1.空气占据空间(课件)(共16张PPT+视频)

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1.空气占据空间(课件)(共16张PPT+视频)

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(共16张PPT)
1 空气占据空间
试一试,如果在瓶子的侧壁上钻一个孔,再来吹套在瓶子里的气球,结果会怎样?
想一想,这是怎么回事?
把瓶子竖直放入水中,直至侧壁的小孔被水淹没,再来吹套在瓶子里的气球,发生了什么现象?这是怎么回事?
杯子里的纸会湿吗?说说理由。
将杯子倾斜,看到了什么现象?为什么会出现这种现象?
在杯底用锥子扎一个小孔,需注意安全。
用手指堵住小孔后,再将纸团压入水底,这时松开手会看到什么现象?为什么会出现这种现象?
在我们身边,还有哪些空间也被空气占据着?
出现这种现象是因为醋把空气堵在漏斗颈中了。小瓶里的空气出不来,醋也就进不去。这时可以将漏斗轻轻提起,放下后再试试。
科学
三年级
上册
KE

KEX
科学
呵大象照
问题与假设
伊一

8
0
0
0
0

Q
在我们身边,还有哪些空间也被空气占据着?
袋子鼓鼓的,

是不是我们身
书包里的空间除了被文
为里面除了食物,还
边的空间都被空气
具盒和书本占据,也被空气
有空气。
占据着呢?
占据了一部分。
2
空气占据着一定的空间,并且充满各处。
反思与评价
评价表
我们都研究了哪里的空气?说说它们有哪些共同的性质。
教师
瓶子里气球外面的空气
☆☆☆
空气都
小组
凸凸凸
找一找,我们周围的其他物体也都占据一定的空间吗?可
以得出什么结论?
自我
桌子、笔、
空气占据空间
占据空间
物体都
水、
油、
占据空间
30
我们都研究了哪里的空气?说说它们有那些共周的性质。
瓶子盟气球外面的空气
室气都
找一找,我们周围的其他物体也都占据一定的空间吗?可
以得出什公结论?
桌子、笔、
室气占裾空间
占据空间
物体都
水、润、
占据空间
去掉塑料瓶的底部,在瓶盖上
扎一个小孔,并拧紧瓶盖。
把乒乓球放入盛有水的水槽中,
用手心堵住瓶盖上的小孔,用瓶子
罩住乒乓球,将瓶子下压到水底后

现:乒乓球停在了水槽底部。想
一想这是为什么。
想办法让乒乓球“听从”你的
命令,做出上升、停下等动作。


把大壶里的醋分装到小、
瓶时,可能会出现醋停留在
漏斗里不往下流的现象,想
想这是怎么回事?怎么解决
这个问题?
0

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