资源简介

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新课导入
2025年5月29日1时31分，天问二号探测器由长征三号乙运载火箭在中国西昌卫星发射中心发射，发射任务取得圆满成功。
天问二号探测器将先后执行小行星2016 HO3的伴飞探测及采样返回、主带彗星311P伴飞探测等任务，此次探测任务是我国首次对近地小行星开展采样返回任务。
天问二号成功发射 我国开启小行星探测与采样返回之旅
“天问”的名称源于屈原长诗《天问》，寓意探求科学真理征途漫漫追求科技创新永无止境。
2.2创新永无止境
本框核心素养目标
政治认同:充分认识教育的重要性，全面认识万众创新。
道德修养:能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识
法治观念:通过对科技创新、教育的重要性的学习，理解科教兴国战略的现实意义
健全人格:自觉融入大众创业、万众创新之中。
责任意识:知道建设创新型国家的原因和做法，培养创新能力和实践能力。
探究1：为什么要建设世界科技创新强国？
2024年世界排名前3的太空机构:
美国航天局:自1958年成立以来，美国宇航局一直是人类探索太空的灯塔。2025年的预算达到253.8亿美元，NASA创造了众多里程碑式的成就。
中国航天局:自1993年成立以来，在载人航天、月球探测、火星探测及天宫空间站建设上屡创辉煌。2023年的年度预算达到120亿美元，标志着中国航天实力的不断提升。
欧洲航天局:成立于1975年的欧空局由22个成员国组成，是全球航天合作的典范，其2025年预算达到76.8亿欧元。
思考:各国耗费巨资发展航空航天工程说明了什么
提示:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素
思考：通过对以下表格的数据分析，你能得出怎样的结论？
我国取得的成就 时间 科技成就 地位
2016年8月16日 “墨子号”发射升空 世界首颗量子科学实验卫星
2017年5月05日 C919大飞机成功首飞 世界上少数有大飞机制造能力的国家
2017年5月18日 “可燃冰”试采成功 全球首例
2019年1月03日 嫦娥四号首次登陆月背 传回世界首张近距离月背影像图
2020年7月31日 北斗三号全球卫星导航系统正式开通 中国自行研制的全球卫星导航系统
2020年8月5日 新冠病毒灭活疫苗进入临床三期试验 处于全球领先地位
2021年2月 天问一号到达火星附近实施火星捕获 世界第二个成功着陆火星进行探索
1、①成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。（P20）★
新课探究
1·我国为什么要加快建设创新型国家？
探究1：为什么要建设世界科技创新强国
盘点2024大国重器惊艳时刻
嫦娥六号月背“挖宝”，中国航天我看“中”；福建舰成功完成首次海试，“三航母”乘风破浪；歼-35A亮相，以蓝天为幕，守护祖国山河；深中通道开通，创下多项世界之最……这些国之重器见证向上的中国。
思考：大国重器频频上新体现了我国科技创新领域有何成就
不是前列
提示：我国科技创新成就:党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
思考:进入创新型国家行列是否意味着我国是世界科技创新强国
读材料 悟道理
材料二：2023年政府工作报告:全社会研发经费投入强度从2.1%提高到2.5%以上，科技进步贡献率提高到60%以上。但与美国70%以上的贡献率还有一定差距。
结合课本，阅读材料一、二，我们可以得出哪些结论？
材料一：35项卡脖子技术
不足：我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。
一、创新强国
笔记区
1.为什么要建成世界科技创新强国 P20
（1）重要性：(P20)
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，
（2）我国科技创新现状(P20).
①成就:
党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
②不足:
我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。
(3)未来需要
某未来就要创新，教育、教育、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。
（4）意义：有利于推进我国高质量发展，有利于增强综合国力，在国际竞争中占据战略主动地位…….
经济发展
依靠
科技创新
依靠
人才
依靠
教育
民族振兴、社会进步的基石
我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国
一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。
教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
课堂笔记
党的二十大报告指出，十八大以来，我国教育事业取得历史性成就、发生历史性变革，我国教育面貌正在发生格局性变化。十年来，教育普及水平不断提高，教育发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育质量的稳步提升助力人人出彩、人人成才，教育服务国家战略和区域发展的能力显著增强，教育成为全社会最关心最支持的事业,以高素质的教师队伍支撑教育高质量发展，推动中国教育以更加开放自信主动的姿态走向世界舞台。
2.教育的重要性（为什么我国要大力发展教育事业？）P22
探究2：怎样建设世界科技创新强国
1995年
首次提出科教兴国战略
1997年
把加速科技进步放在经济社会发展的关键地步
2001年
提出建设国家创新体系
2006年
出台《国家中长期科学和技术发展规划纲要》
2015年
提出深入实施创新驱动发展战略
2016年
提出我国到2050年建成世界科技创新强国
2020年
提出创新的核心地位
2022年
提出坚决打赢关键核心技术攻坚战
建设世界科技创新强国
①三个第一：科技是第一动力、人才是第一资源、创新是第一动力
三个战略：科教兴国、人才强国、创新驱动发展
三个强国：教育、科技、人才
中国要自主开发北斗卫星导航系统的原因：
目前，美国的GPS系统研发较早，已经覆盖了全球，主要为美国、 美军提供服务。GPS系统由美国军方开发和控制，可针对特定区域进行局部性能劣化设置和限制使用，一旦开战，没有了导航，在战时依赖美GPS系统，万一军事定位被篡改，等于把自己的命脉交给了对方手里，那我们几乎就是无处藏身了，注定要吃大亏的。
卫星导航服务应用领域非常广泛，围绕卫星导航可形成规模巨大的产业体系，不仅可以满足国内需要，还可以走出国门。
没有自主研发，自主创新。中国将会受制于人！
（2）建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。P24一段
维护国家安全
经济效益显著
思考：如果你有一项创新专利，你希望国家给你提供哪些帮助？
活动平台
（如各级青少年创新大赛）
法治环境
（如法律保护知识产权）
融资平台、协同机制
（如创新基金、专家鉴定、立项等）
（3）建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。P24二段
一、创新强国
笔记区
3.怎样建设世界科技创新强国
①三个第一、三个战略、三个强国:必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
②自主创新:要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③制度保障:建成世界科技创新强国，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
④鼓励大众创业、万众创新。
教学目标
4.我国为什么要激发创新活力？
①自力更生是中华民族自立于民族世界之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。P24三段
②关键核心技术是国之重器，企业是科技和经济紧密结合的重要力量。是推动创新创造的主力军， 提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。P25
③创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。P28
探究：激发创新活力的原因与举措
如此创新行不行？
5.如何激发创新活力？
A.要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。【思想意识】
B.要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。【企业作为】
C.时代需要弘扬创新精神。【弘扬精神】
D.既要尊重他人的知识产权，又要保护自己的知识产权。
创新永无止境
创新强国
激发创新活力
为什么
怎样做
①深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；
②增强自主创新能力；
③有利于创新的治理格局和协同机制，活动平台和融资平台，舆论氛围和法治环境；
要有强烈的创新信心和决心、积极抢占科技竞争和未来发展制高点
强化企业科技创新主体地位、加强企业主导的产学研深度融合
成就：一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展
壮大，成功进入创新型国家行列。
差距：高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需
进一步提高。
弘扬创新精神
尊重他人的知识产权，保护自己的知识产权
课堂小结
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素
现状
课堂练习
1．作为青岛港“连钢创新团队”带头人，张连钢与团队第十二次刷新自动化集装箱码头装卸效率的世界纪录。他说：“创新不是一个人的长征，而是团队的接力赛，大家都是从无到有、克服重重困难，才走到今天。”这启发我们（ ）
①努力战胜困难，就能成为完美的自己
②坚持用勤劳勇敢书写生命的价值
③弘扬创新精神，用劳动创造新的辉煌
④发挥集体力量就能战胜所有困难
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
表述错误
C
表述错误，我们不可能完美
课堂练习
2．观察如图数据，从中可以看出（ ）
①我国尊重创造、保护创新
②创新引领发展，能带来巨大财富
③我国公民的知识产权意识在不断提升
④我国已建成完善的知识产权保护体系
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
A
与题意无关
表述错误
课堂练习
3．习近平总书记在全国教育大会上强调：建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。之所以要加强教育强国建设，是因为（ ）
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育是综合国力竞争的决定性因素
③教育的核心是创新
④教育成就民族和国家的未来
A．①② B．②④ C．①④ D．②③
科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素
教育的核心任务是提高国民素质、培养人才
C
课堂练习
4．春晚舞台上人形机器人与舞者展现“中国智造”艺术突破：Deepseek研发的全球首个千亿参数级工业大棋型“问鼎”，中文理解与代码生成能力超越国际顶尖水平……这些硬核科技突破说明（ ）
A．改革是培养创新型人才的根本途径
B．要敢于打破一切常规，只追求独特
C．我国的科技自主创新能力不断增强
D．建设世界科技创新强国还任重道远
与材料无关
教育是培养创新型人才的根本途径
表述错误
C

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