资源简介

5.3走进世界贸易组织
教案
【教学目标】
知识目标
〇解析世界贸易组织被称为“经济联合国”的缘由
〇
知道世界贸易组织的基本原则和机构
〇
说明世界贸易组织的角色和作用
〇
正确认识中国加入世界贸易组织后的权利与义务
能力目标
通过引用具体的事例，分析世界贸易组织的宗旨与基本原则，培养学生理论与实际相结合的能力。
通过分析中国与世界贸易组织的关系，认识到中国是当今世界舞台上的一支重要力量，培养学生分析与综合的能力。
情感目标
通过对世界贸易组织的介绍，培养学生的世界眼光。加入世界贸易组织，符合中国人民的根本利益，也符合世界人民的利益，认识到中国作为发展中国家在国际社会所应承担的责任。
【教学重难点】
世界贸易组织的作用
加入世贸组织对中国的影响
【教学方法】
情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。
【教学设计】
【导入】
教师：当今世界被成为“经济联合国”的是那个国际组织？
学生：世界贸易组织
教师：今天我们就来全面了解一下世贸组织
【学习探究过程】
教师：播放《世贸组织》的录像，出示问题
什么是世界贸易组织
世贸组织的宗旨是什么
世贸组织的职能是什么
学生：观看录像，分组讨论，分析交流
【探究总结】
1、世界贸易组织的含义、地位----“经济联合国”
（1）、含义：
　　世界贸易组织(WTO，简称世贸组织)，是多边贸易体制的法律和组织基础，是众多贸易协定的管理者，是各国贸易立法的监督者，是就贸易问题进行谈判和解决争端的场所。
（2）、地位----“经济联合国”：它是当代最重要的国际经济组织之一，其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数，被称为“经济联合国”。
2、世贸组织的宗旨
人民方面
　提高生活水平，保证充分就业，大幅度稳步地提高实际收入和有效需求；
途径方面
　扩大货物、服务的生产和贸易；
资源利用方面
　坚持走可持续发展道路，促进对世界资源的最优利用，保护环境；
国家方面
　积极努力确保发展中国家，尤其是最不发达国家在国际贸易增长中获得与其经济发展需要相适应的份额；
目的
　通过实质性削减关税等措施，建立一个完整的、更具活力的、持久的多边贸易体制。
世贸组织的宗旨是：提高生活水平，保证充分就业，大幅度稳步地提高实际收入和有效需求；扩大货物、服务的生产和贸易；坚持走可持续发展道路，促进对世界资源的最优利用，保护环境；积极努力确保发展中国家，尤其是最不发达国家在国际贸易增长中获得与其经济发展需要相适应的份额；通过实质性削减关税等措施，建立一个完整的、更具活力的、持久的多边贸易体制。
3、世贸组织的职能：
世界贸易组织的职能主要是四点：
（1）促进公平竞争和自由贸易；
（2）促进贸易规则的透明度；
（3）提供贸易谈判的场所；
（4）解决贸易争端。
【课堂探究】
教师：问题：世贸组织为什么被称为经济联合国？
学生：依据探究，回答
【探究整合】
世贸组织被称为“经济联合国”的缘由
世界贸易组织(WTO简称世贸组织)，是多边贸易体制的法律和组织基础，是众多贸易协定的管理者，是各国贸易立法的监督者，是就贸易问题进行谈判和解决争端的场所。它与世界银行和国际货币基金组织并驾齐驱，成为当今世界经济体系的三大支柱之一。它是当代最重要的国际经济组织之一，其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数，被称为“经济联合国”。
【深化探究】
教师：出示问题；
世贸组织的基本原则是什么
世贸组织的机构有那些
世贸组织有那些作用
学生：依据问题，分组合作探究，交流
【探究整合】
１、世界贸易组织的基本原则
　　世贸组织的基本原则，贯穿于各贸易协定和协议之中，是各成员处理贸易关系必须遵循的基本行为准则，构成了多边贸易体制的基础。
非歧视原则。最惠国待遇原则：一成员将在货物贸易、服务贸易和知识产权领域给予任何其他国家(无论是否世贸组织成员)的优惠待遇，立即和无条件地给予其他各成员。国民待遇原则：对其他成员的产品、服务或服务提供者、知识产权所有者和特有者所提供的待遇，不低于本国同类产品、服务或服务提供者、知识产权所有者和持有者所享有的待遇。
透明度原则。各成员应公布所制定和实施的贸易措施及其变化情况，并通知世贸组织，不公布的不得实施。各成员参加的有关影响国际贸易政策的国际协议也在公布和通知之列。
自由贸易原则。通过多边贸易谈判，实质性削减关税，减少其他贸易壁垒，扩大成员之间的货物和服务
贸易。
公平竞争原则。各成员应避免采取扭曲市场竞争的措施，纠正不公平贸易行为，在货物贸易、服务贸易和与贸易有关的知识产权领域，创造和维护公开、公平、公正的市场环境。
2、主要机构
世贸组织的主要机构包括部长级会议、总理事会及其下设的理事会、各专门委员会。
部长级会议
总理事会
专门委员会
货物贸易理事会
与贸易有关的知识产权理事会
服务贸易理事会
部长级会议是世贸组织的最高决策机构，由世贸组织的所有成员组成，每两年至少举行一次。部长级会议全权履行世贸组织的职能，并可以为此采取必要的行动。
部长级会议闭会期间，其职能由总理事会行使。总理事会由世贸组织全体成员的代表组成，负责日常事务，监督和指导下设机构的工作，处理重要紧急事务。总理事会还履行争端解决机构和贸易政策审议机构的职能。
货物贸易理事会、服务贸易理事会、与贸易有关的知识产权理事会分别负责监督相应协议的实施，在总理事会的指导下开展工作，行使相应协议规定的职能以及总理事会赋予的其他职能。
部长级会议设立各专门委员会，它们负责处理三个理事会的共性事务以及三个理事会管辖范围之外的事务，直接向总理事会负责。
此外，世贸组织设立由总干事领导的秘书处。部长级会议任命总干事并明确其权利、职责。
3、作用
世贸组织加强了国际多边贸易体制，深化了国际分工和资源在世界范围内的合理配置，促进了世界市场的统一和市场经济的普及，推动了政府职能的转换。但是，世贸组织自身存在的各种矛盾也制约其作用的发挥。
【探究例证】
教师展示有关原则和机构的图片与解释，与学生共享
【深化探究】
教师：播放《中国与世贸组织》的录像，出示问题：
中国是不是世贸组织成员
中国在世贸组织中发挥怎样的作用
加入世贸组织给中国带来那些影响
学生：阅读课文，分组探究问题，主要分析加入世贸组织对中国的影响，以及如何应对
【探究总结】
1、中国是关贸总协定原始缔约国
2、2001年12月11日中国正式加人世贸组织
（1）、中国加入世界贸易组织的意义：
加人世贸组织，是我国改革开放和现代化建设的必然要求，是我国在经济全球化的新形势下，审时度势作出的重大战略决策。它标志着中国的对外开放进人了新的阶段，对我国进一步完善社会主义市场经济体制，促进国民经济与社会发展，都具有重大意义，符合中国人民的根本利益。
（2）、中国加人世贸组织承担的义务和享有的权利：
　①内容：
权利方面
对外方面
　进一步降低关税；取消非关税贸易壁垒；放宽和改善外资政策；增加贸易政策的透明度等。
对内方面
　取消被禁止的出口补贴；开放国内市场，特别是服务市场；扩大对知识产权的保护范围；
义务方面
所享有的权利
１、享受多边、无条件、稳定的最惠国待遇和国民待遇；２、享受发展中国家特有的权益。
参与的活动
在世贸组织内
参与世贸组织各机构的所有会议；参与新一轮多边贸易谈判，制定多边贸易规则；
对贸易伙伴
参与贸易政策审议，对贸易伙伴的贸易政策进行质询和监督；
解决端的手段
　利用世贸组织的争端解决机制解决贸易纠纷；
②意义：
中国正充分行使这些权利，积极主动地参与、加强和发展多边贸易体制，推动建立公平、合理的国际经济新秩序，维护国家利益。
【小结】
通过本节的学习，我们主要要掌握如下知识：
◇4个基本原则：即世界贸易组织的4个基本原则
◇3个1：即世界贸易组织的地位、宗旨和作用
◇２个方面：即世界贸易组织作用的２个方面，既有积极作用又有其自身极限性
◇１个日期：即我国正式加入世界贸易组织的时间
【课堂练习】
1、世界贸易组织的最高决策机构是
B
A、总理事会
B、部长级会议
C、秘书处
D、货物贸易理事会
2、当今世界最重要的经济组织是
A
A、世界贸易组织
B、欧盟
C、国际货币基金组织
D、亚太经济合作组织
中国入世大大加快了中国经济融入世界经济的步伐，外界对中国经济的信心明显增强。2002年，入世的积极效应得到初步释放。这一趋势在
2003年表现得更为明显。结合相关知识，回答3—4题。
3．中国经济之所以要融人世界经济，从根本上看是
(
A
)
A.生产社会化特别是经济全球化的客观要求
B．社会主义经济制度优越性的体现
C.因为对外开放是我国一项长期的基本国策
D．市场经济平等性特征的表现
4．从国际竞争角度看，中国经济融入世界经济
(
A
)
A.有助于提高中国企业竞争力
B．不利于提高中国企业经济效益
C．会使中国产品的市场不断缩小
D.对中国经济的发展弊多利少
5、世界贸易组织的基本原则有
ABCD
A、非歧视原则　
B、透明度原则
C、公平竞争原则
D、自由贸易原则
6、关于中国与世界贸易组织的问题，下列说法正确的有：
BC
A、中国以发达国家地位为前提加入世界贸易组织
B、中国以发展中国家地位为前提加入世界贸易组织
C、中国加入世界贸易组织之后将享受无条件的最惠国待遇
D、中国加入世界贸易组织之后将享受有条件的最惠国待遇

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