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六年级下学期生物第一次月考试题
一.选择题（共15小题，满分15分，每小题1分）
1.（1分）科学家在浙江某地发现了濒危野生植物——中华水韭，其株高15～30厘米，根和茎呈肉质块状，线形的叶多汁，孢子囊呈椭圆形。由此，你判断中华水韭属于（ ）
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
2.（1分）“肠粉”是广东地道美食，做法为米浆蒸熟后淋上酱汁与花生油。食材中的“米浆”和“花生油”主要来自（ ）
A.大米的子叶、花生的子叶 B.大米的子叶、花生的胚乳
C.大米的胚乳、花生的子叶 D.大米的胚乳、花生的胚乳
3.（1分）云南思茅松是中国生长最快的松树之一，其球果上有一片片木质的鳞片，种子裸露在鳞片之间的缝隙中。下列关于云南思茅松的叙述正确的是（ ）
A.无根、茎、叶的分化 B.利用种子进行繁殖
C.种子外没有种皮包被 D.球果就是它的果实
4.（1分）菜豆种子和花生种子的结构中，共有的结构是（ ）
A.果皮和胚乳 B.果皮和种皮 C.种皮和胚乳 D.子叶和种皮
5.（1分）雨后，蚯蚓为了呼吸，往往会爬到地面上来。蚯蚓用于呼吸的结构是（ ）
A.皮肤 B.湿润的体壁 C.环带 D.气管
6.（1分）“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”描写了仙鹤飞向云霄的情形，下列特点与其适于飞行生活无关的是（ ）
A.身体呈流线型 B.前肢变成翼 C.骨骼轻、薄 D.有喙无齿
7.（1分）下列关于鱼的呼吸的说法中不正确的是（ ）
A.在较多藻类的池塘中，黎明时可以看到鱼有浮头的现象，这与它的呼吸有关
B.鱼的呼吸器官是鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管，能够发生气体交换
C.鱼在呼吸时，鱼口和鳃盖后缘同时张开和闭合
D.图中②处的水与①处相比，氧气减少，二氧化碳含量增多
8.（1分）动物在进化过程中具有不同的形态结构和生理特征适应环境。下列动物的形态结构、生理特征与功能对应不正确的是（ ）
A.刺细胞——攻击和防御 B.身体分节——使运动灵活
C.鳃——气体交换 D.角质的鳞片——保护卵壳
9.（1分）“弓鱼术”就是用一种比较特殊的绑法，把鱼绑成“弓”字的形状，这么做能让鱼儿离开水，还能多活一天左右的时间，捆绑后的鱼如图。下列有关说法错误的是（ ）
A.鱼离开水之后会死的原因是鳃丝相互黏结，与空气接触面积小
B.把鱼绑成弓形，目的是让鱼鳃张开，使鳃丝接触空气，从而使鱼获得氧气
C.鱼被绑成弓形后不能动弹，耗氧量增加
D.能被绑成弓形是因为鱼体内有脊椎骨构成的脊柱
10.（1分）“结构与功能相适应”是生物学重要的生命观念之一，下列描述错误的是（ ）
A.沙蚕的身体分节，提高了运动的灵活性
B.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸
C.蜥蜴体表覆盖角质的鳞片能保护身体，并防止体内水分蒸发
D.家鸽有气囊，在飞行时可增加气体交换的面积
11.（1分）深圳大鹏湾海域生态环境良好，曾出现鲸豚哺乳类海洋生物。在下列特征中，最能说明鲸豚属于哺乳动物的是（ ）
A.体内有脊柱 B.体温恒定 C.胎生哺乳 D.用肺呼吸
12.（1分）丽丽和家人去公园露营，她看到很多美丽的蝴蝶，发现蝴蝶的身体和足都分节。下列和蝴蝶是同一类群生物的是（ ）
A.蜈蚣、蚯蚓 B.蜘蛛、蜻蜓 C.蛔虫、苍蝇 D.河蚌、螳螂
13.（1分）两栖动物中的毛蛙，在繁殖期皮肤会生出许多细毛辅助呼吸，繁殖期过后细毛消失。下列分析不合理的是（ ）
A.细毛中富含毛细血管 B.细毛增大气体交换面积
C.繁殖期耗氧量增多 D.非繁殖期只用肺呼吸
14.（1分）同学们听说过蛔虫减肥法吗？它是靠生吞蛔虫卵让其在腹腔内自由繁衍，消耗多余的营养来减肥。蛔虫对人体危害较大，该疗法极不可取。关于蛔虫的说法你不认同的是（ ）
A.身体细长，呈圆柱形 B.体表有角质层，有口有肛门
C.生殖系统发达，营寄生生活 D.幼虫寄生在钉螺体内，成虫寄生在人或动物的血管内
15.（1分）银杏不是杏，银杏和杏的主要区别是（ ）
A.根、茎、叶是否发达 B.是否有种子
C.种子外是否有果皮包被 D.繁殖过程是否摆脱了对水的依赖
二.解答题（共6小题，满分35分）
16.（5分）鸟类有多种适应飞行生活的特征，生物兴趣小组在学习鸟类相关内容时，用吸管、皮筋、大气球、小气球、红/蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型。如图1到图3分别是家鸽的外形、肌肉以及呼吸模型示意图，请据图回答：
（1）如图1，家鸽身体呈 ，可以减少飞行的阻力。
（2）如图2，附着在胸骨上发达的[①] 可驱动双翼上下扇动，利于飞行。
（3）图3模拟鸟类呼吸的模型中，大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的 ，是气体交换的场所；小气球模拟的是 ，储存大量空气，能辅助呼吸。向吸管中鼓入新鲜空气，发现大小气球均鼓起，松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管并排出，这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式： 。
17.（6分）如图为两种哺乳动物的牙齿，请据图回答问题。
（1）图中，表示兔等草食性动物牙齿的是 图；表示狼等肉食性动物牙齿的是 图。
（2）写出图中牙齿的名称：① ；② ；③ 。
（3）兔和狼的牙齿分化的差异在于兔的牙齿中没有[ ] ，产生这种差异的原因是“食性”
不同。
18.（5分）某兴趣小组的同学到某森林公园采集了几种生物，带回实验室观察。仔细观察下图，分析回答有关问题：
（1）水绵的身体由圆柱状细胞连接而成，全身都能进行光合作用，属于 （填植物类群名称）。
（2）葫芦藓生活在小溪边，植株矮小，依靠 将其固定在土壤中。
（3）铁线蕨的叶片背面有褐色隆起，这些隆起内一般都含有大量的 该结构散落在温暖潮湿的地方就会萌发生长。
（4）上述三种植物中，适应环境强，具有根、茎、叶分化的是 ，可作为监测空气污染程度的指示植物是 。
19.（7分）如图为菜豆种子和玉米种子结构示意图。根据图示分析回答下列问题。
（1）玉米种子与菜豆种子结构上相对应的部分是（填菜豆种子的序号）
B对应 C对应 D对应
（2）为种子的萌发提供丰富营养成分的结构是 或 。（填结构名称）
（3）③与A相比较，不同之处在于 ，因此，我们常说的玉米种子实际上是植物的 。
20.（6分）鱼和螃蟹是我们大连地区常见的海产品，二者都用鳃呼吸，为什么鱼离开水很快就会窒息而死，而螃蟹不会呢？某校生物兴趣小组通过如下步骤对鱼鳃和螃蟹鳃进行了对比观察。
①将鲜活的鱼和螃蟹分别放入水中，观察到鱼的鳃丝在水中较分散；螃蟹的鳃外形呈蓬松状态。
②将鱼和螃蟹从水中取出，置于空气中一段时间后，发现鱼鳃的鳃丝粘连在一起，而螃蟹鳃未发生明显变化。
请分析回答下列问题。
（1）活鱼的鳃丝呈鲜红色，因为其中含有丰富的 。
（2）鱼呼吸时，水从鱼口流入，从鳃盖后缘流出，水中的 （填气体名称）减少。鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面积 （填“增大”“不变”或“减小”），不利于气体交换，故会窒息而死。
（3）由图示可知，螃蟹的 都分节，属于节肢动物，体表有 ，故体表较硬，推测螃蟹在生长过程中 （填“有”或“没有”）蜕皮现象。
21.（6分）大鲵和扬子鳄都是我国特有的珍稀动物。如图表示大鲵和扬子鳄以及它们的卵和肺的结构、请据图分析回答下列问题：
（1）大鲵又名“娃娃鱼”，但它不是真正的鱼，而是现存最大的两栖动物，因为大鲵幼体生活在水中、用
呼吸；成体既可以生活在陆地上，也可在水中游泳。
（2）扬子鳄也是水陆两栖生活，但却属于爬行动物。扬子鳄的体表覆盖角质的鳞片，不仅保护身体还可以 ；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的 。
（3）与大鲵的肺相比，扬子鳄的肺更大，肺泡数量更多，大大 （填“增加”或“减少”）了气体交换的面积。而大鲵肺的结构简单，不能满足其对氧气的需求，还需要靠湿润的 辅助呼吸。综上所述， （填“大鲵”或“扬子鳄”）更适应陆地环境。口
■
2024-2025年下学期六年级生物月考一答题卷
填空题
姓名：
18.(5分)1)
班级：
考场/座位号：
(2)
考
(4)
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填空题
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6
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19.(7分)1)
[6]
[6]
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正确填涂■
缺考标记

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8456789
28050789
(2)
单选题
(3)
I[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
12[A][B][CJ[D]
填空题
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
5[A][B][C][DJ
10 [A][B][c][D]
15[AJ[B][C][D]
20.(6分)(1)
(2)
填空题
(3)
16.(5分1)
(2)[①]
(3)
填空题
I
填空题
21.(6分)(1)
(2)
17.(6分)(1)
(3)
(2)①
②
;③
(3)【】
a

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