资源简介

(共20张PPT)
教科版（2025）科学二年级上册
第一单元 第6课
“小房子”展示会
这是我们的小房子展示会
这是我们的小房子展示会
这是我们的小房子展示会
这是我们的小房子展示会
这是我们的小房子展示会
这是我们的小房子展示会
向同伴介绍自己的小房子，说一说各部分用了什么材料。
建议用这样的句子说：
我们小组用透明塑料薄膜建造小房子的窗户，小房子具有明亮的特点。
我们小组用雪糕棒建造小房子的框架，小房子具有通风的特点。
向同伴介绍自己的小房子，说一说各部分用了什么材料。
我的小房子主体是用硬纸板做的。硬纸板可以折出很多形状，而且也不容易倒。
窗户是用透明塑料薄膜做的。可以让光照射进去，让房子里面也很明亮。
我的门把手是用金属和橡皮泥做的。金属很硬，可以穿透门，橡皮泥容易做成各种形状。
房子外面的栅栏是用木片做的。木片比较好改变形状拼装成栅栏。
小草是用纸剪的，纸能剪成各种形状的物品。
花园里的树是用橡皮泥做的，橡皮泥很容易改变形状。为了防止树倒了，后面加了一根木片，用来固定大树。
造房子是有标准的。
我们的小房子
满足要求了吗？
请同学们对照“我们的房子”评价表中的标准，进行自评和互评，做到的请打“√”。
在合作中，我在小组中负责房子的设计。
我们可以利用废旧物品来建造房子。
同学的想法让我们受到启发。
与其他组相比，我们的房子所用的材料更合理。
如果我们要养几盆植物，应该放在房间的什么位置比较合适？
应该放在阳台的窗户边，因为植物需要阳光。
通过这节课的学习，你有哪些收获
课堂小结
1.学会介绍模型小房子的建造材料和它们的特点，了解了建造房子要用合适的材料，这样住得才会舒适。
3.通过建造小房子，学会倾听他人想法，乐于分享和表达自己的意见，还能反思自己的设计和制作。
2.学会使用评价标准一一评价自己的作品。还能借助评价表评价他人作品。
感谢观看

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