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2024-2025学年度第一学期素质检测2
七年级生物试卷
满分为100分，考试用时为60分钟
一、单选题（本题共30小题，每小题只有一个正确的答案，每小题2分，共60分）
1. 袁隆平通过杂交技术培育的海水稻体现了生物哪方面的多样性（ ）
A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 染色体多样性 D. 生态系统多样性
2. 下列生命现象与特征的描述，错误的是（ ）
A. “大鱼吃小鱼”——生物的生活需要营养
B. “惊起一滩鸥鹭”——生物能对外界刺激作出反应
C. “岸上柳树发出嫩芽”——生物能够繁殖
D. “一母生九子，九子各不同”——生物具有变异特性
3. 有关科学家与相应的研究成果，搭配正确的一项是（　　）
A. 拉马克——创立了生物命名法 B. 林奈——发现了血液循环
C. 哈维——发现了DNA分子双螺旋结构 D. 达尔文——创立了生物进化论
4. 下列关于生物学实验探究过程的叙述，错误的是（　　）
A. 在实验探究的过程中，要严格遵循单一变量原则
B. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞及人体口腔上皮细胞临时装片时，都要在载玻片中央滴一滴清水
C. 验证“绿叶在光下制造有机物”实验的方法步骤中，第一步是对植物进行“暗处理”
D. 制作叶的临时切片时，应用毛笔蘸取最薄的一片薄片
5. 某同学使用显微镜观察字母“e”装片，以下说法错误的是（　　）
A. 若想看到尽可能多的细胞，应选择①④镜头
B. 可以直接使用③号镜头以尽快找到观察目标
C. 字母“e”在显微镜下看到的物像是“ ”
D. 使用目镜和物镜前可用擦镜纸擦拭干净
6. 在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，视野如下图。下列相关叙述错误的是（　　）
A. ①为洋葱鳞片叶内表皮细胞
B. ②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的
C. 用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核
D. 细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和
7. 小华制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤如下。其中不正确的是（ ）
A. 滴加清水 B. 涂抹材料
C. 盖盖玻片 D. 碘液染色
8. 细胞的生活需要物质和能量，下列物质都能为细胞的生命活动提供能量的一组是（　　）
A. 糖类、水、脂类 B. 水、氧气、无机盐 C. 脂类、蛋白质、糖类 D. 蛋白质、无机盐、脂类
9. 植物煮水染布是常见的古老染布方式，其中一个重要的环节是将栀子果或其他植物煮沸后制成染液。染液的提取过程主要破坏了植物细胞的（　　）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
10. 小萌学习《细胞的生活》后，绘制了概念图，解读正确的是（　　）
A. 结构①能控制物质进出，是细胞壁
B. 结构②内储存遗传信息，是DNA
C. 细胞是物质、能量和信息变化的统一
D. 番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体
11. 克隆羊“多莉”是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中，形成重组细胞后，经过一系列过程而培育成的。请你判断“多莉”的面部毛色是（　　）
A. 黑色 B. 白色 C. 黑白相间 D. 不能确定
12. 下列属于同一结构层次的是（ ）
A. 番茄表皮与根尖分生区 B. 血液与神经元
C. 苹果树与龙眼果实 D. 心脏与神经系统
13. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。下列有关水稻和青蛙结构层次的叙述，错误的是
A. 水稻生长离不开细胞生长、分裂和分化
B. 水稻和青蛙都具有的组织是上皮组织
C. 从结构层次上分析，稻花属于器官
D. 水稻和青蛙相比没有的结构层次是系统
14. 世界上首先证明光合作用需要光的科学家是（　　）
A. 比利时的海尔蒙特 B. 德国的萨克斯
C. 荷兰的英格豪斯 D. 英国的普利斯特利
15. 如图为叶片横切面结构示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. ①和④是表皮，属于上皮组织
B. ②中有叶绿体，能进行光合作用
C. ③中有导管，能运输水和无机盐
D. ⑤是植物蒸腾失水的“门户”，也是叶片与外界进行气体交换的“窗口”
16. 为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验：（其他条件均相同），下列对该实验分析错误的是（ ）
大棚 甲 乙 丙
二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1%
温度 30℃ 30℃ 20℃
A. 甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度
B. 甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度
C. 乙丙构成一组对照实验，变量是温度
D. 可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度
17. 如图为观察种子呼吸作用的演示实验，根据结果可推测种子进行呼吸作用时消耗（ ）
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 水分 D. 能量
18. 萝卜放久了会空心，其主要原因是（ ）
A. 呼吸作用消耗了有机物 B. 光合作用放出了氧气
C. 扩散作用失去了二氧化碳 D. 风干作用失去了水分
19. 新疆阿克苏地区昼夜温差大，该地冰糖心苹果特别甜脆的原因是（ ）
A. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈
B. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱
C. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈
D. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱
20. 一次性施肥过多，容易造成农作物出现“烧苗”的现象，原因是（　　）
A. 根毛细胞的细胞壁极薄 B. 根毛细胞具有吸收无机盐的大液泡
C. 根毛细胞的细胞质少 D. 土壤溶液浓度大于根毛的细胞液浓度
21. 植物体内水分主要由根部吸收，“逆流而上”流向植物的其他器官。根吸收水分的主要部位和水分运输的管道分别是（　　）
A. 根尖成熟区、筛管 B. 根尖成熟区、导管
C. 根尖分生区、筛管 D. 根尖分生区、导管
22. 植物生活需要量最多的无机盐是（　　）
A. 含氮、磷、钾的无机盐 B. 含碳、氢、氧的无机盐
C. 含氮、钙、锌的无机盐 D. 含铁、钙、锌的无机盐
23. 无土栽培技术为花卉、蔬菜及其他作物生产工厂化、自动化开辟了广阔的前景，该技术能使植物从营养液里获得足够的（ ）
A. 水和无机盐 B. 无机盐和有机物
C. 水和有机物 D. 水、无机盐和有机物
24. 将芹菜叶柄插入红墨水中一段时间后，做成纵切片放到显微镜下观察，被染红的结构是（　　）
A. 表皮 B. 导管 C. 筛管 D. 髓
25. 下列关于生产实践中涉及的生物学原理的解释，错误的是（ ）
A. 给树木“挂吊瓶”，补充是水分和无机盐，针头应插入输导组织（导管）
B. 种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用
C. 幼苗移栽时根部留土坨是为了降低呼吸作用
D. 合理密植是为了增加作物叶片吸收光能的面积
26. 人体中有一种间充质干细胞（MSC），它是干细胞家族的成员，具有46条染色体，可在体外培养成多种细胞（如图）。请完成下面小题。
（1）MSC在体外培养所需的物质中能提供能量的是（　　）
A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 氧
（2）图中①过程的染色体数量变化情况是（　　）
A. 46→92→92 B. 46→46→92 C. 46→92→46 D. 92→92→46
（3）图中②主要体现了（　　）
A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞癌变
（4）MSC 经过图中②过程形成的软骨细胞，可进一步形成软骨。软骨属于 （　　）
A. 肌肉组织 B. 神经组织 C. 结缔组织 D. 上皮组织
（5）关于图中②过程，叙述正确的是（　　）
A. MSC 只能经过图中②过程形成与它相同的细胞
B. 肌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构
C. MSC 与经过图中②过程形成的成骨细胞遗传物质不同
D. MSC 经过图中②过程所需的能量由线粒体分解有机物提供
二、非选择题（本大题含4小题，每小题10分，共40分）
27. 小秦在实验室练习制作人的口腔上皮细胞临时装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并观察相应的细胞结构。请分析回答问题：
（1）使用光学显微镜进行观察时，观察材料必须________，才能使光线透过材料。
（2）小秦按图一所示步骤制作人的口腔上皮细胞临时装片，进行步骤③时，向载玻片中央滴加的液体为________，该液体的作用是________。
（3）小秦显微镜低倍物镜视野中看到图二中甲所示物像，他想使用高倍物镜更详细地观察细胞结构，首先应将物像移至视野________（选填“边缘”或“中央”）。此后，小秦转动转换器换高倍物镜观察，看到了如图二中乙所示物像，此时应转动________，使物像更加清晰。
（4）根据观察结果，小秦绘制了自己的口腔上皮细胞结构简图，如图三所示。小秦的遗传信息主要储存在【 】________中（【 】内填字母，横线上填名称）。图三和图四的细胞生活所需的能量主要来自“能量转换器”——________。
（5）图四中具有保护和支持作用的结构是________，紧贴其内侧且非常薄的结构是________，该结构在光学显微镜下不易看清，具有控制物质进出的作用。
28. 如图示生物个体发育不同时期结构层次，图一为油菜不同时期的结构层次，图二为人体不同时期的结构层次，据图回答问题：
（1）图一和图二的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是_____。
（2）图一中a表示细胞_____的过程，在该过程中变化最明显的结构是_____。
（3）图一中的b表示细胞_____过程，该过程使细胞在形态、结构和_____上发生差异性变化，细胞内的遗传物质_____（填“改变”或“不变”）。
（4）图2中的胃属于______层次，胃壁黏膜层主要由_____组织构成，该组织对人体有保护作用；图2油菜植株中的_____组织可以分裂和分化形成其它组织。
（5）戊油菜植株中的根、茎和叶这三者都为______器官。
29. 如图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图：
（1）请你结合该实验的操作过程，将图中操作步骤正确排序________。
A. ②⑥①④③⑤ B. ②①⑥③⑤④
C. ②①③⑥⑤④ D. ②④③⑥⑤①
（2）实验前，将植物放在黑暗处一昼夜，目的是________。此时植物不能进行的生命活动是________（填“光合作用”或“呼吸作用”）。
（3）将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光、部分不遮光的目的是________，实验的变量是________。
（4）步骤③中酒精的目的是________。步骤④看到的现象是：未遮光部分________，遮光部分________。（填“变蓝”或“不变蓝”）。
（5）得出结论：绿叶在光下产生了________等有机物；________是绿色植物进行光合作用必需的条件。
30. 某同学设计了探究光合作用、呼吸作用的实验（如图一装置所示），经过反复实验，观察到下列现象：图三表示在叶肉细胞内进行的部分生理活动。请运用所学的生物学知识对实验现象进行分析。
（1）在图一密闭的甲、乙装置中分别放入生理状态相同的健康小白鼠并光照一段时间。甲装置中的小白鼠很快死去，原因是小白鼠的_________作用导致玻璃罩内缺氧；乙装置中的小白鼠能正常活着，原因是绿色植物的_________作用更新了玻璃罩内的气体。本实验装置中除有无植物外，装置的大小、小白鼠的种类及健康状况等其他条件必须相同，目的是_________。
（2）图二中曲线_________（填“甲”或“乙”）代表植物呼吸作用的变化曲线，呼吸作用的实质是_________。
（3）图二中be段（不包括b、c两点），光合作用强度_________（填“大于”或“等于”或“小于”）呼吸作用强度，此时段内在图三中进行的生理活动有_________（填标号）。
（4）一天内植物体内有机物积累最多的时间点是_________（填字母）。应用光合作用和呼吸作用的原理，提出农业生产上提高农作物产量的措施_________、_________。
2024-2025学年度第一学期素质检测2
七年级生物试卷
满分为100分，考试用时为60分钟
一、单选题（本题共30小题，每小题只有一个正确的答案，每小题2分，共60分）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】A
【24题答案】
【答案】B
【25题答案】
【答案】C
【26题答案】
【答案】（1）C （2）C （3）B （4）C （5）D
二、非选择题（本大题含4小题，每小题10分，共40分）
【27题答案】
【答案】（1）薄而透明
（2） ①. 生理盐水 ②. 维持细胞的正常形态
（3） ①. 中央 ②. 细准焦螺旋
（4） ①. c细胞核 ②. 线粒体
（5） ①. 细胞壁 ②. 细胞膜
【28题答案】
【答案】（1）受精卵 （2） ①. 分裂 ②. 染色体
（3） ①. 分化 ②. 生理功能##功能 ③. 不变
（4） ① 器官 ②. 上皮 ③. 分生
（5）营养
【29题答案】
【答案】（1）B （2） ①. 把叶片内原有的淀粉运走耗尽 ②. 光合作用
（3） ①. 形成对照 ②. 光
（4） ①. 溶解叶绿素 ②. 变蓝 ③. 不变蓝
（5） ①. 淀粉 ②. 光
【30题答案】
【答案】（1） ①. 呼吸 ②. 光合 ③. 控制单一变量
（2） ①. 乙 ②. 有机物分解，释放能量
（3） ①. 大于 ②. ①③⑤⑥
（4） ①. e ②. 适当提高二氧化碳的浓度 ③. 适当增加昼夜温差##适当提高光照强度等

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