如把它放入足够深的水中,静止时物体处于 状态。(填“漂浮”或“悬浮”或“沉到底”或“无法判断”)(水的密度为1.0×103kg/m3,酒精的密度为0.8×103kg/m3)。24.(2024八上·义乌期末)指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品,它的“钥匙”是特定人的指纹(S1)、磁卡(S2)或应急钥匙(S3),三者都可以单独使电动机工作而打开门锁。下列电路设计符合要求的是( )A. B.C. D.25.(2024八上·义乌期末)如图所示,物体漂浮在圆柱形容器的水面上,B物体上放着一个物体A时,B排开水的体积为;若将A取下放入水中静止后,此时A、B两物体排开水的总体积为V2,且V1-V2=2dm3,ρ=3×103kg/m3则水对容器底的压强将 选填增大、减小或不变),容器底对物体A的支持力是 。26.(2024八上·义乌期末)甲状腺激素是一种重要的动物激素,对动物的生长、发育、有重要意义。(1)现以某品种小鼠为实验对象研究甲状腺激素的功能,研究小设计了以下实验,①将若干健康同龄成年小鼠随机分成数量相同的甲、乙两组:②待实验鼠安静后,测实验鼠体长,计算平均值:③实验处理:甲组每天注射甲状腺激素制剂,乙组每天注射 ;④在相同并适宜的条件下饲养一段时间后,测定甲、乙两组每只实验鼠的体长,并分别计算两组实验鼠的体长平均值:⑤分析实验前后体长数据,计算各组平均体长的增加量,进而得出结论。请回答下列问题a、根据上述实验设计,他们研究的问题是: 。b、步骤③中,乙组每天注射 c、纠正实验设计中存在的一个错误: 。(2)协同作用是指多种物质同时作用于生物体所产生的作用超过各自单独作用的总和。若要探究甲状腺激素与生长激素的个对小鼠生长是否具有协同作用,在上述已纠正的实验设计基础上,还需要补充两组实验:丙组每天注射生长激素,丁组 ;由于激素作用的特殊性,实验设计中对各试剂的量和浓度不作具体要求)。实验结果如图所示,为各组小鼠体长增加量的相对值。对实验数据分析后发现数据关系为 ,说明这两种激素对小鼠生长具有协同作用。27.(2024八上·义乌期末)如图是某实验小组进行粗盐中难溶性杂质的去除的实验操作示意图。(1)请将上述操作进行合理排序:计算、 (填序号)。(2)20℃时,氯化钠的溶解度为36g,水的密度可近似看作1g/mL。20℃时提纯9g粗盐,若已知粗盐中氯化钠含量约为80%,溶解时应选择 (填“10mL”“25mL”或“100mL”)规格的量筒量取所需要的水最为合适。(3)操作②中,当蒸发皿内出现 时应停止加热;蒸发过程中,需不断进行搅拌,其目的是 。(4)请改正操作④中的错误: 。(5)实验中,玻璃棒的用途不正确的是________(填序号)。A.称量粗盐后,把粗盐研磨细B.溶解时搅拌,加速粗盐溶解C.称量精盐前,把精盐固体转移到纸上28.(2024八上·义乌期末)某课外兴趣小组同学利用弹簧测力计和量筒研究“浮力大小与排开液体多少的关系”设计了如下实验步骤和数据记录表格:①在量筒中加入水,读出量筒内水面位置的刻度。②把系有细线的铁块挂在弹簧测力计的挂钩上,测出铁块的重力。③把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在盛有水的量筒里,再次读出弹簧测力计的示数。④读出量筒内水面位置升高后的刻度。⑤计算铁块排开水的体积,求出铁块排开的水受到的重力。铁块浸没时弹簧测力计示数/N 物块在水中受到的浮力/N 水的体积/cm3 水和铁块总体积/cm3 排开水的体积/cm3 排开的水受到的重力/N (1)实验过程中,小组同学发现设计的表格中缺少一项,该项是 。补充完整后,完成实验。分析数据得出结论:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。(2)量筒中不能加太多的水,否则无法直接测出 ,从而不能得出实验结论。(3)通过以上实验得出结论不可靠,理由是 。A.没有进行多次重复实验B.没有换用其他液体进行实验C.没有进行物体部分浸入水中时的实验29.(2024八上·义乌期末)为了探究“电流与电阻的关系”,小明用阻值不同的定值电阻、电压为6伏的电源、滑动变阻器(20Ω,2.5A)等器材按图甲方式连接电路,进行如下实验。①将4欧的R1接入电路,当电压表示数为4伏时,记录电流表的示数。②用R2替换R,发现无论如何左右移动滑片P,电压表指针在4伏的刻度左右摆动,但无法准确指在4伏的刻度线上。老师告知小明;滑动变阻器的线圈结构如图乙所示,因此无法连续改变接入电路的有效阻值,当定值电阻与滑动变阻器最大阻值相比过小时,会导致步骤②现象发生③用一根阻值为0.5欧的电阻丝制作一个可连续改变阻值的旋钮式变阻器,并按图丙方式接人电路,继续实验。通过调节滑片P和旋钮触片Q使电压表示数为4伏,此时电流表示数如图丁所示。(1)图丁中电流表的示数为 安(2)步骤③中滑片P和旋钮触片Q处在如图丙所示的位置时,电压表示数略超过4伏,则小明应如何调节滑片P和旋钮触片Q,使电压表示数为4伏? 。(3)小明利用图甲电路继续他的探究实验,仍保持定值电阻两端的电压为4伏,则下列定值电阻可用来替换R1进行实验的有 (可多选)。A.15欧 B.25欧 C.35欧 D.45欧30.(2024八上·义乌期末)甲乙两人正常进餐4小时后测定他们的血糖浓度,然后两人同时喝下相同质量200毫升质量分数相同的葡萄糖,并每隔半小时测定一次血糖浓度,将测量结果绘成如图。回答:(1)两人中血糖浓度正常的是 , 可能患有糖尿病。(2)1个小时后甲血糖浓度迅速下降,主要是因为 。31.(2024八上·义乌期末)国产最新歼—10A飞机在空中飞行时,用飞机头部的空速管来测定飞机相对空气的速度。如图甲,空速管内有一个由压敏电阻组成的传感器,阻值随飞行速度的增大而减小,如图乙所示。(1)当飞行速度为时,压敏电阻的阻值为 ;随着飞行速度的减小,电压表的示数将 (选填“变大”、“不变”或“变小”);(2)当飞机在某一高度(气温一定)下飞行,传感器电源电压恒定为,当飞行速度达到,电流表的示数为;求当电流表的示数时,飞机的飞行速度 。32.(2024八上·义乌期末)小明在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察瓶上的标签(如表所示)。他从瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸,问:浓硫酸(H2SO4) 500毫升浓度(质量分数) 98%密度 1.84克·厘米-3相对分子质量 98强腐蚀性,阴冷,密封贮藏(1)这50毫升浓硫酸的质量为 克 ,其中含溶质硫酸 克 (2)他将这50毫升浓硫酸与200克水均匀混合,求所得稀硫酸的质量分数 。(结果保留一位小数)33.(2024八上·义乌期末)科学家分析了北极熊的毛,发现它并非白色,而是一根根中空而透明小光导管,它不仅能防水隔热,而且只有紫外线才能通过,是北极熊收集热量的天然工具,对生活在寒冷极地的北极熊的体温调节起到了很大的作用。请根据材料回答问题:(1)北极熊空心的毛具有防水隔热及吸收紫外线的特点,有利于北极熊 ;A.增加产热 B.减少散热 C.吸收热量 D.增加散热(2)维持北极熊身体的产热和散热平衡的体温调节中枢跟人体一样位于 。(3)由于全球变暖冰层变薄开裂,北极熊为了获取食物,常从一块浮冰跳到另一块浮冰。如果一只北极熊跳上一块浮冰后,浮冰仍然处于漂浮状态,则浮冰受到的浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)(4)如图,一只体重为7210牛的北极熊,要在露出海面部分体积不小于多少立方米的浮冰上活动,才能确保北极熊整个身体露出水面 。(写出计算过程,海水=1.03×103kg/m3)34.(2024八上·义乌期末)高压锅是家庭据房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100℃以上,它省时高效,图(甲)为高压锅的构造,图(乙)为水的沸点与气压的关系图像。(g取10N/kg,即1.01×105Pa)。(1)说出高压锅为什么能将食物加热到100℃以上?(2)若高压锅出气孔的截面积约12mm2,压在出气孔上的安全阀的质量为84g,通过计算并对照图象说明利用这种高压锅烧水时,最高温度大约是多少?答案解析部分1.【答案】B【知识点】天气与气候的区别与联系【解析】【分析】天气是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化,特点是多变;气候是某个地方多年的天气平均状况,具有稳定性。【解答】A.人类活动可以直接影响天气,比如人工降雨等,故A错误;B.一般而言,一天的最高气温出现在午后2点左右,最低气温一般出现在日出前后,故B正确;C.山地的迎风坡降水多,背风坡降水少,故C错误;D.纬度越低的地方获得太阳辐射越多,因而气温越高,故D错误。故答案为:B。2.【答案】C【知识点】影响电阻大小的因素;结晶的概念与方法;蒸发操作与粗盐提纯【解析】【分析】(1)神经系统的组成:神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成,中枢神经系统包括脑和脊髓,周围神经系统包括脑神经和脊神经。(2)结晶的方法:结晶的方法有蒸发溶剂结晶和冷却热饱和溶液结晶,蒸发溶剂适用于溶解度受温度影响较小的物质,冷却热饱和溶液适用于溶解度受温度影响较大的物质。(3)粗盐提纯的步骤:粗盐提纯的主要步骤包括溶解、过滤、蒸发等,计算和称量是实验前的准备步骤,不属于粗盐提纯的核心步骤。(4)影响导体电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料、长度、横截面积(粗细)和温度有关。【解答】A、神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统,该归纳正确,故该选项正确。B、结晶法包括蒸发溶剂和冷却热饱和溶液,该归纳正确,故该选项正确。C、粗盐提纯的步骤主要是溶解、过滤、蒸发,计算和称量不是粗盐提纯的步骤,该归纳错误,故该选项错误。D、影响导体电阻大小的主要因素有材料、粗细(横截面积)、长度、温度,该归纳正确,故该选项正确。故答案为:C。3.【答案】B【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制【解析】【分析】解答本题主要从溶质质量分数的定义入手,与溶质和溶剂有关,溶质称少了或量取水时量少多了都会使结果偏小,反之偏大,引起溶液中氯化钠的质量分数偏小,从两个方面考虑:①溶质少了(称量时左码右物并移动了游码、药品中含有杂质等)②水量多了(量水时仰视读数,烧杯中原来有水等),可以根据以上两点结合题给的选项进行分析。【解答】A、用量筒取水时俯视读数,量取的水体积偏少,即溶剂质量偏小,溶质质量不变,所以溶质质量分数偏大,故A不符合题意;B、烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液,会导致所配溶液中溶剂偏多,即溶剂质量偏大,溶质质量不变,所以溶质质量分数偏小,故B符合题意;C、用天平称量氯化钠时,指针左偏,说明氯化钠的质量偏多,即溶质偏大,溶质的质量分数偏大,故C不符合题意;D、溶液具有均一性和稳定性,所以配制好的溶液洒出,对溶液的质量分数没有影响,故D不符合题意。故选B4.【答案】C【知识点】植物激素;胰岛素与血糖含量;沸点及沸点与气压的关系【解析】【分析】(1)胰岛素的作用:胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化等,胰岛素分泌过少时,会使血糖浓度升高,进而引发糖尿病。(2)气压与沸点的关系:液体的沸点随气压的增大而升高,高压锅内气压大,水的沸点升高,能达到更高的温度,所以容易将食物煮熟。(3)植物向光性的原理:植物的向光性是由于生长素在背光一侧分布多,背光侧生长快,从而使植物向光弯曲生长,而不是向光一侧生长素分布多。(4)压强的影响因素:压强大小与压力和受力面积有关,在压力一定时,减小受力面积可以增大压强,饮料吸管一端做成尖形,就是通过减小受力面积来增大压强,便于插入饮料中。【解答】A、胰岛素分泌过少,会导致血糖调节异常,易患糖尿病,故该选项正确。B、高压锅内气压大,液体沸点随气压增大而升高,水的沸点升高,能更快煮熟食物,故该选项正确。C、植物向光性是因为生长素在背光一侧分布多,背光侧生长快,使植物向光生长,不是向光一侧生长素分布多,故该选项错误。D、饮料吸管一端做成尖形,减小了受力面积,在压力一定时,增大了压强,便于插入,故该选项正确。故答案为:C。5.【答案】D【知识点】应答性反应与反射弧;非条件反射和条件反射【解析】【分析】(1)反射弧的组成:反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。其中,感受器能接受刺激并产生兴奋;传入神经将神经冲动传至神经中枢;神经中枢能接受神经冲动,产生新的神经冲动,低级神经中枢(如脊髓)受大脑控制;传出神经将神经中枢的神经冲动传至效应器;效应器接受刺激并作出反应。(2)非条件反射与条件反射:非条件反射是生来就有的先天性反射,神经中枢在脊髓等大脑皮层以下部位;条件反射是出生后逐渐形成的后天性反射,神经中枢在大脑皮层。【解答】A、采摘玫瑰时手被刺扎到立即缩回,属于非条件反射,神经中枢在脊髓,所以 3(神经中枢)位于脊髓,故该选项正确。B、打预防针时虽感疼痛手却不缩回,此反射有大脑皮层的参与,属于条件反射,故该选项正确。C、若表示看到肉骨头流口水的反射弧,这是与视觉有关的反射,1(感受器)代表眼的视网膜上的视觉神经细胞,能接受物像刺激并转化为视觉神经冲动,故该选项正确。D、若表示 “闻风丧胆” 的反射弧,“闻” 涉及听觉,感受器应是耳蜗内的听觉感受器,而不是耳的鼓膜,鼓膜的作用是将声波转化为振动,故该选项错误。故答案为:D。6.【答案】C【知识点】沸点及沸点与气压的关系;大气压强的测量方法;影响电阻大小的因素;水的组成和主要性质【解析】【分析】A.根据电解水能够生成氢气和氧气及质量守恒定律的知识进行解答;B.根据证明大气压存在的实验进行解答;C.根据气压对沸点的影响进行解答;D.根据影响导体电阻大小的因素进行解答。【解答】A.电解水时能够生成氢气与氧气,由于在化学反应前后,元素的种类不会发生改变,由此可知,水是由氢氧两种元素组成的,故A正确,但不符合题意;B.马德保半球实验能够有力的证明大气压的存在,并且在分开两个半球时需要很大力,就可以证明大气压值很大,故B正确,但不符合题意;C.气压值越大,液体沸点越高,因此气压增大的时候,液体沸点升高,故C错误,但符合题意;D.通过实验可以说明导体的电阻的大小不公与导体的材料有关,还和导体的长度、横截面积及温度有关,故D正确,但不符合题意。故答案为:C。7.【答案】A【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验;复分解反应及其应用【解析】【分析】(1)转换法:转换法是指在研究看不见或不易直接观测的量时,把它转换成可以看见或易观测的量来研究的方法。(2)类比法:类比法是指由一类事物所具有的某种属性,可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法。(3)控制变量法:控制变量法是指在研究多个因素关系时,只改变其中一个因素,保持其他因素不变,来研究该因素对事物的影响。(4)模型法:模型法是指通过建立模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法。【解答】A、导体的导电能力不易直接观测,通过电流表指针偏转角度(易观测的量)来判断待测导体的导电能力,应用了转换法,故该选项正确。B、通过水压是水流形成的原因来类比电流形成的原因,应用的是类比法,不是转换法,故该选项错误。C、通过移动滑动变阻器的滑片来研究电流与电压的关系,控制电阻不变,改变电压,应用的是控制变量法,不是转换法,故该选项错误。D、通过图示方法来表示水电解的微观过程,应用的是模型法,不是转换法,故该选项错误。故答案为:A。8.【答案】D【知识点】饱和溶液与不饱和溶液;固体溶解度的概念;溶质的质量分数及相关计算【解析】【分析】(1)如果溶液中存在未溶的固体,那么溶液肯定饱和;否则,无法判断溶液是否饱和;(2)在同一温度下,同种物质的溶解度相等,即饱和溶液的溶质质量相等;(3)根据表格确定20℃时50g水中最多溶解氯化钠的质量,据此计算出氯化钠此时的溶解度;(4)将实验①和③进行比较,从而计算出达到饱和需要加入的氯化钠的质量。【解答】A.溶液③中溶质的质量为:68g-50g=18g<20g,出现未溶的氯化钠晶体,则50g水中最多溶解氯化钠的质量为18g,即③④为饱和溶液,而①②为不饱和溶液,故A正确不合题意;B.③④为20℃时氯化钠的饱和溶液,因为溶解度相等,所以二者的溶质质量分数相等,故B正确不合题意;C.20℃时,50g水中最多溶解18g氯化钠,则100g水中最多溶解氯化钠36g。因此此时氯化钠的溶解度为36g,故C正确不合题意;D.溶液①中氯化钠的质量为10g,则要达到饱和需要加入氯化钠的质量为:18g-10g=8g,故D错误符合题意。故选D。9.【答案】A【知识点】水的组成和主要性质【解析】【分析】(1)电解水的实验现象与结论:水在通电的条件下分解生成氢气和氧气,与电源负极相连的电极产生氢气,与电源正极相连的电极产生氧气,且氢气和氧气的体积比约为2:1。(2)氢气和氧气的性质:氢气具有可燃性,能在空气中燃烧;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。【解答】A、电解水时,与电源负极相连的a管中收集的气体是氢气,故该选项正确。B、a管与电源负极相连,收集的气体是氢气,不是氧气,故该选项错误。C、a、b管中收集到的氢气与氧气的体积比为2:1,不是质量比,故该选项错误。D、a中气体是氢气,氢气具有可燃性,不具有助燃性,不能使带火星的木条复燃,故该选项错误。故答案为:A。10.【答案】C【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【分析】对于流体来说,流速越大的地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。【解答】A、该模型上下表面流体流速相同,气压相同,则电子秤的示数不变,故A不符合题意;B、该模型上凸下平,上方空气流速快压强小,下方空气流速慢压强大,会产生向上的压强差,导致电子秤的示数变小,故B不符合题意;C、该模型下凸上平,下方空气流速快,压强小,上方空气流速快,压强大,会产生向下的压强差,导致电子秤的示数变大,故C符合题意;D、该模型上下凸起程度相同,上下表面流体流速相同,气压相同,则电子秤的示数不变,故D不符合题意。故答案为:C。11.【答案】C【知识点】电荷间的相互作用规律【解析】【分析】(1)电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。(2)验电器的工作原理:验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的,当带电体接触验电器的金属球时,金属箔片会因为带同种电荷而相互排斥张开。【解答】A、验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的,而题中吸管和玻璃棒相互排斥也是因为同种电荷相互排斥,所以验电器是基于这一原理制成的,该选项错误。B、仅根据吸管与玻璃棒相互排斥,无法确定吸管在摩擦过程中是失去电子还是得到电子,因为不知道玻璃棒带何种电荷,也就无法确定吸管带何种电荷,进而无法判断电子的得失情况,该选项错误。C、根据电荷间的相互作用规律,同种电荷相互排斥,已知吸管和玻璃棒互相排斥,所以它们一定带同种电荷,该选项正确。D、同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,现在吸管和玻璃棒互相排斥,所以不可能带异种电荷,该选项错误。故答案为:C。12.【答案】D【知识点】蒸馏的原理、方法、操作及其应用【解析】【分析】(1)暴沸的概念:当液体被加热到沸点时,如果没有汽化核,液体内部难以形成气泡,会导致液体温度超过沸点,从而产生暴沸现象,暴沸时液体容易剧烈沸腾,甚至沿支导管冲出。(2)沸石(或小石粒)的作用:在蒸馏实验中,加入少量小石粒(沸石),可以提供汽化核,使液体在沸点时能够平稳地汽化,防止暴沸。【解答】A、加入小石粒不能增加装置的稳定性,该选项错误。B、小石粒对观察实验现象没有帮助,该选项错误。C、小石粒的作用不是有利于液体的汽化,而是防止暴沸,该选项错误。D、在蒸馏烧瓶中加入少量小石粒,目的是防止液体暴沸,避免液体沿具支导管流出,该选项正确。故答案为:D。13.【答案】D【知识点】固体溶解度的概念【解析】【分析】(1)不饱和溶液与饱和溶液的转化方法:硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,不饱和硝酸钾溶液转化为饱和溶液的方法有降温、增加溶质、蒸发溶剂。(2)溶液质量与溶质质量的关系:当采用增加溶质的方法使不饱和溶液变为饱和溶液时,溶液质量会增加;当有溶质析出时,溶质质量会减少。(3)饱和溶液溶质质量分数的计算:一定温度下,,所以相同温度下的饱和溶液,溶质质量分数相等。【解答】A、操作I是将不饱和溶液转化为饱和溶液,不一定是降温,也可能是增加溶质或蒸发溶剂,选项错误;B、操作I是将不饱和溶液转化为饱和溶液,②是饱和溶液,若采用的是增加溶质的方法,溶液的质量不相等,选项错误;C、①是一定温度下的不饱和溶液,②转化为③的过程中,有硝酸钾析出,且操作I是否是加溶质不确定,故①与③的溶质质量不相等,选项错误;D、②与③均为相同温度下的饱和溶液,溶质质量分数一定相等,选项正确。故答案为:D。14.【答案】D【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】(1)物体的浮沉条件:当物体漂浮时,物体受到的浮力等于物体自身的重力。(2)阿基米德原理:浸在液体中的物体受到的浮力 F浮=ρ液gV排 。【解答】(1)由图可知,圆柱体在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态,由于物体漂浮时,受到的浮力和自身的重力相等,所以,圆柱体在两液体中所受浮力相等,都等于圆柱体的重力,故AB错误,(2)由于圆柱体在两液体中所受浮力F1=F2,由图可知:V排甲<V排乙,根据F浮=ρ液gV排得ρ液=可知:ρ1>ρ2 ,故C错误;D正确;故答案为:D。15.【答案】B【知识点】变阻器的原理及其使用【解析】【分析】旋钮滑片逆时针转动,车速仪示数变大,连入电路电阻变小,据此分析。【解答】根据题意旋钮滑片逆时针转动,车速仪示数变大,电路中的电流变大,则旋钮变阻器接入电路中的阻值变小,因此需将M、N与O和E相连,故B符合题意,ACD不符合题意。故答案为:B。16.【答案】小脑【知识点】神经系统的组成及其功能【解析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【解答】脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关);小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能。因此某人患有脑疾病,不能准确地指向鼻尖,是小脑受伤的缘故。故答案为:小脑。17.【答案】(1)灯的亮暗(2)BC(3)大于【知识点】影响电阻大小的因素【解析】【分析】实验中通过灯泡的亮度来反映电阻的大小;影响电阻大小的因素有:导体的材料、长度、横截面积和温度;探究电阻与其中一个因素的关系时,要保持其他因素不变,在其他条件相同时,导体的横截面积越小,电阻越大。【解答】(1)根据转换法可知,实验中通过灯泡的亮度来反映电阻的大小;(2)要研究电阻的大小与导体横截面积的关系,需保持导体的长度、材料和温度不变,导体的横截面积不同,所以应选择B和C两根导线;(3) 在导体的横截面积、材料和温度相同时,导体的长度越长,电阻越大,分析B和D两根合金线发现,B合金线的长度更长,故RB大于RD。(1)实验中电阻的大小不能直接判断,所以运用转换法,实验中通过灯的亮暗来反映电阻的大小。(2)要研究电阻的大小与导体横截面积的关系,需保持导体的长度、材料和温度不变,导体的横截面积不同,所以应选择B和C两根导线。(3)在导体的横截面积、材料和温度相同时,导体的长度越长,电阻越大,分析B和D两根合金线发现,B合金线的长度更长,故RB大于RD。18.【答案】(1)蒸发(2)E【知识点】水循环【解析】【分析】(1)水循环的环节:水循环包括蒸发、降水、水汽输送、地表径流、地下径流、下渗等环节。图中B是海洋中的水变成水蒸气的过程,属于蒸发环节。(2)人类对水循环的影响:人类的生产生活主要集中在地表,对水循环影响最大的环节是地表径流,通过修建水库、跨流域调水等行为可以影响地表径流,图中E代表地表径流环节。【解答】(1)图中B在水循环中所代表的环节是蒸发,因为B是海洋中的水通过蒸发变成水蒸气的过程。(2)目前,人类对水循环过程可施加影响的主要环节是E(地表径流),人类通过修建水库、跨流域调水等方式影响地表径流。(1)图中B代表的是海洋的水分通过蒸发变成水蒸气的过程。这个过程在水循环中称为蒸发。(2)人类的生产生活主要集中于地表,人类活动影响最大的环节是通过影响河流、湖泊水,修建水库,跨流域调水等行为影响E地表径流。19.【答案】0.6;正【知识点】基本电路与电路图;电压的测量及电压表的使用【解析】【分析】(1)电压表的读数:电压表的读数需要先确定量程,再看分度值,最后根据指针位置读数。本题中电压表选用的是 0~3V 量程,分度值为0.1V。(2)电池正负极的判断:使用电压表时,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,与电压表正接线柱相连的电极是电池的正极。【解答】(1)由图可知,电压表选用 0~3V 量程,分度值为0.1V,指针指向0.6V刻度线处,所以电压表示数为0.6V。(2)因为电流从电压表正接线柱流入,负接线柱流出,铜片与电压表正接线柱相连,所以铜片是电池的正极。20.【答案】(1)B(2)地形(3)增大【知识点】大气压强的测量方法;降水;影响气候的因素【解析】【分析】(1)迎风坡B降水较多。(2)AB地形不同,所以导致气候不同的主要因素是地形。(3)根据高度越高,大气压越小进行分析。【解答】(1)B地位于暖湿气流的迎风坡,暖湿气流遇山地爬升,水汽易凝结形成降水,而C地地处暖湿气流的背风坡,因气流下沉,降水稀少。所以降水较多的是B地。(2)A相对于B海拔较低,气温较高,B地因海拔较高,气温较低。且由于B地气温较低,对流运动相对于A地不旺盛,降水较少,所以两地之间的气候的主要差异的影响因素是地形。(3)海拔越高,空气越稀薄,大气压越小,所以从A地到B地时,外界大气压减小,瓶内气压不变,气压计玻璃管中的水柱就会被上升增大。(1)B地位于暖湿气流的迎风坡,暖湿气流遇山地爬升,水汽易凝结形成降水,而C地地处暖湿气流的背风坡,因气流下沉,降水稀少。所以降水较多的是B地。(2)A相对于B海拔较低,气温较高,B地因海拔较高,气温较低。且由于B地气温较低,对流运动相对于A地不旺盛,降水较少,所以两地之间的气候的主要差异的影响因素是地形。(3)海拔越高,空气越稀薄,大气压越小,所以从A地到B地时,外界大气压减小,瓶内气压不变,气压计玻璃管中的水柱就会被上升增大。21.【答案】全部刻度;排空注射器内的空气;摩擦力;9.8×104Pa【知识点】大气压强的测量方法【解析】【分析】用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度;①先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,这样可排尽注射器小孔中残余气体,减小实验过程中的测量误差;②如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力,注射器在拉力F作用下平衡时,拉力F大于大气对活塞的压力,从而影响测量结果;大气压力F大气=F-F摩擦,然后根据计算出压强值。【解答】本实验的原理是二力平衡和,根据题意知道,当注射器中的活塞开始运动时,说明此时拉力等于大气对活塞的压力。故记下的弹簧测力计示数,就是大气对活塞的压力;注射器全部刻度的长度L,然后可以根据有刻度部分的容积V,计算注射器活塞的横截面积。橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体,产生的力会和外部大气压力抵消一部分,这样使得弹簧测力计受到的拉力减小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小;先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,使水充满在注射器小孔中,这样可排尽注射器小孔中残余气体,减小实验过程中的测量的误差。如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力,注射器在拉力F作用下平衡时,拉力F大于大气对活塞的压力,从而使测量值偏大。所以小华取下橡皮帽,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示数为0.3N,此时活塞所受到的摩擦力为0.3N。大气压力为F大气=F-F摩擦=5.2N-0.3N=4.9N大气压强为22.【答案】空心;20【知识点】物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】(1)古代的独木舟、现代的轮船,都是使用“空心”的方法增大浮力,从而实现在水上漂浮的;(2)当物体漂浮在水面上时,它受到的浮力等于重力,据此计算即可。【解答】(1)在物理课“造船比赛”中,把橡皮泥捏成碗形,可以漂浮在水面上,这是采用空心的方法增大了排开水的体积,从而增大可利于的浮力的;(2)因为橡皮泥在水面漂浮,所以它受到的浮力等于重力,即F浮=G;即:m排g=mg;那么:m排=m=20g。23.【答案】2.2;漂浮【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】将物体浸没在装满酒精的烧杯中,根据称重法测浮力求得物体浸没在酒精中时受到的浮力,根据阿基米德原理可知物体排开酒精的重力,即溢出酒精的重力;物体浸没在液体中时,排开液体的体积等于物体的体积,根据F浮=ρ液gV排求得物体排开酒精的体积,即物体的体积;物体浸没在水中时,根据F浮=ρ液gV排求得物体所受水的浮力,与物体的重力比较,判断其在水中的浮沉状态。【解答】物体受到的浮力F浮=G-F=2.5N-0.3N=2.2N由阿基米德原理可知溢出的酒精重为G排=F浮=2.2N物体的体积物体的密度水的密度为1.0×103kg/m3,物体的密度小于水的密度,把它放入足够深的水中,静止时物体处于漂浮状态。24.【答案】B【知识点】串、并联电路的设计【解析】【分析】并联电路各支路互不影响,能单独工作。【解答】由题知,三个开关都可以单独控制电动机而打开门锁,所以三个开关应并联再与电动机M串联,故B符合要求,ACD不符合要求。故答案为:B。25.【答案】减小;20N【知识点】影响液体压强大小的因素;阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】 (1)因为V1-V2=2dm3,说明水面下降了,根据p=ρgh可知水对容器底的压强的变化;(2)如图,因为A和B漂浮在水面上,F浮=G排=G总;将物体A从物体B上取下,放入水中,静止时,物体B漂浮、物体A下沉,可求二者受到的浮力F浮'=G排=GB+F浮A,联立方程组求出A的体积;A沉入水底,受到的重力等于浮力加上支持力,利用阿基米德原理、重力公式和密度公式求出物体A重和受到的浮力,从而可求容器底对A的支持力。【解答】因为V1-V2=2dm3,即V1>V2,说明水面下降了,根据p=ρgh可知水对容器底的压强减小;如图,A和B漂浮在水面上,F浮=ρ水V1g=GA+GB=ρAVAg+GB,①将物体A从物体B上取下,放入水中,静止时,ρA=3×103kg/m3,则ρA>ρ水,物体A下沉,B漂浮,二者受到的浮力:F浮'=ρ水V2g=F浮A+GB=ρ水VAg+GB,②①-②得:ρAVAg-ρ水VAg =ρ水V1g -ρ水V2g,VA= = =0.001m3,物体A在水中下沉,静止时,受到的重力等于浮力加上支持力,即F浮A+F支=GA,F浮A=ρ水VAg=1×103kg/m3×0.001m3×10N/kg=10N,GA=ρA VAg =3×103kg/m3×0.001m3×10N/kg=30N,F支=GA-F浮A=30N-10N=20N。26.【答案】甲状腺激素对小鼠的生长是否有促进作用?;等量生理盐水;应该用幼年小鼠作为实验对象;每天注射甲状腺激素和生长激素;n4>n1+n3-【知识点】控制变量法;内分泌腺和激素【解析】【分析】(1)对照实验的设计:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。(2)甲状腺激素的功能:甲状腺激素能促进动物的生长发育等,本实验通过设置对照,探究甲状腺激素对小鼠生长的影响。(3)协同作用的探究:协同作用是指多种物质同时作用于生物体所产生的作用超过各自单独作用的总和,探究两种激素的协同作用,需要设置单独使用每种激素以及同时使用两种激素的实验组,通过对比体长增加量来判断是否有协同作用。【解答】(1)ab、甲组每天注射甲状腺激素制剂,乙组每天注射等量生理盐水。这样甲与乙形成以甲状腺激素为变量的对照实验,目的是探究甲状腺激素对小鼠的生长是否有促进作用?c、实验中有明显的错误:应该用幼年小鼠作为实验对象。(2)若要探究甲状腺激素与生长激素对小鼠生长是否具有协同作用,实验设计:甲组每天注射甲状腺激素制剂,乙组每天注射等量生理盐水,丙组每天注射等量生长激素,丁组每天注射甲状腺激素和生长激素。据柱状图可见:n4-n2>n1-n2+n3-n2,从而推出 n4>n1+n3-n2,说明这两种激素对小鼠生长具有协同作用。27.【答案】(1)⑤③①④②(2)25mL(3)较多固体;防止局部温度过高,造成液体飞溅(4)未用玻璃棒引流(5)A【知识点】蒸发操作与粗盐提纯【解析】【分析】(1)粗盐提纯的实验步骤:粗盐提纯的主要步骤为计算、称量、溶解、过滤、蒸发。(2)溶解度的应用:根据溶解度计算一定质量的溶质完全溶解所需水的质量,进而确定量筒的规格。(3)蒸发操作的注意事项:蒸发时,当蒸发皿内出现较多固体时停止加热,利用余热蒸干;蒸发过程中搅拌是为了防止局部温度过高,造成液体飞溅。(4)过滤操作的注意事项:过滤时需要用玻璃棒引流。(5)玻璃棒的用途:玻璃棒可用于搅拌、引流、转移固体等,不能用于研磨固体。【解答】(1)去除粗盐中难溶性杂质并计算产率的实验操作为:取出药品,称量,把粗盐和水转移到烧杯中,加入水搅拌溶解,再过滤,蒸发即可得到精盐,所以实验的操作顺序为:⑤③①④②;(2)20℃时提纯9g粗盐,已知粗盐中氯化钠含量约为80%,则含有氯化钠是7.2g,20℃氯化钠的溶解度为36g,即100g水中溶解氯化钠质量为36g,那么溶解7.2g氯化钠需要20g水,因此应该选择25mL的量筒;(3)操作②是蒸发,(4)操作④中的错误是没用玻璃棒引流;蒸发操作中玻璃棒搅拌的目的是防止因局部温度过高造成液滴飞溅,当蒸发皿中出现较多固体,停止加热;(5)A、在进行称量粗盐后,把粗盐研磨细不是用玻璃棒研磨的,故符合题意;B、溶解时用玻璃棒搅拌,能够加速粗盐的溶解,故不符合题意;C、称量粗盐前,用玻璃棒将精盐固体转移到纸上,故但不符合题意;故答案为:A。(1)去除粗盐中难溶性杂质并计算产率的实验操作为:取出药品,称量,把粗盐和水转移到烧杯中,加入水搅拌溶解,再过滤,蒸发即可得到精盐,所以实验的操作顺序为:⑤③①④②;(2)20℃时提纯9g粗盐,已知粗盐中氯化钠含量约为80%,则含有氯化钠是7.2g,20℃氯化钠的溶解度为36g,即100g水中溶解氯化钠质量为36g,那么溶解7.2g氯化钠需要20g水,因此应该选择25mL的量筒;(3)操作②是蒸发,(4)操作④中的错误是没用玻璃棒引流;蒸发操作中玻璃棒搅拌的目的是防止因局部温度过高造成液滴飞溅,当蒸发皿中出现较多固体,停止加热;(5)A、在进行称量粗盐后,把粗盐研磨细不是用玻璃棒研磨的,故符合题意;B、溶解时用玻璃棒搅拌,能够加速粗盐的溶解,故不符合题意;C、称量粗盐前,用玻璃棒将精盐固体转移到纸上,故但不符合题意;故选A。28.【答案】铁块的重力/N;水和铁块的总体积或水的体积;ABC【知识点】阿基米德原理【解析】【分析】根据阿基米德原理的公式:F浮=G排和F浮=G-F可判断缺少的内容;(1)向量筒中不能加入太多的水,应该注“适量”水,水要能浸没物体,而且在放入物体后不能超过量筒的量程;(2)为得到普遍性的规律,应换用不同液体进行多次重复实验以及进行物体部分浸入水中时的实验,多测几组数据进行分析。【解答】(1)实验中,要利用称重法求出浮力的大小,需要物体的重,所以表格中缺少的一项是铁块的重力/N。(2)实验中,量筒中要加入适量的水,即水量最少应能浸没铁块,最多时放入铁块不能超出最大刻度,若量筒中加入太多的水,无法直接测出水和铁块的总体积,甚至水的体积也无法测出,从而不能得出实验结论。(3)实验要得出普遍性的规律,应换用不同密度的液体,进行多次实验,消除实验的偶然性,使结论更有说服力,且研究“浮力大小与排开液体多少的关系”,也应使物体部分浸入水中进行多次实验,故ABC都正确。29.【答案】2;将滑片P向右移动,使电压表示数略小于4伏,再将触片Q沿逆时针转动,直至电压表示数为4伏;ABC【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验【解析】【分析】 (1)根据图丁中电流表选用大量程确定分度值读数;(2)明确电压表指针在4伏的刻度左右摆动,但无法准确指在4伏的刻度线上的原因,故题中旋钮式变阻器起到电压微调的作用。图丙中旋钮式变阻器与滑动变阻器串联,且图丙中旋钮式变阻器的最大电阻连入了电路中,故其只能将触片Q沿逆时针转动,减小旋钮式变阻器连入电路中的电阻大小,根据电阻的串联,总电阻变小,由欧姆定律,此时电路的电流变大,根据U=IR定值电阻的电压将变大,据此分析;(3)根据串联电路电压的规律和分压原理求出定值电阻的最大电阻分析。【解答】解:(1)由电流表选的量程可知分度值是0.1A,电流为2A。(2)由②知,当定值电阻与滑动变阻器最大阻值相比过小时,因滑动变阻器的线圈结构如图乙所示,无法连续改变接入电路的有效阻值,故导致电压表指针在4伏的刻度左右摆动,图丙中,用一根阻值为0.5欧的电阻丝制作一个可连续改变阻值的旋钮式变阻器与滑动变阻器串联,且此时将其最大电阻连入了电路中,故只能将触片Q沿逆时针转动,减小旋钮式变阻器连入电路中的电阻,因步骤③中滑片P和旋钮触片Q处在如图丙所示的位置时,电压表示数略超过4伏,为使电压表示数略小于4V,即应通过增大电路的电阻减小电流,故将滑片P向右移,使电压表示数略小于4V,再将触片Q沿逆时针转动(电路中总电阻变小,总电流变大),根据U=IR,电压表示数变大,直到电压表示数为4V。(3)根据串联分压原理得:﹣﹣﹣①,①式左边为一定值,故右边也为一定值,当变阻器取最大值时,对应的定值电阻最大,即,即定值电阻的最大电阻为40Ω,故用来替换R1进行实验的有15欧、25欧、35欧的电阻,即选ABC。故答案为:2; 将滑片P向右移动,使电压表示数略小于4伏,再将触片Q沿逆时针转动,直至电压表示数为4伏 ;ABC。30.【答案】甲;乙;胰岛分泌的胰岛素增加,从而降低血糖的浓度【知识点】胰岛素与血糖含量【解析】【分析】(1)正常人体血糖浓度的范围:正常情况下,人体血糖浓度维持在一定范围内,喝下葡萄糖后,血糖浓度会先升高,随后在胰岛素作用下降低并维持稳定;若血糖浓度持续偏高,可能患有糖尿病。(2)胰岛素的作用:胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度。【解答】(1)从图中可以看出,甲的血糖浓度在喝下葡萄糖后,先升高然后能较快地降低并维持在正常范围,所以血糖浓度正常的是甲;乙的血糖浓度持续偏高,所以乙可能患有糖尿病。(2)1 个小时后甲血糖浓度迅速下降,主要是因为胰岛分泌的胰岛素增加,胰岛素能促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,从而降低血糖的浓度。31.【答案】(1)8;变大(2)850【知识点】电路的动态分析【解析】【分析】由图甲知,R0与Rx串联,电压表测Rx两端的电压,由图乙读出飞行速度达到1020m/s时Rx的阻值为0Ω,由此可知电压表示数,根据欧姆定律计算R0的阻值;当电流表A的示数0.75A时,根据串联电路的特点和欧姆定律计算Rx的阻值,然后由乙图读出飞机的飞行速度。【解答】(1)[1]由图乙可知,Rx阻值随飞行速度的增大而减小,当飞行速度为340m/s时,压敏电阻Rx的阻值为8Ω。[2]由图乙可知,Rx阻值随飞行速度的增大而减小,所以随着飞行速度的减小,压敏电阻Rx的阻值增大;由图甲可知,压敏电阻Rx与R串联,电压表测量Rx两端电压,由串联分压特点可知,电压表测量Rx两端电压增大,所以电压表的示数将变大。(2)传感器电源电压恒定为12V,由图乙可知,当飞行速度达到1020m/s,压敏电阻Rx的阻值为0;电流表的示数为1A,则当电流表的示数0.75A时,压敏电阻Rx的阻值由图乙可知,Rx阻值与飞行速度的关系当压敏电阻Rx的阻值为2Ω时,解得v=850m/s(1)[1]由图乙可知,Rx阻值随飞行速度的增大而减小,当飞行速度为340m/s时,压敏电阻Rx的阻值为8Ω。[2]由图乙可知,Rx阻值随飞行速度的增大而减小,所以随着飞行速度的减小,压敏电阻Rx的阻值增大;由图甲可知,压敏电阻Rx与R串联,电压表测量Rx两端电压,由串联分压特点可知,电压表测量Rx两端电压增大,所以电压表的示数将变大。(2)传感器电源电压恒定为12V,由图乙可知,当飞行速度达到1020m/s,压敏电阻Rx的阻值为0;电流表的示数为1A,则当电流表的示数0.75A时,压敏电阻Rx的阻值由图乙可知,Rx阻值与飞行速度的关系当压敏电阻Rx的阻值为2Ω时,解得v=850m/s32.【答案】92;90.16;30.9%【知识点】溶质的质量分数及相关计算【解析】【分析】(1)溶液质量与体积、密度的关系:溶液质量等于溶液体积乘以溶液密度。(2)溶质质量的计算:溶质质量等于溶液质量乘以溶质的质量分数。(3)溶液稀释后质量分数的计算:溶液稀释前后溶质质量不变,稀溶液的质量分数等于溶质质量除以稀溶液的总质量(浓溶液质量与加入水的质量之和)再乘以100%。【解答】(1)这50毫升浓硫酸的质量为=50mL1.84g·cm-3=92g。其中含溶质硫酸质量为=92g98%=90.16g;(2)将这50毫升浓硫酸与200克水均匀混合,所得稀硫酸的质量分数=30.9%。33.【答案】BC;下丘脑;变大;北极熊要在露出水面部分体积不小于0.7m3的浮冰上活动【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】(1)根据北极熊空心的毛的特点来分析;(2)根据人体的产热和散热平衡的体温调节中枢来分析;(3)根据物体漂浮时,浮力等于重力的特点判断浮力大小的变化;(4)根据浮力公式来分析计算。【解答】(1)北极熊空心的毛具有防水隔热及吸收紫外线的特点,所以有利于北极熊减少散热和吸收热量。(2)维持北极熊身体的产热和散热平衡的体温调节中枢跟人体一样位于脑干中的下丘脑。(3)如果一只北极熊跳上一块浮冰后,浮冰仍然处于漂浮状态,此时浮力等于浮冰与熊的总重力,所以浮冰受到的浮力变大。(4)解:要确保北极熊整个身体露出水面,则冰完全浸没增大的浮力不能小于熊的重力,F浮=G物=7210N所以ρ水gV露=G物则答:北极熊要在露出水面部分体积不小于0.7m3的浮冰上活动。34.【答案】(1)高压锅是密封的,锅内水汽化形成的水蒸气不能跑出去,使锅内水面上的气压增大(大于1标准大气压),水的沸点升高(高于100℃)。(2)安全阀对出气孔产生的压力受力面积安全阀对出气孔产生的压强锅内气压从沸点﹣气压图像上得出高压锅内温度t=116℃。答:(1)高压锅是密封的,锅内水汽化形成的水蒸气不能跑出去,此时水的沸点高于100℃;(2)最高温度大约是116℃。【知识点】沸点及沸点与气压的关系;压强的大小及其计算【解析】【分析】(1)高压锅的原理:高压锅密封好,水沸腾时锅内气压增大,沸点升高,容易煮熟食物;(2)知道安全阀的质量,可以求安全阀对出气孔产生的压力,再利用压强公式求安全阀对出气孔产生的压强,加上外界大气压,得出锅内气压,从沸点-气压图象上得出高压锅内最高温度。【解答】(1)高压锅是密封的,锅内水汽化形成的水蒸气不能跑出去,使锅内水面上的气压增大(大于1标准大气压),水的沸点升高(高于100℃)。(2)安全阀对出气孔产生的压力受力面积安全阀对出气孔产生的压强锅内气压从沸点﹣气压图像上得出高压锅内温度t=116℃。答:(1)高压锅是密封的,锅内水汽化形成的水蒸气不能跑出去,此时水的沸点高于100℃;(2)最高温度大约是116℃。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省金华义乌三校联考2024-2025学年上学期12月校本作业检测八年级科学试卷(学生版).docx 浙江省金华义乌三校联考2024-2025学年上学期12月校本作业检测八年级科学试卷(教师版).docx