课外古诗词诵读(一)课件(共42张PPT) 2025-2026统编版九年级语文上册

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课外古诗词诵读(一)课件(共42张PPT) 2025-2026统编版九年级语文上册

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(共42张PPT)
课外古诗词诵读【一】
古诗词是中国传统文化的象征,诵读古诗词,可以让我们触摸古人的思想,体会古人的情感。这节课,就让我们一起走进古诗词,领略那个唯美、洒脱的诗意世界。
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月夜忆舍弟
杜 甫
杜甫(712—770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”“杜少陵”等。唐代伟大的现实主义诗人,被世人尊为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。
代表作有《茅屋为秋风所破歌》、《春望》、“三吏”(《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等。有《杜工部集》传世。
作者简介
本诗选自《杜诗详注》卷七(中华书局1979年版)。这首诗写于唐肃宗乾元二年(759)秋天,当时仍处在安史之乱中,诗人客居秦州(今甘肃天水),只有最小的弟弟在他身边,其余三人分散处河南、山东等地。战事阻隔,音信不通,引起他强烈的忧虑和思念。这首诗就是他当时思想感情的真实记录。
背景链接
自由朗读,读准字音,读出节奏,读出感情。
月夜 忆 舍弟
杜 甫
戍鼓 断人行,边秋 一雁声。
露 从今夜白,月 是故乡明。
有弟 皆分散,无家 问死生。
寄书 长不达,况乃 未休兵。
shè
横戌(xū)
点戍(shù)
戊(wù)
中空
chánɡ,经常
诗词诵读
xínɡ
sàn
结合注释,读通大意,赏析诗句。
戍鼓断人行,边秋一雁声。
诗意:边防驻军的鼓声响过,禁止人行走,边塞秋夜里传来孤雁的哀鸣。
赏析:首联从听觉角度描绘一幅边塞秋天的图景,渲染浓重悲凉的气氛。“断人行”点明社会环境,说明战事仍然频繁。
边防驻军的鼓声。
指实行宵禁,禁止人行走。
边塞的秋天。
露从今夜白,月是故乡明。
诗意:恰逢白露时节,月亮还是故乡的最明亮。
赏析:颔联点题。从视觉角度写秋夜月景,融情于景,表达了对故乡的思念之情。
意思是恰逢白露时节。
有弟皆分散,无家问死生。
诗意:虽有兄弟却都离散,家已不存,无法打探他们的生死。
赏析:颈联由望月转入抒情。在“有”“无”的对比中抒发对亲人的思念之情,也概括了安史之乱中人民饱经丧乱的普遍遭遇。
寄书长不达,况乃未休兵。
诗意:寄出的家书常常不能送到,何况战乱没有停止。
赏析:尾联紧承颈联进一步含蓄抒发内心的忧虑之情。
何况,况且。
这首诗通过对边塞秋景的描绘,抒发了诗人思乡怀亲的深切感情,也表达了他忧国忧民、渴望社会安定的情怀。
主旨归纳
1.理解性默写。
(1)老人站在深秋的寒风中,抬头望月,想起久违的家乡亲朋,脑海中浮现出杜甫《月夜忆舍弟》中的名句:“_____________,_____________。”
露从今夜白
月是故乡明
典型考题
(2)杜甫《月夜忆舍弟》中“____________,
_____________”与他的《春望》中“烽火连三月,家书抵万金”有异曲同工之妙。
寄书长不达
况乃未休兵

长沙过贾谊宅
刘长卿
刘长卿(?—789),字文房,河间(今属河北)人,唐代诗人。他长于五言诗,自称“五言长城”。
作者简介
本诗选自《刘长卿诗编年笺注》(中华书局1996年版)。刘长卿因为性格刚烈,曾两遭贬谪。他经过长沙贾谊故居,凭吊之际,对这位有着类似遭遇的先贤产生强烈的共鸣,感慨万千,遂有此诗。
背景介绍
自由朗读,读准字音,读出节奏,读出感情。
长沙 过贾谊宅
刘长卿
三年 谪宦 此栖迟,万古 惟留 楚客悲。
秋草 独寻 人去后,寒林 空见 日斜时。
汉文 有道 恩犹薄,湘水 无情 吊岂知?
寂寂 江山 摇落处,怜君 何事 到天涯!
huàn


诗词诵读
结合注释,读通大意,赏析诗句。
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
诗意:贾谊被贬至此地居留三年,千秋万代只留下他的悲哀。
赏析:从总体落笔,“悲”字,直贯篇末,奠定全诗凄怆忧愤的基调,不仅切合他的一生,也暗寓自身迁谪之悲。
停留,居留。
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
诗意:踏着秋草独寻他去后的足迹,寒林里只见夕阳缓缓倾斜。
赏析:颔联即景生情,通过“秋草”“人去”“寒林”“日斜”等渲染出萧条冷落的氛围,一种景仰向慕、惆怅伤感的心情油然而生。
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?
诗意:汉文帝重才,恩德尚且淡薄,湘水无情,凭吊屈原有谁知道?
赏析:颈联以“汉文有道”反衬贾谊被贬的凄凉,以
“湘水无情”烘托他的痴心。诗人溯古思今,将自己的遭遇同贾谊、屈原联系在一起,深化咏叹主题。
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
诗意:寂寞深山里落叶纷纷,可怜你不知因何天涯飘零!
赏析:尾联在无疑处有意设问,对不合理现实进行了强烈控诉,自怜之意,溢于言表。
这首诗借古讽今,借贾谊被贬长沙三年之事,抒发了诗人自己无罪被贬的悲愤和痛苦,以及对不合理的社会现实的愤懑之情。
主旨归纳
1.理解性默写。
《长沙过贾谊宅》中诗人借汉文帝对贾谊的恩德淡薄,联系到自己被贬,道出千古文人的悲剧命运的两句诗是:______________,______________?
汉文有道恩犹薄
湘水无情吊岂知
随堂练习

左迁至蓝关示侄孙湘
韩 愈
韩湘,韩愈侄十二郎韩老成之子。
韩愈(768—824),字退之,河阳(今河南孟州)人,自称“郡望昌黎”,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想家、教育家。“唐宋八大家”之一。与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者,并称“韩柳”。有《昌黎先生集》。
作者简介
本诗选自《韩昌黎诗系年集释》卷十一(上海古籍出版社1984年版)。元和十四年(819)正月,唐宪宗派人迎佛骨入宫供奉,韩愈上书劝谏,触怒皇帝,被贬为潮州刺史。这首诗写于韩愈南行途中。
背景介绍
自由朗读,读准字音,读出节奏,读出感情。
左迁 至 蓝关 示 侄孙湘
韩 愈
一封 朝奏 九重天,夕贬 潮州 路八千。
欲为 圣明 除弊事,肯将 衰朽 惜残年!
云横 秦岭 家何在?雪拥 蓝关 马不前。
知汝 远来 应有意,好收 吾骨 瘴江边。
chónɡ
诗词诵读
hénɡ
yīnɡ

结合注释,读通大意,赏析诗句。
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
诗意:早晨把一篇谏书上奏给皇帝,晚上就被贬到遥远的潮州。
赏析:写被贬原因。“朝奏”而“夕贬”,可见获罪之快;“九重天”,可知君心难测;“路八千”,极言行程遥远。
早晨上奏。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
诗意:本想替皇上除去有害的事,哪能以衰老为由吝惜残余的生命呢!
赏析:颔联坦陈心志,表明自己是忠心为国。“肯”表反诘语气,凸显诗人刚正不阿、硬骨铮铮的精神。
指皇帝。
有害的事,指迎奉佛骨的事。
岂肯,哪能。
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
诗意:云雾遮住秦岭,我的家在何处?大雪拥塞蓝关,马也不肯前行。
赏析:颈联即景抒情,借描写云雾笼罩秦岭,大雪拥塞蓝关的景色,抒发了英雄失路的悲慨。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
诗意:知道你远道而来应有所打算,正好在岭南收殓我的尸骨。
赏析:尾联照应诗题,把侄孙探望之意归结为“好收吾骨瘴江边”,沉痛而又凄凉。
应该有所打算。
指岭南。潮州在岭南,古时说岭南多瘴气。
这首诗通过叙写自己进谏遭贬一事,抒发了诗人满腔的幽怨和悲痛之情,表现了他甘为朝廷革除弊政的决心和勇气。
主旨归纳
1.理解性默写。
(1)《左迁至蓝关示侄孙湘》中“_______________,肯将衰朽惜残年”两句,直接表明诗人心志:尽管自己已是衰朽残年,仍要为国家除去弊事。
(2)本诗中即景抒情,道尽英雄失路之悲的两句诗是:“__________________,__________________”。
欲为圣明除弊事
云横秦岭家何在
雪拥蓝关马不前
随堂练习

商山早行
温庭筠
温庭筠(yún)(约801—866),本名岐,字飞卿,太原祁(今山西祁县)人,唐代诗人。“花间派”代表词人。其诗与李商隐齐名,世称“温李” 。
作者简介
本诗选自《温庭筠全集校注》卷七(中华书局2007年版)。此诗当是温庭筠离开长安赴襄阳,经过商山时所作。诗人虽是太原祁人,然久居杜陵,已视之为故乡。因久困科场,他年近六十尚为生计所迫出为一县尉,去国怀乡之情在所难免。
背景介绍
自由朗读,读准字音,读出节奏,读出感情。
商山早行
温庭筠
晨起 动 征铎,客行 悲 故乡。
鸡声 茅店月,人迹 板桥霜。
槲叶 落 山路,枳花 明 驿墙。
因思 杜陵梦,凫雁 满回塘。

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诗词诵读
结合注释,读通大意,赏析诗句。
晨起动征铎,客行悲故乡。
诗意:黎明起床,车马的铃铛叮当作响,踏上征途,游子悲思故乡。
赏析:首联写“早行”的典型景象,概括性很强。
“晨起”点题“早行”;“客行悲故乡”定下全诗基调。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
诗意:鸡声嘹亮,茅草店沐浴晓月余晖,足迹凌乱,板桥上覆盖寒霜。
赏析:颔联以六个极其典型的意象将早行的景色呈现在眼前,有听觉有视觉,有远景有近景,不着一虚字,而旅人行路之艰辛和羁旅之愁尽在其中。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
诗意:枯败的槲叶落满荒山的野路,白色的枳花照亮驿站的泥墙。
赏析:颈联写刚出发时路上所见之景,“明”字别开生面,既打破了拂晓时分的凄冷、昏暗,也暗示出“早行”时的天光之暗,反衬出行之“早”。
使……明艳。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
诗意:因而想起梦中杜陵的美好情景,野鸭、大雁挤满弯弯的池塘。
赏析:以梦回故乡委婉地表达思乡之情。“杜陵梦”同首联的“悲故乡”首尾照应,而梦中的故乡景色与旅途中的景色又形成鲜明的对照。
地名,在今陕西西安东南。诗人曾自称为“杜陵游客”,这里的“杜陵梦”当是思乡之梦。
野鸭。
边沿曲折的池塘。
这首诗通过描写旅途中寒冷凄清的早行景色,抒发游子在外的孤寂之感和浓浓思乡之情。
主旨归纳
1.理解性默写。
(1)《商山早行》中蕴含六种景物,表现早行之“早”的两句诗是:____________,_____________。
(2)《商山早行》中把景物描写和梦境联系起来,抒发思乡之情的两句诗是:___________,
____________。
鸡声茅店月
人迹板桥霜
因思杜陵梦
凫雁满回塘
随堂练习

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