22.1二次函数的图象和性质 同步练习(含答案)人教版数学九年级上册

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22.1二次函数的图象和性质 同步练习(含答案)人教版数学九年级上册

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人教版九年级上册数学22.1二次函数的图象和性质同步练习
一、单选题
1.下列函数中是二次函数的是( )
A. B.
C. D.
2.抛物线的顶点坐标是( )
A. B. C. D.
3.将二次函数的图象先向左平移2个单位,再向上平移1个单位,所得到的二次函数的解析式是( )
A.B. C. D.
4.函数的二次项系数是( )
A.1 B. C.2 D.8
5.关于函数的图像与性质的说法正确的是( )
A.顶点坐标在第二象限
B.图像关于y轴对称
C.当时,y随x的增大而增大
D.函数值y的最大值为2
6.下列二次函数图像开口方向向下的是( )
A. B. C. D.
7.已知抛物线过,,,四点,则,,的大小关系是(  )
A. B. C. D.
8.在同一坐标系中,二次函数与一次函数的图象可能是( )
A. B.
C. D.
9.二次函数,当取值为时,有最大值,则的取值范围为( )
A. B. C. D.以上都不对
10.抛物线开口向上,顶点为,,抛物线与x轴交于点,,,,则下列结论中,正确的结论有( )
①;②;③;④.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
11.若二次函数的图象上有三个不同的点、、,则n的值为 .
12.抛物线的对称轴是直线 .
13.函数,当时,y随x的增大而 .
14.把二次函数 化为 的形式, 那么
15.实数x,y满足,设,则w的最大值是 .
三、解答题
16.在平面直角坐标系中,已知抛物线.
(1)求抛物线的顶点坐标(用含的代数式表示);
(2)当时,的最小值是,求的最大值;
17.(1)用配方法把二次函数化成的形式;
(2)在直角坐标系中画出的图象;
(3)若,是函数图象上的两点,且,请比较,的大小(直接写结果).
18.已知函数的图象与轴交于两点,且.
(1)当时,设表示的最小值,求的最大值;
(2)若,证明:或.
19.已知抛物线与y轴交于点C,与x轴交于点A,B(点A在点B的左侧).
(1)当时,求A、B两点的坐标;
(2)当此抛物线经过点时,判断点是否在此抛物线上,并说明理由;
(3)点、在此抛物线上,比较m、n的大小,并说明理由;
(4)我们把横纵坐标均为整数的点叫做“整点”.当线段(包括端点)上有且只有4个整点时,直接写出a的取值范围.
试卷第1页,共3页
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《人教版九年级上册数学22.1二次函数的图象和性质同步练习》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B C A D B A C C
11.5
12.
13.减小
14.1
15.0
16(1)解:∵抛物线,
∴对称轴为,
把代入得
∴抛物线的顶点坐标为
(2)解:∵抛物线的,
∴抛物线的开口方向向上,越靠近对称轴的自变量所对应的函数值越小,
由(1)得对称轴为,
∵,的最小值是,
∴把代入,得,
解得,
∴,
∵,
则把代入,
得,
即的最大值为.
17.解:(1);
(2)如图所示:
(3)根据二次函数的性质,当时,y随x的增大而减小,
∵,
18.(1)解:由题意可知,函数的图象开口方向向上,
函数的最小值m在顶点处取得,顶点横坐标为,代入函数得:




此为关于a的开口向下的抛物线,最大值在顶点处,代入得,;
(2)若或不成立,
假设,则,
抛物线的对称轴为直线,
得,
当时,,
得,



与已知条件矛盾;
假设则,
此时,
即,,
,,
导致,与已知条件矛盾;
假设且,
当时,,
当时,,




与已知条件矛盾;
综上,所以假设情况均与已知条件矛盾,故假设不成立,
原命题或成立.
19.(1)解:当时,,
当时,,
解得:或,

(2)解:由题意得,
解得:,
此时,
当时,,
所以点不在此抛物线上;
(3)解:∵,
∴当时,随的增大而增大,
∵,
∴;
(4)解:由(3)知,抛物线顶点坐标为,
∵,线段(包括端点)上有且只有 4 个整点时,
则这四个整点分别是,
∴当抛物线过点时,,
解得:,
当抛物线过点时,,
解得:,
∴.
答案第1页,共2页
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