资源简介 2024-2025学年广东省梅州市丰顺县九年级(上)期末语文试卷1.默写古诗文。(10分)(1) 居庙堂之高则忧其民,______。《岳阳楼记》(2) 春蚕到死丝方尽,______。《无题》(3) ______,爱上层楼。爱上层楼,______。(4) 韩愈的“______?______”(5) 诗人常运用典故含蓄地表达自己的想法。如李白《行路难》“______,______”借用姜太公和伊尹的故事,表达自己仍对前途充满信心;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“______,______”流露出世事变迁、老友离散的心酸之意。(6) ______,人迹板桥霜。(7) 野芳发而幽香,______。阅读下面的文字,完成下面小题。江风_____,上下前后,一片黑____的,无数道强烈的探照灯光,从船顶上射向江面,天空江上一片云雾迷蒙,电光闪闪,风声水声,不但让你深深体会到“高江急峡① léi tíng斗”的____声势,而且你会觉得自己和大自然是那样贴近,就像整个宇宙,都罗列在你的胸前。水天,风雾,浑然②róng wéi yī tǐ,好像不是船在行进,而是你自己正在和江流搏斗而前。“③shǔ guāng就在前面,我们应当努力。”这时,一种庄严而又美好的情感充溢我的心灵。我觉得我所经历的大时代突然一下集中地体现在这奔腾的长江之上。是的, 我们的全部生活就是这样穿过黑夜走向黎明的吗?(摘编自刘白羽《长江三日》)2、 根据拼音写出相应的词语。 (2分)①léi tíng ______②róng wéi yī tǐ ______③shǔ guāng ______3、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是 ______ (2分)A.悠悠 油油 赫赫B.猎猎 森森 赫赫C.悠悠 森森 莽莽D.猎猎 油油 莽莽4、 语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ______ (2分)A.将“全部”放在“这样”之前。B.删掉“的全部生活”。C.在“就是”前面加“不”字。D.把“穿过”改成“走过”。【阅读材料】材料一 8月2日,在青海省果洛藏族自治州玛多县黄河乡,有摄影师拍摄到白唇鹿、岩羊、棕熊等百余只珍稀动物集体“散步”的画面。可见,通过一系列生态保护修复工程的实施,黄河源头生物多样性得到了有效保护。材料二“千人齐聚黄河畔 唱响红歌给党听”文化艺术周在化隆县群科新区拉开帷幕。材料三 8月6日,“行走黄河源头 旅读大美青海”2023首届(青海)黄河文化旅游带宣传推广系列活动暨启动仪式在海南藏族自治州贵德县举行。为向世界传播黄河文化,推介黄河旅游,“直播黄河”——2023首届黄河文化旅游带全网宣传推广活动同步举办。直播以海南州龙羊峡为总直播室,分别在沿黄九省区和青海省沿黄市县设立分直播点16个,带领网友畅游黄河文化旅游带。从三江源到黄河入海口,黄河展现出的不同姿容,彰显了推进黄河高质量发展进程中的多样性、包容性、互助性,实现了主题内涵的深刻挖掘和生动呈现。打造具有国际影响力的黄河文化旅游带,正是保护、传承、弘扬黄河文化的创新之举。【新闻采访】请你根据上述材料,设计自己的采访计划,完善下面的采访提纲。(4分)采访提纲采访时间 8月7日下午采访对象 5(1) ______采访目的 (2) ______采访方式 深度访谈,照片拍摄采访用具 纸、笔、相机和手机采访问题 示例:您怎么看待三江源野生动物保护问题呢?6① ______② ______ 阅读下面的文字,完成下列各题。【甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】余性疏脱①,不耐羁锁,不幸犯东坡、半山之癖。每杜门一日,举身如坐热炉。以故虽霜天黑月,纷庞冗杂,意未尝一刻不在宾客山水。余既病痊居锡城门绝履迹尽日惟以读书为事。然书浅易者,既不足观,艰深者观之复不快人。余语方子公,此时天气稍暖,登临最佳,而此地去惠山最近。山中僧房极精邃,周回曲折,窈若深洞,秋声阁远眺尤佳。眼目之昏聩,心脾之困结,一时谴尽,流连阁中,信宿②始去。始知真愈病者,无逾山水。【注】①疏脱:疏放不羁;②信宿:连宿两夜。7、下列各组词语中,加点词语意思相同的一项是 ______(3分)A. 若夫日出而林霏开/连月不开 B. 临溪而渔/执策而渔之C. 举身如坐热炉/傅说举于版筑之间 D. 既不足观/不足为外人道也8、 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)①宴酣之乐,非丝非竹。②始知真愈病者,无逾山水。9、 请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。(3分)余既病痊居锡城门绝履迹尽日惟以读书为事10、【乙】文作者对山水的抒情方式与白居易《钱塘湖春行》中的“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的抒情方式有何不同?请简要分析。(4分)11、 阅读【甲】【乙】两文,说说它们共同体现出了中国文人怎样的“闲趣”?这种“闲趣”又分别体现了欧阳修和袁宏道怎样的精神追求?(4分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一①根据《中国网络视听发展研究报告( 2024)》,截至2023年12月,我国网络视听用户规模达10.74亿,全网短视频账号总数达15.5亿个,主要短视频平台日均短视频更新量近8000万。在庞大的内容库中,中华优秀传统文化相关短视频深受广大网友喜爱。据统计,近一年时间,仅在一家平台上就有将近1500万网友分享自己的传统文化体验,漆扇、簪花、马面裙打卡视频分别实现318倍、55倍、15倍增长,购买非遗相关产品用户数增长328%。②从创作源头看,短视频吸纳了更广泛的创作者。非遗传承人、高校教师、传统文化爱好者……他们在各自领域持续深耕,看待传统文化视角独特,呈现内容更有深度、更加新颖。遂溪醒狮和狮头彩扎传承人记录舞狮日常,分享狮头彩扎制作技艺;语文老师将课堂内容以切条方式呈现,生动有趣、文采斐然;美食博主参照古籍中的食谱,展示中华美食文化的博大精深。短视频将个体的经验、知识、技能挖掘出来,充分展现了人们的智慧、才华以及对中华优秀传统文化的热爱。(摘编自任飞帆《传统文化的青春面孔》)材料二①在刚刚结束的巴黎奥运会上,一些运动员在赛后采访时透露了自己的旅游心愿单,引得各地文旅短视频账号发布相关内容,掀起一波旅游宣传热潮。②当下,“跟着短视频去旅行”成为越来越多人的选择。透过小小的手机屏幕,人们不仅可以欣赏壮美河山,感受辽阔大地的风土人情,还可以与相隔万里的网友分享旅行见闻。短视频赋能文旅,不仅作为高效便捷的传播方式吸引游客,更作为一种变革力量深度介入文旅全领域,开辟广阔新赛道,书写以文塑旅、以旅彰文的更多可能。在移动互联网发展浪潮中,文旅繁荣的新图景徐徐展开。③在这条新赛道上,旅游景观以多维形态全新呈现,目观、身临、神游交融互通。作为新兴媒介,短视频具有强大的再现能力,在呈现景观的同时也创造着景观。无论城市、乡村,还是自然风光、历史遗迹,一旦进入短视频,便意味着一次形象重构。(摘编自胡一峰《提升在场感丰富新场景》)材料三①微短剧之所以受欢迎,离不开顺应媒介变革迭代的艺术表达。当前,短视频已经成为人们日常休闲娱乐重要方式之一。微短剧在短视频的基础上结构故事,体量小、节奏快、情节密、反转多,更适配碎片化的观看时间。同时,在微短剧发展初期,大多数作品是用户自行生产。互联网的低门槛创作,点燃了大众记录人生百味、抒发真情实感的热情。此外,微短剧制作周期短、置景成本低、拍摄成本少、变现机会多。这给年轻人提供了更多机会,进而有利于涌现创意、提升内容丰富性。②也应看到,微短剧在高速发展中也暴露出一些不容回避的问题。比如,为快速投放而粗制滥造、为博眼球而格调低下,这必将对健康的创作生态和商业循环造成伤害。作为拥有广泛受众的新型文化产品,微短剧不能走粗放发展的歧途,应该在吸引流量的同时更注重质量。(摘编自任飞帆《微短剧如何“短而精”》)材料四①网络微短剧如何规范发展,业已成为当前网络视听行业一个重要问题。②如何规范网络微短剧发展,让网络微短剧的大流量转为正能量?近年来,国家广播电视总局积极搭建起微短剧创作生产全链条管理框架,要求网络微短剧叙事上要“微言大义”、管理上要“防微杜渐”。自 2024年6月1日开始,网络视听平台、小程序等播出或引流推送的所有微短剧均需持有网络剧片发行许可证,或者平台相应的上线备案号。与此同时,多地政府推出扶持政策,鼓励网络微短剧与时代同向、与人民同心、与创新同行,积极推动网络微短剧从野蛮生长的1.0阶段,转型为主流化、精品化的2.0阶段。(摘编自范志忠《网络微短剧的高质量发展路径(光影视界)》)12、下列是对材料的理解与分析,请选出不正确的一项( ______)(3分)A. 材料一以一系列数据,令人信服地介绍了近年来我国网络视听事业促进传统文化迅猛发展的态势,字里行间充满振奋。B. 从现实看,短视频作为一种变革力量深度介入文旅全领域,开辟广阔新赛道,书写以文塑旅、以旅彰文的更多可能。C. 为规范网络微短剧良性发展,多地政府推出扶持政策,鼓励网络微短剧与时代同向、与人民同心、与创新同行。D. 微短剧作为拥有广泛受众的新型文化产品,应进一步注重更新速度,高效率地满足大众需求,最大限度地吸引流量。13、 请结合材料一、二、三,说说短视频给当今生活带来了哪些变化。(4分)14、 短视频作为一种新的媒介形式,以其快速、直观等特点迅速挤占了青少年的时间和空间。有人认为,防范青少年沉迷短视频是刻不容缓的事,对此,请你提出至少三条有效建议。(3分)阅读下面的文字,完成下面小题。“修书”的乐趣孙现富①“老孙!”周末一大早,我去古旧书市“淘宝”,耳边突然传来一声呼喊。循声张望,发现一个熟悉的身影,是战友老王。早就听说,他从部队自主择业后从事旧书收藏和古籍修复,没想到会在这里相遇。②多年前,我和老王同在一个军种服役。那时就知道他喜欢收藏旧书,还听说他爱人随军后,专门从事古籍修复。退役后,他们夫妻俩靠着热爱和执着,传承起这门冷僻的技艺,还有了自己的“古籍修复工作室”,在圈内小有名气。③老王的摊位主要以古籍、碑帖为主。他藏有大量手抄本,涉及各种题材,这些可都是他的“宝贝”。他打开手机相册给我看。家里的书柜里、架子上,古旧书籍满满当当。“数量已有上万册!”老王的口气自豪,让我羡慕。④“饭来啦!”我们畅聊正酣,碰巧老王的爱人来送饭。当年我就非常钦佩她放弃工作专心修书的勇气,很想知道其中缘由,这次终于有了机会。⑤原来当年随军后,老王的爱人偶然看到丈夫买回的一本石印古籍,纸页泛黄,字体漂亮,这是她第一次接触古籍。只可惜,书中有不少被虫子蛀咬的地方,还有一些残缺。她很心疼,试图请人修复,可未能如愿。于是她就从网上查找资料,还买来专业教材,尝试自己修复,然而效果很不理想。⑥查找资料时她发现,全国从事专业古籍修复的人员并不多,所以,就动了自己学习古籍修复的念头:“当时想的是,把破损的书籍修好,给后人留下一段完整的记忆。”⑦听罢,我对他们的执着更增添了几分敬意。说起来容易,做起来却并不简单。对老王的爱人来说,一切都是从零开始。她联系过几家图书馆想自费参加学习,可惜这些培训都不对外。经人介绍,她找到了一家省级图书馆的一位老师,才算正式走上古籍修复之路。⑧虽说有思想准备,但跨进了门槛才发现,困难远比自己想象的多。修复一本破损古籍,需要刷尘、拆线、粘页、补残等二十多道工序,还要蒸、揭、托,一招一式都有严格的操作规范。老王的爱人从旧书刷尘、纸张配染、糨糊调制等最基础的知识学起。⑨常常是,长夜孤灯下,一把剪刀,一只镊子,一把刷子,一个喷壶,一瓶糨糊,一练就是几个小时。有时,要先去除旧的修复纸和上面的糨糊,必须喷水润湿后,再用针尖和手指肚把那些纸一点点搓掉。手轻了,搓不掉;手重了,搓坏纸。如何掌握好火候,非常考验人。⑩有一年,一位藏家托人寄来几部残损严重的古籍,其中一部每页都有几十个蛀洞。老王的爱人先用软刷、镊子细心清除脏物,然后用毛笔尖蘸糨糊沿孔洞周边涂抹,以相近颜色的修复纸贴补,再用针锥、镊子等工具小心去除多余的修复纸和孔洞周围的糨糊。每页都要花费五六个小时,有的甚至需三四天时间。三个月后,古籍重获新生,藏家惊诧不已,连连称赞。 那时老王只能利用业余时间给妻子打下手。退役后,他虚心当起妻子的学徒,并很快成为最佳拍档。常常是,妻子完成修复的前几道工序,后面的残字补缺就交给老王。 残字补缺,是补全古籍上所缺的内容。这道工序既需要一定的书法基础,又需要考证文字、版本等信息。老王十几岁就开始练习书法,这项工作不在话下。只是抄补费时又费力,每页都要花上几个小时甚至十几个小时。 有人说,古籍修复像绣花,要的是精细,考验的是韧性和耐力。“其实,比绣花还繁琐。古籍本身很脆弱,经手的每页纸不少历史都在百年以上,不能反复尝试。有时候,还要会‘老牛大憋气’!”老王笑言。 见我疑惑,他爱人接过话头:“有些古籍受损严重,书页絮化,修复时必须屏住呼吸,如果喘气太粗,就会纸屑横飞,甚至导致已校好的残字错位。” 如此一讲,我似乎找到了古籍修复这门技艺“冷僻”的原因。老王说,还有一个因素,就是收入的问题。他刚修完一部古籍,耗时十多天,收费也不高。尽管如此,他们夫妻俩还是如痴如醉,没有想过放弃。 “入行时是爱好,后来就是责任。做的时间越长,无形当中就有了一种使命感。”老王说。为了传承好这门技艺,他们夫妻俩从十几年前就开始通过网络做起民间古籍保护宣传,还经常自己带着古籍善本、宣纸和修复工具到学校、社区举办公益讲座,让人们了解古籍修复的技艺,感受传统文化的魅力。 看到越来越多的人开始关注古籍,看到那些残破的古籍重获新生,老王夫妻俩开心地笑了。那一刻,所有的坚守、所有的付出,他们都觉得值了!(《人民日报》2024年08月12日)15、 请结合选文,概括老王夫妇从事古籍修复的原因。(3分)16、品味⑨段中画横线句子,体会其表达效果。(4分)常常是,长夜孤灯下,一把剪刀,一只镊子,一把刷子,一个喷壶,一瓶糨糊,一练就是几个小时。17、有人认为删去第⑩段也不影响文章的整体效果,你认为这一段能删吗?(4分)18、 学校将邀请老王夫妇进校园进行古籍保护宣传,请你结合选文内容,写一段宣传活动的开场白,让大家懂得保护古籍的重要性和古籍修复师背后的付出。(4分)19.下列是九年级同学阅读《艾青诗选》整理出来的创作历程成果知识卡,不正确一项是( )(2分)选项 时间 创作内容 代表作品A 1932-1937 土地的歌:童年与写诗的路 《大堰河——我的保姆》B 1938-1939 战斗的号角:战争和炽热的爱国之情 《我爱这土地》C 40、50年代 黎明的热望:新的时代和世界的歌唱 《向太阳》D 70年代以后 归来的思考:诗人的使命 《光的赞歌》A. A B. B C. C D. D20 阅读下面名著选段,完成下面问题。 (4分)①那妇人听了道:“这厮那里吃醉了,来这里讨野火么!”酒保道:“眼见得是个外乡蛮子,不省得了,在那里放屁!”武松问道:“你说甚么?”酒保道:“我们自说话,客人,你休管,自吃酒。”武松道:“过卖:叫你柜上那妇人下来相伴我吃酒。”酒保喝道:“休胡说!这是主人家娘子!”武松道:“便是主人家娘子,待怎地?相伴我吃酒也不打紧!”那妇人大怒,便骂道:“杀才!该死的贼!”推开柜身子,却待奔出来……②武松大踏步赶将出来,那个捣子径奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松却好迎着,正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊:奔将来,那步不曾停住,怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他!蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。③说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一晃,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上。双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松进入一步踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影便转身,却先飞起左脚,踢中了便转过身来,再飞起右脚:这一扑有名,唤作“玉环步,鸳鸯脚”——这是武松平生的真才实学,非同小可!打得蒋门神在地下叫饶。④武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事!”蒋门神在地下,叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得!”武松指定蒋门神,说出那三件事来,有分教:⑤大闹孟州城,来上梁山泊。且教改头换面来寻主, 剪发齐眉去杀人。在班级名著阅读辩论活动中,有同学认为武松滥杀无率,根本算不得英雄好汉。请联系原著,至少列举两条反驳的理由。21.阅读下面的文字,按要求写作文。(50分)人们常把对自己有很大帮助的人称作“贵人”。人生最好的贵人,就是努力向上、乐观进取的自己。请以“做自己的贵人”为题目写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实姓名和校名。答案和解析1.【答案】【小题1】处江湖之远则忧其君【小题2】蜡炬成灰泪始干【小题3】少年不识愁滋味 为赋新词强说愁【小题4】云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前【小题5】闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人【小题6】鸡声茅店月(注意“茅”的书写)【小题7】佳木秀而繁阴【解析】答案:(1)处江湖之远则忧其君(2)蜡炬成灰泪始干(3)少年不识愁滋味 为赋新词强说愁(4)云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前(5)闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人(6)鸡声茅店月(注意“茅”的书写)(7)佳木秀而繁阴本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。1.保持良好的心态,培养识记兴趣。2.多种方式相结合,提高识记效果。3.提倡使用名句,巩固识记成果。4.留心特别词句,规避识记误区。2.【答案】 雷霆,融为一体,曙光3.【答案】B4.【答案】C【解析】 2本题考查字形。“léi tíng”写作“雷霆”,“róng wéi yī tǐ”写作“融为一体”,“shǔ guāng”写作“曙光”。3本题考查词语运用。第一空:悠悠:长久;遥远。猎猎:形容风声或风吹动旗帜等的声音。句中形容江风急劲,应该用“猎猎”。第二空:森森:形容繁密。油油:形容浓密而饱满润泽。句中形容黑暗浓密,应该用“森森”。第三空:莽莽:草木茂盛的样子。赫赫:显著盛大的样子。句中形容声势浩大,应该用“赫赫”。故选:B。4本题考查修改病句。画线句有逻辑错误,该句是反问句,表达的意思是:我们的全部生活就是这样穿过黑夜走向黎明的。正确的语句是:我们的全部生活不就是这样穿过黑夜走向黎明的吗?即应该在原句“就是”前面添加否定词。故选:C。汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时学习中对字音与字形辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。5.【答案】如摄影师/环保局长/演员,了解三江源生态美景/了解相关环保政策/了解台前幕后的红歌演唱故事6,①作为摄影师,您是如何拍到这些生态美景的?②您觉得此次的红歌大赛带给您什么感受?7.【答案】 D8.【答案】①宴会喝酒的乐趣,不在于音乐。②(我)才知道真正治愈疾病的,没有超过山水的9.【答案】余既病痊/居锡城/门绝履迹/尽日惟以读书为事10.【答案】乙文:直抒胸臆。如“始知真愈病者,无逾山水”直接表达对山水的热爱与依赖。白诗:借景抒情。通过“最爱湖东”“绿杨白沙堤”的景物描写,含蓄抒发对西湖春景的喜爱11.【答案】共同闲趣:寄情山水,从自然中获得精神慰藉,在赏景与游玩中寻求心灵超脱。精神追求:欧阳修:与民同乐,借“太守之乐其乐”体现以百姓安乐为己任的政治情怀。袁宏道:追求疏放自由,借山水疗愈身心,摆脱世俗束缚,体现对个性解放的向往【解析】7本题考查词语理解。A.不同,译为:消散/放晴;B.不同,译为:捕鱼/鞭打;C.不同,译为:全/选拔;D.相同,都译为:不值得。故选:D。8本题考查句子翻译。①重点词语:宴酣,指宴会喝酒喝得尽兴;之,的;丝,指弦乐器;竹,指管乐器,这里“丝竹”代指音乐。句意:宴会喝酒的乐趣,不在于音乐。②重点词语:始,才;愈病,指治愈疾病;逾,超过。句意:(我)这才知道真正能够治愈疾病的,没有什么能超过山水。9本题考查断句。句意:我已经病好了,居住在无锡城,门前没有(客人来往的)足迹,整天只把读书作为事情。所以断句为:余既病痊/居锡城/门绝履迹/尽日惟以读书为事。10、本题考查文章内容分析。《钱塘湖春行》“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的抒情方式:白居易通过描写自己在湖东流连忘返,对绿杨阴里白沙堤这一具体景物的喜爱,借景抒情,是间接抒情。他没有直接说自己多么热爱山水,而是通过对西湖早春景色的细致描绘,在字里行间流露出对西湖美景的喜爱之情。【乙】文作者对山水的抒情方式:【乙】文作者说“始知真愈病者,无逾山水”,直接表明自己知道真正治愈疾病的是山水,直接抒发了对山水的热爱之情。11、本题考查文章内容分析。共同体现的“闲趣”:中国文人都有寄情山水,从山水之中获得乐趣的“闲趣”。他们在山水之间放松身心,享受自然之美。欧阳修的精神追求:在【甲】文中,欧阳修被贬滁州,却能与民同乐。他不仅享受山水之乐,还看到滁州百姓出游的欢乐场景,以百姓的快乐为自己的快乐,体现了他寄情山水、与民同乐的精神追求。袁宏道的精神追求:【乙】文中袁宏道说自己“性疏脱,不耐羁锁”,因公务等感到烦闷,而山水能让他“眼目之昏聩,心脾之困结,一时谴尽”,他借山水排遣内心的烦闷,寻求内心的宁静,体现了他借山水排遣苦闷、寻求内心宁静的精神追求。参考译文:【甲】要说那太阳出来树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了,朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一的,就是山间的早晨和晚上。野花开了,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿荫,风高霜洁,水位低落,石头显露出来的,就是山中的四季景色。早晨上山,傍晚下山,四季的景色不同,而乐趣也是无穷无尽的。 至于背着东西的人在路上唱歌,走路的人在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答,老老少少,来来往往络绎不绝的,是滁州人在出游。到溪边捕鱼,溪水深鱼儿肥,用泉水酿酒,泉水香甜,酒水清澈,山中的野味野菜,杂乱地摆放在前面的,这是太守在举行酒宴。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐,投壶的人射中了目标,下棋的人得胜了,酒杯和酒筹交互错杂,时起时坐,大声喧哗的,是众位宾客欢乐的样子。脸色苍老,头发花白,醉醺醺地坐在众人中间的,是太守喝醉了。 不久太阳落到山顶,人的影子散乱一地,是太守下山回家,宾客跟随从啊。树林枝叶茂密成荫,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐;而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人,是太守。太守是谁?是庐陵欧阳修啊。【乙】我生性疏放不羁,忍受不了羁绊与束缚,不幸地染上了苏轼、王安石的嗜好。每当闭门在家一天,就觉得全身像坐在火炉上一样。因此,即使是下霜的天气、漆黑的夜晚,(我面对)纷乱庞杂的事务时,心里也不曾有一刻不在宾客和山水之间。我已经病好了,居住在无锡城,门前没有(客人来往的)足迹,整天只把读书作为事情。然而,那些浅易的书,不值得看;艰深的书,看了又不能使人心意畅快。 我对方子公说,现在天气稍微暖和,是登山临水的最佳时节,而这里离惠山最近。山中的僧房非常精美深邃,迂回曲折,幽深像深洞一样,在秋声阁上远眺景色尤其好。(登山临水之后),眼睛的昏花、心脾的困结,一时间都消除尽了,我在阁中流连忘返,连住两夜才离开。(我)这才知道真正能够治愈疾病的,没有什么能超过山水。文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。12.【答案】 D13.【答案】①很多短视频在传播中华优秀传统文化,坚定文化自信;②短视频的创作者来自各个领域,充分展现了人们的智慧、才华以及对中华优秀传统文化的热爱;③短视频让旅游景观以多维形态全新呈现,给人以新奇的体验;④短视频更适配碎片化的观看时间,被人们作为日常休闲娱乐方式14.【答案】示例:①政府部门加强监管,营造清朗的网络视听环境;②短视频平台要设置“青少年模式”,对应用进行严格限制;③多供给优质的精神文化产品,满足青少年的成长需求;④学校积极组织开展丰富多彩的文体活动,充盈学生课余生活;⑤监护人要及时关注青少年心理需求,做好监管与保护【解析】12、ABC.正确。D.有误,由【材料三】第②段“也应看到,微短剧在高速发展中也暴露出一些不容回避的问题。比如,为快速投放而粗制滥造、为博眼球而格调低下,这必将对健康的创作生态和商业循环造成伤害。作为拥有广泛受众的新型文化产品,微短剧不能走粗放发展的歧途,应该在吸引流量的同时更注重质量”可知,微短剧在快速发展过程中出现的一些问题,如内容粗糙、格调不高,并指出这类作品应该在追求流量的同时更加重视品质,避免走向粗放发展的道路。本项中“注重更新速度,高效率地满足大众需求,最大限度地吸引流量”与原文意思不符。故选:D。13、由【材料一】第①段“在庞大的内容库中,中华优秀传统文化相关短视频深受广大网友喜爱。据统计,近一年时间,仅在一家平台上就有将近1500万网友分享自己的传统文化体验,漆扇、簪花、马面裙打卡视频分别实现318倍、55倍、15倍增长,购买非遗相关产品用户数增长328%”可得出:很多短视频在传播中华优秀传统文化,坚定了文化自信。由【材料一】第②段“非遗传承人、高校教师、传统文化爱好者……他们在各自领域持续深耕,看待传统文化视角独特,呈现内容更有深度、更加新颖。遂溪醒狮和狮头彩扎传承人记录舞狮日常,分享狮头彩扎制作技艺;语文老师将课堂内容以切条方式呈现,生动有趣、文采斐然;美食博主参照古籍中的食谱,展示中华美食文化的博大精深。短视频将个体的经验、知识、技能挖掘出来,充分展现了人们的智慧、才华以及对中华优秀传统文化的热爱”可得出:短视频的创作者来自各个领域,充分展现了人们的智慧、才华以及对中华优秀传统文化的热爱。由【材料二】第③段“在这条新赛道上,旅游景观以多维形态全新呈现,目观、身临、神游交融互通。作为新兴媒介,短视频具有强大的再现能力,在呈现景观的同时也创造着景观。无论城市、乡村,还是自然风光、历史遗迹,一旦进入短视频,便意味着一次形象重构”可得出:短视频让旅游景观以多维形态全新呈现,给人以新奇的体验。由【材料三】第①段“当前,短视频已经成为人们日常休闲娱乐重要方式之一。微短剧在短视频的基础上结构故事,体量小、节奏快、情节密、反转多,更适配碎片化的观看时间”可得出:短视频更适配碎片化的观看时间,被人们作为日常休闲娱乐方式。14、结合“防范青少年沉迷短视频”的话题,分析材料相关内容,并结合实际情况,提出有实践性的建议。结合【材料二】第②段“当下,‘跟着短视频去旅行’成为越来越多人的选择。透过小小的手机屏幕,人们不仅可以欣赏壮美河山,感受辽阔大地的风土人情,还可以与相隔万里的网友分享旅行见闻。短视频赋能文旅,不仅作为高效便捷的传播方式吸引游客,更作为一种变革力量深度介入文旅全领域,开辟广阔新赛道,书写以文塑旅、以旅彰文的更多可能”可知,短视频通过赋能文旅,来丰富人们的精神世界,开阔视野。由此可提出:学校积极组织开展丰富多彩的文体活动,充盈学生课余生活;鼓励青少年参与体育运动、艺术创作、社会实践等丰富多彩的线下活动,培养兴趣爱好,拓宽社交圈子,减少对电子产品的依赖;社区和学校可以组织各类兴趣小组或俱乐部,为青少年提供更多交流互动的机会。由【材料三】第①段“当前,短视频已经成为人们日常休闲娱乐重要方式之一。微短剧在短视频的基础上结构故事,体量小、节奏快、情节密、反转多,更适配碎片化的观看时间”,第②段“微短剧在高速发展中也暴露出一些不容回避的问题。比如,为快速投放而粗制滥造、为博眼球而格调低下,这必将对健康的创作生态和商业循环造成伤害”可知,短视频已经成为人们日常休闲娱乐重要方式之一,占据了人们过多的空闲时间,而且在内容上有很多不利于青少年成长的内容。由此可提出:短视频平台应当建立健全青少年模式,设置合理的使用时间限制,如每日累计使用时间不超过2小时;禁止未成年人夜间使用;家长需要树立正确的育儿观念,与孩子建立良好的沟通渠道,了解他们的内心世界和需求,给予适当的关心和支持;家长自身也要做好榜样,适度使用电子产品,避免给孩子带来不良示范。结合【材料四】第②段“近年来,国家广播电视总局积极搭建起微短剧创作生产全链条管理框架,要求网络微短剧叙事上要‘微言大义’、管理上要‘防微杜渐’”“多地政府推出扶持政策,鼓励网络微短剧与时代同向、与人民同心、与创新同行,积极推动网络微短剧从野蛮生长的1.0阶段,转型为主流化、精品化的2.0阶段”等内容可提出:政府部门和平台方应加强对短视频内容的审核,确保内容健康有益,减少暴力、色情、低俗等不良信息的传播;鼓励创作高质量的文化、教育类内容,为青少年提供更多有益的信息来源。15.【答案】 ①自身对古籍的热爱和执着;②想把破损的书籍修好,给后人留下一段完整的记忆;②全国从事专业古籍修复的人员很少,喜欢的石印古籍找不到人修复16.【答案】连用六个“一”组成一组排比,句式整齐,节奏感强,突出老王爱人学习古籍修复的艰辛和付出的努力,表现了古籍修复工作者的坚韧、执着,暗含赞美之情17.【答案】示例:不能删。这一段插叙了一年前老王爱人帮助一位藏家修复几部残损严重的古籍的事情,表现了修复古籍耗时之长,过程之艰难,需要的耐力,以及老王爱人高超的技艺,同时也体现了古籍修复师为传统文化的传承做出的巨大贡献,深化文章主题,表达作者由衷的赞美之情18.【答案】示例:老师们,同学们:古籍是古人智慧的结晶,是文化传承的主要形式。自古以来,人们就对古籍,特别是珍贵的善本非常重视。我们要保护好、传承好中华优秀传统文化。古籍修复师将一本本虫蛀、残损的古籍进行修复,让古籍重获新生,他们修复的不仅是书,更是文化的传承,他们专注、执着的工匠精神值得我们每一个人学习【解析】15、本题考查内容概括。由第②段“多年前,我和老王同在一个军种服役。那时就知道他喜欢收藏旧书,还听说他爱人随军后,专门从事古籍修复。退役后,他们夫妻俩靠着热爱和执着,传承起这门冷僻的技艺”可得出:自身对古籍的热爱和执着。由第⑥段“当时想的是,把破损的书籍修好,给后人留下一段完整的记忆”可得出:想把破损的书籍修好,给后人留下一段完整的记忆。由第⑤段“当年随军后,老王的爱人偶然看到丈夫买回的一本石印古籍,纸页泛黄,字体漂亮,这是她第一次接触古籍。只可惜,书中有不少被虫子蛀咬的地方,还有一些残缺。她很心疼,试图请人修复,可未能如愿”、第⑥段“找资料时她发现,全国从事专业古籍修复的人员并不多,所以,就动了自己学习古籍修复的念头”可得出:全国从事专业古籍修复的人员很少,喜欢的石印古籍找不到人修复。16、本题考查句子赏析。“长夜孤灯下”是环境描写,营造了一个安静、孤独的工作环境;夜晚的寂静和孤灯的光线,突显了修复工作的漫长和单调,也暗示了这项工作需要极大的耐心和毅力;“一把剪刀,一只镊子,一把刷子,一个喷壶,一瓶糨糊”这些具体的工具列出来,不仅展示了古籍修复所需的精细工具,还让读者能够想象到修复过程中的每一个步骤;这些工具的存在,使得修复工作显得更加专业和复杂;“一练就是几个小时”强调了修复工作的时间长度,表明这项工作不仅需要技术,还需要长时间的专注和坚持;几个小时的时间跨度,突显了修复者的耐心和毅力。“一把剪刀,一只镊子,一把刷子,一个喷壶,一瓶糨糊,一练就是几个小时”连用六个“一”组成排比句式,节奏感强,突出老王爱人学习古籍修复的艰辛和付出的努力。结合以上分析可归纳出:这段文字通过环境、工具和时间的描写,生动地展现了古籍修复工作的艰难和细致。它不仅让读者感受到了修复者的工作状态,还传递了一种敬业精神和对传统文化的尊重。这种细致入微的描写,使读者能够更好地理解和感受到古籍修复者的辛勤付出和专业精神,表达了作者对古籍修复工作者的坚韧、执着,暗含赞美之情。17、本题考查句段的作用。先明确表达“不能删”的观点,然后结合第⑩段的具体语句分析其对刻画人物、表达主题的作用。由“有一年”可知,第⑩段是中断叙述过程插入的故事情节,是插叙;由“一位藏家托人寄来几部残损严重的古籍,其中一部每页都有几十个蛀洞。老王的爱人先用软刷、镊子细心清除脏物,然后用毛笔尖蘸糨糊沿孔洞周边涂抹,以相近颜色的修复纸贴补,再用针锥、镊子等工具小心去除多余的修复纸和孔洞周围的糨糊。每页都要花费五六个小时,有的甚至需三四天时间”可知,通过具体案例详细描述了老王的爱人修复一部严重残损古籍的过程。这个案例不仅展示了古籍修复的复杂性和难度,还具体说明了修复的具体步骤和所需时间。强调了古籍修复工作的意义和价值。它不仅是一项技术活,更是一种对传统文化的传承和保护。这一段的描述,有助于强化文章的主题,即古籍修复的重要性及其背后的文化意义。其中“老王的爱人先用软刷、镊子细心清除脏物,然后用毛笔尖蘸糨糊沿孔洞周边涂抹,以相近颜色的修复纸贴补,再用针锥、镊子等工具小心去除多余的修复纸和孔洞周围的糨糊。每页都要花费五六个小时,有的甚至需三四天时间。三个月后,古籍重获新生”展示了老王的爱人高超的专业技能和高度的敬业精神。她不仅需要耐心和细心,还需要具备扎实的技术和专业知识。这一段的具体描述,使得人物形象更加丰满和立体,读者能够更深刻地感受到她的专业性和对工作的热爱,深化文章主题,表达作者由衷的赞美之情。18、本题考查设计开场白的能力。答题时内容要紧扣活动主题——“让大家懂得保护古籍的重要性和古籍修复师背后的付出”,语言要亲切,要有激情,能点燃观众的热情;语言的形式要生动活泼,富有感召力;作答时先要有称呼和问候语,然后介绍活动的内容或意义。老师们、亲爱的同学们:大家好!古籍是中华民族宝贵的文化遗产,每一页纸张都记录着先贤的智慧和历史的痕迹。然而,随着时间的流逝,这些珍贵的文献面临着不同程度的损坏和遗失。因此,古籍保护不仅是一项技术活,更是一项文化传承的重要任务。老王夫妇多年来致力于古籍修复,他们从零开始,自学专业知识,克服重重困难,最终成为专业的古籍修复师。今天,老王夫妇将与我们分享他们的修复经验和心得,让我们更加深入地了解古籍保护的重要性和古籍修复师背后的辛勤付出。希望通过今天的活动,大家能够更加珍惜和保护我们身边的文化遗产,共同为传承中华优秀传统文化贡献自己的力量。这篇文章通过叙述一对退役夫妇投身古籍修复事业的故事,展现了他们对传统文化的热爱与执着。作者运用细腻的笔触描绘了古籍修复工作的复杂与艰辛,以及这对夫妇面对挑战时的坚韧不拔。文章不仅传达了对古籍修复者崇高精神的赞美,也唤起了读者对文化遗产保护重要性的认识。同时,文中融入了个人情感,使故事更加温馨动人,激发了人们对传统文化传承的关注与思考。赏析句子要依据句子本身的特点去分析,可以从三个方面着手分析。首先要看句子是否使用修辞手法,如果使用了修辞手法就要依据各个修辞手法的作用进行具体的分析;第二、如果没有使用修辞方法,就要看看是否使用了特殊的表现手法,比如对比,象征等,有就依据各个表现手法的作用进行分析;第三、如果都没有,我们就要从句子里面有特色的词语去分析,比如一系列动词的使用,一系列四字短语的使用等方面去分析,这三点是最常见的,要掌握住。19.【答案】C【解析】ABD.正确。C.有误,《向太阳》创作于 1938 年,是艾青早期歌颂抗战、渴望黎明的作品,并非 40、50 年代的创作。故选:C。本题考查名著常识。阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。20.【答案】本题考查名著人物。题目要求反驳“武松滥杀无辜,根本算不得英雄好汉”这一观点。从原著情节来看,武松打虎展现了他的勇武和为民除害的一面,这一行为对当地百姓有益,是英雄所为;而醉打蒋门神,武松是为了帮助施恩,是重情重义的表现,并且在整个过程中他的行为是有针对性的,并非滥杀,这些都能证明武松是英雄好汉。回答时要紧扣原著内容,有条理地阐述理由,以有力地反驳错误观点。答案:示例:①武松景阳冈打虎,为报兄长深仇大恨,血溅鸳鸯楼尽显英雄本色。②率先反对招安,敢作敢为;③为捉拿方腊不惜以身犯险,作战勇敢。【解析】《水浒传》的作者是施耐庵,在前七十回表现了北宋末年以宋江为首的梁山泊农民起义的酝酿、形成和发展过程,深刻反映广阔的社会生活。小说把高俅发迹和徽宗宠信他的故事,放在故事的开端来写,以示乱自上作,体现了官逼民反的思想。《水浒传》在揭露贪官污吏的残暴腐败时,也歌颂梁山好汉的英雄气概。阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。 展开更多...... 收起↑ 资源预览