资源简介

(共27张PPT)
主讲：xxx 时间：x x x
二维码里有惊喜
重庆大学出版社 四年级上册
目录
CONTENTS
01
认识二维码
02
探秘二维码
03
制作二维码
04
练一练
认识二维码
01
世界上最大的二维码
生活中的二维码
世界上最大的二维码是河北省徐河带领麦萌团队制作的，面积为36,100平方米。
该二维码于2015年5月30日在河北沧州亮相，并被认证为世界上最大的二维码，吉尼斯世界纪录认证官亲临现场颁发证书。该二维码是“麦田画联萌”的微信公众号，可以被有效识别。
生活中你在哪里见过二维码呀，谁来说说看？
生活中的二维码
扫码点餐
扫码支付
扫码进站
生活中的二维码
活动意义一
如今我们出行、就餐、购物，几乎都会用到二维码付款。你使用过吗？二维码又称二维条码，是近几年来移动设备上应用比较广泛的一种编码方式。
认识二维码
二维码是在一维条码的基础上发展起来的。它是一种用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的黑白相间图形。它能够把文字、图片、音频、视频等信息“编码”成一张图像，当用特定软件扫描图像时，二维码内包含的信息就会显示出来。
01
相比一维条码（bar code），二维码存储的信息容量更大，容错能力更强，安全性和可靠性更高。
02
探秘二维码
02
二维码
丁丁，我收到的图书上有二维码，用手机扫一扫就能获取对应知识的讲解，太神奇啦！这是怎么做到的呀！
点点，二维码用处还不少，我们一起来探秘吧。
打开手机或平板电脑的“扫一扫”功能，小组合作扫描表格中
的二维码，记录识别结果，并思考以下两个问题。
① 改变二维码的对比度或颜色，会影响它的识别吗
② 旋转或变形后的二维码，还能被识别吗
探秘二维码
探秘二维码
√
√
√
通过刚才的实验可以看出随着二维码相关技术的日趋成熟，越来越多的彩色二维码出现
在日常生活中。事实上，程序识别二维码是通过颜色反差对比关系来判断是否有信息，只要两种颜色明度对比足够明显，二维码就能被识别 。
探秘二维码
二维码中的位置探测图形、定位图形和校正图形一起帮助设备
从不同角度识别二维码，减少错误排列的出现，具有定位的作用。
探秘二维码
目前，快速响应二维码共有 40 种规格，最小有 21×21 个小方
块（版本 1），最大有 177×177 个小方块（版本 40），每一版本
比前一版本在纵向和横向各自增加 4 个模块。每增加一个版本，二
维码可储存的信息数量也随之增多。
探秘二维码
二维码通常由若干个黑色小方块和白色小方块组成。首先将数
字、字母、符号等字符经过一定的运算编码规则转换成一串“0” 和“1”组成的符号，用白色方格代表“0”，黑色方格代表“1”。然后按特定规律，把这些白色与黑色方格进行排列，就得到了二维码。
探秘二维码
当我们用手机或平板电脑对着二维码“扫一扫”，或者长按识
别二维码时，程序会从右下角开始依次读取，黑色方格记为“ 1”，
白色方格记为“0”。再按照一定的解码规则将其识别的二进制数
字序列转换为我们认识的字符。
探秘二维码
制作二维码
03
制作二维码
01
02
03
03
试一试
同学们，你们阅读过《论中国共产党历史》《习近平讲故事》等书籍吗
阅读教材23-24页，以小组为单位，摘录或讲述一个党史故事，并制作成二维码分享出来，让我们一起来感悟党史中蕴含的智慧和力量。
电脑制作制作二维码
01
02
03
04
第一步
打开浏览器， 搜索“二维码生成器”。
第三步
将读后感输入到编辑区，生成二维码。
第二步
第四步
美化二维码
在“草料二维码生成器”官网中进行注册和登录。
制作二维码
01
02
03
制作二维码
04
手机制作制作二维码
第一步
打开微信，搜索小程序“二维码生成器”。
第二步
输入文字信息点击生成二维码，随后即可美化二维码。
练一练
04
ACTIVITY OVERVIEW
练一练
观察你收集的快递面单或者印有二维码的宣传单，在老师或家长的陪同下，扫一扫二维码，说说你发现了什么。
练一练
扫码需警惕
同学们在街上遇到过扫码送气球，送玩偶的情况吗？谨慎
二维码以大容量、低成本、易制作、便传播等诸多优点成为互联网时代链接信息的重要渠道，它能对图片、声音、文字、签字、网
址等可以数字化的信息进行编码。近年来，不法分子诱导消费者扫码
盗取个人信息或变相消费，甚至传播计算机病毒。因此，我们应时时
牢记莫贪便宜、谨慎扫描二维码。
缺损的二维码还能被识别吗 先依次扫一扫下面的二维码，再不断增加二维码的缺损面积，观察是否能被识别。通过网络查询资料，思考部分缺损的二维码为什么还能被识别。
练一练
主讲：xxx 时间：x x x
感谢聆听
重庆大学出版社 四年级上册

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