【浙教版】科学 七上 期中培优检测卷2

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【浙教版】科学 七上 期中培优检测卷2

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【2025年秋季】浙教版科学七上 期中培优检测卷2
一、选择题
1.(2025七上·镇海区期末)为研究学校近视防控措施效果,每学期需要检查视力。“检查视力”的过程属于科学探究环节的(  )
A.提出问题 B.建立假设
C.设计实验方案 D.收集事实与证据
【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的过程:发现问题、建立假设、设计实验方案、获得事实与证据、交流与讨论。
【解答】检查视力,是通过检查获得学生近视情况的数据,属于获得事实与证据环节。
故答案为:D。
2.(2025·龙湾模拟)实验室用于测量物体长度的仪器是(  )
A.温度计 B.量筒
C.刻度尺 D.秒表
【答案】C
【知识点】常用仪器的名称
【解析】【分析】根据常见实验器材的用途判断。
【解答】温度计测量物体的温度,量筒测量液体的体积,刻度尺测量物体长度,秒表测量时间,故C符合题意,而A、B、D不合题意。
故选C。
3.爱因斯坦说过“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是 (  )
A.大雁何时南飞
B.鼠妇喜欢生活在怎样的环境中
C.哪种颜色的月季花好看
D.植物的蒸腾作用是否受温度影响
【答案】C
【知识点】认识科学
【解析】【分析】 学探究过程一般包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流;探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设。
【解答】 A.大雁何时南飞,有科学研究的价值,研究的是大雁的迁徙行为,故A不符合题意;
B.鼠妇喜欢生活在怎样的环境中,有科学研究价值,是研究鼠妇生活行为,故B不符合题意;
C.哪种月季花好看,漂亮,是人的感觉,没有科学研究价值,故C符合题意;
D.植物的蒸腾作用是否受温度影响,有科学研究的价值,是研究影响蒸腾作用的因素,故D不符合题意;
故选C。
4.(2025·浙江模拟)在制作临时装片并观察细胞结构实验中,出现下列情况,其中描述错误的是(  )
A.图甲,调节结构a能改变视野亮暗程度
B.图乙,①是在使用高倍物镜观察
C.图丙,为使细胞移到视野中央,装片应向右下方移
D.图丁,视野中出现黑色圆圈的原因,可能是盖盖玻片时操作不当
【答案】B
【知识点】显微镜的使用;观察细胞
【解析】【分析】(1)显微镜的结构与功能:显微镜中反光镜(图甲中 a 可能为反光镜 )和光圈可调节视野亮度,反光镜有平面镜和凹面镜,凹面镜聚光能力强,可使视野变亮;光圈越大,进光量越多,视野越亮。物镜有低倍物镜和高倍物镜之分,高倍物镜镜头长,离载玻片距离近,低倍物镜镜头短,离载玻片距离远。
(2)显微镜的成像特点与装片移动:显微镜下成的像是倒像,即上下、左右均颠倒。所以物像的移动方向与装片的移动方向相反,若要将视野中某位置的物像移到视野中央,装片应向物像所在方向移动。
(3)临时装片制作与常见问题:制作临时装片时,盖盖玻片操作不当,如盖玻片下有气泡,在显微镜视野中会呈现黑色圆圈状。
(4)图甲中的a为显微镜的反光镜;图乙中的①是在使用低倍物镜观察,②是在使用高倍物镜观察。
【解答】A、图甲中的a为显微镜的反光镜,能够调节视野的亮暗程度,A正确。
B、图乙中的①是在使用低倍物镜观察,②是在使用高倍物镜观察,B错误。
C、玻片移动的方向与物像移动的方向相反,所以图丙,为使细胞移到视野中央,装片应向右下方移,C正确。
D、图丁,视野中出现的黑色圆圈,可能是盖盖玻片时操作不当出现的气泡,D正确。
故答案为:B。
5.(2025九上·衢州期末)“树木从生,百草丰茂”形象地描绘了生物圈中生物的繁茂景象。下列有关生物的描述,正确的是(  )
A.“紫菜蛋花汤”中的紫菜是叶片部分
B.银杏结的朱实是“白果”,有药用价值
C.“铁树开花”说明苏铁属于被子植物
D.松的球果不是果实,种子裸露在木质鳞片的缝隙中
【答案】D
【知识点】种子植物;孢子植物
【解析】【分析】A. 藻类的结构与种子植物不同,不具备真正的叶、茎和根部;
B. 裸子植物不形成真正的果实;
C. 裸子植物没有花这一器官;
D. 裸子植物的种子没有果皮包被,种子裸露在外面。
【解答】A.紫菜是一种红藻,有类似叶片的部分,叫叶状体,不是真正的叶片,故A错误;
B.银杏的“白果”其实是银杏的种子而不是果实,故B错误;
C.苏铁实际上是裸子植物中的一种,裸子植物没有花这一器官,故C错误;
D.松树属于裸子植物,松球果是一种球果,种子裸露在木质鳞片的缝隙中,故D正确。
故选D。
6.“义乌小鲵”目前仅见于浙江省少数地区,属于中国稀有两栖动物之一,已被列入《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》。下列关于“义乌小鲵”的叙述,正确的是(  )
A.属于无脊椎动物
B.受精方式为体内受精
C.受精卵通过分裂可以直接形成多种组织
D.一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期
【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】脊椎动物分为:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【解答】义乌小鲵属于脊椎动物中的两栖类动物,体外受精、卵生。受精卵经过分裂细胞的数目变多,细胞经过分化形成不同的组织。一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。
故答案为:D。
7.(2025八上·余姚期末)动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境,下列解释错误的是
A.啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积,增大压强,有利于摄食
B.狗的犬齿很尖——减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物
C.鲫鱼的身体呈梭形——增大受力面积,减小压强,有利于水中游行
D.骆驼的趾特别宽大——增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走
【答案】C
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】压强与压力的大小和受力面积的大小有关。
在压力一定时,受力面积越小,压强就越大;在受力面积一定时,压力越大,其压强就越大。
在压力一定时,受力面积越大,其压强越小;在受力面积一定时,压力越小,其压强越小。
【解答】A、啄木鸟有尖硬的喙,是在压力一定的情况,通过减小受力面积来增大压强,有利于摄食骆,故A正确。
B、狗的犬齿很尖,是在压力一定的情况,通过减小受力面积来增大压强,有利于撕咬食物,故B正确;
C、鲫鱼的身体呈梭形,可以在游泳时减少水的阻力,有利于水中游行。故C错误;
D、驼的脚掌很大,是在压力一定的情况,通过增大受力面积来减小压强,有利于沙漠行走,故D正确;
故答案为:C。
8.(2025七上·衢州期末)白纹伊蚊身体分为头、胸、腹三部分,具有三对足,生活习性是昼出夜伏,喜欢在白天叮咬人。下列常见的动物中,与白纹伊蚊属于不同生物种类的是
A.蚂蚁 B.蜘蛛
C.蜜蜂 D.苍蝇
【答案】B
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,胸部一般有三对足、两对翅,体表有外骨骼。
白纹伊蚊身体分为头、胸、腹三部分,具有三对足,属于昆虫。
【解答】 A、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,属于昆虫,与白纹伊蚊属于同一类群(昆虫类),A 不符合题意。
B、蜘蛛的身体分为头胸部和腹部两部分,有四对足,属于蛛形纲动物,不属于昆虫。它与白纹伊蚊(昆虫)属于不同的生物种类,B 符合题意。
C、蜜蜂的身体分为头、胸、腹三部分,有三对足、两对翅,属于昆虫,与白纹伊蚊属于同一类群(昆虫类),C 不符合题意。
D、苍蝇的身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,属于昆虫,与白纹伊蚊属于同一类群(昆虫类),D 不符合题意。
故答案为: B。
9.(2025七上·镇海区期末)在实验室遇到下列情况时,处理方法正确的是(  )
A.被化学试剂灼伤时,马上用纱布包扎灼伤处
B.实验后废弃的试剂直接倒入水槽或垃圾桶
C.实验中不慎被烧伤或烫伤时,用大量热水冲洗受伤处
D.燃着的酒精灯被打翻在桌上导致着火时,用湿抹布覆盖灭火
【答案】D
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法
【解析】【分析】实验后废弃的试剂不能随意排放,可能会造成环境污染。
【解答】A、被化学试剂灼伤后,应立即用缓缓流水冲洗一分钟以上,故A错误;
B、实验后废弃的试剂不能直接倒入水槽或垃圾桶,应倒入废液缸中同一处理,故B错误;
C、实验中不慎烧伤或烫伤,应立即用大量冷水冲洗,故C错误;
D、酒精灯着火应立即用湿抹布盖灭,故D正确。
故答案为:D。
10.(2025七上·吴兴期末)小丽同学为测量小石块体积,先在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2,计算石块的体积为 实验后跟同学对测量结果进行了讨论,以下操作属于导致小丽同学测量结果偏小的是 (  )
A.注入一定量水后仰视读数,其余读数正确
B.待小石块浸没后俯视读数,其余读数正确
C.在浸入小石块时有水滴溅出,读数均正确
D.捆绑小石块的绳太粗,操作和读数均正确
【答案】C
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】测量小石块的体积,正确的步骤如下:先在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2,计算石块的体积为V2-V1。用量筒测体积读数时,主要应该平视量筒内凹液面最低处,俯视读数会导致读数偏大,仰视会导致读数偏小。
【解答】A.注入一定量水后仰视读数,其余读数正确,仰视读数是偏小的,所以会导致实际在量筒里注入适量的水的体积大于V1,所以测量的结果石块的体积为V2-V1是偏大的;故A错误;
B.待小石块浸没后俯视读数,其余读数正确,俯视读数会导致读数偏大,所以实际水和石头的总体积V2是偏小的,所以用该数据测量的结果石块的体积为V2-V1也是偏大的,故B错误;
C.在浸入小石块时有水滴溅出,读数均正确,所以读数V2是比真实值偏小的,所以V2-V1的读数叶偏小,测量结果偏小,故C正确;
D.捆绑小石块的绳太粗,操作和读数均正确,会导致V2偏大,所以计算石块的体积为V2-V1的数值也会偏大,故D错误。
故答案为:C。
11.(2025七上·南浔期末)生活中常用人体的某个部位来估测长度,如正常成年人两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离称为1庹(tuǒ)。按此规定,“1庹”的长度最接近(  )
A.150mm B.100cm C.17dm D.5m
【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】根据生活经验和对长度单位的认识进行分析。
【解答】根据生活经验,“一庹”的长度约等于人的身高,成年人的身高约170cm,故C正确。
故答案为:C。
12.(2025七上·义乌期末)某校开展足球吉祥物设计,吉祥物“湖湖”雕塑是一只展翅飞翔的天鹅,蓝白相间,栩栩如生。则判断“湖湖”不是生物的主要依据是(  )
A.没有蕴含化学能 B.颜色不是绿色
C.不能生长发育 D.不能光合作用
【答案】C
【知识点】识别生物与非生物;生物的基本特征
【解析】【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7.生物都能遗传和变异的特征。
【解答】 A、所有物质都蕴含化学能,包括非生物,所以不能以是否蕴含化学能来判断是不是生物。例如,一块石头也蕴含化学能,但是它是非生物。
B、颜色不是判断生物与非生物的依据。许多生物不是绿色的,如动物,许多非生物也可以是绿色的,如绿色的塑料植物。
C、生物的基本特征之一是能够生长发育。生物在生长过程中,细胞数量会增加、体积会增大,并且会发生一系列的形态结构和生理功能的变化。“湖湖” 不能生长发育,这不符合生物的基本特征,所以可以作为判断 “湖湖” 不是生物的主要依据。
D、不是所有生物都能进行光合作用。动物、部分微生物等生物不能进行光合作用,但它们依然是生物。所以不能光合作用不能作为判断 “湖湖” 不是生物的主要依据。
故答案为:C。
13.(2025七上·浙江期末) “天宫课堂”上,航天员们展示了问天实验舱内水稻的生长情况。相比于地面培育的水稻,太空水稻出现了“株高变矮”、 “开花提前”等现象,这种现象说明
A.生物影响环境 B.环境影响生物
C.环境可以适应生物 D.生物与环境可以相互影响
【答案】B
【知识点】环境对生物的影响
【解析】【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。
【解答】在太空种植的水稻与地面种植的水稻具有不同的环境,这种不同的环境使太空水稻出现了“株高变矮”、“开花提前”等现象,则说明了不同的环境使生物有了不同的性状,即环境能够影响生物。可见B正确。
故答案为:B。
14.(2024七上·越城月考)如图所示,一个处于稳定状态的生态系统中,四种生物之间形成了食物链,此时若乙的数量增加,在一定时间内会引起的数量变化是(  )
A.甲、丙的数量增加,丁的数量下降
B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降
C.甲、丙、丁的数量都增加
D.丙和丁的数量增加,甲的数量下降
【答案】D
【知识点】生物之间的食物联系(食物链、食物网)
【解析】【分析】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统。
解此题关键是由直方图确定,丙表示生产者,甲表示初级消费者,乙表示次级消费者,丁表示三级消费者,从而获得解题信息。
【解答】在食物链“丙→甲→乙→丁”中,甲是乙的食物,而丁以乙为食。乙的数量增加,会导致甲被更多的取食,甲的数量会因此下降;而由于甲数量增加,丙作为甲的被捕食者会减少;同时,乙数量的增加也直接支持了丁数量的增加。因此,最终丙和丁的数量增加,甲的数量下降。
故D符合题意,ABC不符合题意。
故答案为:D。
15.一支温度计刻度均匀,但读数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃。现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃,则教室内的实际温度是 (  )
A.27 ℃ B.30℃ C.32℃ D.37 ℃
【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】摄氏温标以标准大气压下水的沸点为100℃,冰水混合物温度为0℃,100℃和0℃之间有100等份,每一份代表1℃;已知此温度计测量冰水混合物的温度是5℃,标准大气压沸水的温度是95℃,中间是90个小格,首先求出一个小格表示的 温度;温度计悬挂在教室显示温度是32℃,距离5℃有27个小格,求出27个小格表示的温度加上温度计显示为5℃时的实际温度 0℃,就是教室的实际温度。
【解答】由题意可知,温度计一个小格表示的温度为 温度计的示数为32℃时,教室的实际温度为 故选B。
二、填空题
16.一支没有刻度的温度计,在标准大气压下,插入40℃的温水中时,水银柱长度为10cm,插入冰水混合物中时,水银柱长度为2cm。测量100℃的沸水时,水银柱长度为   cm,当插入某热水中时,水银柱长度为20cm,则此热水的温度为   。
【答案】22;90 ℃
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】建立一个准确温度计和未刻度温度计,按照对应线段成比例,求出未知量。
【解答】没有刻好刻度的温度计插入40℃的温水中,水银柱长度为10cm;插入冰水混合物中,在标准大气压下冰水混合物的温度是0℃,水银柱的长度为2cm,
则测量100℃的沸水时,设水银柱的长度为L,则,
解得,测量100℃的沸水时,水银柱的长度:L=22cm。
一个标准大气压下,温度计插入沸水中显示22cm,插入冰水混合物中显示2cm,当插入一定温度的热水中时,水银柱长度为20cm,设此时热水的温度为t,则,
则热水的温度:t=90℃。
故答案为:22;90℃。
17.(2025·临平模拟)暑假期间,小科同学迷上了用显微镜观察身边的各种生物结构。
(1)图甲是显微镜视野下阿拉伯婆婆纳的花药结构,小科感觉视野还不够清晰,他首先可以调节图乙显微镜结构中的   (填序号)。
(2)按照九上科学教材的提示,小科在制作新鲜的猪血涂片时,需要用到的试剂和器材是   (填序号)。
①吸管 ②盖玻片③载玻片 ④碘液 ⑤0.9%生理盐水
【答案】(1)②
(2)①③
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】(1)显微镜结构及功能:在显微镜中,①是粗准焦螺旋,用于较大幅度升降镜筒,快速找到物像;②是细准焦螺旋,用于微调,使物像更清晰;③是转换器,用于转换物镜;④是反光镜,用于调节光线。当视野不够清晰时,应调节细准焦螺旋。
(2)制作猪血涂片所需器材和试剂:制作新鲜猪血涂片,需要用吸管吸取猪血,将其滴在载玻片上,然后盖上盖玻片。碘液一般用于染色观察细胞结构,观察猪血涂片不需要;0.9% 生理盐水常用于制作人口腔上皮细胞临时装片,维持细胞形态,制作猪血涂片不需要。
【解答】(1)视野不清晰时首先调节②细准焦螺旋,故答案为②正确。
(2)制作新鲜猪血涂片用到的是①吸管和③载玻片 ,故答案为①③正确。
18.(2025七上·海宁期末)实验室安全很重要。①实验室内有各种安全标志,图甲为   警告标志。②如果实验时,发生了烧伤或烫伤事故(如图乙),应立即报告教师,并及时   处理;如果伤害较严重,应在教师指导下及时去医务室或医院治疗。
【答案】当心腐蚀;用大量冷水冲洗受伤处
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法
【解析】【分析】要了解实验中常见的标志的意义,以及在实验时做实验时,要格外小心,遇到突发情况要冷静,选择正确的方式处理。
【解答】图甲是当心腐蚀的标志。若不小心发生烧伤或烫伤,应立即报告老师并保持镇定,打开水龙头用大量冷水冲洗受伤处,严重的话送医治疗。
19.(2025七上·余杭期末)学习了量筒的知识之后,小科想要测量一块形状不规则矿石的体积。因矿石的体积较大,小科按如图步骤进行测量。
(1)根据图示实验步骤,测得矿石的体积为   。
(2)小丽认为测量结果会比真实值偏大,她的理由是   。
【答案】(1)70cm3(mL)
(2)矿石取出时会带出少量水
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】排水法:用水间接测量固体体积的方法,就是排水法。即用体积相等的液体去代替固体,从而测量出该固体的体积。
【解答】 (1)根据图示实验步骤,测得矿石的体积为V=200mL-130mL=70mL=70cm3。
(2)小丽认为测量结果会比真实值偏大,她的理由是取出的矿石会带走部分水,使补入的水变多。
20.(2025七上·慈溪期末)如图为覆盆子和蛇莓,其中覆盆子的果实味道酸甜,有多种药物价值,具有补肾壮阳的作用,而蛇莓因与常见的覆盆子外形相似,很多人因此而误食。
(1)覆盆子和蛇莓外形相似,它们都是蔷薇科的植物。但它们属于不同的   (填“属”或“目”),所以还有许多不同。
(2)为帮助大家分辨两种植物,小科整理归纳了它们的主要区别,如下表所示:
植物名称 覆盆子 蛇莓
茎 直立,长有倒钩刺 短,粗壮,有柔毛
叶 长卵形或椭圆形 倒卵形或菱状长圆形
花 花瓣匙形,被短柔毛或无毛,白色 花瓣倒卵形,黄色
果实 近球形,密被短绒毛 瘦果卵形,光滑或具不明显突起
据表信息可判断   (填“甲”或“乙”)植物是覆盆子。
【答案】(1)属
(2)甲
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】(1)根据覆盆子和蛇莓分别属于什么属进行解答;
(2)从表格中的信息找出哪种植物属于覆盆子。
【解答】(1)覆盆子属于蔷薇目蔷薇科悬钩子属植物,而蛇莓属于蔷薇目蔷薇科蛇莓属植物;由此可见,它们属于同目同科不同属的植物;
(2)从表格中的信息可知:甲是覆盆子。
21.(2025七上·德清期末)学习了动物的知识后,你会发现有些动物的名称是“名不符实”的!请你来完善下列动物的相关描述:
(1)“蛔虫非昆虫”,蛔虫身体细长,呈线形,属于无脊椎动物中的   动物。
(2)“蜗牛不是牛”,蜗牛身体柔软,外部有壳保护,属于无脊椎动物中的   动物。
(3)“鲸鱼不是鱼”,鲸鱼用肺呼吸,幼体胎生,属于脊椎动物中的   动物。
【答案】(1)线形
(2)软体
(3)哺乳
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】(2)线虫动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔。
(3)软体动物多数有贝壳的保护,少数贝壳退化。
(6)哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体腔内有膈,体温恒定,胎生哺乳等。
【解答】(1)蛔虫属于线虫动物,线虫动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔。
(2)蜗牛属于软体动物,身体柔软,有外套膜,具有贝壳。
(3)鲸鱼体表被毛,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体腔内有膈,体温恒定,胎生哺乳.属于哺乳动物。
22.(2025·诸暨二模)南极常年冰雪覆盖,气候寒冷、空气稀薄,但仍然有一些顽强的生物在南极生存,下图是南极生态系统部分生物之间的关系,请分析回答:
(1)此食物网中共有   条食物链,从生态系统的组成成分看,图中还缺少的生物成分是   。
(2)研究发现,南极鳕鱼数量减少对韦德尔海豹的数量影响较小,原因是韦德尔海可以通过多捕食磷虾以维持其数量的相对稳定,这说明生态系统具有一定的   能力。
(3)南极鳕鱼血液中有抗冻蛋白,虽然体温降低,但体液并不冻结;帝企鹅羽毛重叠,呈现鳞片状,能保温且海水也难渗透;南极的海豹有厚厚的皮下脂肪,保温能力极强,这些适应性特征的形成都是长期   的结果。
【答案】(1)4;分解者
(2)自动调节能力
(3)自然选择
【知识点】生物对环境的适应和影响;生物之间的食物联系(食物链、食物网)
【解析】【分析】(1)①生产者所固定的能量通过一系列的取食和被取食关系在生态系统中传递,生物之间存在的这种单方向的营养关系就称为食物链;
②生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等;根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。
(2)生态系统自我调节能力是指生态系统依靠内部的自我修复和调节机制,维持自身结构和功能相对稳定的能力。
(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。自然选择的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
【解答】 (1)①根据图片可知,包括的食物链为:硅藻→磷虾→帝企鹅→豹斑海豹;硅藻→磷虾→南极鳕鱼;硅藻→磷虾→韦德尔海豹; 硅藻→磷虾→ 蓝鲸,即食物链有4条。
②生态系统的生物成分包括生产者、消费者和分解者,所以从生态系统的组成成分看,图中还缺少的生物成分是分解者。
(2)生物种类越多、食物链和食物网越复杂,生态系统的自动调节能力越强,生态系统就能更长时间地维持相对的稳定。研究发现,南极鳕鱼数量减少对韦德尔海豹的数量影响较小,原因是韦德尔海豹可以通过多捕食磷虾以维持其数量的相对稳定,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。
(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。南极鳕鱼血液中有抗冻蛋白,虽然体温降低,但体液并不冻结;帝企鹅羽毛重叠,呈现鳞片状,能保温且海水也难渗透;南极的海豹有厚厚的皮下脂肪,保温能力极强,这些适应性特征的形成都是长期自然选择的结果。
三、实验与探究题
23.(2025七下·长兴竞赛)小滨在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验,如下:
(1)小滨按照正常的方法完成临时装片的制作后,接下来他想利用显微镜进行观察,如图①~④是使用显微镜的几个操作步骤,正确操作顺序是   (填序号)。
(2)完成以上正确操作后,小滨先后在显微镜观察视野中看到图甲物像,小滨想将视野中甲所示的像转化成如图乙所示的像,则应将载玻片____。
A.顺时针转动 90° B.逆时针转动90°
C.向左上角移动 D.向右下角移动
(3)下图中,观察的洋葱表皮细胞数目最少的物镜和目镜组合是   (选填序号)。
【答案】(1)④①③②
(2)B
(3)②③
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】(1)(2)根据显微镜的调节方法解答;
(3)显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。显微镜的放大倍数越大,视野范围越小,视野中的细胞数目越少。
【解答】 (1)显微镜的使用步骤包括:取镜和安放→对光调光→调焦观察→整理收纳。图中①~④的正确操作顺序是:④对光、①放置玻片、③调节粗准焦螺旋使镜筒下降、②调节粗准焦螺旋使镜筒上升,即正确顺序为④①③②。
(2)通过显微镜观察到的物像是倒像,因此想将视野中甲所示的像转化成如图乙所示的像,则应将载玻片逆时针转动90°,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
(3)显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。显微镜的放大倍数越大,视野范围越小,视野中的细胞数目越少。图中,①②有螺纹,是物镜;③④⑤无螺纹,是目镜,故观察的洋葱表皮细胞数目最少的目镜和物镜组合是③②。
24.(2025七上·德清期末)随着化石燃料的大量使用,二氧化硫气体已成为主要的大气污染物之一。二氧化硫气体会影响植物的生长吗 某科学兴趣小组进行了实验探究。
取4个相同的饮料瓶,分别编为1、2、3、4号并贴上标签, 1~3号瓶内各充有不同浓度的二氧化硫气体,4号瓶不充入二氧化硫。然后在瓶内分别放入等量大小相同的菠菜叶,迅速拧紧瓶盖,放在窗口处。随时观察叶片变化,记录现象和数据。再以油菜、青菜为材料,重复上述实验。实验现象和数据记录如表所示(“--”表示实验时间内无变化)。
编号 二氧化硫气体浓度(克/升) 菠菜/油菜/青菜受害时间(分)
出现黄斑 较多黄斑 大面积变黄 整体变黄
1 0.28 3/17/13 6/25/20 10/32/24 20/46/31
2 0.42 2/7/11 4/22/18 9/28/22 15/34/28
3 0.56 1/5/6 3/10/12 7/15/16 13/24/20
4 0 -- -- -- ---
(1)4号瓶的作用是   
(2)对实验所用的饮料瓶还有什么要求    。
(3)根据表中数据分析可知,同种植物的受害程度与   有关。
(4)由实验可知,以上三种植物中最适合用来监测大气中二氧化硫浓度的是   。
【答案】(1)对照
(2)透明
(3)二氧化硫气体浓度、受害时间(答出一点给1分)
(4)菠菜
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】对照实验就是为了防止其他因素的影响,再设置一组对照实验,使它除了原实验本身改变的条件外,其他条件保持相同,最后与原实验所得结果进行对照,观察异同,对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。
【解答】 (1)1~3号瓶内各充有不同浓度的SO2气体,4号瓶不充入SO2,因此4号瓶作为对照组。
(2)根据表中数据分析可知,SO2的浓度越高,植物出现受害症状的时间越短,可见同种植物的受害程度与SO2的浓度有关。
(3)相同浓度SO2,三种植物的受害时间不同,出现症状最短的敏感程度最大,对SO2的敏感性依次是菠菜、青菜、油菜。故三种植物中最适合用来监测大气中SO2浓度的是菠菜。
25.(2025七上·椒江期末)为测量小石块的体积,甲同学的做法是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块记下水的体积V1,取出石块后记下水的体积V2,计算石块的体积为 乙同学的做法是先在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下水及石块的体积V2,计算石块的体积为 ,比较这两种方法回答下列问题。
(1)为了使实验结果更准确,应选择   (选填“甲”或“乙”)同学的做法。
(2)选择正确方法后测量结果如图一所示,则测得这块小石块的体积是    。
(3)实验后两同学对测量结果进行了讨论,以下操作会导致乙同学测量结果偏大的是____。
A.捆绑小石块的绳太粗,读数均正确
B.注入一定量水后俯视读数,其余读数正确
C.待小石块浸没后仰视读数,其余读数正确
D.在浸入小石块时不慎有水滴溅出,读数均正确
(4)甲同学提出量筒也可以测量气体的体积,如图二所示。利用等效替代法,通过读取液体的体积来确定气体体积,图二装置中能实现这一目的的是   。
【答案】(1)乙
(2)10mL
(3)A
(4)c
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】(1)(2)根据两种方法求体积的过程中的误差选择;
(3)量筒读数时,注意分度值,视线要与液柱上表面相平,不能仰视或俯视读数。量筒读数要放在水平桌面上,与视线平行后再读数。
【解答】(1)甲同学先将石块置于量筒中注水,再取出石块,取出石块时会带出一部分水,导致测量的水的体积V2偏小,从而使石块体积的测量值偏大。
乙同学先测量水的体积V1,再放入石块测量总体积V2,再石块体积 ,这种方法更准确,所以应选择乙同学的做法。
(2)由图一可知,量筒的分度值为2mL,放入石块前水的体积20mL,放入石块后水和石块的总体积30mL,则小石块的体积。
(3)A 选项:捆绑小石块的绳太粗,会使测量的总体积V2偏大,所以测量结果偏大,该选项正确。
B 选项:注入一定量水后俯视读数,其余读数正确。俯视读数会使读数V1偏大,而V=V2-V1,V2不变,V1偏大,会使测量结果偏小,该选项错误。
C 选项:待小石块浸没后仰视读数,其余读数正确。仰视读数会使读数V2偏小,V=V2-V1,V1不变,V2偏小,会使测量结果偏小,该选项错误。
D 选项:在浸入小石块时不慎有水滴溅出,读数均正确。水滴溅出会使V2偏小,V=V2-V1,V1不变,V2偏小,会使测量结果偏小,该选项错误。
所以答案选 A。
(4)选择能测量气体体积的装置
利用等效替代法测量气体体积,需要将气体通入集气瓶中,把集气瓶中的液体压入量筒中,通过量筒中液体的体积来确定气体的体积。图二装置中,c 装置能实现这一目的,气体从短管进入,将液体从长管压入量筒中。
26.(2025七上·临海期末)某兴趣小组自制了如图甲、图乙两种简易温度计。甲温度计是在锥形瓶中装满混有少量红墨水的冷开水,乙温度计是在瓶内冷开水上方保留一部分空气,分别用带细玻璃管的橡皮塞密封。将锥形瓶浸没在水温可调节的加热水壶中,设置初始温度为40℃,待玻璃管内液面稳定后,用细橡皮筋在细玻璃管液面位置做标记。分别设置不同的温度,记录玻璃管内液面稳定后到标记处的距离。
组别 温度/℃ 40 42 44 46 48 50
甲液面到标记处的距离/mm 0 6 11.8 17.9 24 30
乙液面到标记处的距离/mm 0 14.7 29.5 44.5 60.5 82
(1)甲温度计是利用   的性质制成的。
(2)简易温度计的锥形瓶相当于普通温度计结构中的   。
(3)如果将温度设置在55℃,甲温度计的细玻璃管液面到标记处的距离约为   mm。
(4)分析实验数据,发现升高相同温度时,   (填“空气”或“水”)的膨胀更明显。
(5)根据以下评价量表,请对乙温度计进行评价,并说明理由   。
评价指标 合格 待改进
指标一 液面变化明显, 误差小 液面变化不明显,误差大
指标二 刻度均匀 刻度不均匀
【答案】(1)液体热胀冷缩
(2)玻璃泡
(3)45
(4)空气
(5)合格,液面变化明显(或“待改进,刻度不均匀”)
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】1、温度计的工作原理
液体温度计:甲温度计利用液体热胀冷缩的性质制成。当温度升高时,液体体积膨胀,在细玻璃管中液面上升;温度降低时,液体体积收缩,液面下降,通过液面位置变化反映温度变化。
气体温度计:乙温度计基于瓶内空气的热胀冷缩工作。空气受热膨胀,推动液面在细玻璃管中移动,温度变化时液面位置改变,以此显示温度变化。
4、物质热膨胀性质比较
对比甲(水)和乙(空气)温度计在相同温度变化下液面位置的变化情况,得出空气的膨胀比水更明显的结论,体现了不同物质热膨胀性质的差异。
【解答】(1)甲温度计中装满了混有少量红墨水的冷开水,当温度变化时,水的体积会发生变化,从而使玻璃管内液面的位置改变。所以甲温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。
(2)普通温度计的玻璃泡是用来容纳测温液体,并且感受温度变化的部分。在简易温度计中,锥形瓶用于容纳水或空气,并且能感受外界温度的变化,所以简易温度计的锥形瓶相当于普通温度计结构中的玻璃泡。
(3)从表格中数据分析,每升高2℃,距离增加6mm,
(4)对比甲、乙温度计的数据,当温度从40℃升高55℃到时,甲液面到标记处的距离变化了6mm,乙液面到标记处的距离变化了14.7mm。升高相同温度时,乙温度计中液面变化的距离更大,而乙温度计中是瓶内冷开水上方保留一部分空气,所以空气的膨胀更明显。
(5)合格角度:从实验数据可以看出,乙温度计在温度变化时,液面到标记处的距离变化数值较大,如从40℃到50℃,距离变化了82mm,说明液面变化明显,按照指标一可认为合格。
待改进角度:因为空气的热胀冷缩性质并非严格线性,在不同温度区间膨胀程度可能不同,所以很难保证刻度是均匀的,按照指标二可认为待改进。
综上,答案可以是合格,液面变化明显;也可以是待改进,刻度不均匀 。
27.(2025七上·海曙期末)科学课上,同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动,活动包括制作临时装片、观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品、改进模型作品等环节。
(1)【认识显微镜】
图1是光学显微镜的结构图,图2是显微镜的镜头。图2中能将细胞结构放大倍数最大的组合是   (填序号)。
(2)【制作装片】
第一组同学在制作口腔上皮细胞临时装片时,先在载玻片中央滴一滴   ,这样做的目的是维持细胞的正常形态。
(3)【观察】
下列有关显微镜使用叙述中,前一项是操作,后一项是目的,其中表述错误的是 ____。
A.转动转换器——切换目镜的放大倍数
B.调节反光镜——可以改变视野的亮度
C.调节光圈——控制光线进入镜筒的多少
D.调节粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒
(4)若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和粗、细准焦螺旋,观察同一标本3次,分别得到下图三种观察结果。A、B、C视野最暗的是    。
(5)【制作模型】
某同学利用不同颜色橡皮泥制作出人体口腔上皮细胞模型(如图3)。请指出该模型存在的错误   。
(6)【评价】
评价量表既是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据。如下表为某小组制定的量表,将表中横线处补充完整。
细胞模型评价量表
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
结构完整性 结构完整,无缺失 结构较完整,有1处缺失 结构不完整,有 2 处及以上缺失
材料选择 材料选择能体现细胞中2个结构的功能 材料选择能体现细胞中1个结构的功能 材料选择未能体现细胞结构的功能
环保与成本     材料环保但成本较高 材料不环保且成本较高
(7)【改进】
根据量表中的“材料与匹配”评价指标,有同学认为用网眼很小的细纱网代替橡皮泥制作细胞膜更合理,因为细纱网可以体现细胞膜   的功能。
【答案】(1)BD
(2)生理盐水
(3)A
(4)C
(5)口腔上皮细胞中没有液泡结构
(6)材料环保且成本较低
(7)控制物质进出细胞
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】图1中:①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③目镜、④转换器、⑤物镜、6遮光器、⑦反光镜。
图2中:A低倍物镜、B高倍物镜、C低倍目镜、D高倍目镜。
【解答】(1)显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。AB有螺纹,是物镜,物镜越长放大倍数越大,CD没有螺纹,是目镜,目镜越短,放大倍数越大,图二中将细胞结构放大倍数最大的组合是BD;
(2)在制作口腔上皮细胞临时装片时,先在载玻片中央滴一滴生理盐水,这样做的目的是维持细胞的正常形态,防止细胞因吸水膨胀或失水皱缩而变形;
(3)转动转换器是切换物镜的放大倍数,而不是目镜的放大倍数,A符合题意,BCD不符合题意;
故选A;
(4)视野最暗的是C,用同一显微镜通过调整目镜、物镜和粗、细准焦螺旋,并没有调整光圈或反光镜来调节视野的亮度,C图中物像放大倍数最大,视野范围最小,也就最暗,ABD不符合题意,C符合题意;
故选C;
(5)该模型存在的错误是:口腔上皮细胞中没有液泡结构。因为人体口腔上皮细胞属于动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡,而该模型中出现了液泡;
(6)评价量表中“环保与成本”一栏可补充如下:材料环保且成本较低。对照表中“合格”“材料环保但成本较高”和“待改进”的“材料不环保且成本较高”,“优秀”对应的应该是“材料环保且成本较低”;
(7)用网眼很小的细纱网代替橡皮泥制作细胞膜更合理,因为细纱网可以体现细胞膜控制物质进出细胞的功能。
故答案为:(1)BD;(2)生理盐水;(3)A;(4)C;(5)口腔上皮细胞中没有液泡结构;(6)材料环保且成本较低;(7)控制物质进出细胞。
四、综合题
28.(2025七上·上虞期末)小虞在爸爸的带领下,来到风景秀丽的长塘镇,在康家湖畔体验了“捕湖鲜”、“鉴植物”、“挖冬笋”等娱乐活动。
(1)在“捕湖鲜”的活动中,他们捕获了很多“珍宝”,有鲫鱼、螃蟹、黄鳝,其中有脊椎骨的是   。
(2)在“鉴植物”的活动中,小虞将葫芦藓、蕨、柿子、银杏按一定的顺序排列,制成了检索表。其中柿子应置于检索表中   (填字母)位置。
(3)在“挖冬笋”的活动中,小虞想知道挖得冬笋的直径,于是他用刻度尺进行如图测量。则该冬笋的直径为   cm。
【答案】(1)鲫鱼、黄鳝
(2)A
(3)15.5cm(左右)
【知识点】长度的测量;常见的脊椎动物;利用检索表来辨认生物;种子植物
【解析】【分析】(1)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。体内由脊椎骨组成的脊柱的动物属于脊椎动物,没有脊椎骨组成的脊柱的动物属于无脊椎动物。脊椎动物有:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
(2)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。被子植物的器官有:花、果实、种子、根、茎、叶。
(3)使用刻度尺测量物体的长度,在读数时要在精确值后估读一位。
【解答】(1)动物按照是否有脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物。题干中的螃蟹体内没有脊椎骨组成的脊柱属于无脊椎动物,而鲫鱼、黄鳝体内有脊椎骨组成的脊柱属于脊椎动物。
(2)柿子用种子繁殖,种子外有果皮包被,属于被子植物。所以柿子应置于检索表中A位置。
(3)该冬笋的直径为:25.5cm-10.0cm=10.5cm。
(1)动物按照是否有脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物。题干中的螃蟹体内没有脊椎骨组成的脊柱属于无脊椎动物,而鲫鱼、黄鳝体内有脊椎骨组成的脊柱属于脊椎动物。
(2)柿子用种子繁殖,种子外有果皮包被,属于被子植物。所以柿子应置于检索表中A位置。
(3)该冬笋的直径为:25.5-10=10.5cm。
29.(2025七上·临海期末)讲台上有一盒粉笔头,同学们想测量这盒粉笔头的总体积,进行了以下操作:
①将面粉倒入量筒A,摇实摇平后记下刻度值 V1,如图甲所示。
②将粉笔头倒入量筒B,记下刻度值V2,如图乙所示。
③再将量筒 A中面粉全部倒入量筒B中,摇实摇平后记下刻度值 如图丙所示。
(1)分析上述步骤,其中不需要读数的步骤是   (填序号)。粉笔头的总体积可表示为V=   (用V1、V2、V3中的某些量表示) 。
(2)以下操作会使测量结果偏小的是____。
A.面粉没有完全覆盖粉笔头
B.步骤③倒完面粉后,量筒A 壁仍沾有面粉
C.步骤①充分摇实,步骤③摇实不够充分
D.读取体积时,步骤①平视,步骤③俯视
【答案】(1)②;V3-V1
(2)A;B
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】1、特殊的体积测量方法
对于形状不规则且会吸水等不能直接用排水法测量体积的物体(如粉笔头),采用 “排粉法”。利用面粉填充物体间空隙,通过前后两次面粉体积差来间接测量物体体积,这是等效替代法在测量体积中的应用。
2、量筒的使用及读数
量筒用于测量液体或可借助其他物质测量固体的体积。读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。俯视读数会使测量值偏大,仰视读数会使测量值偏小。
3、实验误差分析
在实验过程中,由于操作不当等因素会产生误差。如面粉未完全覆盖物体、物质残留容器壁、摇实程度不同等操作,都会对测量结果产生影响,需要分析这些操作对测量数据的具体作用,进而判断对最终测量结果的影响是偏大还是偏小 。
【解答】(1)不需要读数的步骤:在测量粉笔头总体积的实验中,
①将面粉倒入量筒 A,摇实摇平后记下刻度值 V1,这是为了测量面粉的初始体积;
③再将量筒 A 中面粉全部倒入量筒 B 中,摇实摇平后记下刻度值 V3,此时 V3 是面粉和粉笔头的总体积。
而②将粉笔头倒入量筒 B,记下刻度值 V2,这个步骤对于计算粉笔头体积没有实际作用,因为我们不需要知道粉笔头单独在量筒 B 中的刻度,所以不需要读数的步骤是②。
粉笔头总体积的表达式:因为 V1 是面粉的体积,V3是面粉和粉笔头的总体积,那么粉笔头的总体积 V 就等于面粉和粉笔头的总体积 V3 减去面粉的体积 V1,即 V = V3 - V1。
(2)A、面粉没有完全覆盖粉笔头,会导致粉笔头之间的空隙没有被面粉填满,使得测量的总体积 V3 偏小,根据 V = V3 - V1,计算出的粉笔头体积也会偏小,所以 A 选项正确。
B、步骤③倒完面粉后,量筒 A 壁仍沾有面粉,这意味着倒入量筒 B 中的面粉实际体积小于 V1,那么测量的总体积 V3 就会偏小,同样根据 V = V3 - V1,计算出的粉笔头体积也会偏小,所以 B 选项正确。
C、步骤①充分摇实,步骤③摇实不够充分,会使 V3 偏大,根据 V =V3 - V1,计算出的粉笔头体积会偏大,所以 C 选项错误。
D、读取体积时,步骤①平视,步骤③俯视,俯视读数会使 V3 读数偏大,根据 V = V3 - V1,计算出的粉笔头体积会偏大,所以 D 选项错误。
故答案为: AB。
30.(2025·绍兴模拟)近期,动植物资源调查队在我市某湖边阴湿土壤上发现一少见的植物,其体型较小,假根生于叶状体腹面。进一步研究发现该植物无输导组织。
(1)根据上述描述,该植物最有可能属于____。
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
(2)下列关于该植物的特点,正确的是____。
A.依靠种子繁殖后代
B.叶状体可以进行光合作用
C.适应干旱环境的能力较强
(3)假如要对该植物进行深入研究,下列研究方向合理的是____(多选)。
A.观察该植物在不同季节的生长发育特征
B.研究该植物花的结构和功能
C.探究该植物独特形态结构与阴湿环境的适应性关系
【答案】(1)B
(2)B
(3)A;C
【知识点】种子植物;孢子植物
【解析】【分析】(1)(3)藻类植物没有根茎叶的分化;苔藓类植物的器官:茎和叶;蕨类植物的器官根、茎、叶;裸子植物的器官:根、茎、叶、种子。
(2)孢子植物:蕨类、苔藓类、藻类。
【解答】(1)该植物有假根,有叶,符合苔藓类植物的特征。
故答案为:B。
(2)A、苔藓类植物属于孢子植物,用孢子繁殖,故A错误;
B、植物点的叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用,故B正确;
C、孢子的繁殖需要水,可知该植物不适应干旱环境,故C错误。
故答案为:B。
(3)要更深入了解该植物的生长等情况,需观察该植物在不同季节的生长发育特征和探究该植物独特
形态结构与阴湿环境的适应性关系,苔藓类植物没有花,所以不能研究该植物花的结构和功能。
故答案为:AC。
31.(2025·嵊州模拟)项目化学习小组制作简易温度计:一只玻璃瓶装满红色的酒精,用橡皮塞塞紧瓶口,将两端开口的空圆珠笔芯穿过橡皮塞插入酒精中(笔芯和塞子间不漏气),就制成了如图所示的简易“酒精温度计”。
(1)“酒精温度计”的工作原理是   。
(2)标刻度线:将“酒精温度计”的玻璃瓶浸没在   中,一段时间后,细管中的液面稳定在A处,则在A 处标注0℃。
(3)为提高“酒精温度计”的精确度,可采取的措施有   (写出一条)。
【答案】(1)液体的热胀冷缩
(2)冰水混合物
(3)换用更细的笔芯或用更大的玻璃瓶
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】(1)根据液体温度计的工作原理解答;
(2)根据冰水混合物温度为0℃解答;
(3)根据V=Sh可知,管子越细,液体的体积越大,则变化相同温度时液柱变化越大,因此测量越精确。
【解答】 (1)“水温度计”的工作原理是液体的热胀冷缩。
(2)标刻度线:将“酒精温度计”的玻璃瓶浸没在冰水混合物中,一段时间后,细管中的液面稳定在A处,则在A 处标注0℃。
(3)提高“水温度计”的精确度的措施有换用更细的笔芯或更大的玻璃瓶。
32.(2025七上·钱塘期末)杭州钱塘大湾区湿地公园坐落于钱塘江起潮点,湿地面积4387.40公顷,湿地率高达99.56%。游客可在此领略钱江潮的奇景,鸟类资源丰富,被省林业局评定为“观鸟胜地”(如图甲所示)。湿地可以净化水质,通过水生植物吸收水体中的富营养化物质,降低污染物浓度,同时可以通过营造水上景观等设施吸引游客。
(1)湿地内有濒临灭绝的黑脸琵鹭、黑嘴鸥等国家珍稀保护动物,下列行为会加速这些动物濒临灭绝的有______。
A.人类对湿地喷洒杀虫剂 B.园林部门建立湿地保护公约
C.人类向湿地排放工业污水 D.动物专家成立珍稀鸟类研究所
(2)图乙表示湿地中部分生物之间的食物关系,如果虾被人类大量捕获,请分析短期内水生昆虫数量变化及原因。   。
(3)为了保护生物多样性,我们作为中学生在参观游玩湿地公园时,写出一项你能为保护生物多样性做出的举措:   。
【答案】(1)A;C
(2)水生昆虫数量会增多,因为虾被人类大量捕获,水生植物会增多,水生昆虫因为食物充足而短时间内也会增多。
(3)大力宣传生物多样性保护的重要性、低碳出行、节约用水、拒绝买卖野生动物等
【知识点】生物之间的食物联系(食物链、食物网)
【解析】【分析】(1)生物多样性丧失的原因是多方面的。人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要的原因,如乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦(围湖造田、垦荒、湿地开发等)、环境污染使环境不再适合生物生存等,使生物的栖息环境遭到破坏,使生物的生活环境越来越少,导致生物种类越来越少。(2)虾以昆虫为食,虾的数量减少,必然导致昆虫数量增多;
(3)根据保护生物多样性的知识解答。
【解答】(1)根据题意可知,造成黑脸琵鹭、黑嘴鸥等国家珍稀保护动物濒临灭绝的主要原因是:
A.人类对湿地喷洒杀虫剂,会引起这些动物中毒,故A符合题意;
B.园林部门建立湿地保护公约,可以保护鸟类的环境,故B不合题意;
C.人类向湿地排放工业污水,会污染水源,使鸟类中毒,故C符合题意;
D.动物专家成立珍稀鸟类研究所都有利于保护生物的多样性,故D不符合题意。
故选AC。
(2)虾和水生昆虫都以水生植物为食,二者是竞争关系,如果虾被人类大量捕获,短期内水生昆虫的数量会增多。
(3)为了保护生物多样性的措施:大力宣传生物多样性保护的重要性、低碳出行、节约用水、拒绝买卖野生动物等。
(1)生物多样性丧失的原因是多方面的。人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要的原因,如乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦(围湖造田、垦荒、湿地开发等)、环境污染使环境不再适合生物生存等,使生物的栖息环境遭到破坏,使生物的生活环境越来越少,导致生物种类越来越少。因此造成黑脸琵鹭、黑嘴鸥等国家珍稀保护动物濒临灭绝的主要原因是:人类对湿地喷洒杀虫剂、③人类向湿地排放工业污水;而园林部门建立湿地保护公约和动物专家成立珍稀鸟类研究所都有利于保护生物的多样性,AC符合题意,BD不符合题意。
故选AC。
(2)虾和水生昆虫都以水生植物为食,二者是竞争关系,如果虾被人类大量捕获,短期内水生昆虫的数量会增多。
(3)为了保护生物多样性,我们可以大力宣传生物多样性保护的重要性、低碳出行、节约用水、拒绝买卖野生动物等。
1 / 1【2025年秋季】浙教版科学七上 期中培优检测卷2
一、选择题
1.(2025七上·镇海区期末)为研究学校近视防控措施效果,每学期需要检查视力。“检查视力”的过程属于科学探究环节的(  )
A.提出问题 B.建立假设
C.设计实验方案 D.收集事实与证据
2.(2025·龙湾模拟)实验室用于测量物体长度的仪器是(  )
A.温度计 B.量筒
C.刻度尺 D.秒表
3.爱因斯坦说过“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是 (  )
A.大雁何时南飞
B.鼠妇喜欢生活在怎样的环境中
C.哪种颜色的月季花好看
D.植物的蒸腾作用是否受温度影响
4.(2025·浙江模拟)在制作临时装片并观察细胞结构实验中,出现下列情况,其中描述错误的是(  )
A.图甲,调节结构a能改变视野亮暗程度
B.图乙,①是在使用高倍物镜观察
C.图丙,为使细胞移到视野中央,装片应向右下方移
D.图丁,视野中出现黑色圆圈的原因,可能是盖盖玻片时操作不当
5.(2025九上·衢州期末)“树木从生,百草丰茂”形象地描绘了生物圈中生物的繁茂景象。下列有关生物的描述,正确的是(  )
A.“紫菜蛋花汤”中的紫菜是叶片部分
B.银杏结的朱实是“白果”,有药用价值
C.“铁树开花”说明苏铁属于被子植物
D.松的球果不是果实,种子裸露在木质鳞片的缝隙中
6.“义乌小鲵”目前仅见于浙江省少数地区,属于中国稀有两栖动物之一,已被列入《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》。下列关于“义乌小鲵”的叙述,正确的是(  )
A.属于无脊椎动物
B.受精方式为体内受精
C.受精卵通过分裂可以直接形成多种组织
D.一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期
7.(2025八上·余姚期末)动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境,下列解释错误的是
A.啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积,增大压强,有利于摄食
B.狗的犬齿很尖——减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物
C.鲫鱼的身体呈梭形——增大受力面积,减小压强,有利于水中游行
D.骆驼的趾特别宽大——增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走
8.(2025七上·衢州期末)白纹伊蚊身体分为头、胸、腹三部分,具有三对足,生活习性是昼出夜伏,喜欢在白天叮咬人。下列常见的动物中,与白纹伊蚊属于不同生物种类的是
A.蚂蚁 B.蜘蛛
C.蜜蜂 D.苍蝇
9.(2025七上·镇海区期末)在实验室遇到下列情况时,处理方法正确的是(  )
A.被化学试剂灼伤时,马上用纱布包扎灼伤处
B.实验后废弃的试剂直接倒入水槽或垃圾桶
C.实验中不慎被烧伤或烫伤时,用大量热水冲洗受伤处
D.燃着的酒精灯被打翻在桌上导致着火时,用湿抹布覆盖灭火
10.(2025七上·吴兴期末)小丽同学为测量小石块体积,先在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2,计算石块的体积为 实验后跟同学对测量结果进行了讨论,以下操作属于导致小丽同学测量结果偏小的是 (  )
A.注入一定量水后仰视读数,其余读数正确
B.待小石块浸没后俯视读数,其余读数正确
C.在浸入小石块时有水滴溅出,读数均正确
D.捆绑小石块的绳太粗,操作和读数均正确
11.(2025七上·南浔期末)生活中常用人体的某个部位来估测长度,如正常成年人两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离称为1庹(tuǒ)。按此规定,“1庹”的长度最接近(  )
A.150mm B.100cm C.17dm D.5m
12.(2025七上·义乌期末)某校开展足球吉祥物设计,吉祥物“湖湖”雕塑是一只展翅飞翔的天鹅,蓝白相间,栩栩如生。则判断“湖湖”不是生物的主要依据是(  )
A.没有蕴含化学能 B.颜色不是绿色
C.不能生长发育 D.不能光合作用
13.(2025七上·浙江期末) “天宫课堂”上,航天员们展示了问天实验舱内水稻的生长情况。相比于地面培育的水稻,太空水稻出现了“株高变矮”、 “开花提前”等现象,这种现象说明
A.生物影响环境 B.环境影响生物
C.环境可以适应生物 D.生物与环境可以相互影响
14.(2024七上·越城月考)如图所示,一个处于稳定状态的生态系统中,四种生物之间形成了食物链,此时若乙的数量增加,在一定时间内会引起的数量变化是(  )
A.甲、丙的数量增加,丁的数量下降
B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降
C.甲、丙、丁的数量都增加
D.丙和丁的数量增加,甲的数量下降
15.一支温度计刻度均匀,但读数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃。现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃,则教室内的实际温度是 (  )
A.27 ℃ B.30℃ C.32℃ D.37 ℃
二、填空题
16.一支没有刻度的温度计,在标准大气压下,插入40℃的温水中时,水银柱长度为10cm,插入冰水混合物中时,水银柱长度为2cm。测量100℃的沸水时,水银柱长度为   cm,当插入某热水中时,水银柱长度为20cm,则此热水的温度为   。
17.(2025·临平模拟)暑假期间,小科同学迷上了用显微镜观察身边的各种生物结构。
(1)图甲是显微镜视野下阿拉伯婆婆纳的花药结构,小科感觉视野还不够清晰,他首先可以调节图乙显微镜结构中的   (填序号)。
(2)按照九上科学教材的提示,小科在制作新鲜的猪血涂片时,需要用到的试剂和器材是   (填序号)。
①吸管 ②盖玻片③载玻片 ④碘液 ⑤0.9%生理盐水
18.(2025七上·海宁期末)实验室安全很重要。①实验室内有各种安全标志,图甲为   警告标志。②如果实验时,发生了烧伤或烫伤事故(如图乙),应立即报告教师,并及时   处理;如果伤害较严重,应在教师指导下及时去医务室或医院治疗。
19.(2025七上·余杭期末)学习了量筒的知识之后,小科想要测量一块形状不规则矿石的体积。因矿石的体积较大,小科按如图步骤进行测量。
(1)根据图示实验步骤,测得矿石的体积为   。
(2)小丽认为测量结果会比真实值偏大,她的理由是   。
20.(2025七上·慈溪期末)如图为覆盆子和蛇莓,其中覆盆子的果实味道酸甜,有多种药物价值,具有补肾壮阳的作用,而蛇莓因与常见的覆盆子外形相似,很多人因此而误食。
(1)覆盆子和蛇莓外形相似,它们都是蔷薇科的植物。但它们属于不同的   (填“属”或“目”),所以还有许多不同。
(2)为帮助大家分辨两种植物,小科整理归纳了它们的主要区别,如下表所示:
植物名称 覆盆子 蛇莓
茎 直立,长有倒钩刺 短,粗壮,有柔毛
叶 长卵形或椭圆形 倒卵形或菱状长圆形
花 花瓣匙形,被短柔毛或无毛,白色 花瓣倒卵形,黄色
果实 近球形,密被短绒毛 瘦果卵形,光滑或具不明显突起
据表信息可判断   (填“甲”或“乙”)植物是覆盆子。
21.(2025七上·德清期末)学习了动物的知识后,你会发现有些动物的名称是“名不符实”的!请你来完善下列动物的相关描述:
(1)“蛔虫非昆虫”,蛔虫身体细长,呈线形,属于无脊椎动物中的   动物。
(2)“蜗牛不是牛”,蜗牛身体柔软,外部有壳保护,属于无脊椎动物中的   动物。
(3)“鲸鱼不是鱼”,鲸鱼用肺呼吸,幼体胎生,属于脊椎动物中的   动物。
22.(2025·诸暨二模)南极常年冰雪覆盖,气候寒冷、空气稀薄,但仍然有一些顽强的生物在南极生存,下图是南极生态系统部分生物之间的关系,请分析回答:
(1)此食物网中共有   条食物链,从生态系统的组成成分看,图中还缺少的生物成分是   。
(2)研究发现,南极鳕鱼数量减少对韦德尔海豹的数量影响较小,原因是韦德尔海可以通过多捕食磷虾以维持其数量的相对稳定,这说明生态系统具有一定的   能力。
(3)南极鳕鱼血液中有抗冻蛋白,虽然体温降低,但体液并不冻结;帝企鹅羽毛重叠,呈现鳞片状,能保温且海水也难渗透;南极的海豹有厚厚的皮下脂肪,保温能力极强,这些适应性特征的形成都是长期   的结果。
三、实验与探究题
23.(2025七下·长兴竞赛)小滨在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验,如下:
(1)小滨按照正常的方法完成临时装片的制作后,接下来他想利用显微镜进行观察,如图①~④是使用显微镜的几个操作步骤,正确操作顺序是   (填序号)。
(2)完成以上正确操作后,小滨先后在显微镜观察视野中看到图甲物像,小滨想将视野中甲所示的像转化成如图乙所示的像,则应将载玻片____。
A.顺时针转动 90° B.逆时针转动90°
C.向左上角移动 D.向右下角移动
(3)下图中,观察的洋葱表皮细胞数目最少的物镜和目镜组合是   (选填序号)。
24.(2025七上·德清期末)随着化石燃料的大量使用,二氧化硫气体已成为主要的大气污染物之一。二氧化硫气体会影响植物的生长吗 某科学兴趣小组进行了实验探究。
取4个相同的饮料瓶,分别编为1、2、3、4号并贴上标签, 1~3号瓶内各充有不同浓度的二氧化硫气体,4号瓶不充入二氧化硫。然后在瓶内分别放入等量大小相同的菠菜叶,迅速拧紧瓶盖,放在窗口处。随时观察叶片变化,记录现象和数据。再以油菜、青菜为材料,重复上述实验。实验现象和数据记录如表所示(“--”表示实验时间内无变化)。
编号 二氧化硫气体浓度(克/升) 菠菜/油菜/青菜受害时间(分)
出现黄斑 较多黄斑 大面积变黄 整体变黄
1 0.28 3/17/13 6/25/20 10/32/24 20/46/31
2 0.42 2/7/11 4/22/18 9/28/22 15/34/28
3 0.56 1/5/6 3/10/12 7/15/16 13/24/20
4 0 -- -- -- ---
(1)4号瓶的作用是   
(2)对实验所用的饮料瓶还有什么要求    。
(3)根据表中数据分析可知,同种植物的受害程度与   有关。
(4)由实验可知,以上三种植物中最适合用来监测大气中二氧化硫浓度的是   。
25.(2025七上·椒江期末)为测量小石块的体积,甲同学的做法是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块记下水的体积V1,取出石块后记下水的体积V2,计算石块的体积为 乙同学的做法是先在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下水及石块的体积V2,计算石块的体积为 ,比较这两种方法回答下列问题。
(1)为了使实验结果更准确,应选择   (选填“甲”或“乙”)同学的做法。
(2)选择正确方法后测量结果如图一所示,则测得这块小石块的体积是    。
(3)实验后两同学对测量结果进行了讨论,以下操作会导致乙同学测量结果偏大的是____。
A.捆绑小石块的绳太粗,读数均正确
B.注入一定量水后俯视读数,其余读数正确
C.待小石块浸没后仰视读数,其余读数正确
D.在浸入小石块时不慎有水滴溅出,读数均正确
(4)甲同学提出量筒也可以测量气体的体积,如图二所示。利用等效替代法,通过读取液体的体积来确定气体体积,图二装置中能实现这一目的的是   。
26.(2025七上·临海期末)某兴趣小组自制了如图甲、图乙两种简易温度计。甲温度计是在锥形瓶中装满混有少量红墨水的冷开水,乙温度计是在瓶内冷开水上方保留一部分空气,分别用带细玻璃管的橡皮塞密封。将锥形瓶浸没在水温可调节的加热水壶中,设置初始温度为40℃,待玻璃管内液面稳定后,用细橡皮筋在细玻璃管液面位置做标记。分别设置不同的温度,记录玻璃管内液面稳定后到标记处的距离。
组别 温度/℃ 40 42 44 46 48 50
甲液面到标记处的距离/mm 0 6 11.8 17.9 24 30
乙液面到标记处的距离/mm 0 14.7 29.5 44.5 60.5 82
(1)甲温度计是利用   的性质制成的。
(2)简易温度计的锥形瓶相当于普通温度计结构中的   。
(3)如果将温度设置在55℃,甲温度计的细玻璃管液面到标记处的距离约为   mm。
(4)分析实验数据,发现升高相同温度时,   (填“空气”或“水”)的膨胀更明显。
(5)根据以下评价量表,请对乙温度计进行评价,并说明理由   。
评价指标 合格 待改进
指标一 液面变化明显, 误差小 液面变化不明显,误差大
指标二 刻度均匀 刻度不均匀
27.(2025七上·海曙期末)科学课上,同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动,活动包括制作临时装片、观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品、改进模型作品等环节。
(1)【认识显微镜】
图1是光学显微镜的结构图,图2是显微镜的镜头。图2中能将细胞结构放大倍数最大的组合是   (填序号)。
(2)【制作装片】
第一组同学在制作口腔上皮细胞临时装片时,先在载玻片中央滴一滴   ,这样做的目的是维持细胞的正常形态。
(3)【观察】
下列有关显微镜使用叙述中,前一项是操作,后一项是目的,其中表述错误的是 ____。
A.转动转换器——切换目镜的放大倍数
B.调节反光镜——可以改变视野的亮度
C.调节光圈——控制光线进入镜筒的多少
D.调节粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒
(4)若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和粗、细准焦螺旋,观察同一标本3次,分别得到下图三种观察结果。A、B、C视野最暗的是    。
(5)【制作模型】
某同学利用不同颜色橡皮泥制作出人体口腔上皮细胞模型(如图3)。请指出该模型存在的错误   。
(6)【评价】
评价量表既是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据。如下表为某小组制定的量表,将表中横线处补充完整。
细胞模型评价量表
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
结构完整性 结构完整,无缺失 结构较完整,有1处缺失 结构不完整,有 2 处及以上缺失
材料选择 材料选择能体现细胞中2个结构的功能 材料选择能体现细胞中1个结构的功能 材料选择未能体现细胞结构的功能
环保与成本     材料环保但成本较高 材料不环保且成本较高
(7)【改进】
根据量表中的“材料与匹配”评价指标,有同学认为用网眼很小的细纱网代替橡皮泥制作细胞膜更合理,因为细纱网可以体现细胞膜   的功能。
四、综合题
28.(2025七上·上虞期末)小虞在爸爸的带领下,来到风景秀丽的长塘镇,在康家湖畔体验了“捕湖鲜”、“鉴植物”、“挖冬笋”等娱乐活动。
(1)在“捕湖鲜”的活动中,他们捕获了很多“珍宝”,有鲫鱼、螃蟹、黄鳝,其中有脊椎骨的是   。
(2)在“鉴植物”的活动中,小虞将葫芦藓、蕨、柿子、银杏按一定的顺序排列,制成了检索表。其中柿子应置于检索表中   (填字母)位置。
(3)在“挖冬笋”的活动中,小虞想知道挖得冬笋的直径,于是他用刻度尺进行如图测量。则该冬笋的直径为   cm。
29.(2025七上·临海期末)讲台上有一盒粉笔头,同学们想测量这盒粉笔头的总体积,进行了以下操作:
①将面粉倒入量筒A,摇实摇平后记下刻度值 V1,如图甲所示。
②将粉笔头倒入量筒B,记下刻度值V2,如图乙所示。
③再将量筒 A中面粉全部倒入量筒B中,摇实摇平后记下刻度值 如图丙所示。
(1)分析上述步骤,其中不需要读数的步骤是   (填序号)。粉笔头的总体积可表示为V=   (用V1、V2、V3中的某些量表示) 。
(2)以下操作会使测量结果偏小的是____。
A.面粉没有完全覆盖粉笔头
B.步骤③倒完面粉后,量筒A 壁仍沾有面粉
C.步骤①充分摇实,步骤③摇实不够充分
D.读取体积时,步骤①平视,步骤③俯视
30.(2025·绍兴模拟)近期,动植物资源调查队在我市某湖边阴湿土壤上发现一少见的植物,其体型较小,假根生于叶状体腹面。进一步研究发现该植物无输导组织。
(1)根据上述描述,该植物最有可能属于____。
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
(2)下列关于该植物的特点,正确的是____。
A.依靠种子繁殖后代
B.叶状体可以进行光合作用
C.适应干旱环境的能力较强
(3)假如要对该植物进行深入研究,下列研究方向合理的是____(多选)。
A.观察该植物在不同季节的生长发育特征
B.研究该植物花的结构和功能
C.探究该植物独特形态结构与阴湿环境的适应性关系
31.(2025·嵊州模拟)项目化学习小组制作简易温度计:一只玻璃瓶装满红色的酒精,用橡皮塞塞紧瓶口,将两端开口的空圆珠笔芯穿过橡皮塞插入酒精中(笔芯和塞子间不漏气),就制成了如图所示的简易“酒精温度计”。
(1)“酒精温度计”的工作原理是   。
(2)标刻度线:将“酒精温度计”的玻璃瓶浸没在   中,一段时间后,细管中的液面稳定在A处,则在A 处标注0℃。
(3)为提高“酒精温度计”的精确度,可采取的措施有   (写出一条)。
32.(2025七上·钱塘期末)杭州钱塘大湾区湿地公园坐落于钱塘江起潮点,湿地面积4387.40公顷,湿地率高达99.56%。游客可在此领略钱江潮的奇景,鸟类资源丰富,被省林业局评定为“观鸟胜地”(如图甲所示)。湿地可以净化水质,通过水生植物吸收水体中的富营养化物质,降低污染物浓度,同时可以通过营造水上景观等设施吸引游客。
(1)湿地内有濒临灭绝的黑脸琵鹭、黑嘴鸥等国家珍稀保护动物,下列行为会加速这些动物濒临灭绝的有______。
A.人类对湿地喷洒杀虫剂 B.园林部门建立湿地保护公约
C.人类向湿地排放工业污水 D.动物专家成立珍稀鸟类研究所
(2)图乙表示湿地中部分生物之间的食物关系,如果虾被人类大量捕获,请分析短期内水生昆虫数量变化及原因。   。
(3)为了保护生物多样性,我们作为中学生在参观游玩湿地公园时,写出一项你能为保护生物多样性做出的举措:   。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的过程:发现问题、建立假设、设计实验方案、获得事实与证据、交流与讨论。
【解答】检查视力,是通过检查获得学生近视情况的数据,属于获得事实与证据环节。
故答案为:D。
2.【答案】C
【知识点】常用仪器的名称
【解析】【分析】根据常见实验器材的用途判断。
【解答】温度计测量物体的温度,量筒测量液体的体积,刻度尺测量物体长度,秒表测量时间,故C符合题意,而A、B、D不合题意。
故选C。
3.【答案】C
【知识点】认识科学
【解析】【分析】 学探究过程一般包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流;探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设。
【解答】 A.大雁何时南飞,有科学研究的价值,研究的是大雁的迁徙行为,故A不符合题意;
B.鼠妇喜欢生活在怎样的环境中,有科学研究价值,是研究鼠妇生活行为,故B不符合题意;
C.哪种月季花好看,漂亮,是人的感觉,没有科学研究价值,故C符合题意;
D.植物的蒸腾作用是否受温度影响,有科学研究的价值,是研究影响蒸腾作用的因素,故D不符合题意;
故选C。
4.【答案】B
【知识点】显微镜的使用;观察细胞
【解析】【分析】(1)显微镜的结构与功能:显微镜中反光镜(图甲中 a 可能为反光镜 )和光圈可调节视野亮度,反光镜有平面镜和凹面镜,凹面镜聚光能力强,可使视野变亮;光圈越大,进光量越多,视野越亮。物镜有低倍物镜和高倍物镜之分,高倍物镜镜头长,离载玻片距离近,低倍物镜镜头短,离载玻片距离远。
(2)显微镜的成像特点与装片移动:显微镜下成的像是倒像,即上下、左右均颠倒。所以物像的移动方向与装片的移动方向相反,若要将视野中某位置的物像移到视野中央,装片应向物像所在方向移动。
(3)临时装片制作与常见问题:制作临时装片时,盖盖玻片操作不当,如盖玻片下有气泡,在显微镜视野中会呈现黑色圆圈状。
(4)图甲中的a为显微镜的反光镜;图乙中的①是在使用低倍物镜观察,②是在使用高倍物镜观察。
【解答】A、图甲中的a为显微镜的反光镜,能够调节视野的亮暗程度,A正确。
B、图乙中的①是在使用低倍物镜观察,②是在使用高倍物镜观察,B错误。
C、玻片移动的方向与物像移动的方向相反,所以图丙,为使细胞移到视野中央,装片应向右下方移,C正确。
D、图丁,视野中出现的黑色圆圈,可能是盖盖玻片时操作不当出现的气泡,D正确。
故答案为:B。
5.【答案】D
【知识点】种子植物;孢子植物
【解析】【分析】A. 藻类的结构与种子植物不同,不具备真正的叶、茎和根部;
B. 裸子植物不形成真正的果实;
C. 裸子植物没有花这一器官;
D. 裸子植物的种子没有果皮包被,种子裸露在外面。
【解答】A.紫菜是一种红藻,有类似叶片的部分,叫叶状体,不是真正的叶片,故A错误;
B.银杏的“白果”其实是银杏的种子而不是果实,故B错误;
C.苏铁实际上是裸子植物中的一种,裸子植物没有花这一器官,故C错误;
D.松树属于裸子植物,松球果是一种球果,种子裸露在木质鳞片的缝隙中,故D正确。
故选D。
6.【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】脊椎动物分为:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【解答】义乌小鲵属于脊椎动物中的两栖类动物,体外受精、卵生。受精卵经过分裂细胞的数目变多,细胞经过分化形成不同的组织。一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。
故答案为:D。
7.【答案】C
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】压强与压力的大小和受力面积的大小有关。
在压力一定时,受力面积越小,压强就越大;在受力面积一定时,压力越大,其压强就越大。
在压力一定时,受力面积越大,其压强越小;在受力面积一定时,压力越小,其压强越小。
【解答】A、啄木鸟有尖硬的喙,是在压力一定的情况,通过减小受力面积来增大压强,有利于摄食骆,故A正确。
B、狗的犬齿很尖,是在压力一定的情况,通过减小受力面积来增大压强,有利于撕咬食物,故B正确;
C、鲫鱼的身体呈梭形,可以在游泳时减少水的阻力,有利于水中游行。故C错误;
D、驼的脚掌很大,是在压力一定的情况,通过增大受力面积来减小压强,有利于沙漠行走,故D正确;
故答案为:C。
8.【答案】B
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,胸部一般有三对足、两对翅,体表有外骨骼。
白纹伊蚊身体分为头、胸、腹三部分,具有三对足,属于昆虫。
【解答】 A、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,属于昆虫,与白纹伊蚊属于同一类群(昆虫类),A 不符合题意。
B、蜘蛛的身体分为头胸部和腹部两部分,有四对足,属于蛛形纲动物,不属于昆虫。它与白纹伊蚊(昆虫)属于不同的生物种类,B 符合题意。
C、蜜蜂的身体分为头、胸、腹三部分,有三对足、两对翅,属于昆虫,与白纹伊蚊属于同一类群(昆虫类),C 不符合题意。
D、苍蝇的身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,属于昆虫,与白纹伊蚊属于同一类群(昆虫类),D 不符合题意。
故答案为: B。
9.【答案】D
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法
【解析】【分析】实验后废弃的试剂不能随意排放,可能会造成环境污染。
【解答】A、被化学试剂灼伤后,应立即用缓缓流水冲洗一分钟以上,故A错误;
B、实验后废弃的试剂不能直接倒入水槽或垃圾桶,应倒入废液缸中同一处理,故B错误;
C、实验中不慎烧伤或烫伤,应立即用大量冷水冲洗,故C错误;
D、酒精灯着火应立即用湿抹布盖灭,故D正确。
故答案为:D。
10.【答案】C
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】测量小石块的体积,正确的步骤如下:先在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2,计算石块的体积为V2-V1。用量筒测体积读数时,主要应该平视量筒内凹液面最低处,俯视读数会导致读数偏大,仰视会导致读数偏小。
【解答】A.注入一定量水后仰视读数,其余读数正确,仰视读数是偏小的,所以会导致实际在量筒里注入适量的水的体积大于V1,所以测量的结果石块的体积为V2-V1是偏大的;故A错误;
B.待小石块浸没后俯视读数,其余读数正确,俯视读数会导致读数偏大,所以实际水和石头的总体积V2是偏小的,所以用该数据测量的结果石块的体积为V2-V1也是偏大的,故B错误;
C.在浸入小石块时有水滴溅出,读数均正确,所以读数V2是比真实值偏小的,所以V2-V1的读数叶偏小,测量结果偏小,故C正确;
D.捆绑小石块的绳太粗,操作和读数均正确,会导致V2偏大,所以计算石块的体积为V2-V1的数值也会偏大,故D错误。
故答案为:C。
11.【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】根据生活经验和对长度单位的认识进行分析。
【解答】根据生活经验,“一庹”的长度约等于人的身高,成年人的身高约170cm,故C正确。
故答案为:C。
12.【答案】C
【知识点】识别生物与非生物;生物的基本特征
【解析】【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7.生物都能遗传和变异的特征。
【解答】 A、所有物质都蕴含化学能,包括非生物,所以不能以是否蕴含化学能来判断是不是生物。例如,一块石头也蕴含化学能,但是它是非生物。
B、颜色不是判断生物与非生物的依据。许多生物不是绿色的,如动物,许多非生物也可以是绿色的,如绿色的塑料植物。
C、生物的基本特征之一是能够生长发育。生物在生长过程中,细胞数量会增加、体积会增大,并且会发生一系列的形态结构和生理功能的变化。“湖湖” 不能生长发育,这不符合生物的基本特征,所以可以作为判断 “湖湖” 不是生物的主要依据。
D、不是所有生物都能进行光合作用。动物、部分微生物等生物不能进行光合作用,但它们依然是生物。所以不能光合作用不能作为判断 “湖湖” 不是生物的主要依据。
故答案为:C。
13.【答案】B
【知识点】环境对生物的影响
【解析】【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。
【解答】在太空种植的水稻与地面种植的水稻具有不同的环境,这种不同的环境使太空水稻出现了“株高变矮”、“开花提前”等现象,则说明了不同的环境使生物有了不同的性状,即环境能够影响生物。可见B正确。
故答案为:B。
14.【答案】D
【知识点】生物之间的食物联系(食物链、食物网)
【解析】【分析】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统。
解此题关键是由直方图确定,丙表示生产者,甲表示初级消费者,乙表示次级消费者,丁表示三级消费者,从而获得解题信息。
【解答】在食物链“丙→甲→乙→丁”中,甲是乙的食物,而丁以乙为食。乙的数量增加,会导致甲被更多的取食,甲的数量会因此下降;而由于甲数量增加,丙作为甲的被捕食者会减少;同时,乙数量的增加也直接支持了丁数量的增加。因此,最终丙和丁的数量增加,甲的数量下降。
故D符合题意,ABC不符合题意。
故答案为:D。
15.【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】摄氏温标以标准大气压下水的沸点为100℃,冰水混合物温度为0℃,100℃和0℃之间有100等份,每一份代表1℃;已知此温度计测量冰水混合物的温度是5℃,标准大气压沸水的温度是95℃,中间是90个小格,首先求出一个小格表示的 温度;温度计悬挂在教室显示温度是32℃,距离5℃有27个小格,求出27个小格表示的温度加上温度计显示为5℃时的实际温度 0℃,就是教室的实际温度。
【解答】由题意可知,温度计一个小格表示的温度为 温度计的示数为32℃时,教室的实际温度为 故选B。
16.【答案】22;90 ℃
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】建立一个准确温度计和未刻度温度计,按照对应线段成比例,求出未知量。
【解答】没有刻好刻度的温度计插入40℃的温水中,水银柱长度为10cm;插入冰水混合物中,在标准大气压下冰水混合物的温度是0℃,水银柱的长度为2cm,
则测量100℃的沸水时,设水银柱的长度为L,则,
解得,测量100℃的沸水时,水银柱的长度:L=22cm。
一个标准大气压下,温度计插入沸水中显示22cm,插入冰水混合物中显示2cm,当插入一定温度的热水中时,水银柱长度为20cm,设此时热水的温度为t,则,
则热水的温度:t=90℃。
故答案为:22;90℃。
17.【答案】(1)②
(2)①③
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】(1)显微镜结构及功能:在显微镜中,①是粗准焦螺旋,用于较大幅度升降镜筒,快速找到物像;②是细准焦螺旋,用于微调,使物像更清晰;③是转换器,用于转换物镜;④是反光镜,用于调节光线。当视野不够清晰时,应调节细准焦螺旋。
(2)制作猪血涂片所需器材和试剂:制作新鲜猪血涂片,需要用吸管吸取猪血,将其滴在载玻片上,然后盖上盖玻片。碘液一般用于染色观察细胞结构,观察猪血涂片不需要;0.9% 生理盐水常用于制作人口腔上皮细胞临时装片,维持细胞形态,制作猪血涂片不需要。
【解答】(1)视野不清晰时首先调节②细准焦螺旋,故答案为②正确。
(2)制作新鲜猪血涂片用到的是①吸管和③载玻片 ,故答案为①③正确。
18.【答案】当心腐蚀;用大量冷水冲洗受伤处
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法
【解析】【分析】要了解实验中常见的标志的意义,以及在实验时做实验时,要格外小心,遇到突发情况要冷静,选择正确的方式处理。
【解答】图甲是当心腐蚀的标志。若不小心发生烧伤或烫伤,应立即报告老师并保持镇定,打开水龙头用大量冷水冲洗受伤处,严重的话送医治疗。
19.【答案】(1)70cm3(mL)
(2)矿石取出时会带出少量水
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】排水法:用水间接测量固体体积的方法,就是排水法。即用体积相等的液体去代替固体,从而测量出该固体的体积。
【解答】 (1)根据图示实验步骤,测得矿石的体积为V=200mL-130mL=70mL=70cm3。
(2)小丽认为测量结果会比真实值偏大,她的理由是取出的矿石会带走部分水,使补入的水变多。
20.【答案】(1)属
(2)甲
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】(1)根据覆盆子和蛇莓分别属于什么属进行解答;
(2)从表格中的信息找出哪种植物属于覆盆子。
【解答】(1)覆盆子属于蔷薇目蔷薇科悬钩子属植物,而蛇莓属于蔷薇目蔷薇科蛇莓属植物;由此可见,它们属于同目同科不同属的植物;
(2)从表格中的信息可知:甲是覆盆子。
21.【答案】(1)线形
(2)软体
(3)哺乳
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】(2)线虫动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔。
(3)软体动物多数有贝壳的保护,少数贝壳退化。
(6)哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体腔内有膈,体温恒定,胎生哺乳等。
【解答】(1)蛔虫属于线虫动物,线虫动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔。
(2)蜗牛属于软体动物,身体柔软,有外套膜,具有贝壳。
(3)鲸鱼体表被毛,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体腔内有膈,体温恒定,胎生哺乳.属于哺乳动物。
22.【答案】(1)4;分解者
(2)自动调节能力
(3)自然选择
【知识点】生物对环境的适应和影响;生物之间的食物联系(食物链、食物网)
【解析】【分析】(1)①生产者所固定的能量通过一系列的取食和被取食关系在生态系统中传递,生物之间存在的这种单方向的营养关系就称为食物链;
②生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等;根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。
(2)生态系统自我调节能力是指生态系统依靠内部的自我修复和调节机制,维持自身结构和功能相对稳定的能力。
(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。自然选择的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
【解答】 (1)①根据图片可知,包括的食物链为:硅藻→磷虾→帝企鹅→豹斑海豹;硅藻→磷虾→南极鳕鱼;硅藻→磷虾→韦德尔海豹; 硅藻→磷虾→ 蓝鲸,即食物链有4条。
②生态系统的生物成分包括生产者、消费者和分解者,所以从生态系统的组成成分看,图中还缺少的生物成分是分解者。
(2)生物种类越多、食物链和食物网越复杂,生态系统的自动调节能力越强,生态系统就能更长时间地维持相对的稳定。研究发现,南极鳕鱼数量减少对韦德尔海豹的数量影响较小,原因是韦德尔海豹可以通过多捕食磷虾以维持其数量的相对稳定,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。
(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。南极鳕鱼血液中有抗冻蛋白,虽然体温降低,但体液并不冻结;帝企鹅羽毛重叠,呈现鳞片状,能保温且海水也难渗透;南极的海豹有厚厚的皮下脂肪,保温能力极强,这些适应性特征的形成都是长期自然选择的结果。
23.【答案】(1)④①③②
(2)B
(3)②③
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】(1)(2)根据显微镜的调节方法解答;
(3)显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。显微镜的放大倍数越大,视野范围越小,视野中的细胞数目越少。
【解答】 (1)显微镜的使用步骤包括:取镜和安放→对光调光→调焦观察→整理收纳。图中①~④的正确操作顺序是:④对光、①放置玻片、③调节粗准焦螺旋使镜筒下降、②调节粗准焦螺旋使镜筒上升,即正确顺序为④①③②。
(2)通过显微镜观察到的物像是倒像,因此想将视野中甲所示的像转化成如图乙所示的像,则应将载玻片逆时针转动90°,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
(3)显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。显微镜的放大倍数越大,视野范围越小,视野中的细胞数目越少。图中,①②有螺纹,是物镜;③④⑤无螺纹,是目镜,故观察的洋葱表皮细胞数目最少的目镜和物镜组合是③②。
24.【答案】(1)对照
(2)透明
(3)二氧化硫气体浓度、受害时间(答出一点给1分)
(4)菠菜
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】对照实验就是为了防止其他因素的影响,再设置一组对照实验,使它除了原实验本身改变的条件外,其他条件保持相同,最后与原实验所得结果进行对照,观察异同,对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。
【解答】 (1)1~3号瓶内各充有不同浓度的SO2气体,4号瓶不充入SO2,因此4号瓶作为对照组。
(2)根据表中数据分析可知,SO2的浓度越高,植物出现受害症状的时间越短,可见同种植物的受害程度与SO2的浓度有关。
(3)相同浓度SO2,三种植物的受害时间不同,出现症状最短的敏感程度最大,对SO2的敏感性依次是菠菜、青菜、油菜。故三种植物中最适合用来监测大气中SO2浓度的是菠菜。
25.【答案】(1)乙
(2)10mL
(3)A
(4)c
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】(1)(2)根据两种方法求体积的过程中的误差选择;
(3)量筒读数时,注意分度值,视线要与液柱上表面相平,不能仰视或俯视读数。量筒读数要放在水平桌面上,与视线平行后再读数。
【解答】(1)甲同学先将石块置于量筒中注水,再取出石块,取出石块时会带出一部分水,导致测量的水的体积V2偏小,从而使石块体积的测量值偏大。
乙同学先测量水的体积V1,再放入石块测量总体积V2,再石块体积 ,这种方法更准确,所以应选择乙同学的做法。
(2)由图一可知,量筒的分度值为2mL,放入石块前水的体积20mL,放入石块后水和石块的总体积30mL,则小石块的体积。
(3)A 选项:捆绑小石块的绳太粗,会使测量的总体积V2偏大,所以测量结果偏大,该选项正确。
B 选项:注入一定量水后俯视读数,其余读数正确。俯视读数会使读数V1偏大,而V=V2-V1,V2不变,V1偏大,会使测量结果偏小,该选项错误。
C 选项:待小石块浸没后仰视读数,其余读数正确。仰视读数会使读数V2偏小,V=V2-V1,V1不变,V2偏小,会使测量结果偏小,该选项错误。
D 选项:在浸入小石块时不慎有水滴溅出,读数均正确。水滴溅出会使V2偏小,V=V2-V1,V1不变,V2偏小,会使测量结果偏小,该选项错误。
所以答案选 A。
(4)选择能测量气体体积的装置
利用等效替代法测量气体体积,需要将气体通入集气瓶中,把集气瓶中的液体压入量筒中,通过量筒中液体的体积来确定气体的体积。图二装置中,c 装置能实现这一目的,气体从短管进入,将液体从长管压入量筒中。
26.【答案】(1)液体热胀冷缩
(2)玻璃泡
(3)45
(4)空气
(5)合格,液面变化明显(或“待改进,刻度不均匀”)
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】1、温度计的工作原理
液体温度计:甲温度计利用液体热胀冷缩的性质制成。当温度升高时,液体体积膨胀,在细玻璃管中液面上升;温度降低时,液体体积收缩,液面下降,通过液面位置变化反映温度变化。
气体温度计:乙温度计基于瓶内空气的热胀冷缩工作。空气受热膨胀,推动液面在细玻璃管中移动,温度变化时液面位置改变,以此显示温度变化。
4、物质热膨胀性质比较
对比甲(水)和乙(空气)温度计在相同温度变化下液面位置的变化情况,得出空气的膨胀比水更明显的结论,体现了不同物质热膨胀性质的差异。
【解答】(1)甲温度计中装满了混有少量红墨水的冷开水,当温度变化时,水的体积会发生变化,从而使玻璃管内液面的位置改变。所以甲温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。
(2)普通温度计的玻璃泡是用来容纳测温液体,并且感受温度变化的部分。在简易温度计中,锥形瓶用于容纳水或空气,并且能感受外界温度的变化,所以简易温度计的锥形瓶相当于普通温度计结构中的玻璃泡。
(3)从表格中数据分析,每升高2℃,距离增加6mm,
(4)对比甲、乙温度计的数据,当温度从40℃升高55℃到时,甲液面到标记处的距离变化了6mm,乙液面到标记处的距离变化了14.7mm。升高相同温度时,乙温度计中液面变化的距离更大,而乙温度计中是瓶内冷开水上方保留一部分空气,所以空气的膨胀更明显。
(5)合格角度:从实验数据可以看出,乙温度计在温度变化时,液面到标记处的距离变化数值较大,如从40℃到50℃,距离变化了82mm,说明液面变化明显,按照指标一可认为合格。
待改进角度:因为空气的热胀冷缩性质并非严格线性,在不同温度区间膨胀程度可能不同,所以很难保证刻度是均匀的,按照指标二可认为待改进。
综上,答案可以是合格,液面变化明显;也可以是待改进,刻度不均匀 。
27.【答案】(1)BD
(2)生理盐水
(3)A
(4)C
(5)口腔上皮细胞中没有液泡结构
(6)材料环保且成本较低
(7)控制物质进出细胞
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】图1中:①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③目镜、④转换器、⑤物镜、6遮光器、⑦反光镜。
图2中:A低倍物镜、B高倍物镜、C低倍目镜、D高倍目镜。
【解答】(1)显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。AB有螺纹,是物镜,物镜越长放大倍数越大,CD没有螺纹,是目镜,目镜越短,放大倍数越大,图二中将细胞结构放大倍数最大的组合是BD;
(2)在制作口腔上皮细胞临时装片时,先在载玻片中央滴一滴生理盐水,这样做的目的是维持细胞的正常形态,防止细胞因吸水膨胀或失水皱缩而变形;
(3)转动转换器是切换物镜的放大倍数,而不是目镜的放大倍数,A符合题意,BCD不符合题意;
故选A;
(4)视野最暗的是C,用同一显微镜通过调整目镜、物镜和粗、细准焦螺旋,并没有调整光圈或反光镜来调节视野的亮度,C图中物像放大倍数最大,视野范围最小,也就最暗,ABD不符合题意,C符合题意;
故选C;
(5)该模型存在的错误是:口腔上皮细胞中没有液泡结构。因为人体口腔上皮细胞属于动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡,而该模型中出现了液泡;
(6)评价量表中“环保与成本”一栏可补充如下:材料环保且成本较低。对照表中“合格”“材料环保但成本较高”和“待改进”的“材料不环保且成本较高”,“优秀”对应的应该是“材料环保且成本较低”;
(7)用网眼很小的细纱网代替橡皮泥制作细胞膜更合理,因为细纱网可以体现细胞膜控制物质进出细胞的功能。
故答案为:(1)BD;(2)生理盐水;(3)A;(4)C;(5)口腔上皮细胞中没有液泡结构;(6)材料环保且成本较低;(7)控制物质进出细胞。
28.【答案】(1)鲫鱼、黄鳝
(2)A
(3)15.5cm(左右)
【知识点】长度的测量;常见的脊椎动物;利用检索表来辨认生物;种子植物
【解析】【分析】(1)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。体内由脊椎骨组成的脊柱的动物属于脊椎动物,没有脊椎骨组成的脊柱的动物属于无脊椎动物。脊椎动物有:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
(2)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。被子植物的器官有:花、果实、种子、根、茎、叶。
(3)使用刻度尺测量物体的长度,在读数时要在精确值后估读一位。
【解答】(1)动物按照是否有脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物。题干中的螃蟹体内没有脊椎骨组成的脊柱属于无脊椎动物,而鲫鱼、黄鳝体内有脊椎骨组成的脊柱属于脊椎动物。
(2)柿子用种子繁殖,种子外有果皮包被,属于被子植物。所以柿子应置于检索表中A位置。
(3)该冬笋的直径为:25.5cm-10.0cm=10.5cm。
(1)动物按照是否有脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物。题干中的螃蟹体内没有脊椎骨组成的脊柱属于无脊椎动物,而鲫鱼、黄鳝体内有脊椎骨组成的脊柱属于脊椎动物。
(2)柿子用种子繁殖,种子外有果皮包被,属于被子植物。所以柿子应置于检索表中A位置。
(3)该冬笋的直径为:25.5-10=10.5cm。
29.【答案】(1)②;V3-V1
(2)A;B
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】1、特殊的体积测量方法
对于形状不规则且会吸水等不能直接用排水法测量体积的物体(如粉笔头),采用 “排粉法”。利用面粉填充物体间空隙,通过前后两次面粉体积差来间接测量物体体积,这是等效替代法在测量体积中的应用。
2、量筒的使用及读数
量筒用于测量液体或可借助其他物质测量固体的体积。读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。俯视读数会使测量值偏大,仰视读数会使测量值偏小。
3、实验误差分析
在实验过程中,由于操作不当等因素会产生误差。如面粉未完全覆盖物体、物质残留容器壁、摇实程度不同等操作,都会对测量结果产生影响,需要分析这些操作对测量数据的具体作用,进而判断对最终测量结果的影响是偏大还是偏小 。
【解答】(1)不需要读数的步骤:在测量粉笔头总体积的实验中,
①将面粉倒入量筒 A,摇实摇平后记下刻度值 V1,这是为了测量面粉的初始体积;
③再将量筒 A 中面粉全部倒入量筒 B 中,摇实摇平后记下刻度值 V3,此时 V3 是面粉和粉笔头的总体积。
而②将粉笔头倒入量筒 B,记下刻度值 V2,这个步骤对于计算粉笔头体积没有实际作用,因为我们不需要知道粉笔头单独在量筒 B 中的刻度,所以不需要读数的步骤是②。
粉笔头总体积的表达式:因为 V1 是面粉的体积,V3是面粉和粉笔头的总体积,那么粉笔头的总体积 V 就等于面粉和粉笔头的总体积 V3 减去面粉的体积 V1,即 V = V3 - V1。
(2)A、面粉没有完全覆盖粉笔头,会导致粉笔头之间的空隙没有被面粉填满,使得测量的总体积 V3 偏小,根据 V = V3 - V1,计算出的粉笔头体积也会偏小,所以 A 选项正确。
B、步骤③倒完面粉后,量筒 A 壁仍沾有面粉,这意味着倒入量筒 B 中的面粉实际体积小于 V1,那么测量的总体积 V3 就会偏小,同样根据 V = V3 - V1,计算出的粉笔头体积也会偏小,所以 B 选项正确。
C、步骤①充分摇实,步骤③摇实不够充分,会使 V3 偏大,根据 V =V3 - V1,计算出的粉笔头体积会偏大,所以 C 选项错误。
D、读取体积时,步骤①平视,步骤③俯视,俯视读数会使 V3 读数偏大,根据 V = V3 - V1,计算出的粉笔头体积会偏大,所以 D 选项错误。
故答案为: AB。
30.【答案】(1)B
(2)B
(3)A;C
【知识点】种子植物;孢子植物
【解析】【分析】(1)(3)藻类植物没有根茎叶的分化;苔藓类植物的器官:茎和叶;蕨类植物的器官根、茎、叶;裸子植物的器官:根、茎、叶、种子。
(2)孢子植物:蕨类、苔藓类、藻类。
【解答】(1)该植物有假根,有叶,符合苔藓类植物的特征。
故答案为:B。
(2)A、苔藓类植物属于孢子植物,用孢子繁殖,故A错误;
B、植物点的叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用,故B正确;
C、孢子的繁殖需要水,可知该植物不适应干旱环境,故C错误。
故答案为:B。
(3)要更深入了解该植物的生长等情况,需观察该植物在不同季节的生长发育特征和探究该植物独特
形态结构与阴湿环境的适应性关系,苔藓类植物没有花,所以不能研究该植物花的结构和功能。
故答案为:AC。
31.【答案】(1)液体的热胀冷缩
(2)冰水混合物
(3)换用更细的笔芯或用更大的玻璃瓶
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】(1)根据液体温度计的工作原理解答;
(2)根据冰水混合物温度为0℃解答;
(3)根据V=Sh可知,管子越细,液体的体积越大,则变化相同温度时液柱变化越大,因此测量越精确。
【解答】 (1)“水温度计”的工作原理是液体的热胀冷缩。
(2)标刻度线:将“酒精温度计”的玻璃瓶浸没在冰水混合物中,一段时间后,细管中的液面稳定在A处,则在A 处标注0℃。
(3)提高“水温度计”的精确度的措施有换用更细的笔芯或更大的玻璃瓶。
32.【答案】(1)A;C
(2)水生昆虫数量会增多,因为虾被人类大量捕获,水生植物会增多,水生昆虫因为食物充足而短时间内也会增多。
(3)大力宣传生物多样性保护的重要性、低碳出行、节约用水、拒绝买卖野生动物等
【知识点】生物之间的食物联系(食物链、食物网)
【解析】【分析】(1)生物多样性丧失的原因是多方面的。人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要的原因,如乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦(围湖造田、垦荒、湿地开发等)、环境污染使环境不再适合生物生存等,使生物的栖息环境遭到破坏,使生物的生活环境越来越少,导致生物种类越来越少。(2)虾以昆虫为食,虾的数量减少,必然导致昆虫数量增多;
(3)根据保护生物多样性的知识解答。
【解答】(1)根据题意可知,造成黑脸琵鹭、黑嘴鸥等国家珍稀保护动物濒临灭绝的主要原因是:
A.人类对湿地喷洒杀虫剂,会引起这些动物中毒,故A符合题意;
B.园林部门建立湿地保护公约,可以保护鸟类的环境,故B不合题意;
C.人类向湿地排放工业污水,会污染水源,使鸟类中毒,故C符合题意;
D.动物专家成立珍稀鸟类研究所都有利于保护生物的多样性,故D不符合题意。
故选AC。
(2)虾和水生昆虫都以水生植物为食,二者是竞争关系,如果虾被人类大量捕获,短期内水生昆虫的数量会增多。
(3)为了保护生物多样性的措施:大力宣传生物多样性保护的重要性、低碳出行、节约用水、拒绝买卖野生动物等。
(1)生物多样性丧失的原因是多方面的。人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要的原因,如乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦(围湖造田、垦荒、湿地开发等)、环境污染使环境不再适合生物生存等,使生物的栖息环境遭到破坏,使生物的生活环境越来越少,导致生物种类越来越少。因此造成黑脸琵鹭、黑嘴鸥等国家珍稀保护动物濒临灭绝的主要原因是:人类对湿地喷洒杀虫剂、③人类向湿地排放工业污水;而园林部门建立湿地保护公约和动物专家成立珍稀鸟类研究所都有利于保护生物的多样性,AC符合题意,BD不符合题意。
故选AC。
(2)虾和水生昆虫都以水生植物为食,二者是竞争关系,如果虾被人类大量捕获,短期内水生昆虫的数量会增多。
(3)为了保护生物多样性,我们可以大力宣传生物多样性保护的重要性、低碳出行、节约用水、拒绝买卖野生动物等。
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