资源简介 13.3.1三角形的内角相关知识回顾。与边一样,三角形的角也是构成三角形的元素。在小学,通过度量或剪拼,我们已经知道三角形的内角和等于180°。回顾剪拼,证明定理。你还记得在小学是如何通过剪拼的方法得出三角形的内角和吗?......从上图的两种剪拼方法的操作过程中,你能发现证明的思路吗?(想一想:直线与△ABC的边BC有什么关系?)(A)证明:三角形的内角和等于180°。已知:△ABC(如右图)(C)求证:(B)证明:以上我们就证明了任意一个三角形的内角和都等于180°,得到三角形的内角和定理:学以致用。(C)如图,在△ABC中,∠BAC=40°,∠B=75°,AD是△ABC的角平分线。求∠ADB的度数。(D)(A) (B)(北) (北) (D) (E) (C) (B) (A)如图是A,B,C三岛的平面图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A岛的北偏东80°方向,C岛在B岛的北偏西40°方向.从B岛看A,C两岛的视角∠ABC是多少度?从C岛看A,B两岛的视角∠ACB呢?完成书本P13练习。13.3.1三角形的内角相关知识回顾。与边一样,三角形的角也是构成三角形的元素。在小学,通过度量或剪拼,我们已经知道三角形的内角和等于180°。回顾剪拼,证明定理。你还记得在小学是如何通过剪拼的方法得出三角形的内角和吗?......从上图的两种剪拼方法的操作过程中,你能发现证明的思路吗?(想一想:直线与△ABC的边BC有什么关系?)∥BC(A)证明:三角形的内角和等于180°。(5) (4) (1)已知:△ABC(如右图)(3) (2) (C)求证: ∠A+∠B+∠C=180°(B) (如图,过点A作直线,使∥BC∴∠1+∠4+∠5=180°(平角定义)∵∥BC∴∠1+∠2+∠3=180°(等量代换)∴∠2=∠4(两直线平行,内错角相等)同理∠3=∠5∵∠1,∠4,∠5组成平角)证明:以上我们就证明了任意一个三角形的内角和都等于180°,得到三角形的内角和定理: 三角形的内角和等于180°学以致用。(C)如图,在△ABC中,∠BAC=40°,∠B=75°,AD是△ABC的角平分线。求∠ADB的度数。(D)参考答案参考书本P12例1(A) (B)(北) (北) (D) (E) (C) (B) (A)如图是A,B,C三岛的平面图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A岛的北偏东80°方向,C岛在B岛的北偏西40°方向.从B岛看A,C两岛的视角∠ABC是多少度?从C岛看A,B两岛的视角∠ACB呢?参考答案参考书本P13例2完成书本P13练习。 展开更多...... 收起↑ 资源预览