福建省莆田市城厢区某校2024-2025学年五年级下学期第二次阶段自我评价数学试题(图片版+word版+无答案)

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福建省莆田市城厢区某校2024-2025学年五年级下学期第二次阶段自我评价数学试题(图片版+word版+无答案)

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五年级下册数学第二次阶段自我评价(2025.5)
去,永远取不完。按这样的方法,第三天,这根木棒被取走了(
)尺,第五

(完卷时间:70分钟满分:100分)
天过后,这根木棒一共被取走了(
)尺。■

一、我会填。(每空一分,共25分。)
二、将正确答案的序号填在括号里(每题2分,共14分)

1.=()÷241+(,=()(填小数)=()(填带分数)。

8
8+64
1.如果最简真分数,那么a可取的自然数共有()个,
2.品的分数单位是(),至少减去()个这样的单位,才能使它成为一个
A.1
B.2
C.3
D.4
最简分数,至少增加()个这样的单位,才能使它成为一个质数。
2.两个分数的分母相同,则这两个分数()。
3.林老师步行20分钟行了6千米,平均每分钟行()千米,平均每行1千米
A.大小相同B.分数单位相同C.所含分数单位的个数相同D.意义相同
要(
)分钟,平均每分钟行4千米的()。
3.如图三角形ABC绕着点A顺时针旋转30°得到三角形AB'C'。如果∠BAC
4.张丙用18天看完一本故事书,4天看完这本书的子,继续看了(
)天
=80°,那么∠B'AC'=()。

后,还剩这本书的号
A.30°
B.40°
C.50
D.60
5.分数单位是号的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是
12
4.两根同样长的铁丝从第一根上截去它的号,从第二根上截忌米。余下的部分相比
(
)。
较(
6.一根4米长的彩带,如果用去它的还剩下它的(
);如果用米,还剩下
A.第一根长
B.第二根长
C.长度相等
D.不能确定
()米。
4.下列分数中,()不能化成有限小数。
7.a和b是相邻的两个自然数,它们的最大公因数是(
),最小公倍数是(
)。
A器
B.击
C.i
D.
8.在括号里填上合适的最简分数。
5.时针从3时到5时,是按()得到。
35时=(
)日
25公顷=(
)平方千米
2吨500千克=(
)吨
A.顺时针旋转60°B.顺时针旋转90°C.顺时针旋转180°
D.逆时针旋转60
9。小兰量得一个等腰三角形的两条边的长度分别是分米和分米,这个等腰
6.一个分数,分子不变分母乘4,那么这个分数的大小()。
三角形的周长是(
)分米。
A.缩小到原数的
B.扩大到原数4倍C.不会变化
D.无法判断
10.我国古代名著《庄子·天下篇》中有一句名言:“一尺之棰,日取其半,
7.两根绳子,一根长80分米,另一根长96分米,要把这两根绳子剪成同样长
万世不竭。”意思是:一根一尺长的木棒(尺,中国古代的长度单位),第一天取
的小段,每段最长(
)分米,一共可以剪(
)段,正确答案是()。
走它的一半,第二天取走剩下的一半,第三天再取走剩下的一半…这样取下
A.1,176
B.8,22
C.16,11
D.80,2
小学五年级数学第1页(共4页)
小学五年级数学第2页(共4页)五年级下册数学第二次阶段自我评价(2025.5)
(完卷时间:70分钟 满分:100分)
一、我会填。(每空一分,共25分。)
1. =( )÷24= =( )(填小数)=( )(填带分数)。
2. 的分数单位是( ),至少减去( )个这样的单位,才能使它成为一个最简分数,至少增加( )个这样的单位,才能使它成为一个质数。
3.林老师步行20分钟行了6千米,平均每分钟行( )千米,平均每行1千米要( )分钟,平均每分钟行4千米的( )。
4.张丙用18天看完一本故事书,4天看完这本书的,继续看了( )天后,还剩这本书的 。
5.分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。
6.一根4米长的彩带,如果用去它的还剩下它的( );如果用米,还剩下 ( )米。
7.a和b是相邻的两个自然数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
8.在括号里填上合适的最简分数。
35时=( )日 25公顷=( )平方千米 2吨500千克=( )吨 9.小兰量得一个等腰三角形的两条边的长度分别是 分米和 分米,这个等腰三角形的周长是( )分米。
10.我国古代名著《庄子 ·天下篇》中有一句名言:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”意思是:一根一 尺长的木棒(尺,中国古代的长度单位),第一天取走它的一半,第二天取走剩下的一半,第三天再 取走剩下的一半……这样取下去,永远取不完。按这样的方法,第三天,这根木棒被取走了( )尺,第五天过后,这根木棒一共被取走了( )尺 。
二、将正确答案的序号填在括号里(每题 2 分,共14分)
1.如果最简真分数,那么a 可取的自然数共有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
2. 两个分数的分母相同,则这两个分数( )。
A. 大小相同 B.分数单位相同 C.所含分数单位的个数相同 D. 意义相同
3.如图三角形ABC绕着点A顺时针旋转30°得到三角形AB′C′。如果∠BAC′=80°,那么∠B′AC′=( )。
A.30° B.40° C.50° D.60°
4.两根同样长的铁丝从第一根上截去它的,从第二根上截米。余下的部分相比较( )。
A.第一根长 B.第二根长 C.长度相等 D.不能确定
4.下列分数中,( )不能化成有限小数。
A. B. C. D.
5.时针从3时到5时,是按( )得到。
A.顺时针旋转60° B.顺时针旋转90° C.顺时针旋转180° D.逆时针旋转60°
6.一个分数,分子不变分母乘4,那么这个分数的大小( )。
A. 缩小到原数的 B. 扩大到原数倍 C.不会变化 D.无法判断
7.两根绳子,一根长80分米,另一根长96分米,要把这两根绳子剪成同样长的小段,每段最长( )分米,一共可以剪( )段,正确答案是( )。
A.1,176 B.8,22 C.16,11 D.80,2
三、计算挑战(共 24分)
1.把下面的分数化简成最简分数,如果是假分数的要化成带分数。( 6分)
2.先通分,在比较大小。(每题3分,共9分)
和 和 和和
3.计算下列各题。(每题3分,共9分)
X- = - X= - ( + )
动手实践,操作应用。(共8分)
(1)以给出的虚线为对称轴,画出三角形ABC的轴对称图形。
(2)画出原三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形。
五、走进生活,解决问题。 (5+6+6+6+6,共 30分)
1.一张长72厘米、宽56厘米的长方形纸板裁成同样大小的正方形,且纸板没有剩,可以裁成多少个正方形?
李、张、丁三位师傅加工同一种零件,李师傅12小时加工27个,张师傅6小时加工13个,丁师傅8小时加工19个。哪位师傅加工这种零件的工作效率最高
3. 2路和6路公共汽车的起点站相同,这两路公共汽车8:10同时发车后,过多少分钟两路车第二次同时发车?发车时间是几时几分?
4.妈妈准备把一些粽子分装,如果4个4个装一盒,会剩下2个,5个5个装一盒,会剩下3个,6个6个装一盒,会少2个,这些粽子的数量在100至120个之间,这些粽子有多少个?
5.小轩用一根1米的铁丝围成一个梯形,其中上底、下底的和是米,一条腰长米,另一条腰长是多少?它是一个什么梯形?
七、附加题(10分)
一个分数的分子和分母的和是85,如果分子加上15和分母减去25,那么新分数的分子和分母同时除以一个数后是,原来的分数是多少?
小学五年级数学 第7页(共4页) 小学五年级数学 第8页(共4页)

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