资源简介

(共24张PPT)
新知导入
（统编版2024）七年级
上
第一单元 富强与创新
第 二 课 创 新 驱 动 发 展
2.1 创新改变生活
01
素养目标
内容总览
02
新知导入
03
探究分享
04
课堂练习
05
课堂总结
06
课后作业
07
自主学习
素养目标
政治认同：认同国家创新驱动发展战略，认同创新的价值，理解创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，体味中国特色社会主义制度的优越性。
01
02
健全人格：自觉提高创新的主动性和自觉性，培育创新精神、实干精神、奉献精神。
03
责任意识：增强对创新的好感，热爱创新，自觉投身到创新实践之中，通过了解创新对国家的重要性，增强主人翁意识和社会责任感，努力学习争做时代新人。
解决问题
剩下的还要烤几次？
自主学习
阅读P正文，独立思考，在课本划出下列问题的答案。
A
B
C
创新的意义（对个人和社会的积极意义）？P16
我国为什么要大力推进创新驱动发展战略？P14、P17-18
在社会发展中，我们如何处理好改革与创新的关系？P18-19
D
什么是创新？P15
解决问题
剩下的还要烤几次？
A.什么是创新？
创新是从无到有的发明创造，对已有成果的改进和完善。
自主学习
自主学习
B.创新的意义（对个人和社会的积极意义）？
B1、创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生活充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。（个人影响）
B2、知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会则富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
B3、创新让生活更美好。
自主学习
看视频 《辉煌中国》，请思考：B.我国为什么要大力推进创新驱动发展战略？（创新的重要性）
自主学习
看了视频 《辉煌中国》，请思考：C.我国为什么要大力推进创新驱动发展战略？（创新的重要性）
C1.创新是引领发展的第一动力。（P14)
C2.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。也是中华民族最深沉的民族禀赋。（P14)
C3.创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（P17)
C4.时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心（P17)
C5.创新驱动是国家命运所系。让创新成为引领发展的第一动力，是更好的推动我国经济高质量发展的根本之策。P18
C6.创新是改革开放的生命。 改革创新推动中国走向富强。P18
自主学习
改革中创新，创新中发展！
D1.创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。P18
D2.国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革开放发展成果。P19
D、在社会发展中，我们如何处理好改革与创新的关系？
解决问题
剩下的还要烤几次？
（1）生活处处有创新，创新是一种生活方式。
感受创新
1.下图中的创新，让你有何感悟？
探究分享
解决问题
剩下的还要烤几次？
（2）创新不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。
网购
扫码支付
外卖
共享单车
探究分享
下图中的创新，让你有何发现？
（3）创新不只是灵光乍现的顿悟，更需年复一年的积累；
（4）创新是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动.
牛顿发现万有引力定律
牛顿发现万有引力定律和通浚轮的下水让你对创新有何认识？
探究分享
2001 年，天航局首个船体结构设计小组成立，主攻挖泥船船型的开发，随后绞刀、泥泵、耙头、自动控制系统等研发小组相继成立。2007 年，天航局组建最新一代大型耙吸式挖泥船研发团队，对泥泵、耙头、疏浚集成控制系统等关键技术进行攻关。“通浚” 轮于 2025 年 8 月 26 日下水。
探究分享
创新无处不在，创新让我们体验别样的人生。
观看视频《让空塑料瓶变废为宝》，概括其中的五种方法，然后思考：空塑料瓶还有哪些用处？说说你的创新思维。
1、蛋液分离器 2、取米器 3、收纳盒 4、漏斗5、调色盘
探究分享
分享生活中的创新思维
探究分享
（1）结合上述事例，请你谈谈互联网给我们的生活带来哪些不一样的感受。
①互联网让生活变得更加便利和丰富多彩。
②借助互联网可以寻医问药、购买物品、学习新知、移动支付、参加公益活动，大大节约了成本，提高了效率，方便了生活。
（2）有人说，创新只是为了满足个人兴趣，与大众的幸福生活无关。对此你怎么看？
这种观点是错误的。创新满足了个人的兴趣，在创新中实现了自身价值。同时，因为创新提高了效率，改变了旧有的方式，让大众的生活变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
探究分享
工业革命来袭
回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
观看下图，你得出什么结论？
探究分享
深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从深圳的发展中，你得到什么启示
创新是改革开放的生命。我国改革开放事业需要改革创新的时代精神，改革创新推动中国走向富强。P18
课堂总结
创新
改变
生活
感受创新
创新引擎
认识
①生活处处有创新，创新来源于生活。
②创新是一种生活方式。
③创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。
④生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。
⑤创新让生活更美好。
为何
①重要力量、第一动力
②灵魂、不竭源泉、民族禀赋
③创新已成为世界主要国家发展战略的重心
④是国家命运所系。
⑤是改革开放的生命
课堂练习
1、创新无处不在创新让我们体验别样的精彩人生。下列做法不能体现这一观点的是( )
A．我会用新方法解这道题
B．我和同学走进社区，透过微心愿墙帮助居民实现小愿望
C．跟乐队的伙伴一起给老师配新曲
D．我照妈妈教我的方法给家人做了一道菜
D
课堂练习
2、有人说：三个苹果改变了世界，第一个诱惑了夏娃，第二个砸醒了牛顿，第三 个Apple 红遍世界。乔布斯说：领袖和跟风者的区别就在于创 新。这告诉我们( )
①创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力
②我国科技创新能力在不断提高
③我国必须实施科教兴国、人才强国战略
④只要创新，企业就能走向成功
A．① ③ B．①② C．③④ D．②
A
课堂练习
3、“创新决胜未来，改革关乎国运。”习近平总书记的话表明（ ）
①创新驱动是国家命运所系
②改革是推动社会发展的第一动力
③只有创新才能救中国，创新是我们的强国之路
④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④
D
课堂练习
4、下列观点中能够正确体现改革和创新辩证关系的是( )
①创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉
②改革在创新中不断提升发展品质
③国家用改革之手激活创新引擎，释放创新活力
④创新是推动人类社会向前发展的重要力量
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
C
课后作业
实践作业：“变废为宝”创意大赛
将生活中的废旧物品重新利用，使其焕发生机，变废为宝。

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