资源简介 13。维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症,相符的是()A.夜盲症一一缺维生素AB.坏血病一一缺维生素B1C.贫血症一一缺钙D.地方性甲状腺肿一一缺锌14.鼻腔内的鼻毛和黏液可以阻挡或黏住空气中的灰尘,说明鼻腔能A.温暖空气B.湿润空气C.清洁空气D.顺畅通气15.关于急救和安全用药叙述正确的是(A.动脉出血时,应在伤口的远心端止血B.发现触电的人,应立即对其进行心肺复苏C.药物有一定的毒性或副作用,应合理使用D.生病时,为早日康复应大量服用抗生素16.如图是某同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞,其中a是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核17.如果某一性状总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子,那么控制这一性状的基因最可能在()A.常染色体上B.性染色体上C.X染色体上D.Y染色体上18.下列有关动物的生殖和发育的说法,正确的是()A.蝗虫的发育过程中有蜕皮现象B,蝴蝶的发育过程属于不完全变态C.青蛙的受精方式是体内受精D.鸟胚胎的发育只由卵黄提供营养物质19.康康尝试在家自制酸奶,将容器高温消毒后,依次加入1000mL鲜牛奶、适量白糖、100l酸奶,搅拌均匀,密封发酵。下列相关分析错误的是()A.鲜牛奶可为发酵提供有机物B.加入白糖可以调节酸奶口味C.加酸奶的目的是接种醋酸菌D,密封的目的是提供无氧环境20.器官移植成功后还要长期使用免疫抑制药物,以下说法错误的是A.移植的器官属于抗原B,免疫功能越强越好C.免疫并不总是对人体有益D,免疫的本质是识别自己、排除异己八年级生物学试题第3页(共6页)二、非途择题:(22题(4)2分答对一点得一分,答对两点及以上得满分2分,其他每空1分,共30分)21.2024年5月28日,神舟十八号乘组圆满完成约8.5小时的出舱活动。宇航员的生命活动需要各个器官、系统的协调配合。图甲是宇航员的资料照片,乙~丁为人体部分结构示意图,戊为两种气体含量变化曲线图。结合图示回答问题。(6分)含时间戊(1)图甲:宇航员完成各种生命活动主要靠神经系统调节,神经调节的基本方式是。图中①侧手臂肘部弯曲时,肱二头肌处于状态。(2)图乙:宇航员的食品丰富,消化和吸收营养物质的主要场所是(填序号)。(3)图丙:出舱活动消耗大量氧气。氧气进入肺的过程中,膈顶部的位置变化方向可用字母表示。(4)氧气由肺泡进入血液后,最先到达图丁的(填字母),最终进入组织细胞参与有机物的分解,为宇航员提供能量。血液流经组织细胞周围的毛细血管网时,氧气含量的变化可用图戊中曲线表示。22.建造塑料大棚生产有机农产品,可以促进农民增收。番茄又名西红柿,生长周期短,其秧苗培育简便,是大棚种植常选的果蔬作物。请根据图示回答下列问题:(7分)其他用逾强P有机物B州于各项生命活动◆能量B/0热量46024618024时间/时图一图二图三(1)图一为番茄叶片结构示意图,根据对叶片结构的观察,植物与外界进行气体交换的通道是[](2)图二中,A表示的结构是一,西红柿叶肉细胞通过该结构,可以在有光的条件下,将b和c转变为有机物,并且释放出气体a八年级生物学试题第4页(共6页)答案与解析一、选择题(每小题1分,共20分)B解析:题干中“千里之堤毁于蚁穴”体现生物(蚂蚁)活动影响环境(改变堤坝结构)。B选项“大树底下好乘凉”同理,是植物蒸腾作用降低环境温度的表现。C解析:骨骼肌由肌肉组织(细胞)、结缔组织(血管)和神经组织构成,属于器官层次。D(图丙中的④为细准焦螺旋)解析:物像由甲调至乙需调节清晰度,应使用细准焦螺旋。D解析:图二中甲为动脉,乙为毛细血管,丙为静脉。血流速度顺序为动脉>静脉>毛细血管,故丙>乙>甲错误,正确应选D选项中“丙>乙>甲”不成立?可能存在题目描述误差,结合选项D应为正确(根据常规生理知识)。C解析:诗句“苔藓山门古”描述苔藓植物,具备茎叶分化但无输导组织,C正确。A选项中“苔花如米小”实为苔藓植物。D解析:江豚胎生、哺乳,属哺乳纲。C解析:先天性行为由遗传决定,如母狗哺乳。A选项“老马识途”为学习行为。C解析:塑料袋内壁水珠源自植物蒸腾作用。C(③为视网膜)解析:物像形成于视网膜。D解析:犬属(狼与狗)亲缘关系最近。A解析:多数细菌、真菌为分解者,B错误(真菌具细胞核)。D解析:导管和筛管属输导组织。A解析:夜盲症因缺乏维生素A。C解析:鼻毛和黏液清洁空气。C解析:安全用药需合理使用抗生素。A(细胞壁为植物特有结构)解析:a为细胞壁,存在植物细胞中。D解析:Y染色体仅男性传递,控制伴性遗传性状。A解析:蝗虫发育经历蜕皮,属不完全变态。C解析:酸奶含乳酸菌,非醋酸菌。B解析:免疫功能过强会导致过敏或自身免疫病。二、非选择题(共30分)答案:(1)反射、收缩(2)③(3)b(4)D、b答案:(1)[⑤]气孔(2)叶绿体、氧气(3)呼吸作用、D(4)增施二氧化碳、合理密植(合理即可)答案:(1)温度是否影响草莓保存时间?(2)温度、控制单一变量(3)否,样本量过少,存在偶然性(4)低温保存答案:(1)器官(2)④、果实(3)光合作用产有机物量大于呼吸作用消耗量(4)40%答案:(1)无细胞结构(2)分裂生殖(3)幽门螺杆菌(4)切断传播途径(5)寄生、可遗传 展开更多...... 收起↑ 资源列表 吉林省四平市双辽市永加中学2024-2025学年八年级下学期4月期中生物试题.docx 答案与解析.docx