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三年级上册语文第一次阶段自我评价阅读材料
（一）山沟里的孩子
清晨,天还没有亮,山沟里还黑着。
孩子们走过这座山,翻过那座山,背着书包上学校去。野葡萄由黑变绿了,牵牛花由黑变紫了,女孩儿身上的新褂子也由黑变红了。远远近近,脚步匆匆,初升的红日拥抱着他们。
傍晚,太阳落山了,山沟里很快地暗下来了。
孩子们走过那座山,翻过这座山,背着书包结伴回家。山楂果由红变黑了,路边的草垛由黄变黑了,男孩子们身上的褂子也由蓝变黑了。远远近近,说说笑笑,夜雾笼罩着他们。
天边的云黑黑的,山沟里的路黑黑的。远处,狼在嚎,羊栏边的黄狗汪汪叫,天黑洞洞的。忽然,天空中亮起了一盏灯,哦,那是月亮哟,它把清辉撒向山野,照亮了孩子们回家的路。
传说,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁能找到它,谁就能打开智慧的宝库,改变山沟的面貌。山沟里的孩子们就是怀着这样的理想,日日夜夜,在辛勤刻苦地寻找。他们要用那把神奇的钥匙,打开知识的宝库,用知识的力量改变村庄,改变山沟的穷面貌。
啊！山沟里的孩子不怕从黑夜启程,他们一定能找到理想的灿烂的黎明……
（二）晋宁秋色
吴然
秋色，多美的秋色！
净白的云，轻软，蓬松，装饰高蓝的天空。起伏的山岭，青苍中渐渐泛着灰蓝融入远天。
一群黑山羊把咩咩的叫声，染在近处的山坡上。东一片西一片的向日葵，有点粗野，
像我在动儿园看到的一幅小男孩用油画棒使劲涂抹的一样，厚厚的黄色，金灿灿的脸盘，闪射出喜气的亮光，是一块块包谷①地的眼睛吧 每一棵包谷都那么精神，挨一擦二②地站得很整齐，像接受检阅的方队。惹眼的是它们腰间的包谷棒子，粗壮而坚挺，用变成绛紫的缨须告诉你它颗粒的饱满。
稻田里的稻草人，虽然在很神气地行使自己的权力，却遭到成群的麻雀的嘲笑，有的干脆停落在它的帽檐上，屙(ē)③一点屎留作纪念。
路边的村庄不大，青灰的瓦，黄泥或粉白的墙，要多朴素有多朴素。房头或土墙矮埂上，老南瓜和辣椒比赛红亮;房前屋后，梨树上挂着几个硕大的黄梨，柿子因为还有些青色而有些害羞地躲在校叶间，核桃和板粟落了一地。一阵狗咬、鸡叫，惊得篱笆上的牵牛花，全都举起了紫红的喇叭。老人的背影，孩子们的跑跳……
【注释】①包谷:玉米。②挨一擦二:数量多，遍地。③屙:动词，排泄(大小便)。三年级上册语文第一次阶段自我评价(2024.10）
（完卷时间：80分钟 满分：100分）
学校正开展“悦享童年 · 多彩校园”活动，作为讲解员，凯凯准备为大家介绍美丽的校园。我们一起为他加油吧!
和谐校园，你我共建
一、读凯凯准备的校园介绍词，按要求完成练习。(7分)
1.根据拼音填一填，书写美观。(5分)
凉爽的风儿走过荒野，在树林里 kuáng huān( )。 远处，高高飘yáng( )的国旗下，就是我们的学校。chuān dài( ) 着不同民族 fú zhuāng( ) 配饰的同学们正在校园里摔跤，跳kǒng què wǔ( )。
2.“荒”用音序查字法，应先查大写字母 ,再查音节。这个字在字典中的解释有：①庄稼没有收成或严重歉收；②长满野草或无人耕种；③不合情理，不正确。语段中加点的“荒”应该选择解释 (填序号)。(2分)
二、选一选，帮凯凯解决讲解中遇到的问题。(6分)
1.下面加点字的读音全都正确的一项是( )
A.凤凰(fèng) 假期(jià) 圆圈(juàn) B.堤坝(bà) 摔跤(suāi) 洁白(jié)
C.背诵(bèi) 例子(li) 挨打(ái) D.读书(dú) 戒尺(jiè) 衣裳(cháng)
2.下列词语书写有误的一项是( )
A.绒毛 打扮 招引 B.国旗 能够 汉代
C.双臂 处罚 笛声 D.猜想 粗状 影子
3.凯凯打算在讲解中引用下面这两句话，他应该强调的重音部分是( )
学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
A.学问学问 B.不懂就要问 C.弄清楚道理 D.挨打也值得
三、创建七彩社团，丰富校园生活。(20分)
1.读句子，用“√“画出恰当的词语。
上课铃响后，同学们还在讨论社团纳新的事。当(敬爱 敬重)的语文老师推门进来后，教室马上变得(平静 安静)下来。
2.课后，同学们积极地为各个社团取名字。下列社团的名称不恰当的一项是( )
A.手工社团——巧手工坊 B.舞蹈社团——天籁之音
C.航模社团——问天航模组 D.戏曲社团——梨园戏曲社
（道法）对于学习，我们需要( )
A.活到老，学到老 B.只把课堂知识学好 C.只用心学自己喜欢的科目
3.把下面的词语补充完整，并完成练习。(10 分)
( ) 头 ( ) 脑 ( ) 头 ( )发 ( ) 心 ( ) 胆
张( )舞( ) 面( )耳( ) 手( )脚( )
(1)辩论社里，双方选手辩得 ；朗诵社里同学们正 地诵读古文。
4.请你再分别写两个描写四季景色的词语。(4 分)
春季 夏季
秋季 冬季
5.文学社的同学们正在进行句子问答比赛，你也来参加吧。(4分)
(1)这样糊里糊涂地背，有什么用呢 (改为陈述句)
(2)雨一来，花儿们便放假了。(照样子，写一写)
蜜蜂一来，花儿们
(3)树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。(用相同的修辞手法仿写句子)
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(4)秋天的雨，是一把钥匙。（用“是”仿写一个比喻句）
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四、走进课堂，根据课文内容填空。(9分)
1. 是享誉世界的印度作家、诗人，曾获1913年诺贝尔文学奖。《花的学校》选自他的诗集 。
2.《不懂就要问》讲述了 小时候在私塾读书的故事，赞扬了他 的精神。
3.《所见》一诗中表现牧童愉悦、悠闲的诗句是 。牧童“忽然闭口立”的原因是 。
4.一切景语皆情语。” ＂寄托着叶绍翁对故乡的思念之情；“ ＂抒发了杜牧对秋景的赞美之情；“ ＂饱含着苏轼对友人的劝勉。
校园美文，你我共赏
五、（一）山沟里的孩子(12分)
1.“夜雾笼罩着他们”中的“他们”指谁 ( )
A.山楂果 B.草垛 C.男孩子 D.孩子们
2.“它把清辉撒向山野”中的“清辉”指什么 ( )
A.日光 B.月光 C.灯光金 D.清风
3.“山沟里埋藏着一把金钥匙”,这把“金钥匙”是什么 ( )
A.开门的钥匙 B.金色的钥匙 C.金子做的钥匙 D.科学文化知识
4.文章赞扬了山沟里的孩子的什么品质 ( )
A.活泼可爱 B.珍惜时间 C.起早摸黑地赶路 D.为学习不怕辛苦
5.文章的结尾“山沟里的孩子不怕从黑夜启程,他们一定能找到理想的灿烂的黎明……”一句中”黑夜”理想的灿烂的黎明”含义深刻,它们分别还暗指什么 请把你的理解写下来。
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读了短文,你最大的感受是什么
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（二）晋宁秋色（16分）
1.第2自然段中，“装饰”的意思是什么 ( )
A.装束 B.装修 C.装备 D.装扮
2.第3自然段中，“一块块包谷地的眼睛”中的“眼睛”指的是什么 ( )
A.油画 B.黑山羊 C.向日葵 D.小男孩的眼睛
3.“一群黑山羊把咩咩的叫声，染在近处的山坡上。”下列对于文中“染”字意思的理解
正确的一项是( )
A.黑山羊把山坡染成了黑色 B.黑山羊的叫声让山坡变了颜色
C.黑山羊的叫声让山坡变成了黑色 D.山坡上每个角落回荡着黑山羊的叫声
4.“稻田里的稻草人，虽然在很神气地行使自己的权力”中的“权力”指的是什么 ( )
A. 嘲笑麻雀 B.守护稻田 C.接受检阅 D.捕捉麻雀
5.文章从 、 、 、 这四个地方来写晋宁的秋色。
6. 第5 自然段末尾,“……”省略了很多内容。请展开想象，接下去写一两句话。
7.你喜欢晋宁的秋色吗 请结合文本说说理由。
良师益友，你我共绘
六、习作天地。(30分)
在学校生活中，你一定认识了很多老师和同学，请向大家介绍一个你最熟悉的人。注意把 他(她)的外貌、性格、习惯等方面的特点写清楚。写完后再让熟悉他(她)的人读读你的习作，并猜猜你写的是谁。
要求：题目自拟，不能在文中出现他(她)的名字，不少于300字。
小学三年级语文 第3页（共4页） 小学三年级语文 第4页（共4页）

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