浙教版数学七年级上学期期中仿真模拟试卷(范围:1-3章)

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浙教版数学七年级上学期期中仿真模拟试卷(范围:1-3章)

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浙教版数学七年级上学期期中仿真模拟试卷(范围:1-3章)
一、选择题(本大题共10题,每小题3分,共30分.每小题列出的四个备选中只有一个是符合题目要求,不选、多选、错选均不分)
1.(2024七上·凉州月考)的相反数是( )
A. B. C. D.
2.(2024七上·龙湾期中)以下四个城市中某天中午12时气温最低的城市是(  )
北京 太原 济南 郑州
-2℃ 0℃ 3℃ -1℃
A.北京 B.太原 C.济南 D.郑州
3.(2024七上·龙湾期中)2024年温州市经济第一季度为万元,其中用科学记数法表示为(  )
A. B.
C. D.
4.(2023七上·萧山期中)下列各式,正确的是(  )
A. B. C. D.
5.实数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,下列判断正确的是(  )
A.﹣c<b B.a>﹣c C.|a﹣b|=b﹣a D.bc>0
6.(2024七上·杭州期中)数轴上表示的点A的位置应在(  )
A.1与2之间 B.2与3之间 C.3与4之间 D.4与5之间
7.(2024七上·瑞安期中)若有理数满足且,则下列说法正确的是(  )
A.都是正数 B.都是负数
C.可能一正一负 D.中可能有一个为0
8.(2024七上·丽水期中) 1米长的小棒,第一次截去,第二次截去剩下的,如此截下去,第五次后剩下的小棒的长度是(  )
A.米 B.米
C.米 D.米
9.(2024七上·西湖月考)小学时候大家喜欢玩的幻方游戏,老师稍加创新改成了“幻圆”游戏,现在将分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两圈上的个数字之和都相等,老师已经帮助同学们完成了部分填空,则图中的值为(  )
A.或 B.或 C.或 D.或
10.(2024七上·鹿城期中)干支纪年法是中国自古以来就一直使用的纪年方法,干支是天干和地支的总称.干支纪年法的组合方式是天干在前,地支在后,以十天干和十二地支循环配合,每个组合代表一年,60年为一个循环.我们把天干、地支按顺序排列,且给它们编上序号.天干的计算方法是:年份减3,除以10所得的余数;地支的计算方法是:年份减3,除以12所得的余数.以2000年为例:天干为;地支为;对照天干地支表得出,2000年为农历庚辰年.
  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
天干 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸    
地支 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥
依据上述规律推断2025年为农历(  )年.
A.乙巳 B.戊申 C.乙申 D.戊巳
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)
11.(2024七上·龙湾期中)2024年巴黎奥运会,我国跳水梦之队不负众望,包揽八金.若将跳水泳池水面记为,十米跳台记为,则泳池水深可记作   .
12.(2024七上·江北期中)的立方根是   
13.(2024七上·西湖期中)有理数3.8963精确到百分位,    .
14.(2024七上·余姚期中)已知实数x,y满足,则代数式的值为   .
15.(2024七上·宁波期中) 已知 表示 4 个不同的正整数,满足 ,其中 ,则 的最大值是   .
16.(2024七上·杭州期中)如图,在的方格中,每个小正方形的边长为1.图(1)中正方形ABCD的面积为   ;如图(2),若点在数轴上表示的数是-1,以为圆心,AD为半径画圆弧与数轴的正半轴交于点,则点所表示的数是   .
三、解答题(共8小题,共72分)
17.(2024七上·温州期中)将下列各实数按照分类将序号填入下面对应的横线上:
①,②,③,④,⑤,⑥,⑦.
整数:  ;
分数:  ;
负数:  ;
无理数:  .
18.(2024七上·浙江期中)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
19.(2024七上·宁波期中) 初中阶段, 目前我们已经学习了多种计算技巧, 例如裂项相消法、错位相减法等, 请计算下列各式:
(1)    ;
(2)    ;
(3)    ;
(4)    .
20.(2024七上·杭州期中)请把实数近似地表示在数轴上,并比较它们的大小(用“”连接).
21.(2024七上·余姚期中)阅读下列材料:
通过探究知道:…,它是个无限不循环小数,也叫无理数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分,又例如:,即,的整数部分是2,小数部分是
(1)的整数部分是______.
(2)已知,其中x是一个整数,,求的值.
22.(2024七上·苍南期中)根据背景素材,探索解决问题.
周末小明一家打算去露营基地野餐
素材1 野餐准备计划路线图:家炸鸡店面包店水果店奶茶店露营基地;
素材2 这条路线近似看成东西走向.如果规定向东为正,向西为负,他这天行车里程(单位:)如下:,,,,;
素材3 滴滴车价目表:起步价(不超过时)车费8元,超过时,超出部分每千米车费加价2元,原价消费满10元赠送一张8折优惠券和一张7折优惠券(每种优惠券只能使用一次).
问题解决
任务1 求露营基地在家的哪个方向,并求出与家的距离;
任务2 计算炸鸡店到面包店所用的车费;
任务3 说说该路线如何正确使用优惠券,使总车费最低,并求出最低总车费.
23.(2024七上·柯桥期中)【概念学习】规定:求若干个相同的有理数(均不等0)的除法运算叫做除方,如3÷3÷3,(﹣2)÷(﹣2)÷(﹣2)÷(﹣2)等.类比有理数的乘方,我们把3÷3÷3记作3③,读作“3的圈3次方”,(﹣2)÷(﹣2)÷(﹣2)÷(﹣2)记作(﹣2)④.读作“﹣2的圈4次方”.一般地,把记作,读作“a的圈n次方”.
【初步探究】
(1)直接写出计算结果:4③=    ,=   ;
(2)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?除方乘方幂的形式.
试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成乘方幂的形式.
(﹣3)④=    ;=   ;
(3)想一想,将一个非零有理数a的圈n次方写成乘方幂的形式等于    ;
(4)【灵活应用】算一算:.
24.(2025七上·金华月考)数轴是分析问题的工具,如图1,小浩在草稿纸上画了一条数轴进行如下探究:
(1)折叠纸面,使数轴上表示3的点与表示的点重合,则表示的点与表示 的点重合;
(2)折叠纸面,若使表示的点与4表示的点重合:
①表示5表示的点与 表示的点重合;
②若数轴上A,B两点之间距离为6(点A在B的左侧),且A,B两点经折叠后重合,则A,B两点表示的数是多少?
(3)如图2,在数轴上剪下表示和7的两点间的一段纸带,并把纸带两端朝纸带的正中间处折叠,使表示和7的两点重合,则两条折痕处对应的点所表示的数是多少?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】相反数的意义与性质
【解析】【解答】解:根据相反数的定义,的相反数是,
故选:A.
【分析】本题主要考查了相反数的定义,其中符号不同的两个数互为相反数,的相反数是,据此分析判断,即可求解.
2.【答案】A
【知识点】有理数大小比较的实际应用
【解析】【解答】解:,
气温最低的城市是北京,
故答案为:A.
【分析】根据有理数大小的比较法则:正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数相比较,绝对值大的反而小.据此得到答案.
3.【答案】D
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:21252000=2.252×107,
故答案为:D.
【分析】用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|≤9,n为原数的整数位数减1,据此即可求解.
4.【答案】B
【知识点】开平方(求平方根);求算术平方根;开立方(求立方根)
【解析】【解答】解:A、,故此选项错误,不符合题意;
B、,故此选项正确,符合题意;
C、,故此选项错误,不符合题意;
D、,故此选项错误,不符合题意.
故答案为:B.
【分析】A选项的左边求的是4的算术平方根,根据一个正数的算术平方根是一个正数,可判断此选项;B选项求的是-27的立方根,根据立方根的定义“一个数x的立方等于a,则x就是a的立方根”据此计算后可判断;C选项的左边求的是16的平方根,根据一个正数的平方根有两个,这两个互为相反数,可判断此选项;根据可判断D选项.
5.【答案】C
【知识点】有理数的乘法法则;有理数在数轴上的表示;求有理数的相反数的方法;化简含绝对值有理数;判断数轴上未知数的数量关系
【解析】【解答】解:由所给数轴可知,
a<b<0<c,且|c|<|b|<|a|,
所以b+c<0,
即﹣c>b.
故A选项错误.
a+c<0,
即a<﹣c.
故B选项错误.
a﹣b<0,
则|a﹣b|=b﹣a.
故C选项正确.
bc<0,
故D选项错误.
故选:C.
【分析】根据数轴上点的位置得到a<b<0<c,且|c|<|b|<|a|,然后利用相反数、绝对值和有理数的乘法逐一判断即可.
6.【答案】A
【知识点】无理数的估值
【解析】【解答】解:,



故选:.
【分析】
先估算出的取值范围,则可得的取值范围,再利用有理数的加法即可确定的取值范围.
7.【答案】B
【知识点】有理数的乘法法则
【解析】【解答】解:由ab>0知a和b同号,即同时为正或同时为负,又a+b<0,故a和b同时为负.
故选:B.
【分析】由ab>0知a、b同号,再由a+b<0知a和b同时为负.
8.【答案】D
【知识点】有理数乘方的实际应用
【解析】【解答】解:∵第一次截去,则还剩米,
第二次截去剩下的,则还剩米,
第三次截去剩下的,则还剩米,
第四次截去剩下的,则还剩米,
第五次截去剩下的,则还剩米,
∴第五次后剩下的小棒的长度是米.
故答案为:D.
【分析】根据乘方的意义和题意可知,第二次剩下米,第三次米,以此类推就可以知道第五次后剩下的小棒的长度是米.
9.【答案】A
【知识点】有理数的加、减混合运算;幻方、幻圆数学问题
【解析】【解答】解:设小圈上的数为,大圈上的数为,

∵横、竖以及内外两圈上的个数字之和都相等,
∴两个圈的和是,横、竖的和也是,
则,得,
,得,
,,
∵当时,,则,
当时,,则,
故答案为:A.
【分析】设小圈上的数为c,大圈上的数为d, 由于八个数的和是,所以需满足两个圈的和是,横、竖的和也是, 从而由竖上4个数的和为2建立方程求出b的值,再由内圆圈上4个数的和为2建立方程求出c的值,再由横上4个数的和为2列出关于字母a、d二元一次方程,分两种情况求出a、d的值,最后再求出a、b的和即可.
10.【答案】A
【知识点】有理数混合运算的实际应用
【解析】【解答】解:天干为:,
地支为:,
∴2025年为农历乙巳年,
故答案为:A.
【分析】根据题意先列式计算,再根据表格中的信息即可得解.
11.【答案】
【知识点】正数、负数的实际应用
【解析】【解答】解:若将跳水泳池水面记为,十米跳台记为,则泳池水深可记作,
故答案为:.
【分析】根据将跳水泳池水面记为,根据正数和负数表示想翻译的量可得答案.
12.【答案】
【知识点】开立方(求立方根)
【解析】【解答】解:,3的立方根是.
故答案为:.
【分析】需要先化简,后求立方根.
13.【答案】
【知识点】近似数与准确数
【解析】【解答】解:∵有理数3.8963精确到百分位,
∴,
故答案为:.
【分析】本题考查了近似数,根据近似数的精确数位,四舍五入,即可得到答案.
14.【答案】1
【知识点】乘方的相关概念;偶次方的非负性;绝对值的非负性;求代数式的值-直接代入求值
【解析】【解答】解:由题意可知
解得
代入
故答案为:1.
【分析】根据绝对值和平方的意义,要满足代数式的值为0,绝对值里面的代数式为0,开方的里面的代数式为0,分别求出x和y的值代入所求的代数式求解.
15.【答案】81
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【解答】解:∵a,b,c,d表示4个不同的正整数,且,其中d>1,
∴,则d=2或3,
,则c=1,2,3或4,
,则b=1,2,3,4,5,6,7,8,9,
,则a=1,2,3,…,89,
∴,
∴要使得取得最大值,则a取最大值时,取最大值,
∴b,c,d要取最小值,则d取2,c取1,b取3,
∴a的最大值为,
∴的最大值是,
故答案为:81.
【分析】根据题意分别确定a,b,c,d的取值范围,得到,,
再分别确定a,b,c,d的值,即可得到的最大值.
16.【答案】10;
【知识点】实数在数轴上表示
【解析】【解答】解:∵
∴正方形ABCD的面积为:
∵点在数轴上表示的数是-1,以为圆心,AD为半径画圆弧与数轴的正半轴交于点,则点所表示的数是:,
故答案为:10,.
【分析】先根据勾股定理求出CD的长度,进而即可求出正方形的面积,最后根据实数在数轴上的表示即可求解.
17.【答案】;;;
【知识点】实数的概念与分类;无理数的概念;有理数的概念
【解析】【解答】解:整数有;分数有;负数有;无理数有;
故答案为:;;;.
【分析】根据整数、分数、负数、无理数的定义进行分类即可.
18.【答案】(1)解:原式

(2)解:原式

(3)解:原式

(4)解:原式
.
【知识点】有理数的乘法运算律;有理数的加、减混合运算;有理数混合运算法则(含乘方);无理数的混合运算
【解析】【分析】(1)将有理数减法转化为加法,根据有理数加法法则进行计算;
(2)先乘方,并将有理数除法转化为乘法,然后进行乘法运算,最后相加即可;
(3)先利用乘法分配律进行展开,再后进一步计算即可;
(4)先乘方和开方,再计算加减法可得答案.
(1)原式
(2)原式

(3)原式
(4)原式
19.【答案】(1)
(2)
(3)
(4).
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;化简含绝对值有理数
【解析】【解答】解:(1),;
(2);
(3):;
(4).
【分析】(1)根据裂项计算即可;
(2)根据裂项计算即可;
(3)根据裂项计算即可;
(4)先去绝对值符号,再错位相减计算即可.
20.【答案】解:,
所给的四个实数在数轴上表示如下:
由四个实数数轴上表示的位置可知:
【知识点】实数在数轴上表示;实数的大小比较
【解析】【分析】先化简,|-2|,再将各个数在数轴上表示出来,然后用“<”号从左到右依次连接即可.
21.【答案】(1)1
(2)解:,






【知识点】无理数的估值;实数的混合运算(含开方)
【解析】【解答】
(1)
解:∵,即,
∴的整数部分为1,
故答案为:1;
【分析】
(1)借鉴材料提供的方法进行估算即可;
(2)仿照材料先分别求出的整数部分和小数部分,再仿照有理数的混合运算法则代入算式中计算即可.
(1)∵,即,
∴的整数部分为1,
故答案为:1;
(2),






22.【答案】解:任务1:由题意可得:,
答:露营基地在家的西边处;
任务2:由题意可得:(元),
答:炸鸡店到面包店所需费用14元;
任务三:由题意可得水果店到奶茶店的原价费用为(元),
奶茶店到露营基地的原价费用为(元),
则水果店到奶茶店用8折券,奶茶店到露营基地用7折券,元)
答:水果店到奶茶店用8折券,奶茶店到露营基地用7折券,共用车费57.8元.
【知识点】有理数混合运算的实际应用;正数、负数的实际应用
【解析】【分析】任务1:根据正负数的意义进行计算即可;
任务2:根据素材三分析列出式子计算即可;
任务3:先计算出面包店到水果店和奶茶店到露营基地的原价费用,再根据价高者使用7折券,计算出总车费即可.
23.【答案】(1);4
(2);
(3)
(4)解:
=162
【知识点】探索数与式的规律;有理数混合运算法则(含乘方)
【解析】【解答】
解:

故答案为 ;4.


故答案为
(3)一个非零有理数a的圈n次方写成乘方幂的形式等于,
故答案为:;
【分析】(1)根据新定义运算即可;
(2)根据除方和乘方的运算法则解题即可;
(3)总结规律即可解题;
(4)按照除方的运算法则解题即可.
24.【答案】(1)1
(2)①;
②∵折痕表示的点为1,数轴上A,B两点之间距离为6(点A在B的左侧),且A,B两点经折叠后重合,
∴A、B两点表示的数分别是和;
(3)若折叠1次,当-2与7重合时,折痕表示的直线为,由题意可得,需要折叠2次,因此,,即两条折痕处对应的点所表示的数分别是和.
【知识点】有理数的减法法则;有理数在数轴上的表示;数轴上两点之间的距离;有理数的加法法则;数轴的折叠(翻折)模型
【解析】【解答】解:(1)∵数轴上表示3的点与表示的点重合,∴折痕为原点O,
∴表示的点与表示的点重合,
故答案为:;
(2)∵折叠纸面,若使表示的点与4表示的点重合 ∴折痕表示的点为1,
①设5表示的点与数a表示的点重合,
则,
解得:;
故答案为:;
【分析】利用有理数和数轴的关系,及数轴上的折叠变换,可以计算数轴上两点之间的距离,从而确定中点位置,明确①数轴上折叠后重合的点到折痕的距离相等,②数轴上任意两点的距离为两点对应的数的绝对值.
(1)根据对称性找到折痕的点为原点O,可以得出与重合;
(2)根据对称性找到折痕的点为1,①设5表示的点与数a表示的点重合,根据对称性列式求出a的值;②根据数轴上A、B两点之间距离为6可得A到折痕的点距离为3,由此得出A、B两点表示的数;
(3)根据题意列式计算即可求解.
(1)解:∵数轴上表示3的点与表示的点重合,
∴折痕为原点O,
∴表示的点与表示的点重合,
故答案为:;
(2)∵折叠纸面,若使表示的点与4表示的点重合:
∴折痕表示的点为1,
①设5表示的点与数a表示的点重合,
则,
解得:;
故答案为:;
②∵数轴上A,B两点之间距离为6(点A在B的左侧),且A,B两点经折叠后重合,
则A、B两点表示的数分别是和;
(3)由题意可得,,,
即两条折痕处对应的点所表示的数分别是和.
1 / 1浙教版数学七年级上学期期中仿真模拟试卷(范围:1-3章)
一、选择题(本大题共10题,每小题3分,共30分.每小题列出的四个备选中只有一个是符合题目要求,不选、多选、错选均不分)
1.(2024七上·凉州月考)的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】相反数的意义与性质
【解析】【解答】解:根据相反数的定义,的相反数是,
故选:A.
【分析】本题主要考查了相反数的定义,其中符号不同的两个数互为相反数,的相反数是,据此分析判断,即可求解.
2.(2024七上·龙湾期中)以下四个城市中某天中午12时气温最低的城市是(  )
北京 太原 济南 郑州
-2℃ 0℃ 3℃ -1℃
A.北京 B.太原 C.济南 D.郑州
【答案】A
【知识点】有理数大小比较的实际应用
【解析】【解答】解:,
气温最低的城市是北京,
故答案为:A.
【分析】根据有理数大小的比较法则:正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数相比较,绝对值大的反而小.据此得到答案.
3.(2024七上·龙湾期中)2024年温州市经济第一季度为万元,其中用科学记数法表示为(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:21252000=2.252×107,
故答案为:D.
【分析】用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|≤9,n为原数的整数位数减1,据此即可求解.
4.(2023七上·萧山期中)下列各式,正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】开平方(求平方根);求算术平方根;开立方(求立方根)
【解析】【解答】解:A、,故此选项错误,不符合题意;
B、,故此选项正确,符合题意;
C、,故此选项错误,不符合题意;
D、,故此选项错误,不符合题意.
故答案为:B.
【分析】A选项的左边求的是4的算术平方根,根据一个正数的算术平方根是一个正数,可判断此选项;B选项求的是-27的立方根,根据立方根的定义“一个数x的立方等于a,则x就是a的立方根”据此计算后可判断;C选项的左边求的是16的平方根,根据一个正数的平方根有两个,这两个互为相反数,可判断此选项;根据可判断D选项.
5.实数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,下列判断正确的是(  )
A.﹣c<b B.a>﹣c C.|a﹣b|=b﹣a D.bc>0
【答案】C
【知识点】有理数的乘法法则;有理数在数轴上的表示;求有理数的相反数的方法;化简含绝对值有理数;判断数轴上未知数的数量关系
【解析】【解答】解:由所给数轴可知,
a<b<0<c,且|c|<|b|<|a|,
所以b+c<0,
即﹣c>b.
故A选项错误.
a+c<0,
即a<﹣c.
故B选项错误.
a﹣b<0,
则|a﹣b|=b﹣a.
故C选项正确.
bc<0,
故D选项错误.
故选:C.
【分析】根据数轴上点的位置得到a<b<0<c,且|c|<|b|<|a|,然后利用相反数、绝对值和有理数的乘法逐一判断即可.
6.(2024七上·杭州期中)数轴上表示的点A的位置应在(  )
A.1与2之间 B.2与3之间 C.3与4之间 D.4与5之间
【答案】A
【知识点】无理数的估值
【解析】【解答】解:,



故选:.
【分析】
先估算出的取值范围,则可得的取值范围,再利用有理数的加法即可确定的取值范围.
7.(2024七上·瑞安期中)若有理数满足且,则下列说法正确的是(  )
A.都是正数 B.都是负数
C.可能一正一负 D.中可能有一个为0
【答案】B
【知识点】有理数的乘法法则
【解析】【解答】解:由ab>0知a和b同号,即同时为正或同时为负,又a+b<0,故a和b同时为负.
故选:B.
【分析】由ab>0知a、b同号,再由a+b<0知a和b同时为负.
8.(2024七上·丽水期中) 1米长的小棒,第一次截去,第二次截去剩下的,如此截下去,第五次后剩下的小棒的长度是(  )
A.米 B.米
C.米 D.米
【答案】D
【知识点】有理数乘方的实际应用
【解析】【解答】解:∵第一次截去,则还剩米,
第二次截去剩下的,则还剩米,
第三次截去剩下的,则还剩米,
第四次截去剩下的,则还剩米,
第五次截去剩下的,则还剩米,
∴第五次后剩下的小棒的长度是米.
故答案为:D.
【分析】根据乘方的意义和题意可知,第二次剩下米,第三次米,以此类推就可以知道第五次后剩下的小棒的长度是米.
9.(2024七上·西湖月考)小学时候大家喜欢玩的幻方游戏,老师稍加创新改成了“幻圆”游戏,现在将分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两圈上的个数字之和都相等,老师已经帮助同学们完成了部分填空,则图中的值为(  )
A.或 B.或 C.或 D.或
【答案】A
【知识点】有理数的加、减混合运算;幻方、幻圆数学问题
【解析】【解答】解:设小圈上的数为,大圈上的数为,

∵横、竖以及内外两圈上的个数字之和都相等,
∴两个圈的和是,横、竖的和也是,
则,得,
,得,
,,
∵当时,,则,
当时,,则,
故答案为:A.
【分析】设小圈上的数为c,大圈上的数为d, 由于八个数的和是,所以需满足两个圈的和是,横、竖的和也是, 从而由竖上4个数的和为2建立方程求出b的值,再由内圆圈上4个数的和为2建立方程求出c的值,再由横上4个数的和为2列出关于字母a、d二元一次方程,分两种情况求出a、d的值,最后再求出a、b的和即可.
10.(2024七上·鹿城期中)干支纪年法是中国自古以来就一直使用的纪年方法,干支是天干和地支的总称.干支纪年法的组合方式是天干在前,地支在后,以十天干和十二地支循环配合,每个组合代表一年,60年为一个循环.我们把天干、地支按顺序排列,且给它们编上序号.天干的计算方法是:年份减3,除以10所得的余数;地支的计算方法是:年份减3,除以12所得的余数.以2000年为例:天干为;地支为;对照天干地支表得出,2000年为农历庚辰年.
  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
天干 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸    
地支 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥
依据上述规律推断2025年为农历(  )年.
A.乙巳 B.戊申 C.乙申 D.戊巳
【答案】A
【知识点】有理数混合运算的实际应用
【解析】【解答】解:天干为:,
地支为:,
∴2025年为农历乙巳年,
故答案为:A.
【分析】根据题意先列式计算,再根据表格中的信息即可得解.
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)
11.(2024七上·龙湾期中)2024年巴黎奥运会,我国跳水梦之队不负众望,包揽八金.若将跳水泳池水面记为,十米跳台记为,则泳池水深可记作   .
【答案】
【知识点】正数、负数的实际应用
【解析】【解答】解:若将跳水泳池水面记为,十米跳台记为,则泳池水深可记作,
故答案为:.
【分析】根据将跳水泳池水面记为,根据正数和负数表示想翻译的量可得答案.
12.(2024七上·江北期中)的立方根是   
【答案】
【知识点】开立方(求立方根)
【解析】【解答】解:,3的立方根是.
故答案为:.
【分析】需要先化简,后求立方根.
13.(2024七上·西湖期中)有理数3.8963精确到百分位,    .
【答案】
【知识点】近似数与准确数
【解析】【解答】解:∵有理数3.8963精确到百分位,
∴,
故答案为:.
【分析】本题考查了近似数,根据近似数的精确数位,四舍五入,即可得到答案.
14.(2024七上·余姚期中)已知实数x,y满足,则代数式的值为   .
【答案】1
【知识点】乘方的相关概念;偶次方的非负性;绝对值的非负性;求代数式的值-直接代入求值
【解析】【解答】解:由题意可知
解得
代入
故答案为:1.
【分析】根据绝对值和平方的意义,要满足代数式的值为0,绝对值里面的代数式为0,开方的里面的代数式为0,分别求出x和y的值代入所求的代数式求解.
15.(2024七上·宁波期中) 已知 表示 4 个不同的正整数,满足 ,其中 ,则 的最大值是   .
【答案】81
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【解答】解:∵a,b,c,d表示4个不同的正整数,且,其中d>1,
∴,则d=2或3,
,则c=1,2,3或4,
,则b=1,2,3,4,5,6,7,8,9,
,则a=1,2,3,…,89,
∴,
∴要使得取得最大值,则a取最大值时,取最大值,
∴b,c,d要取最小值,则d取2,c取1,b取3,
∴a的最大值为,
∴的最大值是,
故答案为:81.
【分析】根据题意分别确定a,b,c,d的取值范围,得到,,
再分别确定a,b,c,d的值,即可得到的最大值.
16.(2024七上·杭州期中)如图,在的方格中,每个小正方形的边长为1.图(1)中正方形ABCD的面积为   ;如图(2),若点在数轴上表示的数是-1,以为圆心,AD为半径画圆弧与数轴的正半轴交于点,则点所表示的数是   .
【答案】10;
【知识点】实数在数轴上表示
【解析】【解答】解:∵
∴正方形ABCD的面积为:
∵点在数轴上表示的数是-1,以为圆心,AD为半径画圆弧与数轴的正半轴交于点,则点所表示的数是:,
故答案为:10,.
【分析】先根据勾股定理求出CD的长度,进而即可求出正方形的面积,最后根据实数在数轴上的表示即可求解.
三、解答题(共8小题,共72分)
17.(2024七上·温州期中)将下列各实数按照分类将序号填入下面对应的横线上:
①,②,③,④,⑤,⑥,⑦.
整数:  ;
分数:  ;
负数:  ;
无理数:  .
【答案】;;;
【知识点】实数的概念与分类;无理数的概念;有理数的概念
【解析】【解答】解:整数有;分数有;负数有;无理数有;
故答案为:;;;.
【分析】根据整数、分数、负数、无理数的定义进行分类即可.
18.(2024七上·浙江期中)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)解:原式

(2)解:原式

(3)解:原式

(4)解:原式
.
【知识点】有理数的乘法运算律;有理数的加、减混合运算;有理数混合运算法则(含乘方);无理数的混合运算
【解析】【分析】(1)将有理数减法转化为加法,根据有理数加法法则进行计算;
(2)先乘方,并将有理数除法转化为乘法,然后进行乘法运算,最后相加即可;
(3)先利用乘法分配律进行展开,再后进一步计算即可;
(4)先乘方和开方,再计算加减法可得答案.
(1)原式
(2)原式

(3)原式
(4)原式
19.(2024七上·宁波期中) 初中阶段, 目前我们已经学习了多种计算技巧, 例如裂项相消法、错位相减法等, 请计算下列各式:
(1)    ;
(2)    ;
(3)    ;
(4)    .
【答案】(1)
(2)
(3)
(4).
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;化简含绝对值有理数
【解析】【解答】解:(1),;
(2);
(3):;
(4).
【分析】(1)根据裂项计算即可;
(2)根据裂项计算即可;
(3)根据裂项计算即可;
(4)先去绝对值符号,再错位相减计算即可.
20.(2024七上·杭州期中)请把实数近似地表示在数轴上,并比较它们的大小(用“”连接).
【答案】解:,
所给的四个实数在数轴上表示如下:
由四个实数数轴上表示的位置可知:
【知识点】实数在数轴上表示;实数的大小比较
【解析】【分析】先化简,|-2|,再将各个数在数轴上表示出来,然后用“<”号从左到右依次连接即可.
21.(2024七上·余姚期中)阅读下列材料:
通过探究知道:…,它是个无限不循环小数,也叫无理数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分,又例如:,即,的整数部分是2,小数部分是
(1)的整数部分是______.
(2)已知,其中x是一个整数,,求的值.
【答案】(1)1
(2)解:,






【知识点】无理数的估值;实数的混合运算(含开方)
【解析】【解答】
(1)
解:∵,即,
∴的整数部分为1,
故答案为:1;
【分析】
(1)借鉴材料提供的方法进行估算即可;
(2)仿照材料先分别求出的整数部分和小数部分,再仿照有理数的混合运算法则代入算式中计算即可.
(1)∵,即,
∴的整数部分为1,
故答案为:1;
(2),






22.(2024七上·苍南期中)根据背景素材,探索解决问题.
周末小明一家打算去露营基地野餐
素材1 野餐准备计划路线图:家炸鸡店面包店水果店奶茶店露营基地;
素材2 这条路线近似看成东西走向.如果规定向东为正,向西为负,他这天行车里程(单位:)如下:,,,,;
素材3 滴滴车价目表:起步价(不超过时)车费8元,超过时,超出部分每千米车费加价2元,原价消费满10元赠送一张8折优惠券和一张7折优惠券(每种优惠券只能使用一次).
问题解决
任务1 求露营基地在家的哪个方向,并求出与家的距离;
任务2 计算炸鸡店到面包店所用的车费;
任务3 说说该路线如何正确使用优惠券,使总车费最低,并求出最低总车费.
【答案】解:任务1:由题意可得:,
答:露营基地在家的西边处;
任务2:由题意可得:(元),
答:炸鸡店到面包店所需费用14元;
任务三:由题意可得水果店到奶茶店的原价费用为(元),
奶茶店到露营基地的原价费用为(元),
则水果店到奶茶店用8折券,奶茶店到露营基地用7折券,元)
答:水果店到奶茶店用8折券,奶茶店到露营基地用7折券,共用车费57.8元.
【知识点】有理数混合运算的实际应用;正数、负数的实际应用
【解析】【分析】任务1:根据正负数的意义进行计算即可;
任务2:根据素材三分析列出式子计算即可;
任务3:先计算出面包店到水果店和奶茶店到露营基地的原价费用,再根据价高者使用7折券,计算出总车费即可.
23.(2024七上·柯桥期中)【概念学习】规定:求若干个相同的有理数(均不等0)的除法运算叫做除方,如3÷3÷3,(﹣2)÷(﹣2)÷(﹣2)÷(﹣2)等.类比有理数的乘方,我们把3÷3÷3记作3③,读作“3的圈3次方”,(﹣2)÷(﹣2)÷(﹣2)÷(﹣2)记作(﹣2)④.读作“﹣2的圈4次方”.一般地,把记作,读作“a的圈n次方”.
【初步探究】
(1)直接写出计算结果:4③=    ,=   ;
(2)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?除方乘方幂的形式.
试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成乘方幂的形式.
(﹣3)④=    ;=   ;
(3)想一想,将一个非零有理数a的圈n次方写成乘方幂的形式等于    ;
(4)【灵活应用】算一算:.
【答案】(1);4
(2);
(3)
(4)解:
=162
【知识点】探索数与式的规律;有理数混合运算法则(含乘方)
【解析】【解答】
解:

故答案为 ;4.


故答案为
(3)一个非零有理数a的圈n次方写成乘方幂的形式等于,
故答案为:;
【分析】(1)根据新定义运算即可;
(2)根据除方和乘方的运算法则解题即可;
(3)总结规律即可解题;
(4)按照除方的运算法则解题即可.
24.(2025七上·金华月考)数轴是分析问题的工具,如图1,小浩在草稿纸上画了一条数轴进行如下探究:
(1)折叠纸面,使数轴上表示3的点与表示的点重合,则表示的点与表示 的点重合;
(2)折叠纸面,若使表示的点与4表示的点重合:
①表示5表示的点与 表示的点重合;
②若数轴上A,B两点之间距离为6(点A在B的左侧),且A,B两点经折叠后重合,则A,B两点表示的数是多少?
(3)如图2,在数轴上剪下表示和7的两点间的一段纸带,并把纸带两端朝纸带的正中间处折叠,使表示和7的两点重合,则两条折痕处对应的点所表示的数是多少?
【答案】(1)1
(2)①;
②∵折痕表示的点为1,数轴上A,B两点之间距离为6(点A在B的左侧),且A,B两点经折叠后重合,
∴A、B两点表示的数分别是和;
(3)若折叠1次,当-2与7重合时,折痕表示的直线为,由题意可得,需要折叠2次,因此,,即两条折痕处对应的点所表示的数分别是和.
【知识点】有理数的减法法则;有理数在数轴上的表示;数轴上两点之间的距离;有理数的加法法则;数轴的折叠(翻折)模型
【解析】【解答】解:(1)∵数轴上表示3的点与表示的点重合,∴折痕为原点O,
∴表示的点与表示的点重合,
故答案为:;
(2)∵折叠纸面,若使表示的点与4表示的点重合 ∴折痕表示的点为1,
①设5表示的点与数a表示的点重合,
则,
解得:;
故答案为:;
【分析】利用有理数和数轴的关系,及数轴上的折叠变换,可以计算数轴上两点之间的距离,从而确定中点位置,明确①数轴上折叠后重合的点到折痕的距离相等,②数轴上任意两点的距离为两点对应的数的绝对值.
(1)根据对称性找到折痕的点为原点O,可以得出与重合;
(2)根据对称性找到折痕的点为1,①设5表示的点与数a表示的点重合,根据对称性列式求出a的值;②根据数轴上A、B两点之间距离为6可得A到折痕的点距离为3,由此得出A、B两点表示的数;
(3)根据题意列式计算即可求解.
(1)解:∵数轴上表示3的点与表示的点重合,
∴折痕为原点O,
∴表示的点与表示的点重合,
故答案为:;
(2)∵折叠纸面,若使表示的点与4表示的点重合:
∴折痕表示的点为1,
①设5表示的点与数a表示的点重合,
则,
解得:;
故答案为:;
②∵数轴上A,B两点之间距离为6(点A在B的左侧),且A,B两点经折叠后重合,
则A、B两点表示的数分别是和;
(3)由题意可得,,,
即两条折痕处对应的点所表示的数分别是和.
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