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浙教版2024八上科学阶段性测试5
(范围：第2章 第2节）
答题卷
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15
答案
二、填空题（共7小题，每空1分，共20分）
16． ； 。
17. （1） ； （2） 。
18． ； 。
19．（1） ；（2） 。
20.（1） （2） （3） 。
21.（1） ； （2） ； （3） 。
22． 。
三、实验探究题（共 5 小题，每空1分，共20分）
23.（1） ；（2） （3） 。
24.（1） ； （2） ； （3） ；
（4） 。
25.（1） （2） ；
（3） 。
26.（1） ；（2） （3） ；（4） 。
27.（1） ；（2） ；
（3） ；（4） 。
四、解答题（共30分）
28. ； 。
29. ； 。
30. ； 。
31.（1） ；（2） （3） ；（4） 。
32. ；
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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浙教版2024八上科学阶段性测试5
(范围：第2章 第2节）
一、选择题（每题2分，共30分）
1.家里的浴室中，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施中错误的是（　　）
A.浴室铺上带有凹凸花纹的地砖 B.人沐浴时穿的拖鞋鞋底带有凹凸花纹
C.脚底下放一条手巾 D.穿上平底的塑料拖鞋
2.下列生活现象中，属于利用惯性的是（ ）
A.赛车在转弯时滑出赛道 B.高速路上汽车要限速行驶
C.人踩到西瓜皮上易滑倒 D.跳远运动员跳远时要助跑
3.放在水平地面上的物体受到的重力是10 N，现用大小为10 N的力F拉它，如图所示的力
F和重力平衡的是（ ）
A. B. C. D.
4.下列各图是利用每秒闪光30次的照相装置分别拍摄所得的A、B、C、D四物体运动情形，
图中箭头表示运动的方向,其中哪幅照片表示小球受到平衡力的是（ ）
A. B. C. D.
5.下列各种动作中，在水平地面上无法保持的是（ ）
A. B. C. D.
6.秋千荡到最高点时，如果受到的力全部消失，下列现象可能会发生的是（ ）
A.处于静止状态 B.做匀速直线运动 C.继续来回摆 D.做匀速圆周运动
7.跑步是一种健身方式。人沿水平直道跑步,左脚后蹬时,图中箭头表示左脚受到的摩擦力方
向正确的是（ ）
8.研学旅行途中，小明同学坐在向东匀速直线行驶的动车上，他正上方行李架的书包里有一
包餐巾纸掉落，则旁边小敏看到这包餐巾纸掉落路径示意图正确的是（ ）
A. B. C. D.
9.如图，手握住一个瓶子，瓶子的开口向上静止在手中不动，以下说法中不正确的是（　　）
A.瓶子静止在手中，是由于受到平衡力的作用
B.随着手所施加的压力增大，瓶子受到的摩擦力也增大
C.手握瓶的力增大时，瓶子所受摩擦力并未增大
D.向瓶内注水后瓶仍静止，即使手握瓶的力大小不变，瓶所受摩擦力也将增大
10.磁悬浮列车靠强大的磁性将列车悬浮在轨道上方，从而可高速行驶，那么列车能高速行
驶的原因是(　　)
A.依靠列车的惯性 B.减小了列车的重力
C.减小了列车与轨道间的摩擦 D.减小了列车所受的空气阻力
11.小明同学喜欢踢足球，他一个大脚把足球踢出，球在空中飞行（空气阻力不计），如图
所示，关于球在空中的情况，以下说法正确的是（　　）
A.足球在最高点时突然失去一切外力，足球将保持静止
B.在空中飞行的足球始终受到脚对他的踢力
C.足球在飞行过程中，重力的方向不断地在改变
D.足球在飞行过程中受到重力作用，运动状态不断地在改变
12.物体在太空中处于失重状态，如图所示叶光富将冰墩墩抛向王亚平（忽略空气阻力）。
冰墩墩被抛出后，沿原有方向匀速前进。下列说法正确的是（　　）
A.“太空抛物实验”说明了牛顿第一定律是正确的
B.冰墩墩在空中能持续飞行，靠的是冰墩墩受到的惯性作用
C.冰墩墩在空中能持续飞行，靠的是叶光富对它的推力
D.叶光富对冰墩墩的推力大于冰墩墩对叶光富的作用力
13.静止在水平地面上的密闭装置内部如左图所示，装置内部固定着一根竖直的杆，杆顶有
一小球，忽略杆和球间的摩擦。由于装置开始沿某一水平方向做直线运动，小球从杆上
落下，刚离开杆时的俯视图如右所示，请由此判断装置是向那个方向运动（ ）
A.东 B.南 C.西 D.北
14.如图，趣味运动会上小明同学先顺着光滑的杆匀速向上爬再沿着粗糙的绳子匀速下滑，
下面说法中正确的是（　　）
A.爬杆和爬绳受到的摩擦力一样大
B.因为绳比杆粗糙，所以小明沿绳下滑时受到的摩擦力更大
C.小明同学沿杆匀速上爬时对杆的压力等于他的重力
D沿杆匀速上爬时小明同学受到杆给他竖直向下的摩擦力
15.如图甲所示，小强在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图象如图乙所示，木箱
速度随时问变化的图象如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是（ ）
A.0～ls内木箱没有动是因为人对木箱的推力小于地面给木箱的摩擦力
B.1s～2s内木箱受到的摩擦力大小为4N
C.1s～2s内木箱做匀速直线运动
D.如果3s后人停止用力，木箱将做匀速直线运动
二、填空题（每空1分,共20分）
16.牛顿第一定律揭示了力与运动的关系，是在实验加推理的基础上总结概括出来的，所以
牛顿第一定律 (选填“能”或“不能”)用实验来直接验证。
如图所示的小球从A点由静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消
失,则小球会沿　 　(填字母)路线继续运动。
17.生活中处处有科学。
（1）下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光
滑，______减小，容易摔倒。学生进入教室后，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，
原因是雨水具有______。
（2）如图所示A、B两个质量相同的旅行箱， 箱容易被推动。
(第17题图） (第18题图）
18.图是小球在水平面上运动的频闪照片(闪光灯每隔0.02s闪亮一次) ,观察图中小球的位
置,可以判断小球在竖直方向上受到 力和 力，这两个力是一对平衡力。 小球
在水平方向上受到的力是 (选填“平衡力”或“非平衡力”)。
19.拔河比赛是双方各执绳一端进行角力的体育活动，属于中国的传统运动项目。
（1）拔河比赛中，运动员要穿比较新的球鞋，而且不希望地面上有沙子。这是因为比较
新的球鞋能增大接触面的粗糙程度从而________，而地面上的沙子能________从而
减小摩擦。
（2）在相同条件下，请你推测， （填“质量大”或“质量小）的队能获胜。
20.甲、乙两车在平直路面上运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示。由图像知:
（1）在此运动过程中，若以乙车为参照物，甲车是 (选填“运动”或“静止”)的。
（2）由图像可得乙车的运动速度为 米/秒。
（3）甲、乙两车受平衡力作用的是 （填“甲”、“乙”或“甲和乙”）。
(第20题图） （第21题图） （第22题图）
21.如图是水上乐园飞行表演，表演者双脚站在向下喷水的踏板上，水柱将人向上顶起，人
在空中时而加速上升，时而急速翻滚，时而加速下降，还能在空中竖直悬停。
（1）踏板向下喷水，人向上升起，利用了物体间的 原理。
（2）人急速翻滚，说明力能改变物体的 。
（3）人在空中竖直悬停时，人受到的重力和踏板对人的支持力的关系是 。
22.如图甲所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止。如图乙所
示，物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲
受到的摩擦力f甲为______N，物体乙受到的摩擦力f乙为_____N，乙物体共受到 对
平衡力的作用。
三、实验与探究题（共20分）
23.在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由同一斜面同一高度静止开始沿斜面滑下，
木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。
（1）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越 ________
（2）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将________。
（3）木块进入水平面后，在运动过程中水平方向上受到 的作用（选填“平衡
力”或”非平衡力”）；实验结果能直接证明 。(选填序号)。
A.物体运动需要力 B.力可以改变物体的运动状态 C.牛顿第一定律
24.为研究作用在物体上的两个力满足什么条件时，才能使物体处于平衡状态，进行了如下
实验。
（1）选用轻薄塑料片作为图甲实验研究对象的原因是 。
（2）将图甲中静止的研究对象转到虚线位置，松手后发现研究对象发生转动。据此可以
得出结论：作用在物体上的两个力需要满足的条件是 ，物体才处于
静止状态。
（3）图甲中当塑料片平衡时，用剪刀从竖直方向将塑料片剪成两部分，并观察随后发生
的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是两个力必须作用在　　　　　。
（4）如图乙，若启动电动机继续进行研究：当弹簧测力计示数与物体重力大小相等时、
观察物体的运动状态；当弹簧测力计示数与物体重力大小不相等时，再观察物体的
运动状态。继续这项研究的目的是 。
25.汽车在行驶过程中，急刹车后，会滑行一段距离才能停下来。汽车滑行的距离究竟与哪
些因素有关呢？小敏学习小组的同学们设计了如图所示的实验：将小车分别放在同一光
滑斜面的不同高度度处，让它由静止开始滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水
平面上滑行离s，测量结果记录在下表中。请你参与到小组探究中，一起完成下列问题。
实验次数 接触面 h/cm s/cm
1 木板 4 20
2 木板 6 25
3 木板 8 30
4 棉布 4 12
5 棉布 6 18
6 毛巾 4 8
（1）在同一水平木板上，比较 就可以比较出小车到达水平面时速度的大小。
（2）分析表格中的实验数据，可知汽车滑行的距离与车速 （选填“有关”或“无
关”），与路面的 有关。
（3） 利用此装置模拟研究汽车超速带来的安全隐患时，你的做法是 。
26.“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程。
（1）下面是三位不同时代科学家认识力与运动关系的主要观点，这三种观点形成的先后
顺序是 （选填字母）。
A.①②③ B.③①② C.②③① D.③②①
（2）十六世纪末，伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的
影响，它将在水平面上一直运动下去。即力不是维持物体运动的原因。如图是伽利
略的实验和推理示意图，结合伽利略的结论写出图中的先后顺序： (选填图
中字母)。
（3）笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善:如果运动中的物体没有受到力的作用，
它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研
究的基础上提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有
什么不足 。
（4）下列结论的得出，与得出“牛顿第一定律”的“研究方法”相同的是 。
A.光的反射定律 B.真空不能传声 C.二力平衡的条件
27.为更精确地测量木块的滑动摩擦力，小敏引入拉力传感器并设计了如图甲的实验。她将一块长、宽、高均不同的长方体木块平放，拉动木板发现传感器示数不稳定，同时观察到实验中木块总有些摆动，获得数据如图乙。是什么引起了木块的摆动，进而引起摩擦力测量值的不稳定？小敏继续实验，将同一木块侧放，重复实验，获得数据如图丙。
（1）实验中测量滑动摩擦力时，木板________匀速直线拉动（填“需要”或“不需要”）。
（2）分析图乙，第1秒末，木块所受摩擦力为________牛。
（3）继续实验环节基于的假设是________。
（4）小明认为，本实验还可得出滑动摩擦力大小与接触面积有关。小科认为不正确，并
从实验中找出了说服小敏的证据________。
四、综合题（共30分）
28.如图1所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做 (选填“匀速”、“加速”或“减
速”）运动；若此时小车突然刹车减速，烧杯中的水面应是图 (选填“2”或“3”）
的形状，作出上述判断的依据是 (选填“水”或“烧杯”）具有惯性。
29.雨滴下落时会受到空气的阻力,研究发现，下落速度越大，雨滴所受到的空气阻力越大。
如图1所示为雨滴下落过程中速度随时间的变化曲线，则图2中对0～t1时间范围内雨
滴受力情况分析正确的是 ，t1～t2时间范围内雨滴受力情况分析正确的是 。
（两空均选填字母）
图1 图2
30.如果“嫦娥X号”卫星在到达月球附近时，需要减速才能围绕月球运动。减速的方法是
卫星携带的制动火箭沿运动方向向 (填“前”或“后”)喷火。若我国的宇航员乘上
“嫦娥X号”登上月球,宇航员完成探月任务后乘火箭离开月球表面，若在某段时间内火
箭沿斜向上方向做匀速直线运动,如图所示,则在这段时间内，在月球表面上观察到火箭
发动机的喷气方向应该是 (选填字母），原因是 。
A.沿虚线的方向斜向下 B.沿虚线的方向斜向上
C.与月球表面垂直向下 D.与月球的表面垂直向上
31.为了探究滑动摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的滑动摩擦力的大小，某实验
小组设计了如图所示的实验装置。整个装置放在水平桌面上，其中长木板A和木块B叠
放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端分别与A、B
相连，C的另一端固定在铁架台上。
（1）在理想情况下，B对A的摩擦力大小等于弹簧测力计
　　　　(选填“C”或“D”)的示数。
（2）实验中使木板A保持静止,木块B处于　　　　(选填“匀速运动”或“静止”)状
态，读取两个弹簧测力计的示数F1、F2。
（3）在木板A的下方垫圆木条的目的是 。
（4）分析实验数据,若　　　　，则滑动摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的动
摩擦力大小相等。
32.静止在水平面上的物体受水平拉力F作用，如图甲所示。F随时间t的变化关系如图乙所
示；从t =0开始，小敏同学每隔2 s记录的物体位置和时刻如图丙所示。则物体在第3 s
受到的摩擦力为　　　　N；第9 s受到的摩擦力为　　　　N；物体第16秒末撤去力F，
物体的运动状态将如何改变？ 。
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(范围：第2章 第2节）
参考答案
一、选择题（每题2分，共30分）
1-5DDDDB 6-10ACBBC 11-15DABAB
二、填空题（每空1分,共20分）
16.不能 b
17.（1）摩擦力 惯性 （2）B
18.重 支持 非平衡力
19.（1）增大摩擦 滚动 （2）质量大
20.（1）运动 （2）2 （3）甲和乙
21.（1）力的作用是相互的 （2）运动状态 （3）二力平衡
22.40 35 2
三、实验与探究题（共20分）
23.（1）慢 （2）永远运动下去 （3）非平衡力 B
24.（1）减小研究对象的自重对实验的影响 （2）在同一直线上 （3）同一物体（4）作用在物体上的两个力满足什么条件,物体才能保持匀速直线运动状态
25.（1）小车滑动的距离 （2）有关 粗糙程度 （3）让同一小车从斜面的不同高度处由静止滑下，观察汽车滑行的距离
26.（1）C （2）CAB （3）没有涉及静止物体的运动规律 （4）B
27.（1）不需要 （2） 1 （3） 接触面积可能影响滑动摩擦力大小 （4）比较乙、丙数据可知，两次实验中滑动摩擦力平均值基本相同。
四、综合题（共30分）
28.匀速 3 水
29.D C
30.前 C 喷气的反作用与重力平衡
31.（1）C；（2）匀速运动；（3）减小桌面对A的摩擦力；（4）F1=F2。
32..2；4；先减速，然后静止。
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