资源简介

(共20张PPT)
读书百遍，其义自见。——陈遇
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
读书有三到：心到、眼到、口到。——朱熹
爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若
他们说：
2024年部编版七年级上册道德与法治
3.2 学习成就梦想
1
2
3
4
如何正确认识学习？
学习的重要性/作用？
自学新知
如何学会学习？
你为什么而读书？
思考：
1.说说视频中令你印象最深的画面或话语，为什么？
2.说说学习带给你带来了哪些改变？对你实现梦想有什么帮助？
毛泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家。他看问题能登高望远、眼界宽广，处理向题能高屋建瓴。
正如他所说：“有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多东西。没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”
毛泽东主席的话告诉我们什么道理？
习近平总书记指出：“好学才能上进，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。”
寄语：
学习的原因/重要性/作用？P19-21①-④
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。个人角度：②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。P19
④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。P21 第二段 第一句
小明课余时间广泛阅读课外书籍
小胜去敬老院做义工
思考：他们是在学习吗？为什么？
小利回家自己做饭，给家人送饭
品德的培养
√
√
√
学习的内容？
知识的获取
能力的提升
学习内容：初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的提升、品德的培养。
小兰：
我们所学的知识，大多数来自学校；只有在学校完成的是学习。
小可：
参加实践是学习；当小小志愿者是学习;生活中的点滴都是学习。
评析类：①对观点进行判断,例：该观点说法正确/错误/片面，②引用教材观点阐释说明，③一句话小结。
你赞同谁的观点？
×
所做
所看
所听
所尝
所触
学习范围：学习不局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。我们可以从一切经历中学习。
学习的范围
分享：春游的学习经历
学习的表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟
爬山真带劲儿！我好高兴啊！
我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！
我觉得和同学一起玩很有意思！
我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。
思考：在同一次春游学习中，同学们各收获了什么？这说明了什么？
结合实际分析我们学习需要什么样的态度？
学习的态度：学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
思考：
⑥内容：初中阶段的学习内容非常丰富，包括知识的获取、能力的提升、品德的培养。
⑦范围：学习不仅仅局限在学校。我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。
⑧形式：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
⑨态度：带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。（自觉、主动）
如何正确认识学习？⑥-⑨
活动1：袁隆平的志愿
学会学习
19岁的袁隆平在报大学志愿时，父亲要自己报考南京的重点大学，是希望自己能升官发财。对此，袁隆平毫无兴趣。但是在小学时期参观园艺场时，他对生气勃勃的花、草、果、木和大自然春华秋实的变化规律，产生了浓厚的兴趣。想到这些，他毅然决然地选择了报考西南农学院。毕业后，袁隆平立下誓言“作为新中国培育出的第一代学农大学生，我下定决心要解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿”
思考：袁隆平为什么拒绝了父亲的建议，最终选择报考农学院？
“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”
梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习（态度）。
学会学习
活动2：小明的困扰？
小明的困扰：小学时，我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中，我学习很努力，经常写作业熬到晚上12点钟多，谁知道考试成绩在班上只排到第30名。
在交流学习方法时，小明听小王说早上看书好，他就五点起床背诵，听小李说中午学习效率高，就中午不午休做数学题，听小刘说晚上熬夜学的东西特别多，他又挑灯夜战了几天，没坚持多长时间，就病倒了,成绩也没提升反而下降了。
说一说是什么原因导致小明成绩一直下降的？
怎么样才能从根本上解决小明的烦恼呢？
“工欲善其事，必先利其器”。
养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
学会学习
活动3：我们的学习实践日常
结合我们的学习经历，说说应该如何努力学习？
积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
学会学习
活动4：书写梦想蓝图
说一说毛泽东求学的故事对你的学习有什么启示？
我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
如何学会学习？a-d 做法/启示
a.梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习（态度）。b.养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。c.积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 P21页第一段
d.我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 P21页第二段
课堂小结
学习成就梦想
意义
内容；途径；表现
如何做

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