资源简介

专题一
各具特色的国家和国际组织
专题说明
本专题的理论知识是全书的理论基础，其他几个专题的理论都是建立在此基础上的，本专题在全书中起着开篇和统领的作用。
本专题主要介绍了马克思主义国家观的基本理论，主要理论知识点有国家与国家性质，民主与专政，国体与政体，国家的管理形式与结构形式，民主政体与专制政体，国际组织的形成、分类及作用。
第一课
国家的本质
★自主乐园★
※学习目标※
（1）
从国家的产生、国家的本质、国家的基本构成要素三个角度认识国家，了解国家的历史类型，明确统治阶级的性质决定国家的性质。
了解民主与专政的关系，明确社会主义国家是新型民主与新型专政的统一。把握国体与政体的联系与区别，比较民主政体与专制政体。
（2）引导学生透过事物现象认识和分析事物本质的能力。提高学生比较识别事物的能力。
（3）通过有关国家知识的学习，帮助学生进一步认识我国是人民当家做主的社会主义国家，是新型民主与新型专政的统一。
※情景感悟※
情景一
普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
情景二
古希腊伟大的哲学家柏拉图一生前后共著对话二十五篇。《理想国》（又译《国家篇》）成书于柏氏壮年之时，是“柏拉图最重要的那篇对话”。在这篇对话中，他设计了一个以哲学家为中心的理想国家（社会）——这就是“哲21世纪教育网”思想。
情景三
夫国也者，何物也？有土地，有人民，以居于其土地之人民，而治其所居土地之事，自制法律而自守之；有主权，有服从，人人皆主权者，人人皆服从者。夫如是，斯谓之完全成立之国。
情景四
卢梭在名著《社会契约论》中论及：国家是订立在契约的基础上产生的，而订立契约的主体是人民，因此，国家应该体现人民的最高意志……人民有权废除对自己无利的契约。
情景五
问题一
按照你的理解，国家是什么？
感悟：由情景我们可以感悟到，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现，人口、领土、政权、主权是国家的构成要素。
问题二
以上情景能说明国家的本质吗？
感悟：国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的本质属性。由于阶级局限性，情景一、二、三、四都不能揭示出国家的阶级性。情景五则能够反映国家是统治阶级利用国家机器对被统治阶级进行专政，揭示了国家的阶级本质。
※知识梳理※
一、国家与国家性质
1、国家的产生：国家是一种社会历史现象。
是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
2、国家的构成要素：作为国家的构成要素，人口、领土、政权和主权。
3、国家属性有：阶级性、主权性、社会性。其中
阶级性是国家的本质属性。
4、国家的本质：国家是阶级统治的工具。
5、国家性质的决定因素：统治阶级的性质决定着国家的性质
6、国家的历史类型：奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家、社会主义国家。
7、国家的含义：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。
8、国家职能：根本职能是
政治统治职能，国家也具有社会管理职能。
二、专政与民主
1、民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的。民主与专政相互依存，共同体现国家性质。
2、当今世界不要有资本主义和社会主义两类性质根本不同的国家。我国是人民民主专政的社会主义国家，同资产阶级专政的资本主义国家相比，享有民主的主体不同，专政的对象也不同。新型的民主与新型的专政，体现着社会主义国家的本质特征。绝大多数人对极少数人实行专政，表明社会主义国家不同于一切剥削阶级国家；民主的广泛性和真实性，表明社会主义民主优于资本主义民主。（资本主义国家的民主是资产阶级的内部的民主，具有极大的局限性和虚伪性）
三、国体与政体
1、国体，即国家性质，反映社会各阶层在国家中的地位。政体，即国家管理形式，是国家政权组织形式。
2、国体决定政体，并通过一定的政体来体现；政体体现国体，并服务于特定的国体。适当的政体能够巩固国体，不适当的政体会危害国体。
3、国家制度，包括国体与政体，即国家制度中内容与形式两个方面。
4、古代奴隶制与封建制国家大都实行专制政体，而现代国家大都采用民主政体。社会主义国家的民主政体体现了人民当家作主。
★导学天地
※知识精讲※
1、国家与国家性质
精讲：从产生看，国家阶级矛盾不可调和的产物和表现。从本质属性看，国家是阶级统治的工具。从构成要素看，主权国家必须具备人口、领土、政权和主权等基本要素。从职能看，国家是具有政治统治职能和社会管理职能。阶级性是国家的根本属性。社会性是在社会管理中强调的属性。主权性是在国际交往中注重的属性。
误区警示：国家性质即国体，反映社会各阶级在国家中的地位，具体表明哪个阶级是统治阶级，哪个阶级是被统治阶级。统治阶级的性质决定国家的性质。作为一个主权国家，四个要素必须同时具备，缺一不可。
2、民主与专政
精讲：民主的实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。因此民主具有鲜明的阶级性。专政是统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从其意志。民主与专政是相互区别、相互对立的。民主只适用于统治阶级，专政则适用于被统治阶级。专政主要是为了更有效地巩固国家；民主主要是为了有效地管理国家。民主与专政又是统一的，二者相辅相成。民主是专政的基础，专政是民主的保障。因此民主与专政是对立统一的。
误区警示：民主是一种与专制制度相对立的国家制度，总是为一定阶级所享有，总是属于统治阶级。世界上从来没有抽象的超阶级的民主。统治阶级的民主就是对被统治阶级的专政。
※典例示范※
围绕“美国民主”和“中国民主”哪种民主是更高类型的民主，有两位同学各持己见。
甲：在美国，人们可以自由的演说、游行、集会，发表不同政见；每届总统大选，更是热热闹闹，民主气氛浓厚。这一切，在中国远远不及。因此，美式民主才是最高民主。
乙：中国的民主是一种新型的民主，它是世界上第一次对占全国人口绝大多数的人民实行民主。中国的民主具有空前广泛性、真实性。这一切，美国民主远远不及。因此，中国民主才是最高民主。
对这个问题，谈谈你的看法。
【解析】此题考查社会主义民主与资本主义民主的区别，民主性质与民主程度的差别，同时考查社会主义民主的优越性。
【答案】（1）民主具有鲜明的阶级性。分析民主现象，首先要把握它的阶级性。哪种民主是最高类型的民主，要看它的性质，而不是发展程度。
（2）我国的社会主义民主是最高类型的民主，是从民主的性质上说的，它在人类历史上第一次实现了绝大多数人的民主。但由于受社会条件制约，我国的民主程度仍存在不够完善和不够健全之处，在一定程度上影响了人民当家作主的充分实现。民主的程度有待于进一步提高。
（3）美国民主制度经历了上百年的发展，积累了丰富的经验，但无论如何完善，其国家性质决定了它终究不可能体现广大人民的意志和利益。
※问题探究※
材料：观察以下图片
图一
图二
图三
图四
问题设计：思考历史上的国家类型？
答案：以上四幅图片分别反映了奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家、社会主义国家。
★实战演练★
1、在阶级社会中民主具有鲜明的阶级性，不存在超阶级的民主，作为国家制度的民主总是（
）
①同一定的阶级划分联系在一起　②同一定社会的阶级专政联系在一起　③同一定社会的物质文明联系在一起　④统治阶级有统治阶级的民主，被统治阶级有被统治阶级的民主　⑤统治阶级内部的民主
A、①②⑤
　
B、③④⑤
C、①②③
　　D、②③④
【解析】选A。该题考查民主的相关知识。民主的发展程度是同一定社会的物质文明相联系的，③说法不准确。民主只适用于统治阶级，对被统治阶级无民主可言④说法错误。可用排除法选择A项。
2、民主和专政的辩证关系，正确表述的是（
）
A、民主与专政相互区别，相互对立
B、民主与专政相辅相成，互为前提
C、先有民主后有专政
D、民主是专政的基础，专政是民主的保障
【解析】选D。A项只说了二者的区别，B项只说了二者的联系，C项说法错误，D项说明了二者的辩证统一关系，故选D。
3、在通常情况下，一个国家的性质是（
）
①由统治阶级的阶级性决定的　②由国体、政体、国家结构形式决定的　③通过国家职能、政体体现出来　④同执政党的阶级属性相一致的
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④
【解析】选B。②项说法明显错误，故选B项。
4、2008年11月胡锦涛在访问古巴时强调，中国人民将一如既往地支持古巴人民维护国家主权、反对外来干涉的正义战争。这体现了
A、主权是国际关系中的决定性因素
B、主权完整是国家合作的基础
C、主权是一个国家的生命和灵魂
D、维护主权独立是我国外交政策的宗旨
【解析】选C。此题考查主权是国家最重要的构成要素。根据相关知识不难看出A、B、D说法错误。
5、社会主义国家的民主政体，体现了人民当家作主。但是，社会主义民主还需要不断完善。由此可以认识到（
）
A、社会主义民主具有历史进步性，也具有一定的阶级局限性
B、资本主义民主比较完备和成熟，积累了丰富的经验
C、社会主义民主具有强大的生命力和巨大的优越性，需要在探索中不断发展
D、民主政体总是在历史发展中逐渐成熟和完善的
【解析】选C。A项说社会主义民主具有历史进步性是正确的，但是说社会主义民主具有阶级局限性是错误的。B项强调资本主义民主，与题干不符。D项说法过于宽泛。
6、列宁认为：“国家问题是一个最复杂最困难的问题，可以说，也是一个被资产阶级的学者、作家和哲学家弄得最混乱的问题。”
资产阶级的学者、作家和哲学家为什么把国家问题弄混乱？
【解析】本题考查国家的阶级性，只有弄清楚国家的阶级性，才可以搞清楚资产阶级的学者、作家和哲学家的目的。
【答案】（1）国家政权是政治的核心和根本问题，是最重要的最强有力的阶级斗争工具。国家政权掌握在哪个阶级手里，对国家性质具有决定性的意义。只有在政治上掌握并保持住国家政权，才能巩固经济上的统治地位，才能实现和维护本阶级的根本经济利益。
（2）资产阶级学者把国家问题弄混乱的目的是掩盖资产阶级国家的阶级性质，其弄乱的方法是歪曲国家的阶级性质和作用。
7、英国在17世纪中期爆发资产阶级革命，曾一度推翻国王、建立共和国；“光荣革命”后君主制经过改造得以保留下来，并逐步形成了为资产阶级政权服务的君主立宪制政体。法国在18世纪资产阶级大革命中，彻底摧毁了封建专制制度，确立了资产阶级政权，其政权组织形式几经变化，形成了半总统半议会制政体。
结合材料说明国体与政体的关系。
【解析】本题以英国的“光荣革命”和法国大革命为背景，考查学生识记和理解知识的能力。要记准教材相关知识，并能结合材料加以适当解释。选修题目的回答彰显了夯实教材基础知识的重要性。
【答案】英法两国国体相同，都是资产阶级政权；政体不同，但都属于资本主义国家的统治形式，都是为资产阶级利益服务的。这说明，国体决定政体，并通过一定的政体来体现；政体体现国体，并服务于特定的国体；适当的政体能够巩固国体，不适当的政体会危害国体。
8、2008年3月14日　，一群不法分子在西藏自治区首府拉萨市区的主要路段实施打砸抢烧，焚烧过往车辆，追打过路群众，冲击商场和政府机关，给当地人民群众生命财产造成重大损失，使当地的社会秩序受到了严重破坏，18名无辜群众被烧死或砍死，造成直接财产损失近2.5亿元。这是一起由境内外“藏独”分裂势力精心策划的严重暴力犯罪事件。为了尽快恢复正常的社会秩序，西藏自治区政府组织公安、武警，对这些不法分子依法打击，维护了社会稳定，维护了西藏各族群众的根本利益。
结合材料回答：
（1）我国是人民当家作主的国家，为什么还要依法打击严重暴力犯罪，行使专政职能？
（2）我们应当如何维护国家的统一？
【解析】本题以“3·14”事件为背景，考查学生运用知识分析解决问题的能力。
【答案】（1）民主与专政相互依存，共同体现国家的性质。凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时也包括对其他阶级的专政。我国依法打击严重暴力犯罪，行使专政职能，才能维护社会稳定，维护了人民群众的根本利益，保障人民当家作主。（8分）
（2）维护国家统一，一方面要维护民族团结，不断增强包括各民族在内的全体人民的凝聚力和向心力
★网络建构



专题一单元检测练习
一、单项选择题
1.在现代国际法中，主权国家必须具备的基本要素是
（
）
①人口
②
领土
③
资源
④
主权
⑤
国防
A.①④⑤
B.①②④
C.②③④
D.①②③④⑤
【解析】本题主要考查课本基础知识，利用直选法选B。
【答案】B。
2.关于国家的含义下列说法正确的是
（
）
　①从国家的产生看，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现
　②从国家的本质属性看，国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的本质属性
　③从国家的基本构成要素看，人口、领土和主权是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件
　④按照国家性质划分，人类历史上先后出现了四种类型的国家，即奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家
　A．①②③④
B．②③④

C．①③④
D．①②③
【解析】本题主要考查国家的基础知识，利用直选法选D。
【答案】D。
3.下列说法中能表明国家的根本属性的是
（
）
①国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现
②国家是一个阶级对另一个阶级专政的机器
③国家是阶级统治的工具
④国家具有社会属性
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
【解析】本题主要考查国家的基本属性，利用排除法可以排除④。
【答案】B。
4.我国是人民民主专政的社会主义国家，新型的民主和新型的专政，体现着社会主义国家的本质特征。之所以说新型的民主和新型的专政，是因为（
）
A.人民民主专政是民主和专政的统一
B.人民民主专政是中国共产党领导的
C.人民民主专政具有鲜明的阶级性
D.人民民主专政是人民当家作主，对极少数敌人专政
【解析】本题主要考查我国民主特点，A、C都是与资本主义民主的相同点，B项说法与题意无关。
【答案】D。
5．
下列关于民主与专政的说法正确的有
（
）
①民主与专政相互依存，共同体现国家性质
②
民主是专政的基础，专政是民主的保障
③
在任何国家中，对一定阶级既实行民主又实行专政
④
统治阶级的民主意味着对被统治阶级的专政
A.
①②
B.③④
C.
①②④
D.
②③④
【解析】本题主要考查专政的基础知识，利用排除法排除③。
【答案】C。
二、非选择题
1．辨析题：国家就是运用强制力量为社会谋福利的组织。
【解析】这是一道“正误混杂型”的辨析题，题中观点的合理之处在于看到了国家社会管理方面的属性，但抹杀了国家的阶级属性。国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的本质属性，从这个意义上讲，国家的根本职能是专政职能而非社会管理方面的职能。解答时采用从一般到个别的思路，先回答一般意义上的国家本质，具体分析不同类型国家的不同情况，重在回答“为什么”这一层面。
【答案】(1)国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关，是利用立法、行政、司法及暴力组织等强制力量为统治阶级的利益服务的。阶级性是国家的根本属性。
(2)在阶级社会中，统治阶级和被统治阶级的根本利益是对立的。作为统治阶级工具的国家不可能为全社会谋福利。国家也有管理经济和社会公共事务的职能，但从根本上说，还是为了维护统治阶级的利益。
(3)资本主义国家是资产阶级专政的工具，为资产阶级谋利益；社会主义国家是无产阶级专政的工具，为无产阶级和广大劳动人民谋利益。

2．较早的国际组织是1865年建立的国际电信联盟等国际行政组织，主要处理国际社会中的一些非政治性事务。20世纪出现了大量国际组织，特别是联合国已经成为当代国际组织体系的核心。冷战结束后，北美自由贸易区、上海合作组织等新型国际组织相继出现。全球各类政府间国际组织的数量在20世纪经历了一个快速增长的过程。
结合材料，运用所学知识回答：
（1）国际组织产生和发展的原因有哪些？
【解析】本题主要考查国际组织产生和发展的原因。
【答案】（1）国际组织是国际关系发展到一定历史阶段的产物，其形成和发展反映了生产力发展的水平和要求，也表明人类交往日益频繁和人类面临的问题日益复杂。国际行政组织的出现，适应了第二次工业革命的需要。而第二次世界大战后国际组织的迅猛增加，适应了当代世界多极化趋势的需要，体现了对全人类面临的共同课题的关注。
（2）当代国际组织的活动包罗万象，国际组织在国际社会中发挥着怎样的作用？
【解析】本题主要考查国际组织的作用。
【答案】①国际组织在国际社会中扮演着日益重要的角色，对国际政治格局有重要影响，发挥着重要的作用。国际组织可以促进主权国家在政治、经济、文化等领域开展交流、协调、合作，调停和解决国际政治冲突和经济纠纷，促进世界和平与发展。
②国际组织参与国际事务受诸多因素的制约，有其局限性。当成员之间的矛盾激化时，国际组织的能力就受到影响。一些大国依仗实力，操纵和控制国际组织，使之成为其推行强权和霸权的工具。
3.作为英联邦成员之一的澳大利亚，于1999年和2001年先后后两次就“是否脱离英联邦，取消国家元首女王制，实行新的国家政体”进行了全民公决，投票结果是多数人赞成保持现行国家政体，至今澳大利亚国家政体国家政体末作任何变更。
请运用国体与政体的有关知识简要谈谈你对上述现象的认识。
【解析】本题主要考查国体与政体的关系。
【答案】（1）从根本上讲，一个国家采用什么形式的政体是由国体，即国家性质决定的。
（2）国体决定政体，但不是唯一因素。地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度以及国际环境等，都是影响国家管理形式的因素。从材料看，澳大利亚的历史条件、传统习惯和现实状况等，直接影响着其政体形式。
（3）政体体现并服务于特定的国体，适当的政体能够巩固国体，不适当的政体则危害国体。任何国家总是力求采用最有效的政权组织形式来实现其政治统治，行使社会管理职能。
（4）国家元首是一个国家和民族的象征，也是其民族凝聚力和向心力的体现。澳大利亚公民选择保留女王制，正体现了这一点。
划；我国政府的功能在于对市场进行宏观调控。因此，有人认为，在市场经济条件下，我国政府的职能没有什么区别。也有人认为，我国同美、日相比，政府职能完全不同。
【解析】本题主要考查国家性质与国家职能的关系。
【答案】（1）国家性质决定国家职能，国家职能集中反映国家性质。美国、日本是资本主义国家，决定其行使管理经济的国家职能是为了维护资产阶级的经济利益和政治统治，我国是人民民主专政的社会主义国家，行使经济管理职能是为了维护广大人民的根本利益，所以，我国政府的职能与西方政府的职能有本质的区别。
（2）国家对社会经济活动的管理是任何国家都具有的职能，在市场经济条件下，社会主义国家与资本主义国家都具有管理市场经济的职能。
（3）认识国家职能既要看到共性又要看到个性，既要看到国家职能的社会属性又要看到国家职能的本质属性，不能以其中的一方面否定另一方面。题中的两种观点就犯了这种错误。
决定
服务
现代国家管理形式
代议制民主
立法与行政机关的关系不同
单一制
复合制
国家
政体
国体
国家内容
国际组织
我国与国际组织的关系
国际社会
基础
保障
专政
民主
议会制
总统制
半总统制
委员会制
民主共和
君主立宪
元首与权力机关产生方式不同
国家结构形式
联邦制
邦联制
国家形式
产生
特征
机构
分类
作用
决定
服务
组成

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