资源简介

Unit 1 第十课时 Project
项目名称Making a card of your family member’s workday
项目时长45分钟
项目简述该项目围绕家人工作日展开,通过信息收集、创意表达、互动分享等活动,要求同学们用英语深入介绍家人的工作日常,加深对不同职业的认知,提升用英语描述与交流的能力,体会劳动价值,学会感恩与尊重。
教材与相关资料仁爱版英语八年级上册Unit 3
核心知识梳理
【项目规划与设计】
采集家人职业信息
1.围绕家人的职业(Job)、工作时长(Working hours)、日常工作内容(Daily work)、工作感受(Feeling)等方面,对搭档进行采访并编写英文对话。
2.根据采访内容,从下面几个方面填写家人的工作信息卡。
Family Member’s Work Information Card
Job
Working hours
Daily work
Feeling
3.下面是康康的家人工作信息卡,请根据表格内容补全短文信息。
Kangkang’s Father Kangkang’s Mother
Job
Working hours 8:00 a.m.to 6:00 p.m. Monday to Friday (8:30 a.m.to 4:30 p.m.)
Daily work help sick people check patients teach students and grade students’ homework
Feeling proud, happy active, excited
Kangkang’s father is a (1)　　　　　　　　　　. He works from (2)　　　　　　　　　　 every day. His job is to (3)　　　　　　　　　　 and (4)　　　　　　　　　　. He feels
(5)　　　　　　　　　　 because he can make sick people better. Kangkang’s mother is a(n) (6)　　　　　　　　　　. She works from 8:30 a.m.to 4:30 p.m.from (7)　　　　　　　　　　.She (8)　　　　　　　　　　 and (9)　　　　　　　　　　. She always feels (10)　　　　　　　　　　 when being with her students. Both of them love their jobs very much.
绘制家庭职业海报
1.四人一组,小组合作绘制家人工作场景图,且以“Family Jobs”为主题设计英文海报,并派代表上台展示和用英文汇报。
2.班级展示后投票选出优秀作品,并将优秀作品张贴于教室英语角。
【参考答案】
项目规划与设计
活动一
3.(1)doctor
(2)8:00 a.m.to 6:00 p.m.
(3)help sick people
(4)check patients
(5)proud and happy
(6)(English) teacher
(7)Monday to Friday
(8)teaches students
(9)grades their homework
(10)active and excited

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