资源简介

广东省东莞市虎门镇2024-2025学年一年级上册期中测试数学试卷
一、我会填。
1．（2024一上·东莞期中）数一数，填一填。
（1）白云（　　）朵，摩天轮有（　　）个座舱，小火车有（　　）节车厢。
（2）小老鼠排第（　　），小兔排第（　　），大象排第（　　）。
（3）把后面的3节车厢圈起来：从前数，在第3节车厢上面画△。
（4）小狗和小老鼠之间有（　　）只动物。
（5）小兔前面有（　　）只动物；后面有（　　）只动物。
2．（2024一上·东莞期中）猜学号。
　 　号 　 　号 　 　号
3．（2024一上·东莞期中）比一比。
比多　 　，比少　 　。
4．（2024一上·东莞期中）画一画，填一填。
○比多2个　 　，　 　　 　　 　。
△和同样多　 　，　 　　 　　 　。
□比少3个　 　，　 　　 　　 　。
5．（2024一上·东莞期中）分一分，合一合。
二、我会选。
6．（2024一上·东莞期中）同学们玩“你说我做”的游戏，没有按口令“抬起右腿”的是（　　）。
A． B． C．
7．（2024一上·东莞期中）每只猴子吃一根香蕉，选（　　）堆正好。
A． B． C．
8．（2024一上·东莞期中）9的前面一个数是（　　）。
A．10 B．9 C．8
9．（2024一上·东莞期中）“·”处代表的数可能是（　　）。
A．5 B．7 C．9
10．（2024一上·东莞期中）第二排拿（　　）个灯笼到第一排，两排灯笼就同样多了。
A．2 B．3 C．4
三、我会算。
11．（2024一上·东莞期中）口算。
6－4＝ 2＋3＝ 9－3＋2＝ 8－4－4＝
5＋4＝ 7－4＝ 8＋2－3＝ 3＋6－8＝
12．（2024一上·东莞期中）在括号里填上“＋”或“－”。
3　 　6＝9 6　 　5＝1 5　 　0＝5 9　 　2＝7
4　 　3＝7 9　 　4＝5 4　 　4＝8 6　 　3＝3
四、我会想。
13．（2024一上·东莞期中）画一画。
14．（2024一上·东莞期中）用下面的数写算式。
3 2 9 8 6 5 4 1 7
＋＝8
－＝3
15．（2024一上·东莞期中）找位置。
（1）在☆的左边画△，右边画 。
（2）在△的上面画★，下面画〇。
五、看图列式。
16．（2024一上·东莞期中）看图列式。
（个） （个）
（个） （个）
17．（2024一上·东莞期中）看图列式。
（张）
18．（2024一上·东莞期中）看图列式。
（个）
19．（2024一上·东莞期中）看图列式。
（个）
20．（2024一上·东莞期中）看图列式。
（个）
六、解决问题。
21．（2024一上·东莞期中）一共要烤10块肉饼，还剩几块没烤好？
（块）
22．（2024一上·东莞期中）老板又新进了2辆碰碰车，一共有几辆？
（辆）
23．（2024一上·东莞期中）两人一共有多少支铅笔？
（支）
24．（2024一上·东莞期中）小丑叔叔一共做了9个气球，还剩几个气球？
（个）
答案解析部分
1．【答案】（1）1；8；9
（2）4；6；7
（4）3
（5）5；3
【知识点】数10以内的数；10以内数的排序；前、后位置
【解析】【解答】解：（1）白云1朵，摩天轮有8个座舱，小火车有9节车厢。
（2）小老鼠排第4，小兔排第6，大象排第7。
（3）
（4）小狗和小老鼠之间有3只动物。
（5）小兔前面有5只动物；后面有3只动物。
故答案为：（1）1；8；9；（2）4；6；7；（4）3；（5）5；3。
【分析】（1）依据9以内数的排序数一数；
（2）车厢对应的数字是几就排第几。
（3）从最后面的数起，也就是从9号车厢数起，数出3个圈起来；第3节车厢就是3号车厢。
（4）小狗和小老鼠之间的动物分别是5号、6号、7号车厢里的动物。
（5）小兔前面的是1、2、3、4、5号车厢里的动物，后面的是7、8、9号车厢里的动物。
2．【答案】8；5；7
【知识点】7以内数的加减法；10以内数的排序；10以内数的大小比较
【解析】【解答】解：7和9之间的数是8；
6的相邻数是5和7，5＜6；7＞6；比6小的是5；
比5大2的数：5＋2＝7。
故答案为：8；5；7。
【分析】依据9以内数的排序可知7和9之间的数是8；
与6相邻的自然数是5和7，则比6小的邻居是5；
比5大2的数=5＋2=7。
3．【答案】2；2
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【解答】解：7－5＝2
比多2，比少2。
故答案为：2；2；。
【分析】数一数，有5只，有7个，求一个数比另一个数多或少几，用减法计算。
4．【答案】○○○○○○○○○；9；＞；7；△△△△△△△；7；＝；7；□□□□；4；＜；7
【知识点】比多少的认识；9以内数的加减法
【解析】【解答】解：7＋2=9（个），○○○○○○○○○；9＞7；
7=7，△△△△△△△；
7-3=4（个），□□□□，4＜7。
故答案为：○○○○○○○○○；9；＞；7；△△△△△△△；7；=；7；□□□□；4；＜；7。
【分析】 有5个，○的个数= 的个数＋2个，△的个数=的个数=7个；□的个数= 的个数-3个。
5．【答案】
【知识点】6、7的合与分；8、9的合与分
【解析】【解答】解：9可以分成3和6；5和3合起来就是8；7可以分成4和3；8可以分成1和7（答案不唯一）。
故答案为：6；8；3；1；7。
【分析】依据9以内数的分与合，分别计算。
6．【答案】A
【知识点】左、右位置
【解析】【解答】A项：抬起的是左腿；
B项：抬起的是右腿；
C项：抬起的是右腿。
故答案为：A。
【分析】依据对位置左、右的认识，写字的手是右手也就是右边，不写字的手是左手也就是左边，据此选择。
7．【答案】B
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【解答】解：A项：3＋3=6（根）；
B项：3＋2=5（根）；
C项：2＋2=4（根）。
故答案为：B。
【分析】有5只猴子，各项香蕉的总根数=左边的根数＋右边的根数；选有5根香蕉的那一堆正好。
8．【答案】C
【知识点】10以内数的排序
【解析】【解答】解：9的前面一个数是8。
故答案为：C。
【分析】依据9以内数的排序可知：9前面的一个数是8。
9．【答案】C
【知识点】10以内数的排序
【解析】【解答】解：圆点处的数在5和10之间，并且接近10的地方，则可能是9。
故答案为：C。
【分析】一大格代表5，则“·”在5和10之间偏向10，则该数接近10。
10．【答案】A
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【解答】解：7－3＝4（个）
4＝2＋2。
故答案为：A。
【分析】第一排有3个，第二排有7个，把第二排比第一排多出4个的一半，也就是2个灯笼放到第一排， 两排灯笼就同样多了。
11．【答案】6－4＝2 2＋3＝5 9－3＋2＝8 8－4－4＝0
5＋4＝9 7－4＝3 8＋2－3＝7 3＋6－8＝1
【知识点】9以内数的加减法；10以内数的连加、连减；10以内数加减混合运算
【解析】【分析】依据10以内数的分与合，分别计算；连加、连减、加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。
12．【答案】＋；－；＋；－；＋；－；＋；－
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【解答】解：3＋6＝9；
6－5＝1；
5＋0＝5（答案不唯一）；
9－2＝7；
4＋3＝7；
9－4＝5；
4＋4＝8；
6－3＝3。
故答案为：＋；-；＋；-；＋；-；＋；-。
【分析】依据9以内数的分与合，分别计算。
13．【答案】解：
【知识点】8、9的合与分；9以内数的加减法
【解析】【分析】9分成4和5；8分成3和5；还剩下五角星的个数=原来五角星的个数-划掉的个数。
14．【答案】3＋5＝8；4＋5＝9；2＋5＝7
8－5＝3；9－5＝4；7－2＝5
（答案不唯一）
【知识点】7以内数的加减法；9以内数的加减法
【解析】【分析】依据9以内数的加与减，分别计算后再写出算式。
15．【答案】解：
【知识点】上、下位置；左、右位置
【解析】【分析】依据对位置左、右的认识，写字的手是右手也就是右边，不写字的手是左手也就是左边，然后再画图。
16．【答案】解：5＋2＝7（个）
2＋5＝7（个）
7－2＝5（个）
7－5＝2（个）
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】右边玩偶的个数＋左边玩偶的个数=玩偶总个数；
左边玩偶的个数＋右边玩偶的个数=玩偶总个数；
玩偶总个数-左边玩偶的个数=右边玩偶的个数；
玩偶总个数-右边玩偶的个数=左边玩偶的个数。
17．【答案】解：8－4＝4（张）
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【分析】右边盒子里面的张数=总张数-左边的张数。
18．【答案】解：3＋4＝7（个）
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】总个数=左边的个数＋右边的个数。
19．【答案】解：2＋4＋3＝9（个）
【知识点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】总个数=左边的个数＋中间的个数＋右边的个数。
20．【答案】解：10－4－2＝4（个）
【知识点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】还剩下中国结的个数=中国结的总个数-先划掉的个数-又划掉的个数。
21．【答案】解：10－6＝4（块）
答：还剩4块没有烤好。
【知识点】10以内数的加减法
【解析】【分析】还剩下没有烤好的块数=要烤的总块数－已经烤好的块数。
22．【答案】解：7＋2＝9（辆）
答：一共有9辆。
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【分析】一共有车的辆数=运来碰碰车的辆数＋老板又进的辆数。
23．【答案】解：5＋5＝10（支）
答：两人一共有10支铅笔。
【知识点】10以内数的加减法
【解析】【分析】两人一共有铅笔的支数=男孩有铅笔的支数＋女孩有铅笔的支数。
24．【答案】解：9－3－5＝1（个）
答：还剩1个气球。
【知识点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】还剩下气球的个数=小丑叔叔一共做气球的个数-早上卖掉的个数-下午卖掉的个数。
1 / 1广东省东莞市虎门镇2024-2025学年一年级上册期中测试数学试卷
一、我会填。
1．（2024一上·东莞期中）数一数，填一填。
（1）白云（　　）朵，摩天轮有（　　）个座舱，小火车有（　　）节车厢。
（2）小老鼠排第（　　），小兔排第（　　），大象排第（　　）。
（3）把后面的3节车厢圈起来：从前数，在第3节车厢上面画△。
（4）小狗和小老鼠之间有（　　）只动物。
（5）小兔前面有（　　）只动物；后面有（　　）只动物。
【答案】（1）1；8；9
（2）4；6；7
（4）3
（5）5；3
【知识点】数10以内的数；10以内数的排序；前、后位置
【解析】【解答】解：（1）白云1朵，摩天轮有8个座舱，小火车有9节车厢。
（2）小老鼠排第4，小兔排第6，大象排第7。
（3）
（4）小狗和小老鼠之间有3只动物。
（5）小兔前面有5只动物；后面有3只动物。
故答案为：（1）1；8；9；（2）4；6；7；（4）3；（5）5；3。
【分析】（1）依据9以内数的排序数一数；
（2）车厢对应的数字是几就排第几。
（3）从最后面的数起，也就是从9号车厢数起，数出3个圈起来；第3节车厢就是3号车厢。
（4）小狗和小老鼠之间的动物分别是5号、6号、7号车厢里的动物。
（5）小兔前面的是1、2、3、4、5号车厢里的动物，后面的是7、8、9号车厢里的动物。
2．（2024一上·东莞期中）猜学号。
　 　号 　 　号 　 　号
【答案】8；5；7
【知识点】7以内数的加减法；10以内数的排序；10以内数的大小比较
【解析】【解答】解：7和9之间的数是8；
6的相邻数是5和7，5＜6；7＞6；比6小的是5；
比5大2的数：5＋2＝7。
故答案为：8；5；7。
【分析】依据9以内数的排序可知7和9之间的数是8；
与6相邻的自然数是5和7，则比6小的邻居是5；
比5大2的数=5＋2=7。
3．（2024一上·东莞期中）比一比。
比多　 　，比少　 　。
【答案】2；2
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【解答】解：7－5＝2
比多2，比少2。
故答案为：2；2；。
【分析】数一数，有5只，有7个，求一个数比另一个数多或少几，用减法计算。
4．（2024一上·东莞期中）画一画，填一填。
○比多2个　 　，　 　　 　　 　。
△和同样多　 　，　 　　 　　 　。
□比少3个　 　，　 　　 　　 　。
【答案】○○○○○○○○○；9；＞；7；△△△△△△△；7；＝；7；□□□□；4；＜；7
【知识点】比多少的认识；9以内数的加减法
【解析】【解答】解：7＋2=9（个），○○○○○○○○○；9＞7；
7=7，△△△△△△△；
7-3=4（个），□□□□，4＜7。
故答案为：○○○○○○○○○；9；＞；7；△△△△△△△；7；=；7；□□□□；4；＜；7。
【分析】 有5个，○的个数= 的个数＋2个，△的个数=的个数=7个；□的个数= 的个数-3个。
5．（2024一上·东莞期中）分一分，合一合。
【答案】
【知识点】6、7的合与分；8、9的合与分
【解析】【解答】解：9可以分成3和6；5和3合起来就是8；7可以分成4和3；8可以分成1和7（答案不唯一）。
故答案为：6；8；3；1；7。
【分析】依据9以内数的分与合，分别计算。
二、我会选。
6．（2024一上·东莞期中）同学们玩“你说我做”的游戏，没有按口令“抬起右腿”的是（　　）。
A． B． C．
【答案】A
【知识点】左、右位置
【解析】【解答】A项：抬起的是左腿；
B项：抬起的是右腿；
C项：抬起的是右腿。
故答案为：A。
【分析】依据对位置左、右的认识，写字的手是右手也就是右边，不写字的手是左手也就是左边，据此选择。
7．（2024一上·东莞期中）每只猴子吃一根香蕉，选（　　）堆正好。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【解答】解：A项：3＋3=6（根）；
B项：3＋2=5（根）；
C项：2＋2=4（根）。
故答案为：B。
【分析】有5只猴子，各项香蕉的总根数=左边的根数＋右边的根数；选有5根香蕉的那一堆正好。
8．（2024一上·东莞期中）9的前面一个数是（　　）。
A．10 B．9 C．8
【答案】C
【知识点】10以内数的排序
【解析】【解答】解：9的前面一个数是8。
故答案为：C。
【分析】依据9以内数的排序可知：9前面的一个数是8。
9．（2024一上·东莞期中）“·”处代表的数可能是（　　）。
A．5 B．7 C．9
【答案】C
【知识点】10以内数的排序
【解析】【解答】解：圆点处的数在5和10之间，并且接近10的地方，则可能是9。
故答案为：C。
【分析】一大格代表5，则“·”在5和10之间偏向10，则该数接近10。
10．（2024一上·东莞期中）第二排拿（　　）个灯笼到第一排，两排灯笼就同样多了。
A．2 B．3 C．4
【答案】A
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【解答】解：7－3＝4（个）
4＝2＋2。
故答案为：A。
【分析】第一排有3个，第二排有7个，把第二排比第一排多出4个的一半，也就是2个灯笼放到第一排， 两排灯笼就同样多了。
三、我会算。
11．（2024一上·东莞期中）口算。
6－4＝ 2＋3＝ 9－3＋2＝ 8－4－4＝
5＋4＝ 7－4＝ 8＋2－3＝ 3＋6－8＝
【答案】6－4＝2 2＋3＝5 9－3＋2＝8 8－4－4＝0
5＋4＝9 7－4＝3 8＋2－3＝7 3＋6－8＝1
【知识点】9以内数的加减法；10以内数的连加、连减；10以内数加减混合运算
【解析】【分析】依据10以内数的分与合，分别计算；连加、连减、加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。
12．（2024一上·东莞期中）在括号里填上“＋”或“－”。
3　 　6＝9 6　 　5＝1 5　 　0＝5 9　 　2＝7
4　 　3＝7 9　 　4＝5 4　 　4＝8 6　 　3＝3
【答案】＋；－；＋；－；＋；－；＋；－
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【解答】解：3＋6＝9；
6－5＝1；
5＋0＝5（答案不唯一）；
9－2＝7；
4＋3＝7；
9－4＝5；
4＋4＝8；
6－3＝3。
故答案为：＋；-；＋；-；＋；-；＋；-。
【分析】依据9以内数的分与合，分别计算。
四、我会想。
13．（2024一上·东莞期中）画一画。
【答案】解：
【知识点】8、9的合与分；9以内数的加减法
【解析】【分析】9分成4和5；8分成3和5；还剩下五角星的个数=原来五角星的个数-划掉的个数。
14．（2024一上·东莞期中）用下面的数写算式。
3 2 9 8 6 5 4 1 7
＋＝8
－＝3
【答案】3＋5＝8；4＋5＝9；2＋5＝7
8－5＝3；9－5＝4；7－2＝5
（答案不唯一）
【知识点】7以内数的加减法；9以内数的加减法
【解析】【分析】依据9以内数的加与减，分别计算后再写出算式。
15．（2024一上·东莞期中）找位置。
（1）在☆的左边画△，右边画 。
（2）在△的上面画★，下面画〇。
【答案】解：
【知识点】上、下位置；左、右位置
【解析】【分析】依据对位置左、右的认识，写字的手是右手也就是右边，不写字的手是左手也就是左边，然后再画图。
五、看图列式。
16．（2024一上·东莞期中）看图列式。
（个） （个）
（个） （个）
【答案】解：5＋2＝7（个）
2＋5＝7（个）
7－2＝5（个）
7－5＝2（个）
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】右边玩偶的个数＋左边玩偶的个数=玩偶总个数；
左边玩偶的个数＋右边玩偶的个数=玩偶总个数；
玩偶总个数-左边玩偶的个数=右边玩偶的个数；
玩偶总个数-右边玩偶的个数=左边玩偶的个数。
17．（2024一上·东莞期中）看图列式。
（张）
【答案】解：8－4＝4（张）
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【分析】右边盒子里面的张数=总张数-左边的张数。
18．（2024一上·东莞期中）看图列式。
（个）
【答案】解：3＋4＝7（个）
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】总个数=左边的个数＋右边的个数。
19．（2024一上·东莞期中）看图列式。
（个）
【答案】解：2＋4＋3＝9（个）
【知识点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】总个数=左边的个数＋中间的个数＋右边的个数。
20．（2024一上·东莞期中）看图列式。
（个）
【答案】解：10－4－2＝4（个）
【知识点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】还剩下中国结的个数=中国结的总个数-先划掉的个数-又划掉的个数。
六、解决问题。
21．（2024一上·东莞期中）一共要烤10块肉饼，还剩几块没烤好？
（块）
【答案】解：10－6＝4（块）
答：还剩4块没有烤好。
【知识点】10以内数的加减法
【解析】【分析】还剩下没有烤好的块数=要烤的总块数－已经烤好的块数。
22．（2024一上·东莞期中）老板又新进了2辆碰碰车，一共有几辆？
（辆）
【答案】解：7＋2＝9（辆）
答：一共有9辆。
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【分析】一共有车的辆数=运来碰碰车的辆数＋老板又进的辆数。
23．（2024一上·东莞期中）两人一共有多少支铅笔？
（支）
【答案】解：5＋5＝10（支）
答：两人一共有10支铅笔。
【知识点】10以内数的加减法
【解析】【分析】两人一共有铅笔的支数=男孩有铅笔的支数＋女孩有铅笔的支数。
24．（2024一上·东莞期中）小丑叔叔一共做了9个气球，还剩几个气球？
（个）
【答案】解：9－3－5＝1（个）
答：还剩1个气球。
【知识点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】还剩下气球的个数=小丑叔叔一共做气球的个数-早上卖掉的个数-下午卖掉的个数。
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