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课时跟踪检测（四十五）种群数量的变化及其影响因素
一、选择题
1.用一定量的液体培养基培养某种细菌，活细菌数随时间的变化趋势如图所示，
其中Ⅰ~Ⅳ表示细菌种群增长的4个时期。下列叙述错误的是 (　 )
A.培养基中的细菌不能通过有丝分裂进行增殖
B.Ⅱ期细菌数量增长快，存在“J”形增长阶段
C.Ⅲ期细菌没有增殖和死亡，总数保持相对稳定
D.Ⅳ期细菌数量下降的主要原因有营养物质匮乏
2.(2025·开封二模)图1表示当一种动物迁入一个条件适宜的新分布地时的种群数量变化曲线，图中K值代表环境容纳量。图2表示(K-N)/K随时间的变化曲线，图中N值代表种群的数量。下列叙述错误的是 (　 )
A.K值是指在一定环境条件下种群的最大数量
B.K值时种内竞争剧烈，且出生率等于死亡率
C.(K-N)/K可代表种群增长的未利用空间
D.每次都在稍大于t1时捕鱼,捕捞后使鱼的种群数量处在K/2，可获得较大的持续捕捞量
3.(2025·绍兴期末)沙漠蝗是一种世界性害虫，当雨量充沛时，沙漠蝗数量会迅速增长，如果得不到及时治理，蝗虫种群数量和规模持续增加，最终导致蝗灾爆发，过程如图所示。下列有关沙漠蝗种群的叙述，正确的是 (　 )
A.可通过标记重捕法调查沙漠蝗幼虫的数量，进而预测种群变化趋势
B.沙漠蝗成灾时的种群数量，即为此环境下的K值
C.监测第9个月和第18个月时，种内竞争强度一致
D.用人工合成的信息素诱杀沙漠蝗无法降低其K值
4.科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究Nt+1/Nt随时间的变化趋势，结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量，Nt+1表示第t+1年的种群数量)。下列分析正确的是 (　 )
A.甲种群在O~t2段的年龄结构为增长型
B.乙种群在O~t1段的种群数量呈“J”形增长
C.乙种群在t2时数量最少
D.甲种群在t3后数量相对稳定，可能是生存条件得到了改善
5.(2025·临沂二模)为衡量甲、乙两种植物的竞争能力，科学家进行了取代种植实验，即将甲、乙植物按照不同比例进行混合种植，并计算收获时的种子产量比值，结果如图所示(M=播种甲的种子数/播种乙的种子数，N=收获甲的种子数/收获乙的种子数)。下列分析错误的是 (　 )
A.当M=b时，收获甲的种子数等于收获乙的种子数
B.若M>b，则甲与乙竞争时乙处于劣势
C.乙种群对甲种群数量的影响属于密度制约因素
D.在自然状态下，若观测到某年M值为a，则将来甲可能被乙取代
6.某同学在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，可能观察到的细胞分散情况如图2所示。下列有关推断错误的是 (　 )
A.该血细胞计数板上有2个计数室，计数室的高度为0.1 mm
B.若实验中多次出现图2中c的现象，可能是样液未充分摇匀或稀释倍数不够
C.若计数板1个大方格中有16个中方格，4个中方格中酵母菌总数为55个，则10 mL培养液中酵母菌的数量为2.2×107个
D.本实验不需要设置对照实验，也不需要统计芽体(子代个体)的数量
二、非选择题
7.(10分)(2025·榆林期中)图1为某种群的种群增长速率，图2为某种群在不同环境条件下的增长曲线。
(1)图1中在t0~t2时间内，种群数量呈“　　　”形增长，在t1~t2时间内，该生物的种群数量呈　 　(填“上升”或“下降”)趋势，若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为　　 　　。(3分)
(2)图2中A曲线呈“J”形，表示种群在___________________________________________
___________________________________等条件中的增长。(2分)
(3)图2中B曲线呈“S”形的原因是自然界的　　　　　　是有限的，阴影部分表示　　　 　。(2分)
(4)为研究人工生态系统中影响大草履虫和栉毛虫捕食关系的因素，特设计了两组实验。实验一：在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线(如图甲所示)； 实验二：在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所，再同时加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线(如图乙所示)。
①据图甲判断被捕食者是　　　　　 　。(1分)
②图乙中栉毛虫数量下降为0的原因是_____________________________________
___________________________________________________________________________。(2分)
(4)①大草履虫　②因沉渣的隐蔽作用，栉毛虫无法捕捉足量的食物(大草履虫)而死亡课时跟踪检测（四十五）种群数量的变化及其影响因素
一、选择题
1.用一定量的液体培养基培养某种细菌，活细菌数随时间的变化趋势如图所示，
其中Ⅰ~Ⅳ表示细菌种群增长的4个时期。下列叙述错误的是 (　 )
A.培养基中的细菌不能通过有丝分裂进行增殖
B.Ⅱ期细菌数量增长快，存在“J”形增长阶段
C.Ⅲ期细菌没有增殖和死亡，总数保持相对稳定
D.Ⅳ期细菌数量下降的主要原因有营养物质匮乏
解析：选C　有丝分裂为真核生物特有的分裂方式，细菌等原核生物的分裂方式主要是二分裂，A正确。由题图可知，Ⅰ期由于该细菌数量较少，增长速率较慢；Ⅱ期由于营养物质和空间充足，细菌数量增长快，存在“J”形增长阶段，B正确。Ⅲ期活细菌数达到相对稳定，是由于细菌种群的出生率=死亡率，即存在细菌的增殖和死亡，C错误。Ⅳ期液体培养基中营养物质匮乏、代谢产物积累等，导致细菌数量下降，D正确。
2.(2025·开封二模)图1表示当一种动物迁入一个条件适宜的新分布地时的种群数量变化曲线，图中K值代表环境容纳量。图2表示(K-N)/K随时间的变化曲线，图中N值代表种群的数量。下列叙述错误的是 (　 )
A.K值是指在一定环境条件下种群的最大数量
B.K值时种内竞争剧烈，且出生率等于死亡率
C.(K-N)/K可代表种群增长的未利用空间
D.每次都在稍大于t1时捕鱼,捕捞后使鱼的种群数量处在K/2，可获得较大的持续捕捞量
解析：选A　K值(环境容纳量)是指在一定环境条件下种群所能维持的最大数量，不等于种群的最大数量，A错误；K值时种群数量稳定，此时个体数量多，种内竞争剧烈，且出生率等于死亡率，B正确；(K-N)/K的变化曲线中，N表示种群数量，K是环境容纳量，(K-N)/K=1-N/K，可代表种群增长的未利用空间，C正确；t1时对应的值是K/2，此时种群的增长速率最大，每次都在稍大于t1时捕鱼，捕捞后使鱼的种群数量处在K/2，可获得较大的持续捕捞量，D正确。
3.(2025·绍兴期末)沙漠蝗是一种世界性害虫，当雨量充沛时，沙漠蝗数量会迅速增长，如果得不到及时治理，蝗虫种群数量和规模持续增加，最终导致蝗灾爆发，过程如图所示。下列有关沙漠蝗种群的叙述，正确的是 (　 )
A.可通过标记重捕法调查沙漠蝗幼虫的数量，进而预测种群变化趋势
B.沙漠蝗成灾时的种群数量，即为此环境下的K值
C.监测第9个月和第18个月时，种内竞争强度一致
D.用人工合成的信息素诱杀沙漠蝗无法降低其K值
解析：选D　沙漠蝗的幼虫活动能力弱、活动范围小，调查其种群密度应用样方法，年龄结构可预测种群的变化趋势，A错误；一定环境条件所能维持的种群最大数量称为K值，沙漠蝗成灾时的种群数量不能维持稳定，不是K值，B错误；第9个月和第18个月时，沙漠蝗的种群密度虽然相同，但环境资源可能不同，因此种内竞争强度不一定一致，C错误；用人工合成的信息素诱杀沙漠蝗无法降低其K值，D正确。
4.科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究Nt+1/Nt随时间的变化趋势，结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量，Nt+1表示第t+1年的种群数量)。下列分析正确的是 (　 )
A.甲种群在O~t2段的年龄结构为增长型
B.乙种群在O~t1段的种群数量呈“J”形增长
C.乙种群在t2时数量最少
D.甲种群在t3后数量相对稳定，可能是生存条件得到了改善
解析：选B　甲种群在O~t2段，Nt+1/Nt的值小于1，说明种群数量不断减少，因此年龄结构为衰退型，A错误；乙种群在O~t1段，Nt+1/Nt的值恒定且大于1，说明其种群数量呈“J”形增长，B正确；乙种群在t3时数量最少，C错误；甲种群在t3后，Nt+l/Nt的值恒定且大于1，说明种群数量在增加，可能是生存条件得到了改善，D错误。
5.(2025·临沂二模)为衡量甲、乙两种植物的竞争能力，科学家进行了取代种植实验，即将甲、乙植物按照不同比例进行混合种植，并计算收获时的种子产量比值，结果如图所示(M=播种甲的种子数/播种乙的种子数，N=收获甲的种子数/收获乙的种子数)。下列分析错误的是 (　 )
A.当M=b时，收获甲的种子数等于收获乙的种子数
B.若M>b，则甲与乙竞争时乙处于劣势
C.乙种群对甲种群数量的影响属于密度制约因素
D.在自然状态下，若观测到某年M值为a，则将来甲可能被乙取代
解析：选A　当M=b时，M=N，代表播种甲的种子数/播种乙的种子数=收获甲的种子数/收获乙的种子数，收获甲的种子数不一定等于收获乙的种子数，A错误；若M>b，则N>M，说明收获甲的种子数占播种甲的种子数的比例大于收获乙的种子数占播种乙的种子数的比例，甲与乙竞争时乙处于劣势，B正确；乙种群对甲种群数量的影响与种群密度有关，属于密度制约因素，C正确；若观测到某年M值为a，则收获时N的数值小于a，此时M>N，说明收获甲的种子数占播种甲的种子数的比例小于收获乙的种子数占播种乙的种子数的比例，则预测在未来甲会被乙取代，D正确。
6.某同学在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，可能观察到的细胞分散情况如图2所示。下列有关推断错误的是 (　 )
A.该血细胞计数板上有2个计数室，计数室的高度为0.1 mm
B.若实验中多次出现图2中c的现象，可能是样液未充分摇匀或稀释倍数不够
C.若计数板1个大方格中有16个中方格，4个中方格中酵母菌总数为55个，则10 mL培养液中酵母菌的数量为2.2×107个
D.本实验不需要设置对照实验，也不需要统计芽体(子代个体)的数量
解析：选D　该血细胞计数板上有2个计数室，计数室的高度为0.1 mm，A正确；若实验中多次出现图2中c的现象，即细胞重叠，可能是样液未充分摇匀或稀释倍数不够，B正确；若计数板1个大方格中有16个中方格，4个中方格中酵母菌总数为55个，则10 mL培养液中酵母菌的数量为55÷100×400×10 000×10=2.2×107(个)，C正确；本实验不需要设置对照实验，因不同时间取样已形成对照，酵母菌产生的芽体是新个体，所以统计菌体数量时，需要统计酵母菌芽体的数量，D错误。
二、非选择题
7.(10分)(2025·榆林期中)图1为某种群的种群增长速率，图2为某种群在不同环境条件下的增长曲线。
(1)图1中在t0~t2时间内，种群数量呈“　　　”形增长，在t1~t2时间内，该生物的种群数量呈　 　(填“上升”或“下降”)趋势，若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为　　 　　。(3分)
(2)图2中A曲线呈“J”形，表示种群在___________________________________________
___________________________________等条件中的增长。(2分)
(3)图2中B曲线呈“S”形的原因是自然界的　　　　　　是有限的，阴影部分表示　　　 　。(2分)
(4)为研究人工生态系统中影响大草履虫和栉毛虫捕食关系的因素，特设计了两组实验。实验一：在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线(如图甲所示)； 实验二：在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所，再同时加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线(如图乙所示)。
①据图甲判断被捕食者是　　　　　 　。(1分)
②图乙中栉毛虫数量下降为0的原因是_____________________________________
___________________________________________________________________________。(2分)
解析：(1)图1中，在t0~t2时间内种群增长速率先增大后减小，种群数量呈“S”形增长；在t1~t2时间内，种群增长速率虽减小，但种群数量仍呈上升趋势；若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2。(2)图2中，A曲线呈“J”形，条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等条件。(3)图2中B曲线呈“S”形，原因是自然界的资源和空间是有限的，阴影部分表示由于环境阻力而被淘汰的个体数。(4)①图甲中，先加大草履虫，再加栉毛虫，加入栉毛虫后，栉毛虫种群数量增加，且大草履虫的种群数量先减少，因此大草履虫是被捕食者。②因沉渣的隐蔽作用，栉毛虫无法捕捉足量的食物(大草履虫)而死亡，因此栉毛虫数量下降为0。
答案：(1)S　上升　N/2　(2)食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种　(3)空间和资源　由于环境阻力而被淘汰的个体数
(4)①大草履虫　②因沉渣的隐蔽作用，栉毛虫无法捕捉足量的食物(大草履虫)而死亡

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